果蝇类遗传题

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果蝇遗传综合题

果蝇遗传综合题

遗传综合题(2013/11/15)100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视,如图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因的测序结果,请据图回答。

(1)①果蝇的体细胞中含有个染色体组。

②右图可知基因在染色体上的排列方式是。

③果蝇体内的图1染色体上所呈现的基因,不一定能在后代中全部表达,主要原因是(至少写出两个)④与图1相比,图2发生了。

图1中朱红眼基因与深红眼基因是关系(填等位基因或非等位基因),在形成配子时,这两个基因是否遵循基因的自由组合定律?并说明原因(2)①将果蝇的一个体细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹染色单体有条链含有放射性。

②将果蝇的一个体细胞的DNA用15N标记,放入无标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹染色单体有条链含有放射性。

③将果蝇的一个的精原细胞中的一个DNA分子用15N标记,正常情况下经减数分裂产生的四个精子中含15N标记的精子所占的比例是。

④将果蝇的一个精原细胞中一对同源染色体中的DNA用15N标记,正常情况下经减数分裂产生的四个精子中含15N的精子所占的比例是。

(3)摩尔根通过杂交试验发现控制果蝇颜色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他的学生蒂更斯将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配时在子代个体中发现一只白眼雌果蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,分析可知可能是由于亲代果蝇的细胞在减数第次分裂异常所致。

(4)已知果蝇中对CO2敏感与对CO2有抗性为一对相对性状。

研究发现,果蝇对CO2有抗性产生的根本原因是控制对CO2敏感的基因上有一个碱基被替换,从而使相应蛋白质的第151位丝氨酸被脯氨酸替代,已知丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU、AGC,脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG,由此推测DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基被替换。

果蝇的高考习题资料

果蝇的高考习题资料

(3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个 体间自由交配得到F1 ,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只。F1中e的基 因频率为_____________ ,Ee的基因型频率为________ 40% 48% 。亲代群体中灰体果蝇 的百分比为________ 60% 。
2.图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化, 而图乙表示棚内植株在b点时,消耗的CO2总量与消耗的O2总量 之比(体积比),下列叙述中正确的是( )
B
总光合作用?净光合作用?
呼吸作用
如何描述图甲的曲线?读懂了图乙吗? 请比较ab、bc、cd段光合作用与呼吸作用的强弱 转折点b、c点的生物学意义是什么?
F1 1/2有眼 1/2无眼 雌性﹕ 雄性 1﹕1 1﹕1 灰身﹕ 黑身 3﹕1 3﹕1 长翅﹕ 残翅 3﹕1 3﹕1 细眼﹕ 粗眼 3﹕ 1 / 红眼﹕ 白眼 3﹕1 /
①从实验结果推断,果蝇无眼基因位于__________号(填写图中数字)染 色体上,理由是___________________________________________。 ②以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。 杂交亲本:________。实验分析:_____________________________
果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对 相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰 身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅 (v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。 下图是果蝇M的四对等位基因在染色体上 红眼为伴X显 的分布。
性遗传
X X (3)果蝇M与基因型为___________ 的个体杂交,子代的雄果蝇 既有红眼性状又有白眼性状。 / 解题思路:1、判断显隐性

(完整版)伴性遗传练习题

(完整版)伴性遗传练习题

伴性遗传练习题一、单选题1.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( )A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/82.果蝇的眼色为伴性遗传,红眼对白眼为显性,在下列交配组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇3.一对正常的夫妇生下一个患有某遗传病的男孩,该遗传病一定不是( )A.伴性遗传B.常染色体遗传C.显性遗传D.隐性遗传4.显性基因决定的遗传病分成两类,一类致病基因位于X染色体上,另一类位于常染色体上,他们分别与正常人婚配,从总体上看这两类遗传病在子代的发病率情况是( )A.男性患者的儿子发病率不同B.男性患者的女儿发病率相同C.女性患者的儿子发病率不同D.女性患者的女儿发病率不同5.如右图是人体性染色体的模式图,有关叙述不正确的是( )A.位于Ⅰ区段内基因的遗传只与男性相关B.位于Ⅱ区段内基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C.位于Ⅲ区段内的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D.性染色体既存在生殖细胞中,也存在于体细胞中6.祭祖是我国民间的风俗。

在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性,其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA 为( )A.线粒体中的DNA B.常染色体上的DNA C.Y染色体上的DNA D.X染色体上的DNA7.下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是( )8.男性的性染色体不可能来自()A.外祖母B.外祖父C.祖母D.祖父9.如图所示的四个遗传图谱中,不可能是伴性遗传的一组是( )A.B.C.D.10.一对夫妇生一对“龙凤胎”,一男孩一女孩,女孩是红绿色盲,男孩色觉正常,这对夫妇的基因型分别是() A.X b Y、X B X B B.X B Y、X B X b C.X B Y、X b X b D.X b Y、X B X b二、非选择题11.根据下面的人类红绿色盲遗传系谱图,分析回答:(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上,患者的基因型可表示为(用B、b表示)________。

2023版高考生物二轮复习知识对点小题练6遗传的基本规律与伴性遗传(含答案)

2023版高考生物二轮复习知识对点小题练6遗传的基本规律与伴性遗传(含答案)

高考生物二轮复习:6.遗传的基本规律与伴性遗传1.果蝇的直毛与分叉毛由基因B、b控制,现让一只直毛雌果蝇与一只分叉毛雄果蝇杂交,F1中雌雄个体数相等,且直毛∶分叉毛=1∶1。

欲选F1中直毛果蝇单独饲养,统计F2中果蝇的表型(不考虑突变)。

下列叙述正确的是( )A.若F2雌雄果蝇均为直毛,则B、b位于常染色体上且直毛为显性性状B.若F2雌雄果蝇中都有直毛和分叉毛出现,则B、b一定位于常染色体上C.若F1无子代,则B、b位于X染色体上且直毛为隐性性状D.若F2只在雄果蝇中出现分叉毛,则B、b位于X染色体上且直毛为显性性状2.某植物的性别决定方式为XY型,茎高、花色和叶宽性状分别由一对等位基因控制。

将高茎红花宽叶雌株与矮茎白花窄叶雄株杂交,F1全部为高茎红花宽叶,F1自交产生的F2中雌株表型及比例为高茎红花宽叶∶高茎白花窄叶=3∶1,雄株表型及比例为高茎红花宽叶∶矮茎红花宽叶∶高茎白花窄叶∶矮茎白花窄叶=3∶3∶1∶1。

F2中高茎红花宽叶雌雄植株随机受粉获得F3。

下列说法错误的是( )A.矮茎性状是由位于性染色体上的隐性基因控制的B.控制花色和叶宽的基因位于同一对染色体上C.F2高茎红花宽叶雌株中的杂合子所占比例为5/6D.F3中高茎红花宽叶个体所占比例为9/163.(2022河北保定二模)某XY型动物群体中,直刚毛(E)和焦刚毛(e)是一对相对性状。

现让等比例的直刚毛的雌性纯合子和杂合子分别与纯合直刚毛的雄性个体杂交,F1全表现为直刚毛,且雌∶雄=1∶1。

下列推断正确的是( )A.基因E/e可能位于常染色体上,正常情况下,F1出现纯合子的概率为3/4B.基因E/e一定位于X染色体上,因子代中无焦刚毛个体,推测是X e Y致死C.基因E/e一定位于常染色体上,正常情况下,F1相互杂交,F2中直刚毛∶焦刚毛=15∶1D.基因E/e可能位于X染色体上,由于基因型X e Y的胚胎死亡,故群体中无焦刚毛个体4.GAL4基因的表达产物能识别启动子中的UAS序列,从而驱动UAS序列下游基因的表达。

高考生物遗传压轴题

高考生物遗传压轴题

1、果蝇的棒眼基因(B)和正常眼基因(b),只位于X 染色体上。

研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X sB X b,其细胞中的一条X 染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B 始终连锁在一起(如图甲所示),s 在纯合(X sB X sB 、X sB Y)时能使胚胎致死。

图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图象。

(1)研究果蝇基因组应测定条染色体上的DNA 序列。

(2)图乙细胞的名称是,其染色体与核DNA 数目的比值为。

正常情况下,此果蝇体细胞中含有X 染色体数目最多为条。

(3)如果图乙中3上的基因是X B ,4上基因是X b ,其原因是,B 与b 基因不同的本质是它们的不同。

基因B 是基因b 中一个碱基对发生替换产生的,突变导致合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是。

(4)若棒眼雌果蝇(X sB X b )与野生正常眼雄果蝇(X b Y)杂交,F 1果蝇的表现型有3种,分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和。

F 1雌雄果蝇自由交配,F 2中B 基因的频率为(用分数形式作答)。

2、某种自花传粉且闭花受粉的植物,其花的颜色为白色,茎有粗、中粗和细三种。

请分析并回答下列问题:(1)已知该植物茎的性状由两对独立遗传的基因(A、a,B、b)控制。

只要b 基因纯合时植株就表现为细茎,当只含有B 一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。

若基因型为AaBb 的植株自然状态下繁殖,则理论上子代的表现型及比例为。

(2)现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的基因情况,需进一步研究。

①若花色由一对等位基因D、d 控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为。

②若花色由D、d,E、e 两对等位基因控制。

现有一基因型为DdEe 的植株,其体细胞中相应基因在DNA 上的位置及控制花色的生物化学途径如下图。

遗传题

遗传题

(1)小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因A、a只位于X染色体上),灰身(B)对黑身(b)为显性(B、b位于常染色体上)。

现有10只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠和10①写出雌雄亲本小鼠的基因型:。

②在上述子代中,杂合灰身弯曲尾雌鼠占全部子代的比例为。

③假如上述子代中的灰身雄鼠与黑身雌鼠杂交,后代中黑身小鼠所占比例为。

(2)果蝇为常用的遗传学研究实验动物,若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。

目前实验室里只有从自然界中捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只。

你如何只通过一次杂交试验就能确定这对相对性状中的显隐性关系?请用遗传图解表示可能的交配组合,并做简要说明。

答案:①BbX A X a×BbX A Y(1分)②)5/16 (1分)③1/3 (1分)(2)图一:X A X A×X a Y图二:X a X a×X A Y(1分) ↓(1分) ↓↓↓X A X a X A Y X A X a X a Y图三:X A X a×X a Y(1分) ↓↓X A X a X A X a X A Y X a Y简要说明一:任意选取两只直毛和非直毛不同性状的雌、雄果蝇杂交(1分)。

若后代只出现直毛或非直毛一种性状,则该杂交组合中雄果蝇的性状为隐性(如图一)(1分)。

若后代雌、雄果蝇各表现为直毛或非直毛一种性状,则该杂交组合中雄果蝇的性状为显性(如图二)(1分)。

若后代雌、雄果蝇均分别表现为直毛和非直毛两种性状,且各占1/2,则该杂交组合中雄果蝇的性状为隐性,亲本雌果蝇为杂合体(如图三)(1分)简要说明二:任意选取两只直毛和非直毛不同性状的雌、雄果蝇杂交(1分)。

若后代雌果蝇不表现母本性状(和母本性状相反)(如图二),则亲本中雄果蝇的性状为显性(1分)。

若后代雌、雄果蝇都表现为母本性状(如图一)或都有表现为母本性状的个体(如图三),则亲本雄果蝇性状为隐性(1分)(1)果蝇与人相似,均属于型性别决定。

果蝇中考生物试题及答案

果蝇中考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 果蝇的染色体数量是:A. 2对B. 4对C. 6对D. 8对答案:B2. 托马斯·亨特·摩根使用果蝇进行遗传学研究,他发现的遗传规律是:A. 孟德尔遗传定律B. 连锁遗传定律C. 基因突变定律D. 基因重组定律答案:B3. 下列哪项不是果蝇的发育阶段?A. 卵B. 蛹C. 幼虫D. 成虫答案:B4. 果蝇的寿命一般为:A. 1周B. 1个月C. 1年D. 2年答案:B5. 果蝇的复眼是由多少个单独的眼组成?A. 200个B. 300个C. 500个D. 1000个答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 果蝇的学名是_________。

答案:Drosophila melanogaster2. 果蝇的生命周期包括_________、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

答案:卵3. 果蝇的染色体组型为_________。

答案:2n=84. 果蝇的体长一般为2-4毫米,属于_________。

答案:昆虫纲5. 果蝇的翅膀是_________的,用于飞行。

答案:透明三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述果蝇在遗传学研究中的重要性。

答案:果蝇在遗传学研究中的重要性在于其繁殖速度快,生命周期短,易于饲养和观察,且染色体数量适中,便于进行遗传实验和基因定位。

2. 描述果蝇的生殖方式。

答案:果蝇的生殖方式为有性繁殖,雌雄果蝇通过交配将遗传物质传递给后代。

四、实验题(共20分)实验目的:观察果蝇的染色体。

实验材料:显微镜、果蝇标本、染色剂。

实验步骤:1. 将果蝇标本置于显微镜载玻片上。

2. 使用染色剂对果蝇标本进行染色。

3. 在显微镜下观察果蝇的染色体,记录染色体的数量和形态。

4. 分析观察结果,讨论果蝇染色体的遗传意义。

实验结果分析:答案:通过观察,可以发现果蝇的染色体数量为8条,其中6条为常染色体,2条为性染色体。

性染色体中,雌性为XX,雄性为XY。

高三生物二轮复习遗传定律部分专题训练(带解析版)

遗传定律、伴性遗传和人类遗传病(题目解析版)1.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B和b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。

某一个玉米群体自交,F1中出现两种表现型。

下列有关分析错误的是( )A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型=11∶5D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例会发生改变解析:选CA.亲本到F1,没有基因的淘汰,所以B和b的基因频率不会发生改变,A对。

B.杂合子Bb中有87.5%的个体表现为突变型,则亲本有可能均为Bb(突变型),B对。

C.F1中的杂合子Bb自交后代为BB:Bb:bb=1:2:1,如果B为显性突变基因,则后代中的显性性状占:1/4+1/2×87.5%=11/16,则野生型占5/11,C对D.若亲本都是Bb,自交到F1,再自由交配到F2,BB、Bb、bb比例均为1:2:1,前后代基因型频率和表现型都不变,D错。

2.已知小麦的高秆对矮秆为显性,抗病对感病为显性,两对相对性状独立遗传。

现用纯合的高秆抗病植株与矮秆感病植株杂交得F1,F1自交得F2,选择F2中的矮秆抗病个体相互交配,F3矮秆抗病个体中能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/2 B.3/5 C.5/6 D.1/8解析:选A假设高杆为A,矮杆为a,抗病为B,感病为b,则F2中的矮杆抗病为aaBB:aaBb=1:2,产生的配子aB、ab分别占2/3 和1/3,则相互交配后,用棋盘法可算出F3矮杆抗病基因型aaBB和aaBb都占4/9,所以稳定遗传(即纯合体)占1/2。

3.某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9解析:选D基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合,组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9。

果蝇的高考习题分析

多少条染色体?
果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对
相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰
身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅
(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。
下图是果蝇M的四对等位基因在染色体上
的分布。
红眼为伴X显 性遗传
(3)果蝇M与基因型为____X_E_X__e___的个体杂交,子代的雄果蝇
既有红/ 眼性状又有白眼性状。
解题思路:1、判断显隐性
2、判断基因的位置
3、初步写出相应的基因型,作
P: 果蝇M基因型为XEY出遗传图解
F: 雄果蝇 红眼XEY 白眼XaY
果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对
相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰 身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅 (v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。
F1 1/2有眼
雌性﹕ 雄性
1﹕1
灰身﹕ 黑身
3﹕1
长翅﹕ 残翅
3﹕1
细眼﹕ 粗眼
3﹕1
红眼﹕ 白眼
3﹕1
1/2无眼 1﹕1
3﹕1无眼基因位于__________号(填写图中数字)染 色体上,理由是___________________________________________。 ②以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。 杂交亲本:________。实验分析:_____________________________
表现型:生 物个体表现 出来的性状
1、雄蝇 2、基因E 位于X染色 体,Y上没 有相应的等 位基因,所 控制的性状 为伴性遗传
(1)果蝇M眼睛的表现型是____红__眼__细__眼_________________。
(色2体)进欲行测DN定A果测蝇序。基因组的序列,需对其中的____5_水有水_稻稻2_4_体基条_条细因染胞组染色中应体含测。

遗传学考试题库(汇总)(含答案)

第一章绪论一、名词解释遗传学:研究生物遗传与变异的科学。

变异(variation):指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。

遗传(heredity):指在生物繁殖过程中,亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。

二、填空题在遗传学的发展过程中,Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说;达尔文发表了著名的物种起源,提出了以自然选择为基础的生物进化理论;于1892年提出了种质学说,认为生物体是由体质和种质两部分组成的;孟德尔于1866,认为性状的遗传是由遗传因子控制的,并提出了遗传因子的分离和自由组合定律;摩尔根以果蝇为材料,确定了基因的连锁程度,创立了基因学说。

沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式,揭开了分子遗传学的序幕。

遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。

三、选择题1、被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?以下选项中属于这些特征的有:( D )A.相对较短的生命周期B.种群中的各个个体的遗传差异较大C.每次交配产生大量的子代D.以上均是理想的特征2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( )A James D. WatsonB Barbara McClintockC AristotleD Gregor Mendel3、以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( )A 酵母B 果蝇C 玉米D 以上选项均是4、根据红色面包霉的研究,提出“一个基因一种酶”理论的科学家是:()A Avery O. TB Barbara McClintockC Beadle G. WD Gregor Mendel三、简答题如何辩证的理解遗传和变异的关系?遗传与变异是对立统一的关系:遗传是相对的、保守的;变异是绝对的、发展的;遗传保持物种的相对稳定性,变异是生物进化产生新性状的源泉,是动植物新品种选育的物质基础;遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。

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解决遗传题的一般步骤:
1、确定相对性状:
2、确定各自的显、隐关系:
方法:A、概念法 B、表现型比例 C、有中生无或无中生有
D、在群体中出现的概率的大小
3、确定位置:
方法:A、排除Y染色体,假定在X染色体,最后确定常染色体
B 、正常情况下某种性状在雌雄后代中比例是否相同;
C、让隐性个体作母本,显性个体作父本交配观察子代(摩尔根的测交)
D、正交、反交结果是否一致,如果不一致则:位于X染色体,或属于细胞质
遗传即母系遗传。

4、写出亲本的基因型
5、计算概率:
方法:计算时也应该分别计算出不同性状的概率(先分离,再组合的方法),再把
两者乘起来(即甲的情况,乙的情况各自的概率)
________________________________________________________。

(6)请写出该果蝇的基因型________________
(7)若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现型不同于亲本的个体中纯合子占____________;如再取F1中全部灰身个体随机自由交配,则F2中不同体色的表现型及其比例为____________________;
(8)假设控制某对相对性状的基因A(a)位于果蝇X、Y染色体的同源区段上,那么这对
相对性状在后代雌雄个体中的表现型的比例是否一定相同?____________请举例说明_____; (9)果蝇品系有三组性状:Ⅰ和Ⅰ'、Ⅱ和Ⅱ’、Ⅲ和Ⅲ’(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示显性性状,Ⅰ’、Ⅱ’、Ⅲ’表示隐性性状),请根据以下几组实验结果,判断控制上述三组性状的基因的位置和遗传方式。

①♀Ⅰ×♂Ⅰ’→F1表现Ⅰ性状; ♀Ⅰ’×♂Ⅰ→F1表现Ⅰ性状。

说明什么_________________;
②♀Ⅲ×♂Ⅲ’→F1表现Ⅲ性状; ♀Ⅲ’×♂Ⅲ→F1表现Ⅲ’性状。

说明什么__________________;
(10)已知果蝇的正常肢和短肢是一对相对性状(正常肢D、短肢d),且雌雄果蝇均有正常肢和短肢类型。

现有若干正常肢和短肢的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,应选择一对亲本的表现型为____________________,预期结果及相应结论为:
1._________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3._________________________________________________________________
(11)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交
在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。

控制刚毛和翅型的基因分别分别用D,d和E,e表示,则控制刚毛和翅型的基因分别位于_______和_______ 染色体上,判断理由是__________________________________;F1雌雄果蝇的基因型分别为
________________, _____________; F1雌雄果蝇互交,F2中刚毛弯翅果蝇占的比例是_________________________;
(1)基因在染色体上
(2)5
(3)X e X e。

(4)3/7
(5)没有足够的核糖体合成蛋白质,导致幼虫体内蛋白质不足
(6) BbVvRrXdY
(7) 若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现
型不同于亲本的个体占7/16,表现型不同于亲本的纯合体占3/16,理论上其表现型不同于亲本的个体中纯合子占(3/16)/(7/16)=3/7
F1中全部灰身个体1/3BB2/3Bb,它们随机自由交配,则F2中黑身占2/3*2/3*1/4=1/9 灰身:黑身=8:1
(8)不一定相同例如XaXa与XaYA的后代中,雄性个体为XaY A,全部表现为显性性状;雌性个体为XaXa,全部表现为隐性性状。

(9)①正反交结果相同,控制I和I的基因在常染色体上,属细胞核遗传
②正反交结果相同不同,控制II和II折基因在细胞质中,属于细胞质遗传
(10)短肢雌性果蝇X正常肢果蝇
①子代中雌果蝇全部为正常肢,雄果蝇全部为短肢,则这对基因位于X染色体上
②子代中雌、雄果蝇全部为正常肢,则这对基因位于常染色体上
③子代中雌、雄果蝇均有正常肢又有短肢,则这对基因位于常染色体上
(11) X染色体常染色体
雌果蝇都是直刚毛,雄性都为卷刚毛与母本相同,雄性X都来自母本,所以刚毛
位于X染色体翅型都为直翅,所以在常染色体上
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