学校问题整改情况台账
北沟中心小学作风问题整改台账(学校)
学校：北沟中心小学 问题类别 政治上不过硬、履行 主体责任不到位、落 实中央和省市县委决 策部署不彻底等问题 序号
1
2018年6月5日建立 主要问题 解决措施 责任领导 于拴才 完成时限 即知即改 备注
学校党建工作与教育教学结合不紧 坚持“围绕教学抓党建 抓好党建促教学”， 密。 两手抓，两不误。 政治站位不高，理想信念模糊。 加强学习，以上级通报的人和事为鉴，提高 思想认识和政治站位，切实落实主体责任。 树立“质量第一”的思想，加强教学指导， 提高教师教学技能，夯实质量形成过程。 拓宽视野，放眼大局，开拓创新，追求卓 越，努力开创学校工作新局面。
“放管服”改革不到 位、行政效能低下、 营商环境不优等问题
2
工作落实不力、欺上 瞒下、弄虚作假等问 题
1
2
2
于拴才
即知即改
视野不宽、能力不强 、谋划工作和推动工 作能力不足、办法不 多等问题
1
教学工作重安排，轻指导。
于拴才 任小娟 于拴才 全体班子 于拴才 于拴才 董 轶
即知即改
2
工作平铺直叙，创新不够。
2018.12 2018.12 即知即改 即知即改 即知即改
履职担当不够、主动 作为不足、官僚主义 等问题 群众工作认识不到位 、宗旨意识不强、做 好群众工作能力不足 等问题
盖章2018年日建立政治上不过硬履行主体责任不到位落实中央和省市县委决策部署不彻底等问题视野不宽能力不强谋划工作和推动工作能力不足办法不多等问题履职担当不够主动作为不足官僚主义等问题群众工作认识不到位宗旨意识不强做好群众工作能力不足等问题形式主义政绩观偏差不求实效等问题放管服改革不到位行政效能低下营商环境不优等问题工作落实不力欺上瞒下弄虚作假等问题
学校教育领域专项治理整改措施台账
小学幼儿园
**月底前
责任人：**
1.建立健全各项安全规章制度，建立学校安全防范工作组织领
导小组。
3.校园安全防范 2.加强宣传教育，发挥监督作用。
领域治理 3.加强对校园校舍的检查。
4.加强学校值班守卫工作。
责 任 单 位 ： ** 校 及 各
小学幼儿园
**月底前
责任人：**
5.强化对学校食堂的卫生、餐具、物品堆放等随时检查。
领域治理
3.合理进行学校布局调整，不断优化教育资源配置。
4.加强学校内涵建设，规范学校管理，全面推进素质教育。
责 任 单 位 ： ** 校 及 各
小学幼儿园
**月底前
责任人：**
1.健全信访接待机制，畅通群众表达诉求渠道。
2.强化法制宣传，规范信访秩序。
7.恶意举报投诉 3.实行离退休教师学校包保制度。
**学校教育领域专项治理整改措施台账
单位：**学校
问题清单
学校负责人：**
整改措施任务清单
20**年**月**日
责任单位、责任人 备注
1.建立工作制度,完善思想政治工作长效机制
（1）完善学校党建工作制度。
（2）建立教师思想政治工作制度。
1.思想政治教育 （3）建立学生思想政治工作制度。
领域治理
2.强化三个阵地建设,提升学校思想政治工作水平
3.总结经验，推广典型，表扬先进，充分发挥榜样的激励作用 责任人：**
。
1.加强领导，成立工作小组。
5.招生入学领实问题整改。
4.长效管理，建立约束机制。
责 任 单 位 ： ** 校 及 各
小学幼儿园
长期坚持
责任人：**
1.成立领导小组。
类整改台账整改总体情况统计具体问题整改任务完成情况
附件1整改工作台账序号具体意见建议责任主体办理情况1 推进教育教学改革，提升教育教学质量，使我校重返赣州市前列。
教务处完结2 对工作检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。
办公室完结3 加强校园安全。
政教处完结4 开展学生活动，提高学生素质。
科研处完结5 纪律松散，教学常规不常规。
教务处完结6 发展规划和工作部署定位高，具体实施起点低、检查落实少办公室完结7 理论学习有走过场、走形式办公室完结8 制定的规章制度多而杂，办事流程多，制度流于形式。
办公室完结时间：2015年1月22日1附件1整改工作台账序号具体意见建议责任主体办理情况9 群众观念、为民意识不够强，开展批评与自我批评不够办公室完结10 领导班子成员工作中带头、示范、指导作用不明显办公室完结11 从严管理畏难，考评排序畏难，不愿担当，存在好人主义的问题办公室完结执行廉政规定不够严格，廉洁自律标准不够高。
总务处完结1213 领导干部办公用房存在超标问题。
总务处完结14 开展师德师风专项整治。
政教处完结15 开展廉洁从教专项整治。
办公室完结2时间：2015年1月22日附件1整改工作台账序号具体意见建议责任主体办理情况1 加大青年教师培养力度教务处完结2 完善导师帮扶制加大培尖治拐力度教务处完结3 开展“周周听、周周评”教学活动科研处完结4 出台宁都中学教学常规补充意见，强化管理科研处完结5 落实主备制集体备课教务处完结6 加强学生公寓管理总务处完结7 推行高效课堂强化有效教学教务处完结38 加大考勤力度，加强教师管理科研处完结时间：2015年1月22日附件1整改工作台账序号具体意见建议责任主体办理情况9 加强教师监考纪律政教处完结10 加大教学质量考评奖励力度教务处完结11 加强公务用车配备使用管理办公室完结12 严禁违规征订教辅资料科研处完结13 加强文印管理，杜绝浪费总务处完结14 加大校产管理力度总务处完结4时间：2015年1月22日附件1整改工作台账序号具体意见建议责任主体办理情况1 第二届翠微班师资调配的问题教务处完结2 东大门的监管问题政教处完结3 新宁中的教师住房问题。
学校校园安全隐患排查与整改台账
2023/3/15
学生宿舍漏水事故
辅导员
及时修理漏水管道，进行维修和整改
2023/3/25
整改中
10
2023/4/1
校园路面坑洼危险
校务处
下发通知修复路面，提高校园道11
2023/4/10
体育馆紧急出口灭火器缺失
体育馆管理员
购置并安装灭火器，加强紧急出口设施管理
2023/4/20
进行屋顶维修，确保学生活动场所安全
2023/6/20
整改计划待定
18
2023/6/20
校园周边环境卫生问题
校务处
加强卫生工作，定期组织环境清理活动
2023/7/1
整改计划待定
19
2023/7/1
学生宿舍电梯故障
辅导员
联系维修单位及时修理电梯
2023/7/10
整改计划待定
2023/5/20
整改计划待定
15
2023/5/20
校园内交叉路口交通安全问题
校务处
安排交通警察加强交叉路口交通管理
2023/6/1
整改计划待定
16
2023/6/1
学生宿舍防火通道设施缺失
辅导员
提醒学生不得占用通道，补充通道设施
2023/6/10
整改计划待定
17
2023/6/10
学生活动中心漏雨
学生事务处
学生活动中心紧急疏散通道堵塞
学生事务处
通知学生清理通道，加强巡查
2023/2/25
整改中
7
2023/3/1
实验室紧急停电事件
实验室负责人
安排技术人员检修设备，制定应急预案
2023/3/10
已整改
学校校园安全隐患与排查整改台账
安全员D
食堂主管
1. 清理排风管道 2.定期进行清理维护
2023-06-01
排风管道已清理，食堂厨房安全隐患得到解决。
5
学生宿舍楼
宿舍楼北侧楼梯扶手松动，存在跌倒风险
安全员E
宿管员
1. 紧急固定扶手 2. 安排维修人员进行检查
2023-07-15
扶手已紧急固定，等待维修人员进一步检查处理。
防火门关闭速度已得到改善，确保了图书馆的安全。
8
体育馆紧急出口
体育馆南侧紧急出口标识模糊，不易辨认
安全员H
体育馆主管
1. 更换清晰的标识 2.定期检查和维护标识牌
2023-10-25
紧急出口标识已更换，确保了体育馆的安全疏散。
9
校园绿化带
部分树木病虫害严重，存在倒伏风险
安全员I
计划
计划
计划
计划
计划
安全员B
物业主管
1. 联系维保公司进行紧急检修 2.加强巡检
2023-03-15
电梯已得到维修，门已经可以正常关闭。
3
操场灯光设施
操场东北角灯光设施损坏，影响夜间活动安全
安全员C
设备管理员
1. 进行现场检查确认损坏情况 2.修复设施
2023-04-15
灯光设施已修复，确保操场夜间活动的正常进行。
4
食堂厨房
6
校园门禁系统
门禁系统出现故障，存在安全漏洞
安全员F
IT管理员
1. 检修门禁系统 2. 提高系统稳定性
2023-08-15
门禁系统已得到修复，系统运行更加稳定。
7
图书馆防火门
部分防火门关闭速度过慢，影响紧急疏散效果
教师以案促改整改台账
教师以案促改整改台账为了落实学校安全工作，加强教育教学管理，保障师生安全，我校建立了以案促改、整改台账制度，对学校存在的安全隐患和教育教学管理问题进行逐一排查，并按照整改要求，制定整改计划，逐项整改，确保问题得到彻底解决。
一、安全隐患整改1.教学楼电梯安全隐患整改存在的问题：学校教学楼电梯存在紧急制动功能不完善的隐患，当电梯面临紧急情况时，紧急制动功能不能及时启动。
整改措施：学校于20xx年x月x日完成了对教学楼电梯的紧急制动器进行更换和升级，确保电梯紧急情况下的性能完好，并进行了检验和测试，符合国家标准要求。
2.校园水电气设施安全隐患整改存在的问题：学校水电气设施依然存在不少隐患，如水龙头渗漏，电线老化等等，需要进行全面的检查和维修。
整改措施：学校于20xx年x月x日对学校水电气设施进行了全面的检查和维修，将加强对设施的检修和养护，确保校园安全。
存在的问题：学校防火安全设施存在不少问题，如警报器老化等等。
整改措施：学校于20xx年x月x日对校园的防火设施进行了全面检查，针对存在的问题进行了及时的维修和更换，除此之外学校还要组织全员防火逃生演习，提高学生、教职工对一旦出现火灾时的应对能力。
二、教学管理问题整改1.课程管理问题整改存在的问题：部分教师教学质量不高，授课内容与时代背景不符，还有部分课程缺乏趣味性，学生难以理解。
整改措施：学校教导处于20xx年x月x日召开全体年级组和学科组的会议，对教学质量不高的班级和学科进行单独对接，制定专业的教改计划，优化教学内容和教学方式，树立教师教书育人思想，提升教师的教学能力和教育教学的质量。
存在的问题：学生在校生活管理与自我约束水平不高，有的学生经常迟到、早退，甚至逃学。
整改措施：学校继续加强学生日常行为习惯培养和管理，定期举行班会、学生会，加强学生自我教育和约束，鼓励学生积极参加各种社会实践活动，提高学生爱国、爱校的意识。
三、总结学校将继续加强安全管理和教育教学管理，确保校园稳定安全和教育教学质量的提升。
教师以案促改剖析排查问题整改台账
教师以案促改剖析排查问题整改台账一、问题整改台账1. 教师姓名：XXX教师职称：XXX所在学校：XXX教学科目：XXX所属学段：XXX2. 问题描述：这一栏用于详细描述发现的问题，包括但不限于教学方式、教学内容、教师行为等各方面存在的不足或错误。
3. 整改措施：在此处列出问题整改的具体措施，可包括以下内容： - 对问题的认识与反思：教师对问题的原因和影响进行分析，并思考改进的方向。
- 制定改进计划：明确具体的整改目标，并规划实施步骤和时间节点。
- 教学方法与策略调整：根据问题的具体性质，采取相应的教学方法与策略进行调整。
- 教师培训与提升：通过参加培训班、研讨会等方式提升教师的专业素养和能力水平。
- 学校支持与配合：学校提供必要的支持与资源，配合教师的整改工作。
4. 整改进展：在此处记录整改的进展情况，如已完成的措施、待完成的任务和遇到的问题等。
5. 效果评估：可根据具体情况设计评估指标和方法，对整改的效果进行评估，并将结果填写在此栏。
二、案例分析案例一：1. 教师姓名：XXX教师职称：XXX所在学校：XXX教学科目：XXX所属学段：XXX2. 问题描述：在此处详细描述该教师存在的问题，比如教学方法不合理、教学内容不准确等。
3. 整改措施：- 教师对问题的认识与反思：对于自己存在的问题进行深刻反思，认识到教学方法需要改进。
- 制定改进计划：确定优化教学方法的目标和具体实施步骤，如与同行交流、参加专业培训等。
- 教学方法与策略调整：针对问题所在，选择适合的教学方法和策略进行调整，提高教学效果。
- 效果评估：通过观察学生学习情况和听取学生反馈，评估改进后的教学效果。
4. 整改进展：记录整改的具体进展情况，如完成的任务、遇到的问题和需要解决的困难等。
5. 效果评估：根据学生的实际表现、学习成绩等进行评估，并将结果填写在此栏。
案例二：1. 教师姓名：XXX教师职称：XXX所在学校：XXX教学科目：XXX所属学段：XXX2. 问题描述：在此处详细描述该教师存在的问题，比如班级管理不当、与学生沟通不畅等。
武汉理工大学巡视反馈意见整改台账完成情况
（4）严格党内组织生活，通过“理工党员网”基层组织生活专栏，展示各基层党支部组织生活特色和亮点，将其建设成党支部和党员学习与监督平台和比赛的擂台。
（5）建立健全基层党建工作考评体系，对“庸懒散”的基层组织和党员干部严肃追责问责。
（6）通过“一支部一特色”典型案例、党员先锋岗等活动，选树优秀典型，发挥榜样的示范和引领任用。
立即整改
已完成
学校基层党组织建设特别是党支部建设存在薄弱环节，今后将推进全面从严治党、党风廉政建设向基层延伸，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
3
对党员教师的纪律教育不够，个别党员教师没有严格遵守政治纪律和政治规矩，在课堂有不当言论，造成不良影响。
2016年
3月
已完成
（3）利用干部培训和学校相关大会，通报违纪违规案件。
（4）在选人用人、评先评优、职务晋升等方面运用信访及案件调查处理结果。
立即整改
已完成
二、在执行政治纪律和政治规矩方面
1
学校领导班子对中国特色社会主义理论和中央文件精神学习的自觉性不够，班子成员之间缺乏相互监督。
（1）严格执行《武汉理工大学党委中心组学习制度》等规章制度。
3
有的领导干部落实“一岗双责”不到位，对分管干部存在的问题提醒和警示不够。
（1）校领导每学期在党委常委会上汇报上学期履行“一岗双责”工作的情况和本学期履行“一岗双责”工作的安排。
（2）校领导布置业务工作时，同时布置分管领域党风廉政建设工作。
（3）校领导成员之间开展廉政谈心；校领导对分管部门和联系单位的班子成员开展廉政谈话，对干部存在的问题及时提醒和警示。
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山阳县督导评估幼儿园问题整改情况台账
杨地镇中心幼儿园 2014年 10月 9 日
备注：
1．本台账涵盖“316工程”、专项督导评估和自查自评等项工作中发现的问题。
2．本台账所列问题必须依据“316工程”指标体系以及其他教育法律法规和规定。
3．学校、幼儿园等自查自评的问题也应记入本台账。
4．整改的具体问题的责任单位、责任人是指，根据职能和产生问题的原因，应该解决该问题的牵头单位及其主要负责人。
内涵发展方面的问题责任主要属于学校校长和幼儿园园长等。
5．整改措施是指，要求整改问题所采取的办法等，例如土操场整改措施是投入资金多少万元等，校园无线通讯塔架整改措施是搬迁或停止使用，教师编制缺少整改措施是补充新教师等。
7．本台账纸质版由教育督导机构保存，并负责督促整改。