第5章 第2节 第1课时 氮气与氮的氧化物 【新教材】 人教版高中化学

核 心
课
突 破
(3)___________________________________________________。 时
1
·
·
必
备
双
知 识
自
第五章 化工生产中的
·
基 达 标
主
预
随
习 关 键
重要非金属元素
堂 检 测
能
力
核 心 突 破
第二节 氮及其化合物
课 时
分
学 科 素 养
第1课时 氮气与氮的氧化物
层 作
应
业
用
养
成
返
首
页
·
2
·
·
必
备 知
发展目标
识
体系构建
双 基
达
自
标
主 预
1.结合氮元素在周期表中的位置和原子结构，
·
随
键
堂 检 测
能 力
_2_N__O_＋__O__2=__=_=_2_N_O__2___。
核
心 突 破
(2)NO2 与 H2O 反应生成 HNO3 和 NO，反应方程式为
课 时
分
学 科 素
_3_N__O_2_＋__H_2_O__=_=_=_2_H__N_O__3＋__N__O____。
养
层 作
应
业
用
养
成
返
首
页
·
5
·
·
必
备
双
知
基
识
自 主
2．氮气的物理性质
·
达 标
预
随
习 关
N2 是一种无色、无味的气体，ρ(N2)＜ρ(空气)，难溶于水。
键
堂 检 测
能 力
3．氮气的结构与化学性质
核
心 突 破
(1)N2 的结构
课 时
分
学 科 素 养
N2 的结构式为_N__≡__N_，氮氮键很难断裂，化学性质很稳定。
层 作
课 时
学 科 素
③_N_2_＋__O_2_=_高=_=_温=_=_或=_=_放=__=电_=_=_2_N_O__。
养
分 层 作
应
业
用
养
成
返
首
页
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7
·
·
必
备
双
知
基
识
自 主
4．氮的固定：将大气中_游__离__态_的氮转化为氮__的__化__合__物__的过程。
达 标
·
预
随
习
(1)自然固氮：大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为
·
主
预 习
学方程式。
随 堂
检
关 键
测
能 力 核
提示：2Mg＋O2=点==燃==2MgO，3Mg＋N2=点==燃==Mg3N2，
心
课
突
破 学
2Mg＋CO2=点==燃==2MgO＋C。
科
时 分 层
素 养
作
应
业
用
养
成
返
首
页
·
9
·
·
必
备
双
知
基
识 自
二、一氧化氮和二氧化氮
达 标
·
主
预
随
习
1．物理性质
堂 检
关 键 能
堂 检
关 键
测
能 力
含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨。
核 心
课
突 破
(2)人工固氮：人类通过控制条件，将氮气氧化或还原为氮的化合 时
分
学 科 素
物，最重要的人工固氮途径就是工__业__合__成___氨_。
养
层 作
应
业
用
养
成
返
首
页
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8
·
·
必
备
双
知
基
识 自
Mg 在空气中燃烧时可以发生的反应有哪些？写出化 达 标
习
堂
关 键
理解
N2 的主要性质和氮的固定，培养“宏观
检 测
能
力 核
辨识与微观探析”的核心素养。
心
课
突
破 学
2．根据实验认识 NO 与 NO2 的主要性质，培
科
时 分 层
素 养
养“科学探究与科学态度”的核心素养。
作
应
业
用
养
成
返
首
页
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·
·
·
必 备 知 识
自 主 预 习
关 键 能 力
必备
核 心 突 破
学 科 素 养 应 用 养 成
知识
3
自主
预
双 基 达 标
随 堂 检 测
习
课 时 分 层 作 业
返 首 页
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4
·
·
必
备
双
知 识
一、氮气与氮的固定
基 达
自
标
主 预
1．氮元素的位置、结构与存在
·
随
习
堂
关 键
(1)氮元素位于元素周期表的第__二__周期、第_Ⅴ__A_族。氮原子的最外
检 测
能 力
电子层有_5_个__电子，既不容易得到 3 个电子，也不容易失去 5 个电子。
返
首
页
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11
·
·
必 备
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)
双
知
基
识 自
(1)豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮气属于氮的固定，是化学
达 标
·
主
预 习
变化。
随
( )堂
检
关 键 能
(2)汽车尾气中的氮氧化合物是由游离态氮转化来的。 ( ) 测
力
核 心
(3)C 易燃烧而 N2 需放电才反应，说明 C 的非金属性比 N 的强。 课
测
颜色 状态 气味 毒性 水溶性
力
核
心 突
NO 无__色 气态 无__味__ 有__毒__ 不__溶
破
课 时
分
学 科 素
NO2 _红__棕_色 气态 有__刺__激__性__气味 有__毒__ 易 __溶
养
层 作
应
业
用
养
成
返
首
页
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10
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·
必
备
双
知
基
识
自 主
2.化学性质
·
达 标
预
随
习 关
(1)NO 在空气中易转化为红棕色的 NO2，反应方程式为
应
业
用
养
成
返
首
页
·
6
·
·
必
备
双
知
基
识
自 主
(2)化学性质
·
达 标
预
随
习 关 键
N2
在高__温__、__放__电__等条件下，N2
获得足够的能量，使
N≡N
断裂。
堂 检
测
能 力 核 心 突 破
写出①N2_3与_M__Mg_＋_g_、N__2H=_点=2_、=_燃=_O_=_2M_反_g_应3N__的2 __化；学②方_N_程_2＋_式_3_。H__2高__温催__化、__高剂__压__2_N__H_3__；
突 破
时
( )分
学
科 素 养
(4)N2 的电子式为 N⋮⋮N。
层
( )作
应 用 养
(5)2NO＋O2===2NO2 属于氮的固定。
业
()
成
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)×
返 首
页
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12
·
·
必
备 知 识
2．最新的病毒学研究证实，一氧化氮对 SARS 病毒有直接抑制
双 基
达
自
标
主 预
作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是(
)
·
随
习
堂
关 键
A.一氧化氮是一种红棕色气体
检 测
能
力 核
B.常温常压下，一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
心
课
突
破
C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
时 分
学 科
层
素 养
D.一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集
作
应
业
用
养 成
[答案] C
返
首
核
心 突 破
因此，氮原子一般通过_共__用__电__子__对_与其他原子相互结合构成物质。
课 时
分
学 科
(2)氮元素在自然界中主要以氮分子的形式存在于空气中，部分氮 层
素 养 应
元素存在于动植物体内的蛋__白__质__中，还有部分氮元素存在于土壤、海
作 业
用
养 成
洋里的硝__酸__盐__和_铵__盐_中。
页
· 知
3．俗话说“雷雨发庄稼”，这说明雷雨中含有能被植物吸收利
双 基
识
达
自 主
用的化合态的氮。请写出三个有关的化学方程式：
·
标
预
随
习
堂
关 键
(1)___________________________________________________； 检 测
能 力
(2)___________________________________________________；