高中数学知识点--坐标系平移

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平移坐标系法在圆锥曲线问题中的应用

平移坐标系法在圆锥曲线问题中的应用

教学参谋1解法贼2018年8月平移坐标系法在圆锥曲线问题中的应用®广西柳州高级中学吴佐慧文1研究了 2017年普通高等学校招生全国统一考 理科数学试卷I第20M(圆锥曲线)的解法以及推广,同 时也例证了数学核心素养在解题教学中的渗透.文2是 对一道课本习题(圆锥曲线)进行探讨,得到了相关的性 质.不难发现,以上各例均为圆锥曲线的定点定值问题,且与直线斜率有关.两篇文章的作者都直接应用坐标法,先设动直线的方程为Z:y=h+m,然后联立直线与圆 锥曲线的方程进行求解.在解决圆锥曲线问题的时候,多种方法可供我们选 择,其中坐标法是解析几何中最基本的方法,也是最重 要的方法.坐标法的优越性在于它利用了数可以运算的 特点,把几何问题代数化.同时也可以通过建立极坐标 系来解决一类问题;再加上向量的直观,我们也可以常 常利用向量的代数运算来研究图像的性质,即所谓的向 量法;同样也可以把椭圆变成圆,即点变换法,包括:正 交变换和仿射变换等.本文将从平移坐标系的视角再次给出文1、2中问题的证明,这个证明将是非常自然也是容易理解和接受的.(2017年高考全国理科卷I题20)已知椭圆C:^+(T答=1U>6>0),四点P4卜中恰有三点在椭圆C上.(1:)求c的方程;(手+卢1•解析略)⑵设直线坏经过域且与C相交于4,s两点.若直 线以与邱的斜率和为-1,证明:啦定点.证:平移坐标系,将坐标原点〇平移到巧点,过尸2点 且垂直于y轴的直线作^轴,过P2点且垂直于*轴的直线作y'轴,则在新的直角坐标系下,椭圆的方程为C':4 (y+1)2= 1, U9x2+4y2+Sy=0.®设在此坐标系下直线/的方程为1.②S c S lC lX D^+^^+S y(m x+ny)=0,整理可得4(2r a+l)(^-)2+8m(^-)+l=0.所以由韦达定理可得^+^=-^^=-1,则2m-271+12n=l,即直线Z在新坐标系下过点(2,-2),则在原坐标系 下直线Z恒过定点(2,-1).注:本题中出现的条件:直线与M的斜率和为 -1,很容易让人联想到设动直线的方程为卜=^+〇1,接 着联立方程、韦达定理,但是我们再细想一下怎么才能 使斜率的表达式比较简单?显然是过坐标原点的直线斜 率最简单.同时,本题直线与M又同过点巧,所以很 自然的想到把坐标原点平移到点朽,此时直线内4与乃B 的斜率就比较简洁,再用韦达定理的时候,计算量就得 到了很大的简化,证明过程就显得非常自然且容易理解.性质1:设直线Z不经过椭圆C:4+#=l(a>6>0)的ar上顶点P (〇,6),/与椭圆C相交于两点.若直线与减斜率之和为A,且A,0,则直线姐定点卜竽,-6 j_证明:平移坐标系,将坐标原点〇平移到P点,过尸点 且垂直于y轴的直线作^轴,则在新的直角坐标系下,椭圆的方程为 C:_^_+ (y+,)=i,即62;t2+ay+2a26y=0.③o'b2设在此坐标系下直线啲方程为咖+听1.④联立③④)=0,整理可得a2(26n+l)(~| +2^67711~|+62=0.所以由韦达定理可得,则-26m-2bn+l2/m A=A.又因为A#0,即直线Z在新坐标系下过点卜警,-26 j,则在原坐标系下直线Z恒过定点卜专,-6 )•性质2:设直线Z不经过椭圆C:《■+其=1(〇>6>0)的上(T b2顶点汽〇,6),/与椭圆C相交于4』两点.若直线与P fi的 斜率之积为A,且A#则直线Z过定点(〇/(m.证明:由性质1的证明过程可得b r f c f92十7龙*?高中2018年8月解法探究教学参谋A,则,又因为A#^,即直线浓新坐标系a下过点则在原坐标系下直线H I过定点(〇,赞)•同样的证明方法可以得到文1中的其他性质.在此不 再麵•性质是椭圆C:4+^=l U>6>〇)的上关于中ar〇心对称的两点,M是椭圆上不同于4,B的任意一点,则k p A.k jP^-前提是斜率都存在).ar证明:平移坐标系,将坐标原点〇平移到M(%y。

高中数学平面坐标系

高中数学平面坐标系

高中数学平面坐标系高中数学是一门让许多学生头疼的科目,而平面坐标系则是其中的一个重要概念。

平面坐标系是将数学问题转化为几何问题的有力工具,它不仅能帮助我们解决各种几何问题,还能在实际生活中应用于导航、地图绘制等领域。

本文将从平面坐标系的基本概念、坐标变换、直线与曲线等方面展开论述。

一、平面坐标系的基本概念平面坐标系是指在平面上建立起的一种坐标体系,通常由两条垂直的数轴组成。

其中一条数轴被称为x轴,另一条数轴被称为y轴。

在平面坐标系中,每个点都可以用一个有序数对(x, y)来表示,其中x表示点在x轴上的位置,y表示点在y轴上的位置。

这个有序数对被称为点的坐标。

二、坐标变换坐标变换是指将一个点在一个平面坐标系中的坐标转化为另一个平面坐标系中的坐标。

在坐标变换中,我们通常会用到平移、旋转和缩放等操作。

平移是指将一个点沿着某个方向移动一定距离。

平移操作不改变点的坐标,只是改变了点的位置。

旋转是指将一个点绕着某个中心点旋转一定角度。

旋转操作会改变点的坐标,但不会改变点与原点之间的距离。

缩放是指将一个点沿着某个方向进行拉伸或压缩。

缩放操作会改变点的坐标,并改变点与原点之间的距离。

通过这些坐标变换操作,我们可以将一个平面上的点在不同的坐标系中进行描述和计算,从而解决各种几何问题。

三、直线与曲线在平面坐标系中,直线和曲线是我们经常遇到的图形。

直线可以通过两点确定,也可以通过一个点和一个斜率确定。

斜率是指直线在x轴上的变化量与y轴上的变化量之比。

曲线则更加复杂,可以通过方程或参数方程来描述。

方程是指将x和y的关系用一个等式表示,而参数方程是指将x和y分别用一个参数t的函数表示。

通过方程或参数方程,我们可以画出各种曲线,如圆、椭圆、双曲线等。

四、应用领域平面坐标系不仅在数学中有广泛应用,还在实际生活中发挥着重要作用。

比如,在导航中,我们可以通过平面坐标系来确定两个地点之间的距离和方向,从而找到最短路径。

在地图绘制中,我们可以使用平面坐标系来标注地点的位置和距离,从而制作出精确的地图。

高三数学必修二平面直角坐标系知识点

高三数学必修二平面直角坐标系知识点

高三数学必修二平面直角坐标系知识点平面直角坐标系是使数与形有机结合的纽带,是高中数学学习的重要内容之一,下面是店铺给大家带来的高三数学必修二平面直角坐标系知识点,希望对你有帮助。

高三数学平面直角坐标系知识点(一)一、平面直角坐标系1.平面直角坐标系:(1)在平面内两条有公共点并且互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系,通常把其中水平的一条数轴叫横轴或轴,取向右的方向为正方向;铅直的数轴叫纵轴或轴,取向上的方向为正方向;两数轴的交点叫做坐标原点。

(2)建立了直角坐标系的平面叫坐标平面.x轴和y轴把坐标平面分成四个部分,称为四个象限,按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,如图所示.说明:两条坐标轴不属于任何一个象限。

2.点的坐标:对于平面直角坐标系内任意一点P,过点P分别向x轴和y轴作垂线,垂足在x轴,y轴对应的数a,b分别叫做点P的横坐标,纵坐标,有序数对(a,b)叫做P的坐标。

3.点与有序实数对的关系:坐标平面内的点可以用有序实数对来表示,反过来每一个有序实数对应着坐标平面内的一个点,即坐标平面内的点和有序实数对是一一对应的关系。

常见考法(1)由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置;(2)求某些特殊点的坐标。

误区提醒(1)求点的坐标时,容易将横、纵坐标弄反,还容易忽略坐标符号;(2)思考问题不周,容易出现漏解。

(如点P到x轴的距离为1,这里点P的纵坐标应当是,而不是1)。

【典型例题】(2010江苏常州)点p(1,2)关于x轴的对称点p1的坐标是,点p(1,2)关于原点O的对称点P2的坐标是。

【解析】关于x轴的对称点的坐标是横坐标不变,纵坐标相反,关于原点对称的点的坐标,横、纵坐标都要乘以-1,故本题应当填(1,-2),(-1,-2)。

高三数学平面直角坐标系知识点(二)一、目标与要求1.解有序数对的应用意义,了解平面上确定点的常用方法。

2.培养学生用数学的意识,激发学生的学习兴趣。

数学公式知识:三角函数图像的平移与缩放

数学公式知识:三角函数图像的平移与缩放

数学公式知识:三角函数图像的平移与缩放三角函数图像的平移与缩放是数学中常见的一个话题,也是高中数学课程中的重要内容。

三角函数是数学中的基本概念之一,在大学数学中被广泛应用到各种领域。

三角函数具有一定的规律性和对称性,三角函数图像的平移和缩放是基于这些规律性和对称性而实现的,因此掌握三角函数图像的平移和缩放是理解三角函数及其应用的前提。

一、三角函数图像的基本概念三角函数是指正弦函数、余弦函数和正切函数三种函数的统称,它们都是以角度或弧度为自变量的函数,其中正弦函数的函数值为对边与斜边之比,余弦函数的函数值为邻边与斜边之比,正切函数的函数值为对边与邻边之比。

三角函数关系着三角形中的几何关系,因此在三角形几何中也十分重要。

三角函数图像是把三角函数的函数值和自变量进行映射后得到的图像,它可以帮助我们更好的理解三角函数的性质和应用。

二、三角函数图像的平移平移是指在坐标系中把图形沿着固定的方向移动一定的距离,平移前后图形形状不会改变,只是位置改变了。

对于三角函数图像的平移,其实就是在自变量上加或减一个常数,或在函数值上加或减一个常数,使得图像整体向左、向右、向上或向下平移。

这样可以使得图像的位置在坐标系上发生变化,但是形状不会发生变化。

三角函数图像的平移可以用下列公式来描述:1、正弦函数图像的平移设f(x)为正弦函数,a为常数。

当a>0时, y=f(x- a)图像向右平移a个单位。

当a<0时, y=f(x+ a)图像向左平移a个单位。

2、余弦函数图像的平移设f(x)为余弦函数,a为常数。

当a>0时, y=f(x- a)图像向右平移a个单位。

当a<0时, y=f(x+ a)图像向左平移a个单位。

3、正切函数图像的平移设f(x)为正切函数,a为常数。

当a>0时, y=f(x- a)图像向右平移a个单位。

当a<0时, y=f(x+ a)图像向左平移a个单位。

三、三角函数图像的缩放缩放是指把图形沿着某个方向缩小或放大一定的比例,缩放后图形的形状和位置都会发生变化。

高中数学知识点精讲精析 平移变换

高中数学知识点精讲精析 平移变换

1.3 平移变换1.平移在平面内,将图形F 上所有的点按同一个方向,移动同样的长度,称为图形F 的平移。

若以向量a →表示移动的方向和长度,我们也称图形F 按向量a →平移。

2.平移公式的推导在平面直角坐标系中,设图形F 上任意一点P 的坐标为(x ,y),向量a →=(h ,k),平移后的对应点为P'(x',y'),则有(x ,y) +(h ,k) = (x',y'),或表示为⎩⎨⎧x +h= x',y +k = y'。

在平面直角坐标系中,由⎩⎨⎧x +h= x',y +k = y'所确定的变换称为平移变换。

3.平面平移变化保持图形的形状和大小不变在平面上,如果存在平移变换,使得一个图形通过该平移变换后能与自己重合,就称这个图形是平移对称图形,还称这个平移变换是该图形的一个“平移对称性变换”,也说该图形有一个平移变换。

1 把函数的图象向右平移1单位,再向下平移1个单位后,所得图象对应的函数解析式是( ). (A ) (B )(C ) (D )【解析】把已知函数图象向右平移1个单位,即把其中自变量换成,得. 再向下平移1个单位,即得,故本题选C . 2 将函数的图象( ).(A )先向左平行移动1个单位 (B )先向右手行移动1个单位(C )先向上平行移动1个单位 (D )先向下平行移动1个单位 再作关于直线对称的图象,可得到函数的图象.【解析】这里函数的图象不是函数的图象进行的指定平移变换的结果.依题意,这个结果是函数的反函数的图象(此处用到形的关系向数转化).而函数的反函数的图象(此处用到形的关系向数转化).而函数的反函数是,于是这里选(D )就是明显的了.3.求直线:23120l x y --=按向量(2,3)a =- 平移后的方程.【解析】设直线l 上任意一点的坐标为(,)x y '',平移后的直线上任意一点的坐标为(,)x y ,则有23x x y y '=-⎧⎨'=+⎩, 即23x x y y '=+⎧⎨'=-⎩,代入直线l 的方程,得2(2)3(3)120x y +---=, 化简得2310x y -+=. ∴直线l 平移后的方程为2310x y -+=.。

高中数学中的坐标系与平移变换

高中数学中的坐标系与平移变换

高中数学中的坐标系与平移变换在高中数学中,坐标系和平移变换是两个非常重要的概念。

坐标系是一种表示点在平面上位置的方式,而平移变换则是一种改变点位置的操作。

本文将对这两个概念进行详细讨论。

一、坐标系的基本概念1. 直角坐标系直角坐标系是最常见的坐标系,由两条垂直的直线(通常称为x轴和y轴)交叉而成。

通过定义一个原点和单位长度,我们可以用有序数对(x, y)来表示平面上的任意一点。

2. 极坐标系极坐标系使用径向距离和极角来描述点的位置。

其中,径向距离表示点到原点的距离,极角则表示点与正向x轴之间的夹角。

3. 其他坐标系此外,还有柱面坐标系、球面坐标系等其他不同形式的坐标系,它们在特定的数学领域和物理领域中具有重要的应用。

二、平移变换的基本原理在数学中,平移是一种将图形沿着指定方向移动的变换方式。

它通过将所有点的坐标值分别增加或减少一个常数来实现。

平移变换的基本原理如下:1. 平移向量平移变换通过一个平移向量来描述移动的方向和距离。

平移向量由两个分量组成,分别表示在x轴和y轴上的移动距离。

2. 平移的公式设点P(x, y)进行平移变换,平移向量为(a, b),则点P'的坐标可以表示为:P'(x', y') = P(x+a, y+b)三、坐标系与平移变换的关系坐标系与平移变换密切相关,它们之间的关系主要体现在以下几个方面:1. 坐标系对平移变换的作用坐标系为平移变换提供了基础。

在直角坐标系中,通过改变点的坐标值,可以实现平移变换。

而在极坐标系中,则需要通过改变径向距离和极角来实现平移。

2. 平移变换对坐标系的作用平移变换改变了图形中每个点的位置,从而影响了坐标系的布局。

在平移变换之后,原有的坐标系会随之发生改变,因此我们需要根据新的图形位置重新确定坐标系。

3. 坐标系和平移变换的综合应用在几何图形的研究中,我们经常会用到坐标系和平移变换。

通过在坐标系中进行平移变换,我们可以研究图形的性质、计算图形的参数等。

高中数学函数图象的4种简单变换知识点总结(平移、对称、翻折、伸缩)

高中数学函数图象的4种简单变换知识点总结(平移、对称、翻折、伸缩)

高中数学函数图象的简单变换知识点总结高中阶段,函数图象的简单变换有:平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换。

一、函数图象的平移变换①左右平移变换:()y f x =与()y f x a =+()()00a a a a y f x y f x a ><=−−−−−−−−−−−→=+时,向左平移个单位时,向右平移个单位如:1y x =+的图象可由y x =的图象向右平移一个单位得到;1y x =-的图象可由y x =的图象向下平移一个单位得到。

②上下平移变换()()00a a a a y f x y f x a ><=−−−−−−−−−−−→=+时,向上平移个单位时,向下平移个单位如:1y x =+的图象可由y x =的图象向上平移一个单位得到。

1y x =-的图象可由y x =的图象向下平移一个单位得到。

【注】变换的口诀为:“上加下减,左加右减”。

二、函数图象的对称变换①()()y y f x y f x =−−−−−−−−−→=-作关于轴对称的图象②()()x y f x y f x =−−−−−−−−−→=-作关于轴对称的图象③()()y f x y f x =−−−−−−−−−→=--作关于原点对称的图象如:(i)()sin sin y x y x ϕ=→=+①0ϕ>时,把sin y x =的图象向左平移ϕ个单位得到;②0ϕ<时,把sin y x =的图象向右平移ϕ个单位得到;(ii)已知()2f x x x =-,则()()2g x f x x x =-=+的图象可由()2f x x x =-的图象做关于y 轴对称的图象得到;函数()h x ()2f x x x =-=-+的图象可由()2f x x x =-的图象作关于x 轴对称后的图象得到;函数()()u x f x =--=2x x --的图象可由()2f x x x =-的图象做关于坐标系原点对称的图象得到。

平移在数学解题中的应用举例

平移在数学解题中的应用举例

平移在数学解题中的应用举例数形结合在数学方法中有着极为重要的作用,只要运用得当,在解决数学题时往往能把复杂的问题简单化,从而简化解题的程序。

高中数学教材的《平移》内容就是其中一例,其主要内容是运用向量知识来推导出点的平移公式,并运用点的平移公式来解决在同一坐标系中函数图象平移时的解析式的变化规律或者用来化简函数解析式。

,而在平移的过程中函数图象的形状不会发生变化,正是利用这一点可以方便地讨论函数图象的性质和画出函数图象,在数学解题过程中这是一种重要方法。

教材中主要是讲点的平移公式,要求学生正确理解在同一坐标系中图象平移后的点坐标和平移前的点的坐标之间的关系,运用公式来解决点的平移和图象的平移问题。

在实际教学中,要求让学生真正理解平移坐标公式中的一些实际意义,以便在解题过程中灵活运用。

P(x,y)、Pˊ(x′,y′)分别表示原来图像上点的坐标和平移后对应的点的坐标,若按向量(h,k)平移,平移公式为x′=x+h,y′=y+k,如果已知原来曲线的方程,要求写出平移后曲线的方程,可以利用x=x′-h,y=y′-k来进行代换,其中x=x′-h可以理解为将图象水平(左右)平移h个单位,原则是左加右减;y=yˊ-k可以理解为将图象上下平移k个单位,原则是上减下加,如按向量(2,-1)平移可以理解为先向右平移两个单位,然后再向下平移一个单位,则只需将原来方程中的x 变为x-2,y变为y+1就得到平移后曲线的方程。

以下以例子谈谈平移在解题中应用:1、利用平移求函数的表达式例1 已知f(x+2)=f(x)(x∈R),且当x∈[0,2]时,f(x)=x2+2x-1 ,求f(x)在x ∈[-4,-2]时的解析式。

分析:由f(x+2)=f(x)可知该函数的周期为2,以下的解法可以用函数的解析式直接推导,也可以从平移的角度入手:因为f(x)的周期是2,故它在x∈[-4,-2]的图像可以看作是由f(x)在x∈[0,2]向左平移4个单位得到,故其表达式可以将f(x)=x2+2x-1中的x变为x+4得到,即x∈[-4,-2]时,f(x)=(x+4)2+2(x+4)-1。

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508§8-4 坐标系平移★★在直角坐标系中平移坐标轴,把原点O(0,0)移到O '(2,-5),点A 在新坐标系中的坐标为(-3,7),则点A 在原坐标系中的坐标是______.(A)(-1,2) (B)(1,-2) (C)(-5,12) (D)(5,-12)解析:由已知得⎩⎨⎧-'=+'=5y y 2x x ,点A 有⎩⎨⎧='-='7y 3x ,所以,点A 在原坐标系中的坐标是(-1,2),答案为A.★★平移坐标系,使原坐标系的原点在新坐标系中的坐标是(3,-2),则原坐标系中坐标为(-2,3)的点在新坐标系中的坐标是______.(A)(1,1) (B)(-1,-1) (C)(-5,5) (D)(5,-5)解析:在坐标系平移公式⎩⎨⎧+'=+'=k y y h x x 中,当⎩⎨⎧==0y 0x 时,⎩⎨⎧-='='2y 3x ,解得⎩⎨⎧=-=2k 3h ,于是,原坐标系中坐标为(-2,3)的点在新坐标系中的坐标是(1,1),答案为A.★★如果坐标平面内的点M(0,m)(m ≠0)经坐标系平移后的坐标是(m,0),则新坐标系的原点O '在原坐标系中的坐标是______.(A)(m,m) (B)(m,-m) (C)(-m,m) (D)(-m,-m)解析:在坐标系平移公式⎩⎨⎧+'=+'=k y y h x x 中,当⎩⎨⎧==m y 0x 时,⎩⎨⎧='='0y m x ,解得⎩⎨⎧=-=m k m h , 所以,新坐标系的原点O '在原坐标系中的坐标是(-m,m),答案为C.★★平移坐标系,将原点移到O '(-3,1),则曲线(y-3)2=2(x+5)在新坐标系中的方程是______.(A)(y '-2)2=2(x '+2)(B)(y '-6)2=2(x '+6) (C)(y '-6)2=2(x '+8) (D)y '2=2x '解析:由已知得⎩⎨⎧+'=-'=1y y 3x x ,所以,曲线在新坐标系中的方程是(y '-2)2=2(x '+2),答案为A.509★★经过坐标系平移,点P 的坐标由(1,2)变为(2,1),则原坐标系的原点在新坐标系中的坐标是______.解析:在坐标系平移公式⎩⎨⎧+'=+'=k y y h x x 中,当⎩⎨⎧==2y 1x 时,⎩⎨⎧='='1y 2x ,解得⎩⎨⎧=-=1k 1h ,于是,原坐标系的原点在新坐标系中的坐标是(1,-1).★★平移坐标系,将抛物线方程4x 2-8x+y+5=0化为标准方程2x '=a y '(a ≠0),则新坐标系的原点在原坐标系中的坐标是______.解析:抛物线方程4x 2-8x+y+5=0可化为4(x-1)2=-(y+1),令⎩⎨⎧+='-='1y y 1x x 可将其化为标准方程2x '=-y ',所以,新坐标系的原点在原坐标系中的坐标是(1,-1).★★★在直角坐标系xOy 中,曲线C 的方程是y=cosx,现平移坐标系,把原点移到点O '(2π,-2π),则在y O x '''中,曲线C 的方程是______. (A)y '=sin x '+2π (B)y '=-sin x '+2π (C)y '=sin x '-2π (D)y '=-sin x '-2π 解析:由已知得⎪⎩⎪⎨⎧π-'=π+'=2y y 2x x ,所以,曲线C 在新坐标系中的方程是y '-2π =cos(x '+2π),即y '=-sin x '+2π,答案为B. ★★★★双曲线9y 2-x 2-2x-10=0的渐近线方程是______.(A)y=±3(x+1) (B)y=±3(x-1) (C)y=±31(x+1) (D)y=±31(x-1) 解析:曲线方程9y 2-x 2-2x-10=0即为y 2-9)1x (2+=1,令⎩⎨⎧='+='yy 1x x ,则在新坐标系y O x '''中,双曲线方程是2y '-9x 2'=1,渐近线方程是y '=±31x ',所以,双曲线渐近510线方程是y=±31(x+1),答案为C. 8.4.9★★★★与抛物线(x-1)2=4(y+1)关于原点中心对称的曲线是______. (A) (B) (C) (D)解析:设P(x,y)是与已知抛物线关于原点中心对称的抛物线上的任意一点,它关于原点的对称点(x 1,y 1)有⎩⎨⎧=+=+0y y 0x x 11,于是,所求抛物线方程是(x+1)2=-4(y-1),这是一条顶点为(-1,1),开口向下的抛物线,答案为B.8.4.10★★★★将椭圆19y 25x 22=+绕其左焦点按逆时针方向旋转90︒后所得椭圆方程是______.(A)19)4y (25)4x (22=-++ (B)19)4y (25)4x (22=+++ (C)125)4y (9)4x (22=-++(D)125)4y (9)4x (22=+++ 解析:椭圆19y 25x 22=+的左,右焦点是(-4,0)和(4,0),将其绕左焦点按逆时针方向旋转90︒后,所得新椭圆的焦点是(-4,0),(-4,8),中心坐标是(-4,4),令⎩⎨⎧+'=-'=4y y 4x x ,则在新坐标系y O x '''中,椭圆方程是19x 25y 22='+',所以,旋转后所得椭圆的方程是511125)4y (9)4x (22=-++,答案为C. 8.4.11★★★★当0<k<31时,关于x 的方程|x 2|-=kx 的实根的个数是______. (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个解析:方程y=|x 2|-的曲线如图所示.当x ≥2时,其方程是y 2=x-2(y ≥0),若它与直线y=kx 仅有一个公共点,则由⎩⎨⎧=-=kxy 2x y 2得k 2x 2-x+2=0,∆=1-8k 2=0,解得k=221>31,所以,当0<k<31时,直线y=kx 与曲线y=|x 2|-有三个公共点,即方程有三个实数根,答案为D.8.4.12★★★★已知曲线C 1的方程是y=f(x),平移曲线C 1,使曲线上的点P 1(1,1)移到P 2(2,3),则平移所得新曲线C 2的方程是______.(A)y=f(x+1)+2 (B)y=f(x-1)+2 (C)y=f(x-1)-2 (D)y=f(x+1)-2 解析:设P(x,y)是新曲线C 2上的任意一点,它是由曲线C 1上的点(x ',y ')平移得到的,由已知可知是将曲线C 1向右平移1个单位,再向上平移2个单位,于是⎩⎨⎧+'=+'=2y y 1x x ,所以,曲线C 2的方程是y=f(x-1)+2,答案为B.8.4.13★★★★在坐标系平移变换中,(1)点的坐标;(2)曲线的方程;(3)两点间的距离;(4)曲线的形状;(5)封闭图形的面积,其中一定不发生变化的是______.(A)(3)和(5) (B)(3),(4),(5) (C)(1)和(2) (D)全部解析:在坐标系平移变换中,原坐标系中的图形不发生变化,所以,两点间距离,曲线的形状,封闭图形的面积不变化,而点的坐标和曲线的方程发生变化,答案为B.8.4.14★★★★中心在(2,3),一个顶点为(3,3),一个焦点为(2,5)的椭圆方程是______. 题8.4.11512解析:平移坐标系,将原点移到O '(2,3)建立新坐标系y O x ''',则⎩⎨⎧+'=+'=3y y 2x x ,椭圆的c=2,b=1,a 2=5,在y O x '''坐标系中,椭圆方程是5y 2'+2x '=1,所以,所求椭圆方程是5)3y (2-+(x-2)2=1. 8.4.15★★★★顶点在(1,2),对称轴与坐标轴平行,过点(4,5)的抛物线方程是______.解析:平移坐标系,将原点移到O '(1,2)建立新坐标系y O x ''',则⎩⎨⎧+'=+'=2y y 1x x ,在y O x '''坐标系中,点(4,5)的坐标是(3,3),于是,在y O x '''坐标系中,抛物线方程是2x '=3y '或2y '=3x ',所以,所求抛物线方程是(x-1)2=3(y-2)或(y-2)2=3(x-1).8.4.16★★★★焦点坐标是F(-2,3),准线方程是y=6的抛物线方程是______. 解析:由抛物线的概念得22)3y ()2x (-++=|y-6|,所以,抛物线方程是(x+2)2 =-6y+27.8.4.17★★★★在坐标系中画出方程y 2-4x+2y+9=0的曲线并写出它的焦点坐标和准线方程.解析:方程y 2-4x+2y+9=0即为(y+1)2=4(x-2),令⎩⎨⎧+='-='1y y 2x x ,即平移坐标系xOy,将原点移到O '(2,-1)建立新坐标系y O x ''',则在坐标系y O x '''中,抛物线方程是2y '=4x ',焦点坐标是(1,0),准线方程是x '=-1,所以,在坐标系xOy 中,抛物线如图所示,焦点坐标是(3,-1),准线方程是x=1.8.4.18★★★★求椭圆8x 2+7y 2-16x+28y-20=0的焦点坐标和准线方程. 题8.4.17513解析:椭圆方程8x 2+7y 2-16x+28y-20=0即为8(x-1)2+7(y-2)2=56,令⎩⎨⎧-='-='2y y 1x x ,即平移坐标系xOy,将原点移到O '(1,2)建立新坐标系y O x ''',则在坐标系y O x '''中,椭圆方程是8y 7x 22'+'=1,a 2=8,b 2=7,c 2=1,焦点坐标是(0,1)和(0,-1),准线方程是y '=±8,所以,在坐标系xOy 中,椭圆的焦点坐标是(1,3)和(1,1),准线方程是y=10和y=-6.★★★★已知双曲线的渐近线方程是x-2y-3=0和x+2y+1=0,两顶点间的连线平行于x 轴且它们之间的距离是6,求此双曲线的方程及焦点坐标,准线方程. 解析:双曲线的中心是直线x-2y-3=0和x+2y+1=0的交点(1,-1),平移坐标系xOy,将原点移到O '(1,-1)建立新坐标系y O x ''',则⎩⎨⎧-'=+'=1y y 1x x ,于是,在坐标系y O x '''中,双曲线a=3,渐近线方程是y '=±21x ',a b =21,b=23,方程是19y 49x 22='-',c 2=445,焦点坐标是(253,0)和(-253,0),准线方程是x '=±56,所以,在坐标系xOy 中,双曲线方程是19)1y (49)1x (22=+--,焦点坐标是(253+1,-1)和(-253+1,-1),准线方程是x=±56+1.★★★★求以曲线y 2-4x+4y+8=0的焦点为顶点,顶点为焦点的抛物线方程. 解析:曲线y 2-4x+4y+8=0的方程即为(y+2)2=4(x-1),令⎩⎨⎧+='-='2y y 1x x ,即平移坐标系xOy,将原点移到O '(1,-2)建立新坐标系y O x ''',则在坐标系y O x '''中,抛物线方程是2y '=4x ',顶点坐标是(0,0),焦点坐标是(1,0),则在xOy 坐标系中,顶点坐标是(1,-2),514焦点坐标是(2,-2),于是,所求抛物线的焦点坐标是(1,-2),准线方程是x=3,据抛物线的概念可得方程是22)2y ()1x (++-=|x-3|,即(y+2)2=-4(x-2).8.4.21★★★★将抛物线y 2=2x-1向右平移一个单位,再向上平移2个单位,求所得新抛物线的顶点及焦点坐标,准线方程.解析:设P(x,y)是平移所得抛物线上的任意一点,它是由原抛物线上的点(x 1,y 1)经平移得到的,则⎩⎨⎧+=+=2y y 1x x 11,所以,平移后的抛物线方程是(y-2)2=2x-3.令⎪⎩⎪⎨⎧-='-='2y y 23x x ,即平移坐标系xOy,将原点移到O '(23,2)建立新坐标系y O x ''',则在坐标系y O x '''中,抛物线方程是2y '=2x ',焦点坐标是(21,0),准线方程是x '=-21,则在xOy 坐标系中,焦点坐标是(2,2),准线方程是x=1.8.4.22★★★★设P 是曲线y 2=4(x-1)上的一个动点,求点P 到点(0,1)的距离与点P 到y 轴的距离之和的最小值.解析:令⎩⎨⎧='-='yy 1x x ,即平移坐标系xOy,将原点移到O '(1,0)建立新坐标系y O x ''',则在坐标系y O x '''中,抛物线方程是2y '=4x ',焦点坐标是(1,0),顶点坐标是(0,0),准线方程是x '=-1,在xOy 坐标系中,抛物线焦点坐标是(2,0),顶点坐标是(1,0),准线方程是x=0,即准线是y 轴,于是,点P 到y 轴的距离等于P 到点(2,0)的距离,而抛物线开口向右,点(2,0)和(0,1)分布在抛物线的两侧,于是,所求最小值等于点(2,0)与点(0,1)间的距离5.8.4.23★★★★★已知常数a>0,在矩形ABCD中,AB=4,BC=4a,O 为AB 的中点,点E,F,G 分别在BC,CD,DA 上移动,且BC BE =CD CF =DADG ,P 为GE 与OF 的交点(如图),问是否存在两个定点,使P 到这两定点的距离之和为定值?若存在,求出这两点的坐标及定值;若不存在,请说明理由.题8.4.23515 分析:由问题可知即要考察点P 的轨迹是否为一个椭圆,利用定比分点公式写出点E,F,G 的坐标,从而写出直线EG ,OF 的方程,再用交轨法求点P 的轨迹方程.解:设BC BE =CD CF =DADG =λ,则有E(2,4a λ),G(-2,4a-4a λ),直线EG 的方程为 y-4a λ=(2a λ-a)(x-2),F(2-4λ,4a),直线OF 的方程为y=λ-21a 2x,于是直线EG 与OF 的交点满足⎪⎩⎪⎨⎧λ-=+-λ=x 21a 2y a 2x )a a 2(y ,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-λ-=-λy ax 212ax a 2y 12,则ax a 2y -=-y ax 2, 即2a 2x 2+y 2-2ay=0,1a )a y (21x 222=-+, 若0<a<22,轨迹是椭圆,所求定点是(±2a 21-,a),定值是2 若a=22,轨迹是圆,所求定点不存在, 若a>22,轨迹也是椭圆,所求定点是(0,a ±21a 2-),定值是2a.。

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