人类的起源和发展同步练习题

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人类的起源和发展 习题

人类的起源和发展   习题

第一节人类的起源和发展习题一、选择题1、下列动物中,与人类亲缘关系最近的是 ( )A.大象B.金丝猴C.黑猩猩D.阿拉伯狒狒2、研究结果表明:人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和类人猿的盲肠相似;人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样…这些事实说明()A.人是由类人猿进化来B.人和类人猿有共同的原始祖先C.类人猿比人高等D.现代的类人猿也能进化成人3、促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A.生活环境的改变B.降雨量的加大C.气温的变化D.身体结构的变化4、最早能直立行走,能够使用树枝、石块等来获取食物的是时代的古人类:A.“东非人”B.“南非人”C.“露西”D.北京猿人5、从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D.产生了语言6、在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是()A.现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖为主的热带从林生活B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C.“东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境对人类没有影响二、非选择题1、进化论的建立者是,他提出人类和类人猿的共同祖先是。

它的生活环境是,现在类人猿仍过着的生活。

2、森林古猿在漫长的岁月中是怎样进化成人类的,根据你对课本的认识和理解,其进化的历程是怎样的?3. 化石,是由我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中贾兰坡等存北京西部发掘的。

4、、感受郭沫若老先生在《女神》中对地球的赞美,思考:人从生物圈中获取、、。

5、19世著名的进化论的建立者,仔细比较了与的相似处之后,提出人类与有着共同的祖先。

6、在距今1200多万年前,森林古猿分布在、、等地区?它们的过着生活,吃的是。

7、究竟是什么原因使得森林古猿的一支逐渐进化成为人类呢?。

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展同步练习一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.森林古猿C.狒狒D.猴子2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一()A.产生语言B.直立行走C.学会用火D.制造工具3.在科学探究的过程中,注意区分事实和观点是十分重要的,下列描述属于事实的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.人类是由女娲和上帝创造的C.古人类起源于亚洲D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的4.通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素C,如表)进行比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。

表格中与人类亲缘关系最近的是()(注:数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目)A.向日葵B.果蝇C.马D.黑猩猩5.促进森林古猿下地生活的直接原因是()A.在树上活动范围小B.喜欢地面的生活C.天敌增多D.森林大量消失6.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人7.下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生B.米勒实验可证明原始地球环境下,无机物能形成简单的有机物C.人类的进化过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.化石是研究生物进化最直接的证据8.人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列说法无科学道理()A.下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.人猿分界的重要标准是能否直立行走9.下列陈述中不属于事实,属于观点的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.露西生活在300万年前C.其他地区没有200万~300万年前的古人类化石D.有化石证据表明,古人类已经能够使用简单的石器工具10.科学家观察距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石,发现其髋骨较宽阔,下肢骨更粗壮,根据此特点推断“露西”可以()A.制造工具B.语言交流C.直立行走D.使用火11.类人猿是灵长目中除了人以外最为高等、智力最高、最进化的动物,智力是人类的五分之二。

人教版生物七年级下册第一节《人类的起源和发展》同步测试1

人教版生物七年级下册第一节《人类的起源和发展》同步测试1

第一节人类的起源和发展一、单选题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 大猩猩B. 森林古猿C. 长臂猿D. 黑猩猩【答案】B2.下列有关现代类人猿与人类不同点的叙述中,错误的是()A. 运动方式不同B. 手的灵巧性不同C. 大脑的发达程度不同D. 祖先不同【答案】D3.下列关于现代类人猿与人类的叙述,正确的是()A. 都由森林古猿进化而来B. 运动方式相同C. 制造工具的能力相同D. 脑的发育程度相同【答案】A4.下列有关人类起源的叙述正确的是()A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B. 能使工具是人猿分界最主要的标志C. 研究人类起源最直接的证据是古人类化石D. 环境的变化和人类发展方向没有直接关系【答案】C5.有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是()A. 恐龙个体太大又凶猛,原始人对它避而远之B. 原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣C. 恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它D. 原始人生存的年代,恐龙早已灭绝【答案】D6.研究发现,人和现代类人猿有很多相似之处,如:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有阑尾;人和猿在胚发育的前五个月几乎完全一样.这些事实说明()A. 人是由现代类人猿进化而来的B. 人和类人猿有共同的祖先C. 人比现代类人猿高等D. 现代类人猿将来也能进化成人【答案】B7.下图为灵长类动物脑量的进化增长图,由左至右依次为()A. 南方古猿、大猩猩、能人、直立人、现代人B. 大猩猩、南方古猿、能人、直立人、现代人C. 南方古猿、大猩猩、直立人、能人、现代人D. 大猩猩、南方古猿、直立人、能人、现代人【答案】B8.下列哪项不是人类进化形成的环境条件?()A. 气候由温暖湿润变得干旱寒冷B. 气候由干旱寒冷变得温暖湿润C. 茂密的森林变得稀疏D. 稀树草原取代大片的森林【答案】B9.下列哪一项人类的基本特征,不是伴随直立行走出现的?()A. 下肢增长B. 骨盆变短变宽C. 语言的产生D. 脊柱呈“S”形【答案】C10.下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是()A. 使用和制造工具B. 群体生活C. 大脑越来越发达D. 火的使用【答案】C11.与人类亲缘关系最近的动物是()A. 黑猩猩B. 猕猴C. 长臂猿D. 大猩猩【答案】A12.出现较早的古人类化石是()A. 北京猿人B. “东非人”C. “露西”少女D. 山顶洞人【答案】C13.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是()A.巴斯德B.孟德尔C.达尔文D.米勒【答案】C14.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式【答案】A15.在探寻人类祖先的踪迹时,通常采用的方法是()①地质考察②寻找古人类化石③寻找古人类遗物④拜访考古学者A.①② B. ①③ C.①②③ D.①②③④【答案】D二、填空题16.现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)____________________。

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习及答案

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习及答案

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展同步练习一、单选题1.人类的祖先是()A. 猩猩B. 长臂猿C. 类人猿D. 古猿2.人类发展过程中的几个阶段,按照先后顺序排列正确的是()①产生语言②直立行走③制作简单工具A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③3.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A. 人类的进化现已停止B. 现代类人猿现阶段也能进化成人C. 人类进化过程与自然选择无关D. 人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿4.下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是()A. 现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B. 露西骨骼化石表明:下肢骨比上肢骨粗壮C. 森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D. 现代类人猿和人类相比越来越不适应环境5.人猿分界的一个重要标准是()A. 下地生活B. 直立行走C. 学会人工取火D. 能使用和制造工具6.在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A. 地面食物丰富B. 扩大生活范围C. 树上天敌增加D. 森林大量消失7.由猿进化到人关键的第一步是()A. 制造工具B. 使用工具C. 产生语言D. 直立行走8.人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言9.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了()阶段。

A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人10.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 都有着共同的祖先B. 都能够借助和使用工具C. 制造工具的能力不同D. 生殖方式不同11.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和论证,下列陈述属于观点的是( )A. 古人类露西的化石是在非洲发现的B. 露西大约生活在300万年前C. 在东非大裂谷发现许多早期古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的12.如图所示,从猿到人的进化历程中,不是进化特点的是( )A. 脑容量增大B. 上肢变长C. 直立行走D. 制造和使用工具13.人类这一物种是从哪里来的呢?达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。

2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)

2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)

4.1.1《人类的起源和发展》同步练习一、选择题1.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A.人类的进化现已停止B.现代类人猿现阶段也能进化成人C.人类进化过程与自然选择无关D.人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.现代类人猿与人类的共同祖先是()A.金丝猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿3.人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.使用语言D.大脑发达4.通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较,可以得出的结论是()A.黑猩猩可以进化成人B.人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C.人和黑猩猩是一种生物D.人可以进化成黑猩猩5.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人6.人类和现在类人猿的共同祖先是()A.猴子B.猩猩C.南方古猿D.森林古猿7.进化论建立着达尔文认为,现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.猕猴C.狒狒D.长臂猿8.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.森林古猿9.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来10.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿、直立人B.直立人、智人C.能人、直立人D.能人、智人11.人区别于现代类人猿的特点不包括哪项()A.人能制造和使用工具B.人有喜怒哀乐等表情C.人有发达的大脑,语言和意识D.人能直立行走,有灵活的双手12.古人类能更好地交流和合作是由于()A.直立行走B.语言的产生C.火的使用D.工具的使用二、综合题13.如图为人类起源于发展过程示意图,请据图回答下列问题:(1)A表示的物种名称为;依据已有的证据,古人类学家推测,在A物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(2)从A到B的过程表示人类已开始向着的方向发展;从B到C的过程表示人类已经开始 .(3)从C到F的过程,除着装发生了变化外,另一个显著的变化是;G则突出体现了人类具有这一区别于其他生物的显著特征,据此可以推测:人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .14.关于人类的起源与发展,有不少观点,但“进化论”是目前被人类广泛接受的.如图为“人类的起源与发展”示意图,据图回答问题(1)进化论的创立者是 .(2)A图表示的物种名为 .(3)依据已有证据,古人类学家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(4)从A到B表示人类开始向着的方向发展,从B到C表示人类开始 .(5)从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言).由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .(6)科学家为研究人类的起源与发展,会发现不同的事实,提出不同的观点,下列属于观点的是 .①古人类化石“露西”是在非洲发现的②“露西”生活在距今300万年前③其他地区没有发现距今200万﹣300万前的古人类化石④其他地区没有距今200万﹣300万前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙来的A.①②③B.②③④C.④⑤D.③④⑤15.如图是人类的起源和发展过程,请据图回答:(1)下地生活使得森林古猿的运动方式逐渐向的方向发展;从制造和使用工具逐渐发展到制造和使用包括电脑等复杂工具;此外的产生促进了交流与合作.(2)结合现今的环境条件,地球上的黑猩猩还能进化成人吗? .参考答案1.答案为:D;2.答案为:D;3.答案为:A;4.答案为:B;5.答案为:B;6.答案为:D;7.答案为:A;8.答案为:D;9.答案为:C;10.答案为:B;11.答案为:B;12.答案为:B;13.答案为:森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用工具;制造和使用工具的越来越复杂;语言;大脑越来越发达;14.答案为:达尔文;森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用(简单的)工具;大脑越来越发达;C;15.答案为:直立行走;简单;语言;不能;。

七年级生物下册4.1.1人的起源和发展同步练习(新版)新人教版

七年级生物下册4.1.1人的起源和发展同步练习(新版)新人教版

七年级生物下册4.1.1人的起源和发展同步练习(新版)新人教版人的起源和发展一、选择题(本大题共34小题,共68.0分) 1. 下列说法中,正确的是()A. 首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文B. 在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素C. 古人类化石“露西”是在北美洲发现的,“露西”生活在340万年前D. 早期人类首先学会人工取火,接着逐渐学会制造工具和使用工具 2. 白、黄、棕、黑不同人种肤色不同,根本不同原因是() A. 遗传的物质基因 B. 生活环境 C. 生活习惯 D. 营养状况3. 人类进化过程中,可能已经具有语言能力的是() A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人 4. 客观事实是提出观点的依据,下列关于人类起源进化的陈述,不属于事实的是()A. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B. 露西生活在300万年前C. 其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石 D. 古人类露西的化石是在非洲发现的5. 人类起源于() A. 黑猩猩 B. 大猩猩C. 长臂猿D. 森林古猿6. 著名的北京猿人发现于() A. 周口店 B. 小汤山 C. 山顶洞 D. 灵山 7. 下列属于现代类人猿的是() A. 森林古猿 B. 北京猿人C. 金丝猴D. 黑猩猩 8. 促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是() A. 火的使用 B. 森林的大量消失C. 地面的猛兽较多D. 群体生活 9. 目前证据显示,人类起源于() A. 黑猩猩 B. 长臂猿C. 类人猿D. 森林古猿10.下图所示为人的进化历程,从猿到人的进化过程中不是进化特点的选项是A. 脑容量增大B. 长C. 直走D. 制造和使用工具 11.研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。

这个事例可以说明上立肢变行A. 人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿B. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D. 生物具有遗传和变异的特性 12.目前证据显示,人类起源于A. 黑猩猩B. 猿C. 类猿D. 森林古猿 13.下列关于人类起源和进化的叙述,正确的是长臂人A. 人类和现代类人猿有共同的祖先B. 人类进化历程中最先出现的显著特征是会使用火C. 现代四大人种属于不同的物1种 D. 人类的进化与自然选择无关14.下列关于人类起源和进化的观点,被多数人接受的是()A. 人类起源于黑猩猩B. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 C. 现代类人猿只要经历足够长的时间就会进化成人类 D.人类的进化过程是人为控制的 15.下列属于现代类人猿的是()A. 森林古猿B. 北京猿人C. 金丝猴D. 黑猩猩 16. 在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是() A. 两足直立行走 B.能够使用工具 C. 使用语言交流 D. 大脑容量增加17. “人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是() A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B. 人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C. 能使用工具是人猿分界的标志D. 人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的18. 人类祖先与猿分界的重要标志是() A. 直立行走B. 使用工具C. 使用语言D. 大脑发达19. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式 20. 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A. 不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B. 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C. 类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人21. 迄今科学家发现最早期的古人类化石是以哪种人为代表的() A. 少女露西B. 东非人C. 北京猿人D. 山顶洞人22. 有关人类起源,下列说法正确的是()A. 人类是由现代类人猿进化而来的B.人类起源于森林古猿 C. 人类是上帝创造的D. 研究人类起源的直接证据是胚胎学 23. 关于人类的由来的叙述,哪一项是不正确的是()A. 人类起源于森林古猿B. 人类的祖先是类人猿C. 人类起源于几百万年前D. “露西”是古人类的一员24. 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特征划分出了4个人种,下列关于人种的划分哪项是错误的() A. 蒙古利亚人 B. 欧洲人C. 澳大利亚人D. 高加索人25. 科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是()A. 森林古猿、南方古猿、直立人、智人B. 南方古猿、能人、直立人、智人C. 南方古猿、森林古猿、能人、智人 D. 森林古猿、能人、直立人、智人26. 人类和现代类人猿的共同祖先是() A. 黑猩猩B. 大猩猩C. 类人猿D. 森林古猿27. 科学研究表明,人类和现代类人猿的身体结构非常相似,两者的胚胎在五个月之内也几乎完全一样.这些事实说明()A. 人类是由现代类人猿进化来的B. 现代类人猿是由人类进化来的 C. 人类和现代类人猿有着共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人类 28. 在人类发展的历程中,随着古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火烹制食品后,大脑也变得越来越发达,慢慢的在群体生活中产生了使人类和动物有本质区别,可以用于交流的() A. 语言 B. 直立行2走 C. 声音 D. 信号 29.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是()A. 人类的祖先是森林古猿B. 现代类人猿与人类的祖先不同 C. 人类是由黑猩猩进化而来的 D. 人类的进化过程是人为控制的30. 下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是() A. 由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活 B. 下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C. 森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D. 环境决定了进化的方向31. “露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是() A. 直立行走 B. 能够使用树枝和石块C. 能够制造简单工具D. 能够使用火 32. 森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()A. 四肢越来越发达B. 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C. 制造简单工具D. 地壳剧烈运动,森林大量消失 33. 下列不属于现代类人猿的是() A. 长臂猿B. 黑猩猩C. 大猩猩D. 森林古猿34. 研究人类起源问题需要各种证据,但以下不可以作为这方面的研究证据的是() A. 各种传说 B. 古人类的遗体C. 古人类的遗物D. 古人类的化石二、判断题(本大题共3小题,共6.0分)35. 现代人与现代类人猿的共同祖先是长臂猿.______(判断对错) 36. 人是由森林古猿进化而来的,这是事实. ______ (判断对错) 37. 进化论者认为现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿. ______ .(判断对错)三、填空题(本大题共2小题,共4.0分)38. 人类进化过程中最显著的变化是______;人类进化史中关键的一个阶段是______. 39. 19世纪进化论的建立者达尔文提出现代类人猿和人类的共同祖先是______ .四、简答题(本大题共1小题,共2.0分)40. 以下是甲、乙、丙、丁四位同学对人类起源与进化的问题进行的思维对话,据此和所学知识回答下列问题.(1)以上四个人的观点中, ______ 说法是错误的;人类和类人猿是由 ______ 逐步进化而来的,人类科学家研究各地发现的人类化石,理清了人类进化的大致过程,分为南方古猿、能人、 ______ 和智人四个阶段,智人阶段人类的脑容量已达1300(mL)-1500(mL),此时已学会 ______ 和缝制衣物.(2)现代科学技术证实,黄种人、白种人和黑种人的体细胞中都拥有 ______ 对染色体,有大致相同的基因,差别及其微小,这说明他们有着 ______ 的祖先.2021-2021学年第二学期人教版七年级生物下册第一章第1节同步练习(含答案)【答案】1. B2. A 6. A 7. D 11. C 12. D16. A 17. D 21. A 22. B 26. D 27. C 31.A 32. D 36. × 37. √ 38. 脑容量增加;直立人39. 森林古猿3. C 8. B 13. 18. 23. 28. 33.4. A 9. D A 14. B A 19. A B 24. B A 29. A D 34. A5. D 10. B 15. D 20. D 25. B 30. C 35. ×340. 甲;森林古猿;直立人;人工取火、制造精细的石器和骨器;23;共同【解析】1.解:A、英国博物学家赫X黎用比较解剖学,胚胎学,古生物学等方面的知识,详细阐述了动物和人类的关系,论定了人类在自然界中的位置,首次提出了人猿同祖论.故不符合题意;B、由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言.恩格斯说“劳动创造了人本身”,因此在人类的进化过程中,劳动(使用工具、制造工具)是一个重要因素.故符合题意;C、1974年11月,美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德?约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚.他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石.并详细分析了她的身体结构(骨骼的形态)特点.约翰森认为,化石的主人是一个年仅20岁的女性,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够独立行走.“露西”属于南方古猿阿法种,被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现.被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一,约有320万年历史.当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》,因此化石被取名为“露西”.因此古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在340万年前生活在300万年前.故不符合题意;D、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.因此早期人类首先学会使用工具,在使用过程中学会了制造工具,又经过若干万年,古人类才学会用火,故不符合题意.故选B.此题考查的是人类的起源,人类进化中的重大事件,古人类化石“露西”等的知识,分析解答.1854年,达尔文在《物种起源》一书中,提出了著名的生物进化伦,并指出人类也同样是进化的产物.不久,英国博物学家赫X黎用比较解剖学,胚胎学,古生物学等方面的知识,详细阐述了动物和人类的关系,论定了人类在自然界中的位置,首次提出了人猿同祖论.二者的理论断定了生物学上进化学说的基础.1876年,恩格斯精辟地指出“劳动创造了人本身”.2.解:基因是DNA上决定生物性状的小单位,生物的性状是由基因决定的.白、黄、棕、黑不同人种的肤色不同,主要是由遗传的物质基础不同(基因不同)造成的.故选:A.染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的某个具体性状是由基因控制的.解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的.3.解:南方古猿生活在距今420万-150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万-20万年前,会打造不同的石器,开始使用符号与基本的语言,学会了用火、并开始狩猎,是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今20-1万年前,相当于现在的人类,他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代入的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平.最后演化成为现代人.因此在人类的进化过程中,能够像现代人一样奔跑,能按照自己的愿望制造石器,具有语言能力的是直立人.故选:C.人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点.4.解:A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,还只是科学家推测的一种观点,无确凿证据可以证明,A符合题意; B、根据地质测定,“露西”生活在300万年前,这是真实的事件,是事实,B不符合题意;C、其他地区一直没有发现200万-300万年前的古人类化石,这是真实的事件,是事实,C不符合题意;D、人类化石“露西”是在非洲发现的,这是真实的事件,是事实,D不符合题意.故选:A.事实是客观存在的物体、现象和事情等.观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法.对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认来判断.5.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:D人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.关键点:人和类人猿的共同祖先是森林古猿.6.解:在我国北京周口店发现了第一个北京猿人头盖骨的化石,称为“北京猿人”,他们大约生活在距今50万~20万年前.会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段.故选:A北京猿人发现于周口店,据此解答.对于人类的发现以及生物进化的有关知识,重点是识记,多阅读材料.7.解:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.故选:D人类和类人猿是近亲,它们都起源于森林古猿,据此分析解答.做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿.8.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环4境的改变被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.故选:B现代类人猿和人类的共同祖先是:森林古猿;自然条件:由于森林的大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活;自身的变化:由于环境改变与自身形态结构变化,他们一代代地向着直立行走的方向发展,据此解答.本题考查的知识点主要是森林古猿的进化,掌握人类的起源和进化的知识是解题的关键.9.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.黑猩猩、长臂猿都属于类人猿.故选:D人类和类人猿的关系最近,是近亲,都起源于森林古猿,据此答题.关键点:人和类人猿的共同祖先是森林古猿. 10. 【分析】本题考查人类的起源和进化,掌握人类进化的基本过程是解答的关键。

人类的起源和发展习题(含答案)

人类的起源和发展习题(含答案)

人类的起源和发展习题(含答案)一、单选题1.露西被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是A.能使用工具B.直立行走C.能制造简单工具D.能用火【答案】B【解析】【分析】人猿分界线:是否可以直立行走。

【详解】据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮。

这些特点都说明“露西”可以直立行走。

也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。

【点睛】区分人与猿的标准是否可以直立行走。

2.下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是A.劳动在人类的进化中起了十分重要的作用B.地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化C.语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志D.从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用【答案】C【解析】【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是:森林古猿;自然条件:由于森林的大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活;自身的变化:由于环境改变与自身形态结构变化,他们一代代地向着直立行走的方向发展,前肢逐渐解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手变得灵巧;创造和使用:随着制造的工具越来越来复杂,并且使用了火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言,使相互之间能更好地交流与合作。

【详解】在地面生活的古猿,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力。

在这样的条件下,古猿只能用后肢行走,而将上肢解放出来使用天然工具。

所以,劳动在从猿进化为人的过程中起到了十分重要的作用,A正确;森林古猿生活在丛林中,是由于地形和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的,B正确;直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,是森林古猿于人类分别的重要标志,是使用工具制造工具的基础,C错误;由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,D正确。

人类的起源和发展 同步练习含答案

人类的起源和发展 同步练习含答案

4.1.1 人类的起源和发展1. 有关人类的起源,下列说法正确的是( )A.人类是由上帝制造的 B.人是女娲用泥土捏出来的C.人是天外飞来的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同3.人类是森林古猿进化来的,下列有关描述不正确的是( )A.到地面生活的部分森林古猿进化成人类B.现代的类人猿也能进化成人类C.制造工具及合作交流产生了语言和意识D.制造和使用工具使双手灵活、大脑发达4.在森林古猿进化为现代人类的过程中,下列哪一项没有起到重要的促进作用( ) A.用火 B.地壳变化,使部分陆地变成海洋C.手臂的使用和制造工具 D.产生语言和意识5.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是( )A.制造工具B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言6.如图是森林古猿生活示意图,由图可以看出森林古猿进行( )A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活7.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( ) A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了人的营养,有利于脑的发育8.关于人类起源的证据,说法正确的是( )A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源9.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失10.关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( )A.都有共同的祖先 B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活 D.都以直立行走为主11.古人类能够更好地交流与合作是因为( )A.直立行走 B.火的使用 C.工具的制造和使用 D.语言的产生12.人类的起源至今仍然是未解之谜,科学家根据各种证据推测,人类起源于森林古猿。

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人教版七年级生物下册备课资料
第一节人类的起源和发展轻松练习
趣味导读
1859年,达尔文出版了《物种起源》一书。

按照这本书中的理论,达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。

他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。

当时,很多人都无法接受他的观点,因此人们经常进行人类起源的辩论。

最著名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。

这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上,人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。

听众大都反对达尔文的观点,但是赫胥黎却支持达尔文的观点,因此主教斯文地问他:“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生,您是通过祖父还是通过祖母接受猴子血统的呢?”这时,赫胥黎坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先,也不要一个运用自己优厚的天赋和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学讨论辩论会的人作祖先”。

对于人类起源,你认为达尔文的观点正确吗?收集关于人类起源的资料,在课上与同学们进行一场辩论吧!
智能点拔
例1.观察距今300万年的露西化石的骨骼,她的上肢
和下肢是否有区别?根据化石,分析她的运动方式是怎样
的?
思路分析:本题需要运用比较观察的学习方法。

用比较
思维的方法去观察化石在形态上的不同点。

从“露西”的骨
骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具
有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她很可
能采取直立行走的运动方式。

答案:她的上肢比较细短,下肢比较粗长。

“露西”具
有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她可能
采取直立行走的运动方式。

例2.下列不属于人类特有的特征的是( )
A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大
脑发达
分析:人类会使用工具,但类人猿也会使用具,因此不
能称其为特征。

而有复杂的语言、直立行走、都是人类所特
有的,人类的大脑是动物中最发达的,因此也可算是人类特
有的特征。

因此,本题答案是B。

课堂反馈
画龙点睛
1.19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。

2.在地带,古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。

3.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能,提高了工具的效能。

慧眼识珠
1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )
A. 鱼
B. 狗
C. 大猩猩
D.鸽子
2.根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是()
A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具
B.“露西”时代的古人类不能直立行走,前肢和后肢是一样的
C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达
3.现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩
B.森林古猿
C.黑猩猩
D.长臂猿
生物奥秘你来说
1.在1 000万~2 000万年前,地壳运动形成了东非大裂谷,地形和气候发生变化,森林变成草原,这对森林古猿有什么影响?
2.在东非大裂谷地段,古人类学家发现了最多的早期古人类化是,想一想,这是为什么?
课后沟通
穿针引线
将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

猩猩非洲中部和西部的热带雨林
大猩猩非洲西部和东部赤道地区一带
长臂猿南亚、东南亚地区和中国云南省
黑猩猩亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林
生物奥秘你来说
讨论:
1.从图中找出在人类发展中有规律的变化?这些变化说明了什么?
2.引起这些变化的原因是什么?
课外阅读
300多万年前的古人类化石
1973年,美国科学家约翰逊和法国泰伊白领导的一支联合考察队,在埃塞俄比亚的阿瓦什地区的地层中发现了新的南方古猿化石。

1974年,在一个冲沟里找到一具后来被称为
“露西”的骨架。

这具人类骨架保存的非常完整,包括头骨破片、下颌骨、躯干骨、四肢骨的大约40%的部分。

骨架的主人生前是一个成年的女人,身高92厘米,能经常地直立行走,研究人员认为,他们是南方古猿属里面的一个新的物种,因为是在阿法地区发现的,便称作阿法种。

1975年,又在这个地区发现了大约200件人类的碎骨和牙齿化石,这些新发现至少代表13个男女老幼。

考察队员们认为,他们可能属于一个家庭,因为年代如此久远,而且是当时已经发现的最早的人类化石,便称之为“第一家庭”,1976年,研究人员测定出这些化石的年代在距今330万~280万年之间。

无独有偶,1976年玛利·利基发现了在远古凝固的火山灰上有许多动物的脚印,包括大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、剑齿虎等,还有像人的,像一个大人伴着一个小孩并肩在沙地上行进。

从跨步的幅度推测,大人的身高大约为1.2~1.5米。

另外,她还发现一些人的下颌骨和牙齿化石。

经过测定,也是大约350多万年前。

科学家多数认为,踩出脚印的人也属于南方古猿阿法种。

金钥匙
画龙点睛 1.达尔文森林古猿 2.东非大裂谷 3.制造工具
慧眼识珠 1.C 2.C 3.B
生物奥秘你来说
1.提示:森林消失,古猿不得不下地生活,由于环境的改变和自身形态的变化一代一代地向着直立行走方向发展。

2.提示:因为这里是人类发源地之一,这里曾经居住着许多古人类。

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