3.2 简单的三角恒等变换 学案(含答案)

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高一数学人教A版必修四教案:3.2 简单的三角恒等变换(2) Word版含答案

高一数学人教A版必修四教案:3.2 简单的三角恒等变换(2) Word版含答案

3.2简单的三角恒等变换(2)一、教学目标1、通过三角恒等变形,形如x b x a cos sin +的函数转化为)sin(ϕ+=x A y 的函数;2、灵活利用公式,通过三角恒等变形,解决函数的最值、周期、单调性等问题。

二、教学重点与难点重点:三角恒等变形的应用。

难点:三角恒等变形。

三、教学过程(一)复习:二倍角公式。

(二)典型例题分析例1:.54sin ,20=<<απα已知的值求αααα2cos cos 2sin sin )1(22++;的值求)45tan()2(πα-. 解:(1)由,54sin ,20=<<απα得,53cos =α .201cos 3cos sin 2sin 2cos cos 2sin sin 2222=-+=++∴αααααααα (2).71tan 11tan )45tan(,34cos sin tan =+-=-==ααπααααΘ 例2..10tan 3150sin )(利用三角公式化简︒+︒ 解:)(原式︒︒+︒=10cos 10sin 3150sin ︒︒+︒⋅︒=10cos )10sin 2310cos 21(250sin ︒︒︒+︒︒⋅︒=10cos 10sin 30cos 10cos 30sin 50sin 2︒︒⋅︒=10cos 40sin 40cos 2 110cos 10cos 10cos 80sin =︒︒=︒︒=. 例3.已知函数x x x x x f 44sin cos sin 2cos )(--= (1) 求)(x f 的最小正周期,(2)当]2,0[π∈x 时,求)(x f 的最小值及取得最小值时x 的集合.点评:例3是三角恒等变换在数学中应用的举例,它使三角函数中对函数 ()sin y A x ωϕ=+的性质研究得到延伸,体现了三角变换在化简三角函数式中的作用.例4.若函数]20[cos 22sin 3)(2π,m x x x f 在区间++=上的最大值为6,求常数m 的值及此函数当R x ∈时的最小值及取得最小值时x 的集合。

人教a版必修4学案:3.2简单的三角恒等变换(含答案)

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3.2 简单的三角恒等变换自主学习知识梳理1.半角公式(1)S α2:sin α2=__________;(2)C α2:cos α2=________; (3)T α2:tan α2=________________=________________=__________(有理形式). 2.辅助角公式:a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ),cos φ=__________,sin φ=______________其中φ称为辅助角,它的终边所在象限由________决定.自主探究1.试用cos α表示sin 2α2、cos 2α2、tan 2α2.2.证明:tan α2=sin α1+cos α=1-cos αsin α.对点讲练知识点一 半角公式的应用例1 已知sin θ=45,且5π2<θ<3π,求cos θ2和tan θ2的值.回顾归纳 在运用半角公式时,要注意根号前符号的选取,不能确定时,根号前应保持正、负两个符号.变式训练1 已知α为钝角,β为锐角,且sin α=45,sin β=1213,求cos α-β2.知识点二 利用辅助角公式研究函数性质例2 已知函数f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+2sin 2⎝⎛⎭⎫x -π12 (x ∈R ). (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)求使函数f (x )取得最大值的x 的集合.回顾归纳 研究形如f (x )=a sin 2ωx +b sin ωx cos ωx +c cos 2ωx 的性质时,先化成f (x )=A sin(ω′x +φ)+B 的形式后,再解答.这是一个基本题型,许多题目化简后都化归为该题型.变式训练2 已知函数f (x )=sin(x +π6)+sin ⎝⎛⎭⎫x -π6+cos x +a (a ∈R ). (1)求函数y =f (x )的单调增区间;(2)若函数f (x )在⎣⎡⎦⎤-π2,π2上的最大值与最小值的和为3,求实数a 的值.知识点三 三角函数在实际问题中的应用例3 如图所示,已知OPQ 是半径为1,圆心角为π3的扇形,C 是扇形弧上的动点,ABCD 是扇形的内接矩形.记∠COP =α,求当角α取何值时,矩形ABCD 的面积最大?并求出这个最大面积.回顾归纳 利用三角函数知识解决实际问题,关键是目标函数的构建,自变量常常选取一个恰当的角度,要注意结合实际问题确定自变量的范围.变式训练3 某工人要从一块圆心角为45°的扇形木板中割出一块一边在半径上的内接长方形桌面,若扇形的半径长为1 m ,求割出的长方形桌面的最大面积(如图所示).1.学习三角恒等变换,不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要立足于在推导过程中记忆和运用公式.2.形如f (x )=a sin x +b cos x ,运用辅助角公式熟练化为一个角的一个三角函数的形式,即f (x )=a 2+b 2sin(x +φ) (φ由sin φ=b a 2+b 2,cos φ=a a 2+b2确定)进而研究函数f (x )性质. 如f (x )=sin x ±cos x =2sin ⎝⎛⎭⎫x ±π4, f (x )=sin x ±3cos x =2sin ⎝⎛⎭⎫x ±π3等.课时作业一、选择题1.已知180°<α<360°,则cos α2的值等于( ) A .-1-cos α2 B. 1-cos α2C .-1+cos α2 D. 1+cos α22.如果|cos θ|=15,5π2<θ<3π,那么sin θ2的值为( ) A .-105 B.105C .-155 D.1553.设a =12cos 6°-32sin 6°,b =2sin 13°cos 13°,c =1-cos 50°2,则有( ) A .a >b >c B .a <b <cC .a <c <bD .b <c <a4.函数f (x )=sin x -3cos x (x ∈[-π,0])的单调递增区间是( )A.⎣⎡⎦⎤-π,-5π6B.⎣⎡⎦⎤-5π6,-π6 C.⎣⎡⎦⎤-π3,0 D.⎣⎡⎦⎤-π6,0 5.函数f (x )=cos x (sin x +cos x )的最小正周期为( )A .2πB .π C.π2 D.π4二、填空题6.函数y =cos x +cos ⎝⎛⎭⎫x +π3的最大值是________. 7.若3sin x -3cos x =23sin(x +φ),φ∈(-π,π),则φ的值是________.8.已知函数f (x )=a sin[(1-a )x ]+cos[(1-a )x ]的最大值为2,则f (x )的最小正周期为________.三、解答题9.已知向量a =(sin(π2+x ),3cos x ),b =(sin x ,cos x ),f (x )=a ·b . (1)求f (x )的最小正周期和单调增区间;(2)如果三角形ABC 中,满足f (A )=32,求角A 的值.10.已知函数f (x )=2a sin 2x -23a sin x cos x +b (a >0)的定义域为⎣⎡⎦⎤0,π2,值域为[-5,4],求常数a ,b 的值.§3.2 简单的三角恒等变换答案知识梳理1.(1)±1-cos α2 (2)± 1+cos α2 (3)± 1-cos α1+cos α sin α1+cos α 1-cos αsin α 2.a a 2+b 2 b a 2+b 2点(a ,b ) 自主探究1.解 ∵cos α=cos 2α2-sin 2α2=1-2sin 2α2∴2sin 2α2=1-cos α,sin 2α2=1-cos α2. ① ∵cos α=2cos 2α2-1,∴cos 2α2=1+cos α2② 由①②得:tan 2α2=1-cos α1+cos α. 2.证明 ∵sin α1+cos α=2sin α2cos α22cos 2α2=tan α2. ∴tan α2=sin α1+cos α,同理可证:tan α2=1-cos αsin α. ∴tan α2=sin α1+cos α=1-cos αsin α. 对点讲练例1 解 ∵sin θ=45,5π2<θ<3π. ∴cos θ=-1-sin 2θ=-35. 又5π4<θ2<3π2. ∴cos θ2=-1+cos θ2=-1-352=-55. tan θ2=1-cos θ1+cos θ=1-⎝⎛⎭⎫-351+⎝⎛⎭⎫-35=2.变式训练1 解 ∵α为钝角,β为锐角,sin α=45,sin β=1213. ∴cos α=-35,cos β=513. cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β=-35×513+45×1213=3365. 又∵π2<α<π,0<β<π2, ∴0<α-β<π.0<α-β2<π2. ∴cos α-β2=1+cos (α-β)2=1+33652=76565. 例2 解 (1)∵f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6 +2sin 2⎝⎛⎭⎫x -π12 =3sin2⎝⎛⎭⎫x -π12+1-cos2⎝⎛⎭⎫x -π12 =2⎣⎡⎦⎤32sin2⎝⎛⎭⎫x -π12-12cos2⎝⎛⎭⎫x -π12+1 =2sin ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x -π12-π6+1 =2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3+1,∴T =2π2=π. (2)当f (x )取得最大值时,sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3=1, 有2x -π3=2k π+π2, 即x =k π+5π12(k ∈Z ), ∴所求x 的集合为{x |x =k π+5π12,k ∈Z }. 变式训练2 解 (1)f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x +π6+ sin ⎝⎛⎭⎫x -π6+cos x +a =3sin x +cos x +a =2sin ⎝⎛⎭⎫x +π6+a , 解不等式2k π-π2≤x +π6≤2k π+π2(k ∈Z ), 得y =f (x )的单调增区间是 ⎣⎡⎦⎤2k π-2π3,2k π+π3(k ∈Z ). (2)当x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2时,-π3≤x +π6≤2π3,sin ⎝⎛⎭⎫x +π6∈⎣⎡⎦⎤-32,1, ∴f (x )的值域是[-3+a,2+a ].故(-3+a )+(2+a )=3,即a =3-1.例3 解 在直角三角形OBC 中,OB =cos α,BC =sin α. 在直角三角形OAD 中,DA OA=tan 60°= 3.∴OA =33DA =33BC =33sin α, ∴AB =OB -OA =cos α-33sin α 设矩形ABCD 的面积为S ,则S =AB ·BC =⎝⎛⎭⎫cos α-33sin αsin α =sin αcos α-33sin 2α =12sin 2α-36(1-cos 2α) =12sin 2α+36cos 2α-36=13⎝⎛⎭⎫32sin 2α+12cos 2α-36 =13sin ⎝⎛⎭⎫2α+π6-36. 由于0<α<π3,所以π6<2α+π6<5π6, 所以当2α+π6=π2, 即α=π6时,S 最大=13-36=36. 因此,当α=π6时,矩形ABCD 的面积最大,最大面积为36. 变式训练3 解如图所示,连OC , 设∠COB =θ,则0<θ<π4,OC =1. ∵AB =OB -OA =cos θ-AD=cos θ-sin θ,∴S 矩形ABCD =AB ·BC=(cos θ-sin θ)·sin θ=-sin 2θ+sin θcos θ =-12(1-cos 2θ)+12sin 2θ =12(sin 2θ+cos 2θ)-12=22cos ⎝⎛⎭⎫2θ-π4-12 ∴当2θ-π4=0,即θ=π8时,S max =2-12(m 2), ∴割出的长方形桌面的最大面积为2-12(m 2). 课时作业1.C 2.C3.C [由题可得a =sin 24°,b =sin 26°,c =sin 25°,所以a <c <b .]4.D [f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫x -π3,f (x )的单调递增区间为 ⎣⎡⎦⎤2k π-π6,2k π+56π (k ∈Z ), 令k =0得增区间为⎣⎡⎦⎤-π6,5π6.] 5.B [f (x )=sin x cos x +cos 2x =12sin 2x +1+cos 2x 2=12sin 2x +12cos 2x +12=22sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4+12.∴T =π.] 6. 3解析 (1)y =cos x +cos ⎝⎛⎭⎫x +π3 =cos x +cos x cos π3-sin x sin π3=32cos x -32sin x =3⎝⎛⎭⎫32cos x -12sin x =3cos ⎝⎛⎭⎫x +π6. 当cos ⎝⎛⎭⎫x +π6=1时,y 有最大值 3. 7.-π6解析 3sin x -3cos x =23⎝⎛⎭⎫32sin x -12cos x =23sin ⎝⎛⎭⎫x -π6.∴φ=-π6. 8.π解析 由a +1=2,∴a =3,∴f (x )=-3sin 2x +cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +5π6,∴T =π. 9.解 (1)由题意知,f (x )=sin x cos x +32+32cos 2x =sin(2x +π3)+32 2k π-π2≤2x +π3≤2k π+π2,k ∈Z , 即k π-5π12≤x ≤k π+π12,k ∈Z 最小正周期为π,单调增区间为[k π-5π12,k π+π12],k ∈Z . (2)由(1)知,f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3+32. ∵f (A )=32,∴sin(2A +π3)=0, 又∵A ∈(0,π),∴π3<2A +π3<7π3,∴2A +π3=π或2π, ∴A =π3或5π6. 10.解 f (x )=2a sin 2x -23a sin x cos x +b=2a ·1-cos 2x 2-3a sin 2x +b =-(3a sin 2x +a cos 2x )+a +b=-2a sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+a +b ∵0≤x ≤π2,∴π6≤2x +π6≤76π. ∴-12≤sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6≤1. ∵a >0,∴f (x )max =2a +b =4,f (x )min =b -a =-5. 由⎩⎪⎨⎪⎧ 2a +b =4b -a =-5,得⎩⎪⎨⎪⎧a =3b =-2.。

第三章 3.2简单的三角恒等变换(一)答案

第三章 3.2简单的三角恒等变换(一)答案

2019-2020学年高一数学必修四校本作业课题:3.2 简单的三角恒等变换(一)班级_______姓名________座号________一、选择题1.已知tan θ-1tan θ=m ,则tan2θ=( ) A .-1m B .-2mC .2m D.2m解析:tan θ-1tan θ=m =tan 2θ-1tan θ又tan2θ=2tan θ1-tan 2θ=-2tan θtan 2θ-1,∴tan θ=-2m . 答案:B2.已知cos α=15,α∈⎝⎛⎭⎫3π2,2π,则sin α2等于( ) A.105 B .-105 C.265 D.255 考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 利用半角公式化简求值答案 A解析 ∵α∈⎝⎛⎭⎫3π2,2π,∴α2∈⎝⎛⎭⎫3π4,π, sin α2=1-cos α2=105. 3.化简2sin 2α1+cos 2α·cos 2αcos 2α的结果为( ) A .tan α B .tan 2α C .1 D .2考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 利用半角公式化简求值答案 B解析 原式=2sin 2α2cos 2α·cos 2αcos 2α=tan 2α. 4.sin x cos x +sin 2x 可化为( )A.22sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+12B.2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4-12 C .sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+12 D .2sin ⎝⎛⎭⎫2x +3π4+1 考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 综合运用三角恒等变换公式化简求值答案 A解析 y =12sin 2x +1-cos 2x 2=12sin 2x -12cos 2x +12=22⎝⎛⎭⎫22sin 2x -22cos 2x +12=22sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+12.故选A. 5.设a =12cos 6°-32sin 6°,b =2sin 13°cos 13°,c =1-cos 50°2,则有( ) A .c <b <a B .a <b <cC .a <c <bD .b <c <a考点 简单的三角恒等变换的综合应用题点 简单的三角恒等变换与三角函数的综合应用答案 C解析 a =sin 30°cos 6°-cos 30°sin 6°=sin(30°-6°)=sin 24°,b =2sin 13°cos 13°=sin 26°,c =sin 25°,∵当0°≤x ≤90°时,y =sin x 是单调递增的,∴a <c <b .6.使函数f (x )=sin(2x +θ)+3cos(2x +θ)为奇函数的θ的一个值是( )A.π6 B.π3 C.π2 D.2π3考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 利用辅助角公式化简求值答案 D解析 f (x )=sin(2x +θ)+3cos(2x +θ)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3+θ.当θ=23π时,f (x )=2sin(2x +π)=-2sin 2x 是奇函数.7.已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+2cos 2x -1,则函数f (x )的单调递增区间为()A.⎣⎡⎦⎤2k π-π3,2k π+π6(k ∈Z )B.⎣⎡⎦⎤k π-π6,k π+π3(k ∈Z )C.⎣⎡⎦⎤k π-π3,k π+π6(k ∈Z )D.⎣⎡⎦⎤2k π-π6,2k π+π3(k ∈Z )考点 简单的三角恒等变换的综合应用题点 简单的三角恒等变换与三角函数的综合应用答案 C解析 因为f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+2cos 2x -1=32sin 2x -12cos 2x +cos 2x =32sin 2x +12cos 2x =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6,所以函数f (x )的单调递增区间是⎣⎡⎦⎤k π-π3,k π+π6(k ∈Z ),故选C. 二、填空题8.已知α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,sin 2α=12,则sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=________. 考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 综合运用三角恒等变换公式化简求值答案 32解析 因为1-2sin 2⎝⎛⎭⎫α+π4=cos ⎝⎛⎭⎫2α+π2=-sin 2α, 所以sin 2⎝⎛⎭⎫α+π4=34, 因为α∈⎝⎛⎭⎫0,π2, 所以α+π4∈⎝⎛⎭⎫π4,3π4, 所以sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=32. 9.若cos α=-45,α是第三象限角,则1+tan α21-tan α2等于( ) A .-12 B.12C .2D .-2 考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 利用弦化切对齐次分式化简求值答案 A解析 ∵α是第三象限角,cos α=-45,∴sin α=-35.∴1+tan α21-tan α2=1+sinα2cos α21-sin α2cos α2=cos α2+sin α2cos α2-sin α2=cos α2+sin α2cos α2-sin α2·cos α2+sin α2cos α2+sin α2=1+sin αcos α=1-35-45 =-12.故选A. 10.化简:sin50°(1+3tan10°).解:原式=sin50°cos10°+3sin10°cos10°=2sin50°sin40°cos10°=sin80°cos10°=1. 11.设0≤α≤π,不等式8x 2-8x sin α+cos 2α≥0对任意x ∈R 恒成立,则α的取值范围是________.答案 ⎣⎡⎦⎤0,π6∪⎣⎡⎦⎤5π6,π 解析 Δ=(8sin α)2-4×8×cos 2α≤0,即2sin 2α-cos 2α≤0,所以4sin 2α≤1,所以-12≤sin α≤12. 因为0≤α≤π,所以0≤α≤π6或5π6≤α≤π. 三、解答题12.已知α,β为锐角,tanα=43,cos(α+β)=-55. (1)求cos2α的值;(2)求tan(α-β)的值.解析 (1)因为tanα=43,tanα=sinαcosα, 所以sinα=43cosα. 因为sin 2α+cos 2α=1,所以cos 2α=925, 因此,cos2α=2cos 2α-1=-725. (2)因为α,β为锐角,所以α+β∈(0,π).因为cos(α+β) =-55,所以sin(α+β)=1-cos 2(α+β)=255. 因此tan(α+β)=-2. 因为tanα=43,所以tan2α=2tanα1-tan 2α=-247, 因此tan(α-β)=tan[2α-(α+β)]=tan2α-tan (α+β)1+tan2αtan (α+β)=-211.13.已知函数f (x )=cos x ·sin(x +π3)-3cos 2x +34,x ∈R .(1)求f (x )的最小正周期;(2)求f (x )在区间[-π4,π4]上的值域.解:(1)由已知有f (x )=cos x (12sin x +32cos x )-3cos 2x +34=12sin x cos x -32cos 2x +34=14sin2x -34(1+cos2x )+34=14sin2x -34cos2x=12sin(2x -π3).∴f (x )的最小正周期T =2π2=π.(2)∵x ∈[-π4,π4],∴2x -π3∈[-5π6,π6].当2x -π3=-π2,即sin(2x -π3)=-1时,f (x )取最小值为-12.当2x -π3=π6,即sin(2x -π3)=12时,f (x )取最大值为14.∴f (x )在区间[-π4,π4]上的值域为[-12,14]14.已知sin θ=m -3m +5,cos θ=4-2mm +5⎝⎛⎭⎫π2<θ<π,则tan θ2等于() A .-13 B .5C .-5或13D .-13或5 考点 利用简单的三角恒等变换化简求值题点 综合运用三角恒等变换化简求值答案 B解析 由sin 2θ+cos 2θ=1,得⎝ ⎛⎭⎪⎫m -3m +52+⎝ ⎛⎭⎪⎫4-2m m +52=1, 解得m =0或8,当m =0时,sin θ<0,不符合π2<θ<π. ∴m =0舍去,故m =8,sin θ=513,cos θ=-1213, tan θ2=1-cos θsin θ=1+1213513=5. 15.已知α,β均为锐角,且sin2α=2sin2β,则( )A .tan(α+β)=3tan(α-β)B .tan(α+β)=2tan(α-β)C .3tan(α+β)=tan(α-β)D .3tan(α+β)=2tan(α-β)解析:∵sin2α=2sin2β,∴sin[(α+β)+(α-β)]=2sin[(α+β)-(α-β)], ∴sin(α+β)cos(α-β)+cos(α+β)sin(α-β)=2sin(α+β)cos(α-β)-2cos(α+β)sin(α-β), ∴3cos(α+β)sin(α-β)=sin(α+β)cos(α-β), ∴tan(α+β)=3tan(α-β),故选A.答案:A。

高一数学 人教A版必修四教案:3.2 简单的三角恒等变换(1) Word版含答案

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数学 3.2简单的三角恒等变换(1)教案第1课时(一)导入新课思路1.我们知道变换是数学的重要工具,也是数学学习的主要对象之一,三角函数主要有以下三个基本的恒等变换:代数变换、公式的逆向变换和多向变换以及引入辅助角的变换.前面已经利用诱导公式进行了简单的恒等变换,本节将综合运用和(差)角公式、倍角公式进行更加丰富的三角恒等变换.思路2.三角函数的化简、求值、证明,都离不开三角恒等变换.学习了和角公式,差角公式,倍角公式以后,我们就有了进行三角变换的新工具,从而使三角变换的内容、思路和方法更加丰富和灵活,同时也为培养和提高我们的推理、运算、实践能力提供了广阔的空间和发展的平台.对于三角变换,由于不同的三角函数式不仅会有结构形式方面的差异,而且还会有所包含的角,以及这些角的三角函数种类方面的差异,因此三角恒等变换常常首先寻找式子所包含的各个角之间的联系,并以此为依据选择可以联系它们的适当公式,这是三角式恒等变换的重要特点.(二)推进新课、新知探究、提出问题 ①α与2a有什么关系? ②如何建立cos α与sin22a之间的关系? ③sin 22a =2cos 1a -,cos 22a =2cos 1a +,tan 22a =aa cos 1cos 1+-这三个式子有什么共同特点?④通过上面的三个问题,你能感觉到代数变换与三角变换有哪些不同吗?⑤证明(1)sin αcos β=21[sin(α+β)+sin(α-β)]; (2)sin θ+sin φ=2sin 2cos2ϕθϕθ-+. 并观察这两个式子的左右两边在结构形式上有何不同?活动:教师引导学生联想关于余弦的二倍角公式cos α=1-2sin22a ,将公式中的α用2a代替,解出sin 22a 即可.教师对学生的讨论进行提问,学生可以发现:α是2a 的二倍角.在倍角公式cos2α=1-2sin 2α中,以α代替2α,以2a 代替α,即得cos α=1-2sin 22a , 所以sin 22a =2cos 1a -. ① 在倍角公式cos2α=2cos 2α-1中,以α代替2α,以2a 代替α,即得cos α=2cos 22a -1, 所以cos 22a =2cos 1a +. ② 将①②两个等式的左右两边分别相除,即得tan22a =aa cos 1cos 1+-. ③ 教师引导学生观察上面的①②③式,可让学生总结出下列特点: (1)用单角的三角函数表示它们的一半即是半角的三角函数;(2)由左式的“二次式”转化为右式的“一次式”(即用此式可达到“降次”的目的).教师与学生一起总结出这样的特点,并告诉学生这些特点在三角恒等变形中将经常用到.提醒学生在以后的学习中引起注意.同时还要强调,本例的结果还可表示为:sin2a =±2cos 1a -,cos 2a =±2cos 1a +,tan 2a=±a a cos 1cos 1+-,并称之为半角公式(不要求记忆),符号由2a所在象限决定. 教师引导学生通过这两种变换共同讨论归纳得出:对于三角变换,由于不同的三角函数式不仅会有结构形式方面的差异,而且还有所包含的角,以及这些角的三角函数种类方面的差异.因此,三角恒等变换常常先寻找式子所包含的各个角间的联系,并以此为依据,选择可以联系它们的适当公式,这是三角恒等变换的重要特点.代数式变换往往着眼于式子结构形式的变换.对于问题⑤:(1)如果从右边出发,仅利用和(差)的正弦公式作展开合并,就会得出左式.但为了更好地发挥本例的训练功能,把两个三角式结构形式上的不同点作为思考的出发点,引导学生思考,哪些公式包含sin αcos β呢?想到sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β.从方程角度看这个等式,sin αcos β,cos αsin β分别看成两个未知数.二元方程要求得确定解,必须有2个方程,这就促使学生考虑还有没有其他包含sin αcos β的公式,列出sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β后,解相应的以sin αcos β,cos αsin β为未知数的二元一次方程组,就容易得到所需要的结果.(2)由(1)得到以和的形式表示的积的形式后,解决它的反问题,即用积的形式表示和的形式,在思路和方法上都与(1)没有什么区别.只需做个变换,令α+β=θ,α-β=φ,则α=2ϕθ+,β=2ϕθ-,代入 (1)式即得(2)式.证明:(1)因为sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β, sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β, 将以上两式的左右两边分别相加,得 sin(α+β)+sin(α-β)=2sin αcos β, 即sin αcos β=21[sin(α+β)+sin(α-β)]. (2)由(1),可得sin(α+β)+sin(α-β)=2sin αcos β.① 设α+β=θ,α-β=φ,那么α=2ϕθ+,β=2ϕθ-.把α,β的值代入①, 即得sin θ+sin φ=2sin2ϕθ+cos2ϕθ-.教师给学生适时引导,指出这两个方程所用到的数学思想,可以总结出在本例的证明过程中用到了换元的思想,如把α+β看作θ,α-β看作φ,从而把包含α,β的三角函数式变换成θ,φ的三角函数式.另外,把sin αcos β看作x,cos αsin β看作y,把等式看作x,y 的方程,通过解方程求得x,这就是方程思想的体现.讨论结果:①α是2a的二倍角. ②sin 22a =1-cos 2cos 1a -.③④⑤略(见活动).(三)应用示例思路1例1 化简:.cos sin 1cos sin 1xx xx ++-+.活动:此题考查公式的应用,利用倍角公式进行化简解题.教师提醒学生注意半角公式和倍角公式的区别,它们的功能各异,本质相同,具有对立统一的关系.解:原式=)2sin 2(cos 2cos 2)2cos 2(sin 2sin 22cos 2sin 22cos 22cos 2sin 22sin 222x x x x x x x x x x x x ++=++=tan 2x . 点评:本题是对基本知识的考查,重在让学生理解倍角公式与半角公式的内在联系.变式训练化简:sin50°(1+3tan10°).解:原式=sin50°10cos )10sin 2310cos 21(250sin 10cos 10sin 31+∙=+ =2sin50°·10cos 10sin 30cos 10cos 30sin + =2cos40°·10cos 10cos 10cos 80sin 10cos 40sin ===1.例2 已知sinx-cosx=21,求sin 3x-cos 3x 的值. 活动:教师引导学生利用立方差公式进行对公式变换化简,然后再求解.由于(a-b)3=a 3-3a 2b+3ab2-b 3=a 3-b 3-3ab(a-b),∴a 3-b 3=(a-b)3+3ab(a-b).解完此题后,教师引导学生深挖本例的思想方法,由于sinx ·cosx 与sinx ±cosx 之间的转化.提升学生的运算.化简能力及整体代换思想.本题也可直接应用上述公式求之,即sin 3x-cos 3x=(sinx-cosx)3+3sinxcosx(sinx-cosx)=1611.此方法往往适用于sin 3x ±cos 3x 的化简问题之中. 解:由sinx-cosx=21,得(sinx-cosx)2=41,即1-2sinxcosx=41,∴sinxcosx=83. ∴sin 3x-cos 3x=(sinx-cosx)(sin 2x+sinxcosx+cos 2x) =21(1+83)=1611. 点评:本题考查的是公式的变形、化简、求值,注意公式的灵活运用和化简的方法. 变式训练(2007年高考浙江卷,12) 已知sin θ+cos θ=51,且2π≤θ≤43π,则cos2θ的值是______________. 答案:257-例1 已知1sin sin cos cos :1sin sin cos cos 24242424=+=+ABA B B A B A 求证. 活动:此题可从多个角度进行探究,由于所给的条件等式与所要证明的等式形式一致,只是将A,B 的位置互换了,因此应从所给的条件等式入手,而条件等式中含有A,B 角的正、余弦,可利用平方关系来减少函数的种类.从结构上看,已知条件是a 2+b 2=1的形式,可利用三角代换.证明一:∵1sin sin cos cos 2424=+BAB A , ∴cos 4A ·sin 2B+sin 4A ·cos 2B=sin 2B ·cos+B.∴cos 4A(1-cos 2B)+sin 4A ·cos 2B=(1-cos 2B)cos 2B,即cos 4A-cos 2B(cos 4A-sin 4A)=cos 2B-cos 4B.∴cos 4A-2cos 2Acos 2B+cos 4B=0.∴(cos 2A-cos 2B)2=0.∴cos 2A=cos 2B.∴sin 2A=sin 2B.∴=+A BA B 2424sin sin cos cos cos 2B+sin 2B=1. 证明二:令BAa B A sin sin ,cos cos cos 22==sin α,则cos 2A=cosBcos α,sin 2A=sinBsin α.两式相加,得1=cosBcos α+sinBsin α,即cos(B-α)=1. ∴B-α=2k π(k ∈Z ),即B=2k π+α(k ∈Z ). ∴cos α=cosB,sin α=sinB.∴cos 2A=cosBcos α=cos 2B,sin 2A=sinBsin α=sin 2B.∴BB B B A B A B 24242424sin sin cos cos sin sin cos cos +=+=cos 2B+sin 2B=1. 点评:要善于从不同的角度来观察问题,本例从角与函数的种类两方面观察,利用平方关系进行了合理消元. 变式训练在锐角三角形ABC 中,ABC 是它的三个内角,记S=BA tan 11tan 11+++,求证:S<1. 证明:∵S=BA B A BA B A B A tan tan tan tan 1tan tan 1)tan 1)(tan 1(tan 1tan 1+++++=+++++又A+B>90°,∴90°>A>90°-B>0°. ∴tanA>tan(90°-B)=cotB>0, ∴tanA ·tanB>1.∴S<1.思路2例1 证明x x cos sin 1+=tan(4π+2x).活动:教师引导学生思考,对于三角恒等式的证明,可从三个角度进行推导:①左边→右边;②右边→左边;③左边→中间条件←右边.教师可以鼓励学生试着多角度的化简推导.注意式子左边包含的角为x,三角函数的种类为正弦,余弦,右边是半角2x,三角函数的种类为正切.解:方法一:从右边入手,切化弦,得tan(4π+2x )=2sin2cos 2sin2cos 2sin 2sin 2cos 2cos 2sin 4cos 2cos 4sin )24cos()22sin(x x x x x x x x x x -+=-+=++ππππππ,由左右两边的角之间的关系,想到分子分母同乘以cos 2x +sin 2x,得x x x x x x x x cos sin 1)2sin 2)(cos 2sin 2(cos )2sin 2(cos 2+=-++ 方法二:从左边入手,分子分母运用二倍角公式的变形,降倍升幂,得2sin2cos 2sin2cos )2sin 2)(cos 2sin 2(cos )2sin 2(cos cos sin 12x x xx x x x x x x xx -+=-++=+ 由两边三角函数的种类差异,想到弦化切,即分子分母同除以cos2x,得 2tan4tan 12tan 4tan 2tan 12tan1x xx x ππ-+=-+=tan(4π+2x ). 点评:本题考查的是半角公式的灵活运用,以及恒等式的证明所要注意的步骤与方法.变式训练 已知α,β∈(0,2π)且满足:3sin 2α+2sin 2β=1,3sin2α-2sin2β=0,求α+2β的值. 解法一:3sin 2α+2sin 2β=1⇒3sin 2α=1-2sin 2β,即3sin 2α=cos2β,①3sin2α-2sin2β=0⇒3sin αcos α=sin2β,② ①2+②2:9sin 4α+9sin 2αcos 2α=1,即9sin 2α(sin 2α+cos 2α)=1, ∴sin 2α=91.∵α∈(0,2π),∴sin α=31. ∴sin(α+2β)=sin αcos2β+cos αsin2β=sin α·3sin 2α+cos α·3sin αcos α=3sin α(sin 2α+cos 2α)=3×31=1. ∵α,β∈(0,2π),∴α+2β∈(0,23π).∴α+2β=2π.解法二:3sin 2α+2sin 2β=1⇒cos2β=1-2sin 2β=3sin 2α,3sin2α-2sin2β=0⇒sin2β=23sin2α=3sin αcos α,∴cos(α+2β)=cos αcos2β-sin αsin2β=cos α·3sin 2α-sin α·3sin αcos α=0.∵α,β∈(0,2π),∴α+2β∈(0,23π).∴α+2β=2π.解法三:由已知3sin 2α=cos2β,23sin2α=sin2β,两式相除,得tan α=cot2β,∴tan α=tan(2π-2β).∵α∈(0,2π),∴tan α>0.∴tan(2π-2β)>0.又∵β∈(0,2π),∴2π-<2π-2β<2π.结合tan(2π-2β)>0,得0<2π-2β<2π.∴由tan α=tan(2π-2β),得α=2π-2β,即α+2β=2π.例2 求证:αββαβαβ2222tan tan 1cos sin )sin()sin(-=-+a 活动:证明三角恒等式,一般要遵循“由繁到简”的原则,另外“化弦为切”与“化切为弦”也是在三角式的变换中经常使用的方法. 证明:证法一:左边=βαβαβαβαβ22cos sin )sin cos cos )(sin sin cos cos (sin -+==-=-=-a a a a 222222222222tan tan 1cos sin sin cos 1cos sin sin cos cos sin ββββββ=右边.∴原式成立.证法二:右边=1-βββββ2222222222cos sin sin cos cos sin cos sin sin cos a a -==βββββ22cos sin )sin cos cos )(sin sin cos cos (sin a a a a -+=βββ22cos sin )sin()sin(++a a =左边.∴原式成立.点评:此题进一步训练学生三角恒等式的变形,灵活运用三角函数公式的能力以及逻辑推理能力. 变式训练1.求证:θθθθθθ2tan 14cos 4sin 1sin 24cos 4sin 1-++=-+. 分析:运用比例的基本性质,可以发现原式等价于θθθθθθ2tan 1tan 24cos 4sin 14cos 4sin 1-=++-+,此式右边就是tan2θ. 证明:原等式等价于θθθθθ2tan 4cos 4sin 14cos 4sin 1=++-+.而上式左边θθθθθθθθθθ2cos 22cos 2sin 22sin 22cos 2sin 2)4cos 1(4sin )4cos 1(4sin 22++=++-+=)2cos 2(sin 2cos 2)2sin 2(cos 2sin 2θθθθθθ++==tan2θ右边.∴上式成立,即原等式得证.2.已知sin β=m ·sin(2α+β),求证:tan(α+β)=mm-+11tan α. 分析:仔细观察已知式与所证式中的角,不要盲目展开,要有的放矢,看到已知式中的2α+β可化为结论式中的α+β与α的和,不妨将α+β作为一整体来处理. 证明:由sin β=msin(2α+β)⇒sin[(α+β)-α]=msin[(α+β)+α]⇒sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=m0[sin(α+β)cos α+cos(α+β)sin α]⇒(1-m)·sin(α+β)cos α=(1+m)·cos(α+β)sin α⇒tan(α+β)=mm-+11tan α.(四)知能训练1.若sin α=135,α在第二象限,则tan 2a的值为( )A.5B.-5C.51D.51-2.设5π<θ<6π,cos 2θ=α,则sin 4θ等于( )A.21a + B.21a - C.21a +- D.21a-- 3.已知sin θ=53-,3π<θ<27π,则tan 2θ_________________.解答:1.A2.D3.-3(五)课堂小结1.先让学生自己回顾本节学习的数学知识:和、差、倍角的正弦、余弦公式的应用,半角公式、代数式变换与三角变换的区别与联系.积化和差与和差化积公式及其推导,三角恒等式与条件等式的证明.2.教师画龙点睛总结:本节学习了公式的使用,换元法,方程思想,等价转化,三角恒等变形的基本手段.(六)作业。

高中数学3.2简单的三角恒等变换导学案新人教版必修4

高中数学3.2简单的三角恒等变换导学案新人教版必修4

3. 2简单的三角恒等变换(导学案)课前预习学案一、 预习目标:回顾复习两角和与差的正弦、 的三角恒等变换。

二、 预习内容:1、回顾复习以下公式并填空:2、阅看课本 P139---141 例 1、2、3。

三、提出疑惑:课内探究学案一、 学习目标:会用已学公式进行三角函数式的化简、求值和证明,会推导半角公式, 积化和差、和差化积公式(公式不要求记忆) ,进一步提高运用转化、换元、方程等数学思想解决问题的能力。

学习重点:以已有公式为依据,以推导半角公式,积化和差、和差化积公式作为基本训 练,学习三角变换的内容、思路和方法,体会三角变换的特点,提高推理、运算能力。

学习难点:认识三角变换的特点, 并能运用数学思想方法指导变换过程的设计, 不断提高从整体上把握变换过程的能力。

二、 学习过程:探究一:半角公式的推导(例1)请同学们阅看例1,思考以下问题,并进行小组讨论。

1、 2a 与a 有什么关系? a 与a /2有什么关系?进一步体会二倍角公式和半角公式的 应用。

2、 半角公式中的符号如何确定? 3 、二倍角公式和半角公式有什么联系?4、代数变换与三角变换有什么不同?探究二:半角公式的推导(例 2)请同学们阅看例2,思考以下问题,并进行小组讨论。

COS ( a + 3 )=Cos( sin( t an(sin( tan( a + 3 )= a + 3 )=sin2a=ta n2cos2a =a - 3 )= a - 3 )= a - 3 )= a =余弦和正切公式及二倍角公式,预习简单1、两角和与差的正弦、 余弦公式两边有什么特点?它们与例2在结构形式上有什么联系?2 、在例2证明过程中,如果不用(1)的结果,如何证明(2)? 3、在例2证明过程中,体现了什么数学思想方法?探究三:三角函数式的变换(例 3)请同学们阅看例1,思考以下问题,并进行小组讨论。

1、 例3的过程中应用了哪些公式?2、 如何将形如y=asinx+bcosx 的函数转化为形如y=Asin ( w x+ $ )的函数?并求y=as in x+bcosx 的周期,最大值和最小值.课后练习与提高、选择题:1 .已知 cos ( a + 3 ) cos ( a —3)=-,则 cos2 a — Sin 2 卩的值为()3C2.在△ ABC 中,若 sin A sin B =cos 2 ,则△ ABC 是()C. 不等边三角形D.直角三角形V3口3. sin a +sin 3 =—— (cos 3 — cos a ), 且 a €( 0,n 3等于()三、反思、总结、归纳:sin a /2= cos a /2=tansina cos 3 =cos a sin 3 =cos a cos 3 = sin a sin 3 =sin0 +sin $ = sin 0 -sin $ =cos 0 +cos $ =cos0 -cos $ =四、当堂检测:课本 p143 习题3.2 A 组 1、 (3) (7) 2、(1) B 组a /2=A .B .C. D.A. 等边三角形B. 等腰三角形,3^( 0 ,n),贝U a — 3A. — 2 nB.—n c.上 D. 2 n3333二、填空题4. sin20 ° cos70° +sin10° sin50 ° =5.已知a —3 = 2 n,且cos a +cos卩:=1,则cos ( a+ 3 )等于33三、解答题.5 sin — x6.已知f ( X)=—1+ J , x€( 0,n).2 X2 2sin2(1)将f (x)表示成cosx的多项式;(2)求f (x)的最小值.谍后练习琴芳答案;—S选择题m 比E 3, D二、埴空題:4. 1 5. -I4 P三、解答题Sr r 3rsinsin—2 cos —smx * Y5. 解(1) fM =------ 2 ------ L = ----- 2------- =2cos —cos—YoarfooQjMosY——1.”勺.K * . s 222 sin—2511122⑵(r) -2(8Sl+£) 2—芝,且一1 £CCIS.\<L二当匚曲戶一—时!J'(A")取寻眾小值一2.寧EL;! 4F 客。

2018版高中数学三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换导学案新人教A版必修4 含解析

2018版高中数学三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换导学案新人教A版必修4 含解析

3.2 简单的三角恒等变换学习目标 1.能用二倍角公式导出半角公式,体会其中的三角恒等变换的基本思想方法.2.了解三角恒等变换的特点、变换技巧,掌握三角恒等变换的基本思想方法.3.能利用三角恒等变换对三角函数式化简、求值以及三角恒等式的证明和一些简单的应用.知识点一半角公式思考1 我们知道倍角公式中,“倍角是相对的”,那么对余弦的二倍角公式,若用2α替换α,结果怎样?答案结果是cos α=2cos2α2-1=1-2sin2α2=cos2α2-sin2α2.思考2 根据上述结果,试用sin α,cos α表示sinα2,cosα2,tanα2.答案∵cos2α2=1+cos α2,∴cosα2=±1+cos α2,同理sinα2=±1-cos α2,∴tanα2=sinα2cosα2=±1-cos α1+cos α.思考3 利用tan α=sin αcos α和倍角公式又能得到tanα2与sin α,cos α怎样的关系?答案 tanα2=sinα2cosα2=sinα2·2cosα2cosα2·2cosα2=sin α1+cos α,tanα2=sinα2cosα2=sinα2·2sinα2cosα2·2sinα2=1-cos αsin α.梳理sinα2=±1-cos α2,cosα2=±1+cos α2,tanα2=±1-cos α1+cos α=sin α1+cos α=1-cos αsin α .知识点二 辅助角公式思考1 a sin x +b cos x 化简的步骤有哪些? 答案 (1)提常数,提出a 2+b 2得到a 2+b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫a a 2+b 2 sin x +b a 2+b 2cos x .(2)定角度,确定一个角θ满足: cos θ=a a 2+b2,sin θ=b a 2+b2(或sin θ=a a 2+b2,cos θ=b a 2+b 2).一般θ为特殊角⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π3等,则得到a 2+b 2(cos θsin x +sin θcos x )(或a 2+b 2(sin θsin x +cosθcos x )).(3)化简、逆用公式得a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +θ)(或a sin x +b cos x =a 2+b 2cos(x -θ)).思考2 在上述化简过程中,如何确定θ所在的象限? 答案 θ所在的象限由a 和b 的符号确定. 梳理 辅助角公式:a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +θ).(其中tan θ=ba)类型一 应用半角公式求值例1 已知sin θ=45,5π2<θ<3π,求cos θ2和tan θ2.解 ∵sin θ=45,且5π2<θ<3π,∴cos θ=-1-sin 2θ=-35.由cos θ=2cos 2θ2-1,得cos2θ2=1+cos θ2=15. ∵5π4<θ2<3π2,∴cos θ2=- 1+cos θ2=-55. tan θ2=sin θ1+cos θ=2.反思与感悟 (1)若没有给出角的范围,则根号前的正负号需要根据条件讨论. (2)由三角函数值求其他三角函数式的值的步骤: ①先化简所求的式子;②观察已知条件与所求式子之间的联系(从角和三角函数名称入手).跟踪训练1 已知sin α=-817,且π<α<3π2,求sin α2,cos α2和tan α2.解 ∵sin α=-817,π<α<3π2,∴cos α=-1517.又∵π<α<3π2,∴π2<α2<3π4,∴sin α2=1-cos α2= 1+15172=41717, cos α2=-1+cos α2=- 1-15172=-1717, tan α2=sinα2cosα2=-4.类型二 三角恒等式的证明例2 求证:1+sin 4θ-cos 4θ2tan θ=1+sin 4θ+cos 4θ1-tan 2θ. 证明 要证原式,可以证明1+sin 4θ-cos 4θ1+sin 4θ+cos 4θ=2tan θ1-tan 2θ. ∵左边=sin 4θ+(1-cos 4θ)sin 4θ+(1+cos 4θ)=2sin 2θcos 2θ+2sin 22θ2sin 2θcos 2θ+2cos 22θ =2sin 2θ(cos 2θ+sin 2θ)2cos 2θ(sin 2θ+cos 2θ)=tan 2θ,右边=2tan θ1-tan 2θ=tan 2θ, ∴左边=右边, ∴原式得证.反思与感悟 证明三角恒等式的实质是消除等式两边的差异,有目的地化繁为简、左右归一或变更论证.对恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一,变更论证等方法.常用定义法、化弦法、化切法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法. 跟踪训练2 证明:sin α+11+sin α+cos α=12tan α2+12.证明 ∵左边=2tanα21+tan2α2+11+2tanα21+tan 2 α2+1-tan2α21+tan 2α2=tan2α2+2tan α2+11+tan2α2+2tan α2+1-tan2α2=⎝ ⎛⎭⎪⎫tan α2+122tan α2+2=12⎝ ⎛⎭⎪⎫tan α2+1=12tan α2+12=右边, ∴原等式成立.类型三 利用辅助角公式研究函数性质例3 已知函数f (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6+2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12 (x ∈R ).(1)求函数f (x )的最小正周期;(2)求使函数f (x )取得最大值的x 的集合. 解 (1)∵f (x )=3sin(2x -π6)+2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12 =3sin[2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12]+1-cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12=2⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫32sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12-12cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12+1 =2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12-π6+1 =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3+1, ∴f (x )的最小正周期为T =2π2=π.(2)当f (x )取得最大值时,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3=1, 有2x -π3=2k π+π2,即x =k π+5π12 (k ∈Z ),∴所求x 的集合为{x |x =k π+5π12,k ∈Z }.反思与感悟 (1)为了研究函数的性质,往往要充分利用三角变换公式转化为正弦型(余弦型)函数,这是解决问题的前提.(2)解此类题时要充分运用两角和(差)、二倍角公式、辅助角转换公式消除差异,减少角的种类和函数式的项数,为讨论函数性质提供保障.跟踪训练3 已知函数f (x )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+x ·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-x ,g (x )=12sin 2x -14. (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)求函数h (x )=f (x )-g (x )的最大值,并求使h (x )取得最大值时x 的集合. 解 (1)f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos x -32sin x ·⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos x +32sin x=14cos 2x -34sin 2x =1+cos 2x 8-3(1-cos 2x )8=12cos 2x -14, ∴f (x )的最小正周期为T =2π2=π. (2)h (x )=f (x )-g (x )=12cos 2x -12sin 2x=22cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π4,当2x +π4=2k π(k ∈Z )时,h (x )有最大值22.此时x 的取值集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =k π-π8,k ∈Z .类型四 三角函数在实际问题中的应用例4 如图,ABCD 是一块边长为100 m 的正方形地皮,其中AST 是半径为90 m 的扇形小山,其余部分都是平地.一开发商想在平地上建一个矩形停车场,使矩形的一个顶点P 在ST 上,相邻两边CQ 、CR 正好落在正方形的边BC 、CD 上,求矩形停车场PQCR 面积的最大值和最小值.解 如图连接AP ,设∠PAB =θ(0°≤θ≤90°),延长RP 交AB 于M ,则AM =90cos θ,MP =90sin θ. 所以PQ =MB =100-90cos θ,PR =MR -MP =100-90sin θ.所以S 矩形PQCR =PQ ·PR=(100-90cos θ)(100-90sin θ) =10 000-9 000(sin θ+cos θ) +8 100sin θcos θ.令t =sin θ+cos θ(1≤t ≤2), 则sin θcos θ=t 2-12.所以S 矩形PQCR =10 000-9 000t +8 100·t 2-12=8 1002(t -109)2+950. 故当t =109时,S 矩形PQCR 有最小值950 m 2;当t =2时,S 矩形PQCR 有最大值(14 050-9 0002) m 2.反思与感悟 此类问题关键在于构建函数模型,首先要选准角,有利于表示所需线段,其次要确定角的范围.跟踪训练4 某工人要从一块圆心角为45°的扇形木板中割出一块一边在半径上的内接长方形桌面,若扇形的半径长为1 m ,求割出的长方形桌面的最大面积(如图).解 连接OC ,设∠COB =θ,则0°<θ<45°,OC =1. ∵AB =OB -OA =cos θ-AD =cos θ-sin θ, ∴S 矩形ABCD =AB ·BC=(cos θ-sin θ)·sin θ =-sin 2θ+sin θcos θ =-12(1-cos 2θ)+12sin 2θ=12(sin 2θ+cos 2θ)-12 =22cos(2θ-45°)-12. 当2θ-45°=0°,即θ=22.5°时,S max =2-12(m 2). ∴割出的长方形桌面的最大面积为2-12m 2.1.若cos α=13,α∈(0,π),则cos α2的值为( )A.63 B.-63 C.±63 D.±33答案 A解析 由题意知α2∈(0,π2),∴cos α2>0,cos α2=1+cos α2=63. 2.已知tan θ2=3,则cos θ等于( ) A.45 B.-45 C.415 D.-35 答案 B解析 cos θ=cos 2θ2-sin2θ2cos 2θ2+sin 2θ2=1-tan2θ21+tan 2θ2=1-321+32=-45.3.函数f (x )=sin 2x +3sin x cos x 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2上的最大值是( )A.1B.2C.32D.3答案 C解析 f (x )=1-cos 2x 2+32sin 2x =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6+12, ∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2,∴2x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,5π6,∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1, ∴f (x )max =1+12=32,故选C.4.函数f (x )=sin x -cos x ,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2的最小值为 .答案 -1解析 f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2.∵-π4≤x -π4≤π4,∴f (x )min =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4=-1.5.化简:(1+sin α+cos α)⎝⎛⎭⎪⎫sin α2-cos α22+2cos α.(180°<α<360°)解 原式=⎝⎛⎭⎪⎫2cos 2α2+2sin α2cos α2⎝ ⎛⎭⎪⎫sin α2-cos α24cos2α2=2cos α2⎝⎛⎭⎪⎫cos α2+sin α2⎝ ⎛⎭⎪⎫sin α2-cos α22⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos α2=cosα2⎝⎛⎭⎪⎫sin2α2-cos2α2⎪⎪⎪⎪⎪⎪cosα2=-cosα2cos α⎪⎪⎪⎪⎪⎪cosα2.因为180°<α<360°,所以90°<α2<180°,所以cosα2<0,所以原式=cos α.1.学习三角恒等变换,千万不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式,立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式.2.辅助角公式a sin x+b cos x=a2+b2sin(x+φ),其中φ满足:①φ与点(a,b)同象限;②tan φ=ba(或sin φ=ba2+b2,cos φ=aa2+b2).3.研究形如f(x)=a sin x+b cos x的函数性质,都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式.因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛的一个重要公式,也是高考常考的考点之一.对一些特殊的系数a,b应熟练掌握,例如sin x±cos x=2sin⎝⎛⎭⎪⎫x±π4;sin x±3cos x=2sin⎝⎛⎭⎪⎫x±π3等.课时作业一、选择题1.若cos α=-45,α是第三象限角,则1+tanα21-tanα2等于( )A.-12B.12C.2D.-2答案 A解析∵α是第三象限角,cos α=-45,∴sin α=-35,∴1+tanα21-tan α2=1+sinα2cosα21-sinα2cosα2=cos α2+sinα2cos α2-sin α2=cos α2+sin α2cos α2-sin α2·cos α2+sinα2cos α2+sinα2=1+sin αcos α=1-35-45=-12.2.若tan α=2tan π5,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5等于( )A.1B.2C.3D.4 答案 C解析 cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α-3π10sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π5sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π5=sin αcos π5+cos αsinπ5sin αcos π5-cos αsin π5=tan αtan π5+1tan αtanπ5-1=2+12-1=3.3.已知180°<α<360°,则cos α2的值等于( )A.- 1-cos α2 B. 1-cos α2 C.- 1+cos α2D.1+cos α2答案 C4.在△ABC 中,若sin A sin B =cos 2C2,则△ABC 是( )A.等边三角形B.等腰三角形C.不等边三角形D.直角三角形答案 B解析 用降幂公式进行求解. 5.设函数f (x )=3cos 2ωx +sin ωx cos ωx +a (其中ω>0,a ∈R ),且f (x )的图象在y 轴右侧的第一个最高点的横坐标是π6,则ω的值为( )A.12B.-13C.-23D.2π3答案 A解析 f (x )=32cos 2ωx +12sin 2ωx +32+a=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ωx +π3+32+a ,依题意得 2ω·π6+π3=π2⇒ω=12.6.设a =12cos 6°-32sin 6°,b =2sin 13°cos 13°,c = 1-cos 50°2,则有() A.c <b <a B.a <b <cC.a <c <bD.b <c <a答案 C解析 a =sin 30°cos 6°-cos 30°sin 6°=sin(30°-6°)=sin 24°,b =2sin 13°cos 13°=sin 26°,c =sin 25°,∵y =sin x 在[0,π2]上是单调递增的,∴a <c <b .7.已知sin θ=m -3m +5,cos θ=4-2m m +5(π2<θ<π),则tan θ2等于( ) A.-13 B.5C.-5或13 D.-13或5答案 B解析 由sin 2θ+cos 2θ=1,得(m -3m +5)2+(4-2mm +5)2=1,解得m =0或8,当m =0时,sin θ<0,不符合π2<θ<π.∴m =0舍去,故m =8,sin θ=513,cos θ=-1213,tan θ2=1-cos θsin θ=1+1213513=5.二、填空题8.设5π<θ<6π,cos θ2=a ,则sin θ4的值为 .答案 - 1-a2解析 sin 2θ4=1-cos θ22, ∵θ∈(5π,6π),∴θ4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫5π4,3π2,∴sin θ4=- 1-cos θ22=- 1-a2.9.sin 220°+sin 80°·sin 40°的值为 .答案 34解析 原式=sin 220°+sin(60°+20°)·sin(60°-20°)=sin 220°+(sin 60°cos 20°+cos 60°sin 20°)·(sin 60°·cos 20°-cos 60°sin 20°)=sin 220°+sin 260°cos 220°-cos 260°sin 220°=sin 220°+34cos 220°-14sin 220°=34sin 220°+34cos 220°=34.10.函数f (x )=sin(2x -π4)-22sin 2x 的最小正周期是 .答案 π解析 ∵f (x )=22sin 2x -22cos 2x -2(1-cos 2x )=22sin 2x +22cos 2x -2=sin(2x +π4)-2, ∴T =2π2=π. 三、解答题11.已知sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3+sin α=-435,-π2<α<0,求cos α的值. 解 ∵sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3+sin α =sin αcos π3+cos αsin π3+sin α =32sin α+32cos α=-435. ∴32sin α+12cos α=-45, ∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π6=-45. ∵-π2<α<0,∴-π3<α+π6<π6, ∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫α+π6=35. ∴cos α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫α+π6-π6 =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6cos π6+sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π6sin π6 =35×32+⎝ ⎛⎭⎪⎫-45×12=33-410. 12.求证:tan 3x 2-tan x 2=2sin x cos x +cos 2x . 证明 ∵左边=tan 3x 2-tan x 2=sin 3x 2cos 3x 2-sin x 2cos x 2=sin 3x 2cos x 2-cos 3x 2sin x 2cos 3x 2cos x 2=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x 2-x 2cos 3x 2cos x 2 =sin x cos 3x 2cos x 2=2sin x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x 2+x 2+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x 2-x 2=2sin x cos x +cos 2x=右边. ∴原等式得证.13.已知cos 2θ=725,π2<θ<π, (1)求tan θ的值;(2)求2cos 2θ2+sin θ2sin (θ+π4)的值. 解 (1)因为cos 2θ=725, 所以cos 2θ-sin 2θcos 2θ+sin 2θ=725, 所以1-tan 2θ1+tan 2θ=725, 解得tan θ=±34, 因为π2<θ<π,所以tan θ=-34. (2)因为π2<θ<π,tan θ=-34, 所以sin θ=35,cos θ=-45, 所以2cos 2θ2+sin θ2sin (θ+π4)=1+cos θ+sin θcos θ+sin θ =1-45+35-45+35=-4. 四、探究与拓展14.已知A +B =2π3,那么cos 2A +cos 2B 的最大值是 ,最小值是 . 答案 32 12解析 ∵A +B =2π3, ∴cos 2A +cos 2B=12(1+cos 2A +1+cos 2B ) =1+12(cos 2A +cos 2B ) =1+cos(A +B )cos(A -B )=1+cos 2π3·cos(A -B ) =1-12cos(A -B ), ∴当cos(A -B )=-1时,原式取得最大值32; 当cos(A -B )=1时,原式取得最小值12. 15.已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x sin x -3cos 2x . (1)求f (x )的最小正周期和最大值;(2)讨论f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,2π3上的单调性. 解 (1)f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x sin x -3cos 2x =cos x sin x -32(1+cos 2x ) =12sin 2x -32cos 2x -32=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3-32, 因此f (x )的最小正周期为π,最大值为2-32. (2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,2π3时,0≤2x -π3≤π,从而 当0≤2x -π3≤π2,即π6≤x ≤5π12时,f (x )单调递增, 当π2≤2x -π3≤π,即5π12≤x ≤2π3时,f (x )单调递减. 综上可知,f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,5π12上单调递增;在⎣⎢⎡⎦⎥⎤5π12,2π3上单调递减.。

高中数学教案学案简单的三角恒等变换含习题答案与解析.doc

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高中数学教案学案简单的三角恒等变换学习目标: 1.能推出二倍角的正弦、余弦、正切公式,并熟练应用.2.能运用两角和与差的三角公式进行简单的恒等变换.1.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=________________;(2)cos 2α=______________=________________-1=1-________________;(3)tan 2α=________________________ (α≠k π2+π4且α≠k π+π2).2.公式的逆向变换及有关变形(1)sin αcos α=____________________⇒cos α=sin 2α2sin α;(2)降幂公式:sin 2α=________________,cos 2α=________________; 升幂公式:1+cos α=________________,1-cos α=_____________; 变形:1±sin 2α=sin 2α+cos 2α±2sin αcos α=________________________. 1.(2010·陕西)函数f (x )=2sin x cos x 是 ( ) A .最小正周期为2π的奇函数 B .最小正周期为2π的偶函数 C .最小正周期为π的奇函数 D .最小正周期为π的偶函数 2.函数f (x )=cos 2x -2sin x 的最小值和最大值分别为 ( ) A .-3,1 B .-2,2C .-3,32D .-2,323.函数f (x )=sin x cos x 的最小值是 ( )A .-1B .-12 C.12D .14.(2011·清远月考)已知A 、B 为直角三角形的两个锐角,则sin A ·sin B ( )A .有最大值12,最小值0B .有最小值12,无最大值C .既无最大值也无最小值D .有最大值12,无最小值考点一 三角函数式的化简例1 求函数y =7-4sin x cos x +4cos 2x -4cos 4x 的最大值和最小值.举一反三1 (2011·泰安模拟)已知函数f (x )=4cos 4x -2cos 2x -1sin ⎝⎛⎭⎫π4+x sin ⎝⎛⎭⎫π4-x .(1)求f ⎝⎛⎭⎫-11π12的值; (2)当x ∈⎣⎡⎭⎫0,π4时,求g (x )=12f (x )+sin 2x 的最大值和最小值.考点二 三角函数式的求值例2 已知sin(π4+2α)·sin(π4-2α)=14,α∈(π4,π2),求2sin 2α+tan α-1tan α-1的值.举一反三2 (1)已知α是第一象限角,且cos α=513,求sin (α+π4)cos (2α+4π)的值.(2)已知cos(α+π4)=35,π2≤α<3π2,求cos(2α+π4)的值.考点三 三角恒等式的证明 例3 (2011·苏北四市模拟)已知sin(2α+β)=3sin β,设tan α=x ,tan β=y ,记y =f (x ). (1)求证:tan(α+β)=2tan α; (2)求f (x )的解析表达式;(3)若角α是一个三角形的最小内角,试求函数f (x )的值域.举一反三3 求证:sin 2x(sin x +cos x -1)(sin x -cos x +1)=1+cos x sin x .例 (12分)(2010·江西)已知函数f (x )= ⎝⎛⎭⎫1+1tan x sin 2x +m sin ⎝⎛⎭⎫x +π4sin ⎝⎛⎭⎫x -π4. (1)当m =0时,求f (x )在区间⎣⎡⎦⎤π8,3π4上的取值范围;(2)当tan α=2时,f (α)=35,求m 的值.【答题模板】解 (1)当m =0时,f (x )=⎝⎛⎭⎫1+cos x sin x sin 2x =sin 2x +sin x cos x =1-cos 2x +sin 2x2=12⎣⎡⎦⎤2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+1,[3分] 由已知x ∈⎣⎡⎦⎤π8,3π4,得2x -π4∈⎣⎡⎦⎤0,5π4,[4分]所以sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4∈⎣⎡⎦⎤-22,1,[5分] 从而得f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1+22.[6分](2)f (x )=sin 2x +sin x cos x -m2cos 2x=1-cos 2x 2+12sin 2x -m 2cos 2x=12[sin 2x -(1+m )cos 2x ]+12,[8分] 由tan α=2,得sin 2α=2sin αcos αsin 2α+cos 2α=2tan α1+tan 2α=45, cos 2α=cos 2α-sin 2αcos 2α+sin 2α=1-tan 2α1+tan 2α=-35.[10分] 所以35=12⎣⎡⎦⎤45+35(1+m )+12,[11分] 解得m =-2.[12分] 【突破思维障碍】三角函数式的化简是指利用诱导公式、同角基本关系式、和与差的三角函数公式、二倍角公式等,将较复杂的三角函数式化得更简洁、更清楚地显示出式子的结果.化简三角函数式的基本要求是:(1)能求出数值的要求出数值;(2)使三角函数式的项数最少、次数最低、角与函数的种类最少;(3)分式中的分母尽量不含根式等.1.求值中主要有三类求值问题:(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角.2.三角恒等变换的常用方法、技巧和原则:(1)在化简求值和证明时常用如下方法:切割化弦法,升幂降幂法,和积互化法,辅助元素法,“1”的代换法等.(2)常用的拆角、拼角技巧如:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,α=(α-β)+β,α+β2=⎝⎛⎭⎫α-β2+⎝⎛⎭⎫β-α2,α2是α4的二倍角等. (3)化繁为简:变复角为单角,变不同角为同角,化非同名函数为同名函数,化高次为低次,化多项式为单项式,化无理式为有理式.消除差异:消除已知与未知、条件与结论、左端与右端以及各项的次数、角、函数名称、结构等方面的差异.一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2011·平顶山月考)已知0<α<π,3sin 2α=sin α,则cos(α-π)等于 ( ) A.13 B .-13 C.16 D .-162.已知tan(α+β)=25,tan ⎝⎛⎭⎫β-π4=14,那么tan ⎝⎛⎭⎫α+π4等于 ( ) A.1318 B.1322 C.322 D.16。

3.2 简单的三角恒等变换(一)

3.2 简单的三角恒等变换(一)

3.2 简单的三角恒等变换(一)1.下列各式中,值为的是( B )(A)sin 15°cos 15°(B)cos2-sin2(C) (D)解析:选项A中,原式=sin 30°=;选项B中,原式=cos =;选项C中,原式=×=tan 60°=;选项D中,原式=cos 30°=.故选B.2.若cos α=,且α∈(0,π),则cos 的值为( A )(A)(B)-(C)± (D)±解析:因为0<α<π,所以0<<,所以cos ==,故选A.3.若函数f(x)=sin2x-(x∈R),则f(x)是( D )(A)最小正周期为的奇函数(B)最小正周期为π的奇函数(C)最小正周期为2π的偶函数(D)最小正周期为π的偶函数解析:f(x)=-=-cos 2x.故选D.4.若tan α>0,则( C )(A)sin α>0 (B)cos α>0(C)sin 2α>0 (D)cos 2α>0解析:因为sin 2α=>0,所以C正确,故选C.5.已知tan(-α)=3,则等于( C )(A)-(B) (C)- (D)解析:tan(-α)=3,则tan α=-3,所以====-,故选C.6.已知tan α=-,则的值为( C )(A)2 (B)-2 (C)3 (D)-3解析:====3,故选C.7.已知α∈(-π,-),tan α=,则cos(-α)+2sin2等于( B )(A)(B) (C)1 (D)-或解析:因为α∈(-π,-),tan α=,所以sin α=-,cos α=-,而cos(-α)+2sin2=-sin α+(1-cos α)=+(1+)=,故选B.8.若α∈(3π,4π),则-等于( B )(A)-sin(+) (B)sin(+)(C)-sin(-) (D)sin(-)解析:原式=-=|cos |-|sin |,又α∈(3π,4π),所以∈(π,2π),所以原式=cos +sin =sin(+).9.已知α∈(-,0),cos α=,则tan = .解析:α∈(-,0),cos α=⇒sin α=-,tan ===-. 答案:-10.若=-,则sin 2α= .解析:===(sin α+cos α)=-,所以sin α+ cos α=-,所以两边平方可得1+sin 2α=,所以sin 2α=-.答案:-11.函数y=cos(x+5°)+3cos(x+50°)的值域是.解析:因为y=cos(x+5°)+3cos(x+5°+45°)=cos(x+5°)+3cos(x+5°)cos 45°-3sin(x+5°)sin 45°=4cos(x+5°)-3sin(x+5°)=5sin(x+5°+θ)(θ为辅助角),从而所求函数的值域是[-5,5].答案:[-5,5]12.已知函数f(x)=sin x+cos x在x0处取得最大值,则cos(x0-π)= .解析:f(x)=sin x+cos x=2sin(x+),当x=x0时,f(x)取得最大值,所以x0+=+2kπ,x0=2kπ+,所以cos(x0-π)=cos(π-x0)=-cos x0= -cos(2kπ+)=-.答案:-13.已知tan 2θ=(<θ<π),求的值.解:因为tan 2θ==,所以tan θ=-3或tan θ=.又θ∈(,π),所以tan θ=-3.所以====-.14.设α∈(,2π),化简:.解:因为α∈(,2π),所以cos α>0,∈(π,π),cos <0.故原式=====-cos .15.求证:=.证明:原式等价于1+sin 4θ-cos 4θ=(1+sin 4θ+cos 4θ),即1+sin 4θ-cos 4θ=tan 2θ(1+sin 4θ+cos 4θ)(*)而(*)式右边=tan 2θ(1+cos 4θ+sin 4θ)=(2cos22θ+2sin 2θcos 2θ)=2sin 2θcos 2θ+2sin22θ=sin 4θ+1-cos 4θ=左边,所以(*)式成立,原式得证.16.已知非零实数a,b满足关系式=tan ,则的值是( C )(A)(B)-(C)(D)-解析:==tan(+θ)=tan =tan(+),其中sin θ=,cos θ=,所以θ=+kπ,k∈Z.所以=tan θ=tan(+kπ)=tan =.故选C.17.已知α,β均为锐角,且sin 2α=2sin 2β,则( A )(A)tan(α+β)=3tan(α-β)(B)tan(α+β)=2tan(α-β)(C)3tan(α+β)=tan(α-β)(D)3tan(α+β)=2tan(α-β)解析:因为sin 2α=2sin 2β,所以====3,即tan(α+β)=3tan(α-β),故选A.18.等于.解析:=====-4.答案:-419.已知tan α,tan β是关于x的方程x2+4ax+3a+1=0(a>1)的两根,且α,β∈(-,),则tan 的值是.解析:因为tan α,tan β是关于x的方程x2+4ax+3a+1=0(a>1)的两根,所以又因为-<α<,-<β<,所以-<α<0且-<β<0.所以-π<α+β<0,所以tan(α+β)===,所以-π<α+β<-,即-<<-,所以tan <0.由tan(α+β)==,解得tan =-2或tan =(舍去).答案:-220.(1)已知cos(+x)=,且<x<,求的值;(2)化简:sin2αsin2β+cos2αcos2β-cos 2αcos 2β.解:(1)原式==.因为<x<,所以<+x<2π.又cos(+x)=∈(0,),所以<+x<,所以<x<.所以sin x<cos x<0,cos x+sin x<0.由cos(+x)=cos x-sin x=,得cos x-sin x=,所以(cos x-sin x)2=,所以1-2sin xcos x=,所以sin 2x=,又(cos x+sin x)2=1+2sin xcos x=1+sin 2x=1+=,所以cos x+sin x=-,所以原式==-.(2)原式=sin2αsin2β+cos2αcos2β-(2cos2α-1)(2cos2β-1)=sin2αsin2β+cos2αcos2β-(4cos2αcos2β-2cos2α-2cos2β+1)=sin2αsin2β-cos2αcos2β+cos2α+cos2β-=sin2αsin2β+cos2αsin2β+cos2β-=sin2β+cos2β-=1-=.。

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3.2 简单的三角恒等变换学案(含答案)
3.2简单的三角恒等变换简单的三角恒等变换学习目标
1.能用二倍角公式导出半角公式,体会其中的三角恒等变换的基本思想方法.
2.了解三角恒等变换的特点.变换技巧,掌握三角恒等变换的基本思想方法.
3.能利用三角恒等变换对三角函数式化简.求值以及三角恒等式的证明和一些简单的应用知识点一半角公式
sin21cos2,cos21cos2,tan21cos1cossin1cos1cossin.思考半角公式对任意角都适用吗答案不是,要使得式子有意义的角才适用知识点二
辅助角公式辅助角公式asinxbcosxa2b2sinx.其中tanba1若k,kZ,则tan2sin1cos1cossin恒成立2辅助角公式asinxbcosxa2b2sinx,其中所在的象限由a,b的符号决定,与点a,b同象限3sinx3cosx2sinx6.提示
sinx3cosx212sinx32cosx2sinx3.题型一应用半角公式求值例1已知sin45,523,求cos2和tan
2.考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值解sin45,且523,cos1sin23
5.54232,cos21cos255.tan2sin1cos
2.反思感悟利用半角公式求值的思路1看角若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的两倍,则求解时常常借助半角
公式求解2明范围由于半角公式求值常涉及符号问题,因此求解时务必依据角的范围,求出相应半角的范围3选公式涉及半角公式的正切值时,常用tan2sin1cos1cossin,其优点是计算时可避免因开方带来的求角的范围问题;涉及半角公式的正弦.余弦值时,常先利用sin221cos2,cos221cos2计算4下结论结合2求值跟踪训练1已知cos33,为第四象限角,则tan2的值为________考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值答案262解析方法一用tan21cos1cos来处理因为为第四象限角,所以2是第二或第四象限角所以tan
20.所以tan21cos1cos133133231284312622262.方法二
用tan21cossin来处理因为为第四象限角,所以sin0.所以sin1cos211363.所以tan21cossin13363262.方法三
用tan2sin1cos来处理因为为第四象限角,所以sin0.所以sin1cos211363.所以tan2sin1cos63133633262.题型二三角函数式的化简例2化简2cos212tan4sin24.考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值解
2cos212tan4sin24cos22cos4sin4sin24cos2sin22cos2cos2
1.反思感悟三角函数式化简的要求.思路和方法1化简的要求能求出值的应求出值尽量使三角函数种数最少尽量使项数最少尽量使分母不含三角函数尽量使被开方数不含三角函数2化简的思路对于和式,基本思路是降次.消项和逆用公式;对于三角分式,基本思路是分子与分母约分或逆用公式;对于二次根式,注意二
倍角公式的逆用另外,还可以用切化弦.变量代换.角度归一等方法跟踪训练2化简1sincossin2cos222cos0考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值解原式
2sin222sin2cos2sin2cos222sin222sin2sin2cos2sin2cos22sin2s in2sin22cos22sin2sin2cossin2.因为0,所以220,所以sin20,cos21cos263.2已知sin35,372,则tan2的值为A3B3
C.13D13考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值答案B解析372,sin35,cos45,tan2sin1cos
3.3已知2sin1cos,则tan2等于
A.12
B.12或不存在C2D2或不存在考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值答案B解析2sin1cos,即
4sin2cos22cos22,当cos20时,tan2不存在,当cos20时,
tan21
2.4化简2sin21cos2cos2cos2的结果为AtanBtan2C1D2考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用半角公式化简求值答案B解析原式2sin22cos2cos2cos2tan
2.5使函数fxsin2x3cos2x为奇函数的的一个值是
A.6
B.3
C.2
D.23考点利用简单的三角恒等变换化简求值题点利用辅助角公式化简求值答案D解析fxsin2x3cos2x2sin2x3.当23时,
fx2sin2x2sin2x是奇函数6已知在ABC中,
sinAcos2C2sinCcos2A232sinB,求证sinAsinC2sin
B.考点三角恒等式的证明题点三角恒等式的证明证明由sinAcos2C2sinCcos2A232sinB,得
sinA1cosC2sinC1cosA232sinB,即sinAsinCsinAcosCsinCcosA3sinB,sinAsinCsinAC3sinB,sinAsinCsinB3sinB,即sinAsinCsinB3sinB,sinAsinC2sin
B.1学习三角恒等变换,千万不要只顾死记硬背公式,而忽视对思想方法的理解,要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式,立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式2辅助角公式asinxbcosxa2b2sinx,其中满足与点a,b同象限;tanba或sinba2b2,cosaa2b2.3研究形如fxasinxbcosx的函数性质,都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛的一个重要公式,也是高考常考的考点之一对一些特殊的系数a,b应熟练掌握,例如sinxcosx2sinx4;sinx3cosx2sinx3等。

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