2020年春人教部编版七年级语文下册课时训练:第22课太空一日

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(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册《第22课 太空一日》同步训练(含答案)

(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册《第22课 太空一日》同步训练(含答案)

第22课太空一日1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是( )A.山脉.(mài)红晕.(yùn)轮廓五脏六腑B.嘱.咐(zhǔ) 概.率(kài) 遨游耐人寻味C.俯瞰.(kàn) 炽.热(zhì) 模拟惊心动魄D.烧灼.(zhuó) 稠.密(chóu) 舷窗千均重负2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自如....。

B.在创作手法上,李清照做到了虚实结合,情景交融,因而其词境界鲜明,耐人寻味....。

C.据报道,现今不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,实在惊心动魄....。

D.我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释重负....,如同一次重生。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

C.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

D.本届江西省运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。

②我和大家的心情一样,很想验证这个说法。

③“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

④我几次努力寻找长城,但是没有结果。

⑤曾经有一个流传甚广的说法。

A.⑤①②④③ B.④②①③⑤C.④①②⑤③ D.⑤②①③④5.将下面句子换一种说法,意思发生了明显变化的一项是( )谁又能否认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关呢?A.谁都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关。

B.大家都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此不无关系。

部编版七年级下册第六单元第22课《太空一日》课时同步练

部编版七年级下册第六单元第22课《太空一日》课时同步练

部编版七年级下册第六单元第22课《太空一日》课时同步练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.俯瞰.(kàn)稠.密(chóu)烧蚀.(zhú)轮廓.(kuò)B.瞬.间(shùn)烧灼.(zhuó)载.人(zài)确凿.(zuó)C.炽.热(chì)释.然(shì)赫.兹(hè)一刹.那(chà)D.舷.窗(xuán)严谨.(jǐn)模拟.(nǐ)遨.游(áo)2.下列加点的词语运用错误的一项是()A.当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本.末倒置...”的错觉。

B.这部小说的结尾真是耐人寻味....啊。

C.有一次我屏息凝神....地搭着积木,生怕它倒了,因为那是我花了很多心血才搭好的。

D.我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够对答如流....。

3.下列各句没有语病的一项是()A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。

B.高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。

C.春天的昆明是个旅游的好季节。

D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。

4.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )A.这时我第一次向地面报告飞船状态:“《神舟五号》报告,整流罩打开正常!”B.火箭尾部发出巨大的轰鸣声,数百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。

C.我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。

D.从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。

5.下列对课文的分析,错误的一项是()A.“高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。

部编版七年级下册语文 第22课 太空一日 重点练习课后习题课件

部编版七年级下册语文 第22课 太空一日 重点练习课后习题课件
示例三:③ 北斗七星能够帮助我们辨认方向,“北斗” 全球定位卫星系统也可以帮助我们辨认方向。
7.【训练点:关键词语的表达效果】回答括号里的问题。 (1)我几乎无法承受,觉得自己快不行了。(“几乎”一词
能否删去?为什么?) 不能删去。“几乎”表示无法承受的程度,去
掉后就变成了“无法承受”,不符合实际,因此不 能删去,这个词体现了文章语言的准确性。
(2)我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有 一些杂质,也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞 船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是 些什么。(“也许”“可能”能否删去?为什么?) 不能删去。“也许”“可能”表推测,表明 “我”认为在太空中看到的类似棉絮状的物体是灰 尘或太空垃圾的判断只是一种猜测,体现了“我” 作为航天员科学、严谨的态度。
③一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了 紧张的工作……奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机, 安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置, 用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球 之间距离的激光仪……
示例:宇宙广袤无边,我们要怀着敬畏之心去探索。
一、语文要素训练
6.【训练点:小标题式结构】全文运用了四个小标 题连缀成篇,用这种形式有什么好处? 这种形式使文章结构清晰,层次分明,有助 于读者迅速了解全文内容,激发读者的阅读兴趣。
二、精段品析
阅读课文第四部分“归途如此惊心动魄”, 回答问题。 8.阅读选文,将飞船落地的过程补充完整。 飞 出 黑 障 区 ——_____等__待__配__合__程__序________—— _____抛__开__降__落__伞__盖_________——飞船缓冲落地
9.“其实最折磨人的就是这段过程了”中的“这段 过程”具体指什么? 指抛伞的过程。

2020春(贵州)人教部编版语文七年级下册图片版同步习题课件-第六单元 22 太空一日

2020春(贵州)人教部编版语文七年级下册图片版同步习题课件-第六单元  22 太空一日

答案:(示例)首个中国航天日前夕,专家总结中国航天成就。
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[课时达标检测] 一、积累运用 1.下列词语中加点字的注音无误的一项是( ) A.炽.热(zhì) 严谨.(jǐn) 火焰.(yàn) 蒸.气(zhēnɡ) B.收缩.(suō) 平稳.(wěn) 释.然(shì) 负荷.(hé) C.俯瞰.(kàn) 红晕.(yùn) 确凿.(záo) 棉絮.(xù) D.一拽.(zhuài) 步骤.(zhòu) 无虞.(yú) 晃悠.(yōu)
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[核心内容——初读文本感知] 《太空一日》通过记叙“神舟五号”航天员杨利伟在太空一日的所历所感,表现 了以杨利伟为代表的我国航天员敢于探索、不怕牺牲的品质和实事求是、细致严谨的 科学精神。文章洋溢着作者对中国航天科技发展的自豪。
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4.太空一日是紧张的、复杂的,作者为什么只选取四个片段来写? 答:
答案:太空一日是紧张的、复杂的,但作者在展现从升空到落地的全过程中选取最有 代表性、读者最关心、最惊险刺激的素材,既能满足读者的需求,又能展现航天员严 谨、科学的态度,重点突出、详略得当,显示出作者选材的高明。
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当时没有宇宙飞船,他就用椅子代替,椅子后面捆绑了 47 支火箭,借助火箭向 前推进的力量,太空似乎不再遥远。难能可贵的是,他还想到了着陆问题,手中拿着 两只大风筝,这样就可以平稳地降落。这几乎是当时所能用到、所能想到的最先进的 优势组合了。
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剥bō bāo
剥落 剥皮

人教部编版2019-2020学年七年级语文下册第六单元第22课 《太空一日》同步练习(含答案)

人教部编版2019-2020学年七年级语文下册第六单元第22课 《太空一日》同步练习(含答案)

第22课太空一日1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是( )A.山脉.(mài) 红晕.(yùn) 轮廓五脏六腑B.嘱.咐(zhǔ) 概.率(kài) 遨游耐人寻味C.俯瞰.(kàn) 炽.热(zhì) 模拟惊心动魄D.烧灼.(zhuó) 稠.密(chóu) 舷窗千均重负2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自...如.。

B.在创作手法上,李清照做到了虚实结合,情景交融,因而其词境界鲜明,耐人寻味....。

C.据报道,现今不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,实在惊心动魄....。

D.我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释重负....,如同一次重生。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

C.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

D.本届江西省运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。

②我和大家的心情一样,很想验证这个说法。

③“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

④我几次努力寻找长城,但是没有结果。

⑤曾经有一个流传甚广的说法。

A.⑤①②④③B.④②①③⑤C.④①②⑤③D.⑤②①③④5.将下面句子换一种说法,意思发生了明显变化的一项是( ) 谁又能否认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关呢?A.谁都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关。

B.大家都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此不无关系。

人教版七年级下册(部编版)第22课《太空一日》同步练习

人教版七年级下册(部编版)第22课《太空一日》同步练习

22太空一日杨利伟基础知识达标1.下列加点字的注音不完全正确的一项是(C)A.炽.热(chì)释.然(shì)负荷.(hè)B.轮廓.(kuò) 俯瞰.(kàn) 叮嘱.(zhǔ)C.确凿.(zhuó) 倒悬.(xuán) 模拟.(nǐ)D.遨.游(áo) 稠.密(chóu) 烧灼.(zhuó)【解析】凿—záo||。

2.找出下列句子中的错别字并改正||。

(1)开始时飞船缓慢地升起||,非常平稳||,甚至比电梯还要平稳||。

我感到压力远不像训练时想象的那么大||,心里稍觉释然||,全身紧崩的肌肉也渐渐放松下来||。

(2)我曾俯瞰我们的首都北京||,白天它是燕山山脉边的一片灰白||,分辩不清||,夜晚则盛现一片红晕||,那里有我的战友和亲人||。

(3)这时飞船的飞行速度仍然很快||,遇到空气阻力后||,它急据减速||,产生了近4G的过载||,我的前胸和后背都承受着很大压力||。

错别字崩辩盛据改正绷辨呈剧3.解释下列词语的意思||。

(1)耐人寻味:经得起人们仔细体味||。

形容意味深长||,值得反复体会||。

(2)本末倒置:指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄颠倒了||。

也指把事物的根源和结局、原因和结果弄颠倒了||。

(3)屏息凝神:暂时抑止呼吸||,聚集精神||,形容高度集中注意力||。

(4)无虞:不用忧虑||。

4.下列句子中||,加点成语使用不恰当的一项是(D)A.谢天谢地||,这些家伙终于赶来了||,众人如卸千钧重负....||,长长吐出一口大气||。

间一起B.那清风碧波||,像是从天上||,从地下||,从四面八方||,从我的五脏六腑....涌过||。

C.从高塔往下望||,整个城市的风光一目了然....||,令人有心旷神怡之感||。

D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞||,将会有怎的后果||。

人教部编版语文初一下册第六单元第22课 《太空一日》同步练习(含答案)

人教部编版语文初一下册第六单元第22课 《太空一日》同步练习(含答案)

第22课太空一日1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是( )A.山脉.(mài) 红晕.(yùn) 轮廓五脏六腑B.嘱.咐(zhǔ) 概.率(kài) 遨游耐人寻味C.俯瞰.(kàn) 炽.热(zhì) 模拟惊心动魄D.烧灼.(zhuó) 稠.密(chóu) 舷窗千均重负2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.我们平时已经训练过如何应对这种情况,因此身体上能够应付自...如.。

B.在创作手法上,李清照做到了虚实结合,情景交融,因而其词境界鲜明,耐人寻味....。

C.据报道,现今不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,实在惊心动魄....。

D.我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释重负....,如同一次重生。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

C.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

D.本届江西省运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。

②我和大家的心情一样,很想验证这个说法。

③“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

④我几次努力寻找长城,但是没有结果。

⑤曾经有一个流传甚广的说法。

A.⑤①②④③B.④②①③⑤C.④①②⑤③D.⑤②①③④5.将下面句子换一种说法,意思发生了明显变化的一项是( )谁又能否认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关呢?A.谁都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关。

B.大家都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此不无关系。

部编版七年级语文下册第22课《太空一日》 课时精练(含答案解析)

部编版七年级语文下册第22课《太空一日》 课时精练(含答案解析)

课时精练1.下列加点字读音无误的一项是( )A.赫.兹(hè) 炽.热(zhì) 俯瞰.(kàn)B.刹.那(shà) 撞.击(zhuànɡ) 舷.窗(xián)C.严谨.(jǐn) 稠.密(chóu) 遨.游(áo)D.模拟.(nǐ) 烧灼.(shuó) 概.率(ɡài)【解析】选C。

A项“炽”应读chì;B项“刹”应读chà;D项“灼”应读zhuó。

2.下列各项字形有误的一项是( )A.释然逃逸频率五脏六腑B.屏幕弧形轮廓寂静无声C.叮嘱幅度眨眼流传甚广D.诱发磨擦瞬间屏息凝神【解析】选D。

D项中“磨擦”应为“摩擦”。

3.下面语句中加点成语运用不恰当的一项是( )A.谢天谢地,这些家伙终于赶来了,众人如卸千钧重负....,长长吐出一口大气。

B.我们穿梭在忙碌的布展现场,一幅幅城市风情画让人应接不暇,耐人寻味....。

C.从高塔往下望,整个城市的风光一目了然....,令人有心旷神怡之感。

D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄....的后果。

【解析】选D。

“惊心动魄”指使人感受很深,震动很大。

与“后果”搭配不当。

4.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A.随着一声巨响,你会感到突然减速。

引导伞一开,使劲一提,会把人吓一跳。

B.我屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么?该发什么指令?判断和操作都必须准确。

C.11月18日13时59分,神舟十一号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆,执行飞行任务的航天员景海鹏、陈冬身体状态良好,天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。

D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真是太感人了。

【解析】选C。

A项中间的句号应为分号;B项中间的两个问号应改为逗号;D项“说啊”“哭啊”后面的顿号应为逗号。

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四川绵阳示范初中(富乐国际学校)2020年春初中语文(人教版)七年级下册课时训练班级姓名第六单元第22课太空一日1.(独家原创试题)下列说法不当的一项是 ( )A.《太空一日》选自《天地九重》,有删改,作者是杨利伟。

B.2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船发射升空,杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。

C.《天地九重》是杨利伟撰写的采访体传记。

D.“肌肉紧张”是主谓短语,“感到痛苦”是动宾短语。

2.(独家原创试题)下列句中标点符号运用不当的一项是 ( )A.那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么。

B.就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。

C.一个关键的操作——抛伞,即将开始。

D.聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动”。

3.(独家原创试题)下列各组词语书写有误的一项是 ( )A.火焰迅速紧绷逐渐棉絮应付自如B.收缩缓冲刹那叮嘱捕捉急剧抖动C.无虞舜间拍慑严谨平稳耐人寻味D.弧形轨道恐惧裂纹轮廓一目了然4.下列语句中加点词语的含义理解有误的一项是 ( )A.共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑....似乎都要碎了。

(人体内脏器官的统称)B.我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神....地等待着配合程序。

(暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力)C.伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞..。

(不用忧虑)D.归途如此惊心动魄....。

(文辞优美,意境深远,使人很受感动)5.下列有关课文的说法,不当的一项是 ( )A.杨利伟乘由“长征二号F”火箭发射的“神舟五号”飞船首次进入太空,象征着中国航天事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。

B.作者是一名航天员,在写作本文时也体现出严谨、科学的态度,同时字里行间流露出对祖国、航天事业、亲友的热爱。

C.课文善于通过多个关联词语把一些小的句子连缀起来,使语言表达更加严谨。

D.就写法来看,第一和第四小节按照时间顺序进行横向的叙述,第二和第三小节是相对充裕时的细节上的纵向描写,前后对照、纵横对照、升空落地对照,描写抒情对照,使本文具有了很强的表现力。

6.下列句子没有语病的一项是 ( )A.我们身体上之所以能够应付自如,是因为平时已经训练过如何应对这种情况的原因。

B.整流罩打开,外面的光线一下子透过舷窗照射进来,阳光很刺眼。

C.飞船急剧减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。

D.我在太空还遇到至今仍然原因不明的一个情况,那就是时不时出现敲击声。

7.把下列句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一项是 ( )①它主要承担“长征五号”火箭、“长征七号”火箭的发射任务。

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。

③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文昌市。

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为我国参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。

A.③①④②B.①②④③C.③④①②D.①②③④8.(2019福建三明宁化第二次月考)下列文学常识说法正确的一项是 ( )A.《登幽州台歌》《望岳》《游山西村》体裁相同,都出自唐代诗人之手。

B.《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者是法国著名作家都德。

C.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

D.《太空一日》的作者杨利伟,是中国培养的第二代航天员,是中国进入太空的第一人。

9.(2019江西南昌二中期末)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①回来后我才知道,飞船的舷窗外做了一层防烧涂层,是这个涂层烧裂了,而不是玻璃窗本身出现问题。

②先是右边舷窗有裂纹,当它裂到一半的时候,我转过头一看左边的舷窗,也开始出现裂纹。

③为什么两边没有同时出现裂纹呢?因为两边用了不同的材料。

④这个时候我反而放心一点儿了:哦,可能没什么大问题!⑤因为如果是故障,重复出现的概率并不高。

A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.②①④⑤③D.②④⑤①③10.(2019四川广安岳池期末,3,★★☆)下列加点成语使用正确的一项是 ( )A.自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。

偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失....的模样。

B.戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。

核武器试验时大大小小突发的问题必络绎不绝....。

C.这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,专心致志....地等待着配合程序。

D.这家伙顽固不化,在办案人员摆出铁证后,还应付自如....地狡辩。

11.(2018广东揭阳普宁期末)下列对病句的修改,不正确的一项是 ( )A.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。

(把“普遍”调到“欢迎”前面)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

(把“刻画”改为“描绘”)C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广,受地面影响小,定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。

(在“准确及时”后加上“的特点”)D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。

(删去“为”)12.填入下列各句中的词语,正确的一项是 ( )(1)飞行回来后我详细了这种难受的过程。

(2)痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。

我几乎无法,觉得自己快不行了。

(3)对航天员最基本的要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听, 听了一年多。

A.描述忍受断断续续B.描绘忍受陆陆续续C.描述承受断断续续D.描绘承受陆陆续续13.下面是同学们搜集到的两则材料,阅读后回答问题。

材料一著名作家巴尔扎克说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说,它就是绊脚石,让你止步不前;而对于强者来说,它却是, 。

挫折也是生命的一部分,从某种程度上来说,挫折催人深思,促人成熟。

如果没有挫折,谁又会谦卑地跪下来祈祷?谁又能相信有无边的宇宙?谁又能寄情于来生呢?如果一切一帆风顺,谁会静下来沉思?谁会点亮智慧?谁又能在平凡安逸的日子中超越自我,登上高峰呢?”材料二挫折是跳高运动员将要跨过的那道横杆,是构筑人生大厦的一块砖石,是引导人类从原始社会走向现代文明的向导,是炼铁锻钢的炉膛,是孕育了不朽和伟大的母亲。

(1)这两则材料可以以“”为标题。

(2)将材料一中空缺的句子补充完整。

(3)这两则材料都运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?答:14.(2019浙江金华中考)文学类文本阅读。

在泸县巴金我知道船要在泸县过夜,等它靠好码头,便拿起大衣,戴上呢帽到岸上去,这时不过下午三点钟的光景。

我慢慢地走上土坡,在一个墩上站住,便掉转身子去看江景。

白带似的江水横在我的脚下,映着午后的秋阳,发出悦目的闪光,和天空成了一样的颜色。

岸边一片沙滩,几间茅屋,两只囤船,还有一列帆樯高耸的小舟。

这些似乎全陷入静止的状态,但是来往的人却使它们活动了。

一切于我都是十分亲切。

我怀着轻快的心把它们全收入我的眼里。

我望着四周景物渐渐地回复到静止的状态中,我才拔脚往坡上的城市走去。

这是我第二次踏上泸县的土地,第一次还是在十七年前。

那时我不过是十八九岁的少年,怀着一颗年轻的纯白的心。

现在我重睹这个可爱的土地,我的心上已经盖满了人世的创伤,我想我应该有了大的改变。

但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前,听着从两个人手里先后掷下的骰子声,望着摊子上三四排长短不齐的糖人,我忽然觉得自己回到小孩的时代了。

那个把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是我。

我留恋地在这个摊子前站了一刻钟光景,我感到一种幼稚的喜悦。

那个孩子空着手走开了,他讲话用的是我极其熟习的声音。

这声音引着我走了大半条街。

我跟着小孩走,好像在追自己的影子,我似乎一跳就越过了二十年的长岁月。

然而就只走了大半条街,就只有这么短短的快乐的时间!我突然被拉回来了,从远去了的年代回来了。

一大片炸毁房屋的废墟横在我面前,全是碎砖破瓦,只有倾斜欲坠的断墙颓壁留下来,告诉我们人家的界限。

焦炙的黑印涂污了粉白墙,孤寂的梁柱带着伤痕向人诉说昔日的繁荣和今日的不幸。

有一处,在一堵较大的白壁上,触目地现出“我们要替死者复仇”的标语。

我隔着废墟望这些字,这时下落的太阳的余晖正停留在这面断墙上,像一片血光,它罩住了标语的一半字迹。

我站在废墟前,让一阵愤怒的火烧着我的心。

我的孩子的梦醒了。

我加快脚步往前走,一座高塔似的钟楼拦住了我的视线,“怎么还剩下这个东西?”我刚这样想,我的脚就停住了,好像突然受到惊恐似的。

我明明看见一具骷髅!那座钟楼已经成了风化的干尸,但是它依然僵立在坡上,洞穴似的眼睛望着我,仿佛在诉说它身受的酷刑。

我默默地看着,默默地听着,看那枯焦的骨架,听那无声的语言。

这里有一段悲惨的故事。

但是我惭愧我只有这无力的手,不能给它任何的安慰和援助。

我低下头走到它旁边。

我的眼光被几个浓黑的大字吸引住了,依旧是抗战的标语,它们就写在墙柱上,这是我看惯了的字句。

但这时我的头昂起来了,仿佛有一道强烈光芒射进我的肺腑,照亮我的胸膛。

我感到勇气的增加。

我的信念在这里又受到一次锻炼。

我没有说错话:只有抗战才能够维持我们的生存,和平却会带来毁灭的命运。

我终于走过了斜坡。

眼前现出一片绿色,我还听见有力的年轻的声音。

原来我走到公园里来了。

这里还是完好的。

在树荫下围着一张竹制的小茶桌,六七个穿制服的青年坐在竹椅上,慷慨激昂地辩论。

我走过他们身边,我在砖砌的栏杆前面立了片刻,我听见了几句话。

他们在谈论中国的将来,这的确是一个大题目。

一个二十来岁的人捏紧拳头大声说:“我知道时代是永远前进的。

但是我们要推动时代,不要让时代把我们拖起走。

”我站住,倾听下面的话:“物质的损失,生命的牺牲,会带来伟大的结果!你看着,我们就要在这一片废墟上建造起九层的宝塔。

”我感到极大的喜悦。

我的确瞥见光明了。

这是年轻的中国的呼声。

这是在轰炸的威胁下长成的中国的呼声。

它是何等的响亮,何等有力!我相信它,我等着看那废墟上建造起来的九层宝塔。

回到船上以前我还在各处走了一转。

我走过一条很长的马路,我没有注意街名,但我知道这是本城惟一热闹的街市。

这里两旁都是完好的商店,还有许多白木新屋。

另外在较冷静的街上我看见新的巨厦的骨架和“上梁大吉”的红纸条。

一个中国的城市在废墟上活起来了,它不断地生长,发达。

任何野蛮的力量都不能毁灭它。

我怀着这个信念回到了船上。

第二天晨光微曦中船载着我们离开了泸县,缓缓地往上游驶去。

一九四年十二月二十四日在重庆追记(选自《巴金散文》,有删节)“在泸县”,作者且行且看且思。

请根据要求,完成1—4题。

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