5岁孩子的英语学习法
五岁宝宝应该怎么学英语好
五岁宝宝应该怎么学英语好英语,这是一种国际性的语言，很多父母为了让孩子不输在起跑线上，很早就让自己的宝宝学习英语。
那么五岁宝宝应该怎么学英语好?以下是店铺分享给大家的五岁宝宝学习英语的方法，希望可以帮到你! 五岁宝宝学习英语的方法家长坚持是关键：兴趣很重要，方法得体，从孩子的接受能力上检查。
语音纯正，时间保证，尽量创造环境。
不怕慢，就怕站。
专家的观点：任何一种语言的关键期是9岁左右以前，否则，几乎不可能将语言学习的如同母语一般，所以不到2岁时，母亲就开始了英语教学，觉得有用的大家自己试试针对入门：小一点的时候，每天英语原版天线宝宝看至少4个15分钟(专家说小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息)，头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，第一次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题!没懂得在看一遍，看看哪里没懂。
(有兴趣的自己看看天线宝宝的介绍，许多顶级专家，历时多年根据这么大的孩子研究出来的)看的方法：第一遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。
但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题!否则注意力分散，至少要用汉语回答。
家长不要急于求成，良好的开始是关键，不怕慢，就怕站。
把基础和好习惯打扎实了，每部分第2(3)次看时要合理的提要求，看完后检查，这样还可以提高她的注意力。
孩子玩时，电视或cd通常是开着的，最早听的是洪恩的英语童谣(三盘一套的，金色。
红色。
忘了名字了)这个不作要求，刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的vcd(DVD碟)，玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。
这样做的原因：锻炼语感，这也是一个反复过程先讲故事，在听cd，所用材料，幼儿园学：hello reader(纯外教)，回家先把幼儿园学的复习，磁带反复，没事就放着听讲故事书，(《伊索寓言》，外研社出的一套，n本，是左右横本，褐黄色的皮，内有画，大概每页1or2句话，)小熊维尼双语杂志，snoody双语故事，女巫温妮(大本，是四册一套，最爱之一)(还有一套是外研社从英国引进的，系列好多，nn本，但是适合小小孩的初级少(封皮黄色)，只有几本，其中一本是：在海滩上，一本是讲truck，别的忘了，这套书的级别都到了初中的孩子看的了)讲，听故事的办法是：英汉并用(专家不赞同，但是中国的实际情况下，这种方法比较可行)，先用汉语很快讲一遍，(也可以先让孩子自己根据图画讲一遍，锻炼汉语)然后对着图画一句句讲，讲哪指哪(解释单词，句子)。
少儿英语4大方法学习总结
少儿英语4大方法学习总结学习少儿英语有很多不同的方法，但是最重要的是选择适合自己的方法来学习。
在学习少儿英语的过程中，我总结出了以下四种有效的学习方法。
第一种方法是通过听力来学习。
听力是学习英语最基础的部分，因为只有你能听懂，才能理解并发音。
通过大量的听力练习，可以提高自己的听力水平。
有很多方法可以进行听力练习，比如听英语歌曲、看英语电影或者听英语广播等。
每天听一些英语材料，并且尝试着模仿发音，这样可以帮助我们提高听力和口语能力。
第二种方法是阅读。
阅读是学习英语的重要一环，可以帮助我们扩大词汇量和提高阅读理解能力。
通过阅读英语故事书、新闻文章或者网站等，我们可以了解到更多的英语表达方式和语法结构。
在阅读的过程中，我们可以将生词和短语记录下来，然后查找其含义，并进行翻译或者造句练习。
通过不断地阅读和练习，我们可以提高自己的阅读能力和写作水平。
第三种方法是口语练习。
口语是学习英语的重中之重，因为只有通过口语的练习，我们才能够真正地应用所学的知识。
在口语练习中，我们可以找一个语言伙伴来进行对话练习。
我们可以互相提问问题，回答问题，并进行日常对话。
在练习口语的过程中，我们还可以利用录音设备来记录自己的语音，并进行反复听和比较，来提高自己的发音和口语表达能力。
最后一种方法是写作练习。
通过写作练习，我们可以提高自己的英语书写能力和表达能力。
在写作练习中，我们可以写英语日记，或者写一些短文和作文。
在写作的过程中，我们可以尝试使用一些较为复杂的词汇和句子结构，同时也可以向老师或者其他人请教，来纠正自己写作中的错误。
通过不断的写作练习，我们可以提高自己的写作能力和语法水平。
学习少儿英语需要通过多种途径进行练习，听力、阅读、口语和写作是四种基本的学习方法。
通过坚持练习和不断的积累，我们一定能够提高自己的英语水平。
5岁6岁孩子学英语
5岁6岁孩子学英语
优加国际教育认为教5岁孩子学英语比教一个成年人要容易得多。
5岁、6岁孩子的智力水平在一个不断开发和增长的阶段，他们更渴望吸收新的东西并在日常生活中运用。
很多家长问道，如果5岁、6岁的孩子没有英语学习基础，该如何学习英语呢？大家可以借鉴下面的方法：
∙5岁6岁孩子学英语—字母表
∙先让孩子熟悉字母表，让他自己动手写下每一个英文字母并缓慢而清晰的练习发音。
如果他们哪一个字母的发音有误就及时给予纠正。
教孩子的时候最好用到辅助的教学用品，比如当孩子学习“A”字母时，你可以拿起一个苹果，说："A is for apple."
实物教学法有助于集中孩子学习英语的注意力。
∙
5岁6岁孩子学英语—英语学习计划
陪你的孩子一起观看英文动画片，这样如果遇到较难理解的部分你可以随时给以指导，或者跟孩子一起阅读英语儿童书籍、漫画、杂志。
在家里给孩子营造一种英语学习的氛围，孩子会在这种互动当中不断的吸收和成长。
∙5岁6岁孩子学英语—英语口语学习
∙在家里，你也应该利用任何机会经常用英语和孩子进行交谈。
从每天问几个简单的问题开始，例如："What do you want to eat?"并结合相应的手势以便让孩子能更清晰的了解你所表达的意思。
在孩子取得进步之后逐渐提升问题的难度，这样就能够让孩子更多的学习和应用所学到的知识。
在生活中不断的说英语能很大程度上加强孩子的口语，让孩子能时刻对英语学习保持新鲜感。
幼儿怎么学英语的方法
幼儿怎么学英语的方法
幼儿学英语的方法有很多，以下是一些常用的方法：
1.通过歌曲和儿歌学习：幼儿可以通过学唱英文歌曲和儿歌来学习英语的基本单词和语音。
2.利用动画和卡通片：幼儿可以通过观看英语动画和卡通片来学习英语，这样可以增加他们的兴趣和注意力。
3.使用英语故事书：幼儿可以通过听英语故事书来学习英文单词和句子，同时培养阅读兴趣。
4.利用英语游戏和拼图：幼儿可以通过玩英语游戏和拼图来学习英文单词和拼读。
5.与英语母语者交流：幼儿可以和会说英语的朋友、亲戚或者老师进行交流，提高英语听说能力。
6.参加英语角或者英语班：幼儿可以参加英语角或者报名参加专门的英语培训班，通过和其他人一起学习英语，提高语言能力。
无论使用哪种方法，都要注意适应幼儿的认知和注意力水平，要把学习变得有趣和生动。
此外，经常复习和练习也是提高英语能力的关键。
小学英语学习方法与技巧分享
小学英语学习方法与技巧分享
以下是一些小学英语学习的方法和技巧：
1. 多听多说：学习英语的第一步是培养对语言的听力和口语的能力。
多听一些英语音频，比如英语歌曲、故事、电影等，同时多说一些英语句子、对话等，帮助你提高听力和口语水平。
2. 利用卡片学习单词：将单词写在一张小卡片上，一边写单词，一边写相应的释义。
然后将这些卡片洗乱放在一起，每天选择几个卡片进行复习，同时可以将已经记住的单词放在一堆，加强记忆。
3. 利用歌曲学习：选取一些简单的英语歌曲，跟着歌曲的节奏和歌词一起唱，这样能够更好地记忆和掌握一些常用的词汇和句型。
4. 利用绘图学习：将一些常见的词汇和句子绘成简单的图画，这样能够通过视觉的方式帮助记忆和理解。
5. 多做练习题：找一些适合小学英语水平的练习题，每天坚持做一些练习，这样可以帮助巩固知识点和提高应用能力。
6. 利用互联网资源：现在有很多英语学习的网站和应用程序，比如Duolingo，BBC Learning English等，可以利用这些资源进行学习和练习。
7. 练习听力：听力是学习英语的重要组成部分，可以通过听一些简单的英语故事、对话、新闻等来提高听力水平。
同时也可以利用听力材料进行听写练习。
8. 阅读英文故事书：选择一些适合小学生的英文故事书，每天读一些，不仅能够提高阅读能力，还能够扩展词汇量。
9. 学习语法：学习一些基本的语法知识和句型结构，对于理解和表达句子会有很大帮助。
10. 组织实践活动：可以组织一些实践活动，比如和同学们一起进行英语角、英语戏剧表演等，这样能够提高口语表达能力和英语应用能力。
希望以上的方法和技巧对你有所帮助，加油！。
适合5周岁孩子的英语启蒙
适合5周岁孩子的英语启蒙
为5岁儿童进行英语启蒙，关键在于创造一个有趣、互动和寓教于乐的学习环境。
以下是一些建议：
1.故事书: 选择适合孩子年龄的英文绘本或故事书，每天读一
点，让孩子接触基础词汇和句型。
2.儿歌和押韵歌曲: 利用简单易记的英文儿歌来增强孩子对语
言节奏和韵律的感知能力。
3.动画和视频: 看一些英文版的动画片或教育视频，不仅能够
吸引孩子的注意力，也能帮助他们理解和学习新词汇。
4.游戏化学习: 通过英语单词游戏、拼图、角色扮演等游戏活
动，使学习过程更加生动有趣。
5.日常对话: 在日常生活中穿插英语对话，如用英语说“good
morning”、“thank you”等，让孩子习惯听和说英语。
6.互动式教学工具: 使用互动式的教育应用程序或玩具，比如
有的智能玩具可以通过语音交互教授英语。
7.英语环境: 如果可能，让孩子参加英语游戏小组或者安排他
们与英语母语的孩子一起玩耍。
8.耐心和鼓励: 对孩子的每一点进步都给予积极的反馈和鼓
励，建立他们的自信心和学习兴趣。
综上所述，英语启蒙应注重培养孩子的兴趣，并通过多种方法和途径让他们接触和了解英语，为他们的语言学习打下良好基础。
5岁小孩应该怎样学英语
5岁小孩应该怎样学英语
5岁小孩应该怎样学英语
许多家长会问，到底学英语哪个年龄阶段是最合适的，如果是5岁的小朋友学英语，家长应该做什么呢？
学英语，靠坚持
语言的学习只能靠孩子用心，坚持不懈，养成良好的学习习惯。
5岁的孩子，更多的是爱玩闹，学英语时，可以更多的以游戏互动的形式学习。
同时要养成一个好的英语学习习惯。
1.语言环境：家长可在早上起床之后，睡觉之前，放一些英语童谣或者故事给孩子听。
用简单的英文句子进行对话，碰到一些学过的生活用品食物方面的单词，让孩子进行指认并说出相应的.英文单词。
2.和孩子一起学习：如果家长和孩子一起学习英语，孩子会觉得特别有意思，兴趣特别大。
家长可以在家，让孩子当小老师，让孩子来教爸爸妈妈们英语，这会让孩子特别有成就感，同时也可以培养孩子对英语的兴趣，和说英语的自信。
学英语，语音很重要
相信很多家长都会十分在意孩子语音发音这一块。
毕竟英语学来是要用来交流沟通的，发音纯正标准，不仅可以提高孩子对英语的兴趣，也会增加孩子对英语的自信。
所以家长应多鼓励孩子多听，多读，多说。
多听英语。
许多父母自己会亲自辅导孩子英语，但很多父母对于自己的发音都是很不自信的，那么注意一点，如果自己发音不标准，就让孩子跟着录像，或者磁带读。
不要按照自己的想法带读。
若是碰到实在非常难读的单词，可在学校去问英文老师，让老师来进行纠正。
小学生怎样学好英语的方法
小学生怎样学好英语的方法
以下是小学生学好英语的一些方法：
1. 从基础开始：学英语的第一步是学习基本的词汇和语法。
将单词和词组写在卡片上，每天背诵一些。
使用儿童英语教材或者在线学习资源来学习基本的语法知识。
2. 创造语言环境：尽量让自己接触英语环境，例如看英语动画片、听英语歌曲、玩英语游戏等等。
可以和家人或者朋友使用简单的英语对话。
3. 多听多说：初级阶段，重点放在听和说上。
通过模仿母语讲英语的方式，提高口语表达能力。
在课堂上积极参与口语练习和对话，尽可能用英语回答老师的问题。
4. 拓展阅读：阅读英文儿童故事书可以帮助提高词汇量和阅读理解能力。
选择适合自己水平的书籍，一开始可以从简单的故事开始，然后逐渐跨越难度。
5. 多角度学习：利用多种学习资源，如学习软件、在线学习平台和练习册等，通过多种方式学习英语，可以更好地巩固知识。
6. 多练习：英语是一门需要不断练习的语言，通过练习提高语感和语言技能。
可以每天进行口语练习、写日记、做练习题等。
7. 找到学习英语的乐趣：学习英语不仅是一项任务，也可以成为一种娱乐方式。
喜欢的英语歌曲、电影和游戏可以帮助提高英语学习的兴趣。
最重要的是，要坚持不懈地学习英语，相信自己能够取得进步。
不要害怕犯错误，通过不断练习和改进，一定能够学好英语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5岁孩子的英语学习法
家长坚持是关键：
兴趣很重要，方法得体，从孩子的接受能力上检查。
语音纯正，时间保证，尽量创造环境。
不怕慢，就怕站。
专家的观点：任何一种语言的关键期是9岁左右以前，否则，几乎不可能将语言学习的如同母语一般，所以不到2岁时，母亲就开始了英语教学，觉得有用的大家自己试试
针对入门：
小一点的时候，每天英语原版天线宝宝看至少4个15分钟
（专家说小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息），头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，第一次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题！没懂得在看一遍，看看哪里没懂。
5岁孩子的英语的学习方法
（有兴趣的自己看看天线宝宝的介绍，许多顶级专家，历时多年根据这么大的孩子研究出来的）
看的方法：第一遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。
但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题！否则注意力分散，至少要用汉语回答。
家长不要急于求成，良好的开始是关键，不怕慢，就怕站。
把基础和好习惯打扎实了，
每部分第2（3）次看时要合理的提要求，看完后检查，这样还可以提高她的注意力。
孩子玩时，电视或cd通常是开着的，最早听的是洪恩的英语童谣（三盘一套的，金色……红色……忘了名字了）这个不作要求，
刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的vcd（DVD碟），玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。
这样做的原因：锻炼语感，这也是一个反复过程
先讲故事，在听cd，
所用材料，幼儿园学：hello reader（纯外教），回家先把幼儿园学的复习，磁带反复，没事就放着听
讲故事书，（《伊索寓言》，外研社出的一套，n本，是左右横本，褐黄色的皮，内有画，大概每页1or2句话，）小熊维尼双语杂志，snoody双语故事，女巫温妮（大本，是四册一套，最爱之一）（还有一套是外研社从英国引进的，系列好多，nn本，但是适合小小孩的初级少（封皮黄色），只有几本，其中一本是：在海滩上，一本是讲truck，别的忘了，这套书的级别都到了初中的孩子看的了）5岁孩子的英语的学习方法
讲，听故事的办法是：英汉并用（专家不赞同，但是中国的实际情况下，这种方法比较可行），先用汉语很快讲一遍，（也可以先让孩子自己根据图画讲一遍，锻炼汉语）然后对着图画一句句讲，讲哪指哪（解释单词，句子）。
（汉语和英语并用）要重复，检查方法：他不看书，家长读某个句子，小孩说出汉语意思，难度和数量逐次加大。
还是一本一本慢慢来。
（尽量不用汉语，解释也用英语或实物，图，动作，家长也有提高）。
讲懂多次后，这个听的要求慢慢也就高了，事先告诉她里面的一句话，开始听，听到后指出来，然后变成能够指出好几句话的位置，再后来，要复述出来，最后变成背诵了，这样一步步循序渐进。
关于记忆的原理大家自己找书，根本——艾宾浩斯遗忘曲线（合理的重复）
每看完一张碟，全部重头复习，看完第二张碟时，也要复习第一张，……以次类推，看完全部重头再来几遍（这时已经换第二套碟为主了，这只是复习），速度就快了，一次一张。
迪士尼欢乐美语，gogo，童谣，小乌龟美语，天线宝宝，（色拉英语，因为有汉语解释，就只是自己看不陪了，检查而已，），基本上每套都重复在10遍左右，（后来重复很快，一次一张盘）5岁孩子的英语的学习方法
英语环境：
有能力说英语的家长尽量和孩子说英语，不要害怕自己语音不纯正。
虽然中国人说得英语不纯正，但恐怕永远也纯正不了，不是外国人么，不管孩子如何反映，家长始终用英语，孩子习惯就好了，还有一种方法：每周中有一天，家里只允许用英语对话。
将故事，双语的，也是尽量讲纯英语的，只要孩子有兴趣，还是会就经不住诱惑来听的。
中国人的思维和外国人不同，从故事中就能看出来，想像力就是独特，中国有中国底特色，学英语还是原版引进的故事好些。
家里有套《国家地理百年纪念》的光盘，“挖掘偷蛋龙”表面上的恐龙让他看见了，5岁孩子的英语的学习方法
就要看，我说这是大人看的，（其实当时我是不想让他看，我认为看不懂），他非要看，我为难他说：要看就看英语的，没汉语的，他竟然同意了，结果看的津津有味，后来又看木慧相撞，等等。
只要是他喜欢的，照看不误，但是海豚那么漂亮，他却没啥兴趣，所以兴趣很重要。
动画片是才开始看的喜欢恐龙，the little foot没问题，bbc的恐龙（6集的），discover的宇宙星球方面的都看，不知道看懂没，他说懂了。
caillou 爱看，dora可以，the transformer不错。
头疼的地方：
小孩懒惰，注意力不集中：一定要选择他喜欢，有兴趣的，除此之外只有管制，有汉语的肯定不看英语，所以要看就是英语的，要不：别看！（有点法西斯呵）。
不肯开口：鼓励，多听，听到烂了的时候自然就开口了
喜新厌旧：没好办法，必须管制：旧的达不到要求，新的不看，达到要求再来下一张。
个人认为小小爱因斯坦对较小的孩子也不错
所以我说了，家长要坚持，这是关键。
5岁孩子的英语的学习方法
还有一点，这样学习将近2年左右，才真正开窍，不觉得学习英语是痛苦的事，尝到甜头后，兴趣更高。
达不到要求和不认真时，不专心时时的办法就是：重复重复再重复，直到达到要求为止！！（当然要求是合理的，要求要根据实际情况慢慢提高）
的办法也是如此，达到要求才能干别的。
这么治过的次数不多也不少，隔一段时间也得来一次
母亲为了教孩子，讲故事前每个单词查发音（几乎是重新学习英语，包括语法），标注在旁，读熟，也是下了很大功夫，cd自己对着书听懂后在教孩子。
最大的缺点：5岁前影响了汉语的能力的发展，一直就发现了这个问题，但是不管啥时候周围都有人说汉语，所以认为为晚点汉语发育也没啥，现在已经好了。
学好英语后，开始看国产动画，诸如：小蝌蚪找妈妈，有得就有失，无法两全其美。
看了这些，大家肯定有想法，
1 有的人可能认为孩子很痛苦，应该让他快乐得生长，怎么说哪，家长比孩子痛苦！因为先有家长坚持了，才有孩子坚持下去，还要想尽办法让孩子有兴趣，注意力集中，当他有兴趣时，并不痛苦，有点痛苦的是：要检查，但我认为这是必须的（就是汉语天天说，进行系统的训练也会学的更好）。
严厉的教育不一定就会让孩子痛苦，方法很重要，家长要经常反思。
也不可能一点苦也不吃。
2 这种方法有点过激，只看英语动画不看汉语动画，这个么，我承认一点，但是没办法，汉语天天听，英语没环境啊，只能这样了，习惯了也就好了，一直有人说过，小孩是一张白纸，你画啥就是啥。
以上大家仁者见仁智者见智吧。
3 有时我想把英语学这么好干啥，不知道，大环境所迫？有点。
还有一点，许多人说家长的发音就不纯正，就不要和孩子说，我不这么认为，尽量选纯正得教材，但是对话锻炼孩子的勇气和自信，光背会了，不说，没有用武之地，很快就忘，也很枯燥。
英语本来就是说得，学好并不是为了当英语专家。