最新小学三年级期末英语老师评语
三年级简短英语评语
三年级简短英语评语1. You are a hardworking girl/boy. No pains, no gains. I hope you will make more progress in English study in the future.你是一个努力的孩子。
付出才有收获，我希望你能在未来的英语学习取得更大的进步。
2. You are a nice girl/boy. I believe you’ll be successful in your study. 你是一个不错的孩子。
我相信你能在学习上取得成功。
3. You may have some difficulties in English.I hope you will make more progress in later day.你在英语上也许有一些困难。
我希望你在今后的学习上取得进步。
4. You are a clever girl/boy. I hope you make more improvement on your study.你是一个聪明的孩子。
我相信你能在学习上取得进步。
5. You are an outgoing girl/boy. You are very active on class. Work harder you will make more progress.你是一个外向的孩子。
你在课堂上非常积极。
我相信你更努力一点就能取得更好的进步。
6. I hope you can make more improvement on your handwriting in later day. Come on.我希望你能在今后学习中书写上取得更好的进步。
加油。
7. Your English is very good. I hope you can be more outgoing.你的英语非常棒，我希望你能更外向一点。
2024年三年级英语教师评语
2024年三年级英语教师评语如下：1. 极富激情的学习者：你在学习英语方面表现得非常积极和乐观。
你总是愿意参与到各种课堂活动中，勇于尝试新的学习方法。
你继续保持着优秀的学习态度，这对你的英语学习将会有很大的帮助。
2. 听说读写全面发展：你在听、说、读、写方面都取得了显著的进步。
你可以流利地读出很多英语单词，并且能够理解简单的英语对话。
你的写作能力也在不断提高，你可以写出简单但准确的句子。
请继续保持这种出色的表现，积极参与各种英语活动，继续提高自己。
3. 语法运用准确：你在语法方面取得了很大的进步。
你能够正确地运用简单的时态和句型，使你的句子更加通顺和准确。
请在以后的学习中，继续关注语法知识的学习，不断提高自己的语法水平。
4. 阅读兴趣浓厚：你对阅读表现出了浓厚的兴趣。
你喜欢独立阅读各种英语故事和绘本，并且能够理解其中的内容。
你的阅读速度也在逐渐提高。
请继续保持阅读习惯，选择适合你水平的英语读物并多多阅读，提高自己的阅读能力。
5. 合作意识强烈：你在合作学习中表现得非常出色。
你能够积极地与同学们进行交流和合作，共同完成任务。
你愿意分享自己的知识和经验，帮助他人解决问题。
请继续保持这种合作意识，与同学们共同进步。
6. 积极参与课堂活动：你在课堂上表现得非常积极和主动。
你总是愿意回答老师的问题，并且有很多好的思考和观点。
你的表现激发了整个班级的积极性。
请继续保持这种积极的态度，发挥你的聪明才智。
7. 注意力集中：你在课堂上能够保持注意力的集中，专心听老师的讲解。
你能够积极参与各种教学活动，并能够跟上课堂的进度。
请继续保持这种好的学习习惯，坚持做到专心听讲，提高自己的学习效果。
8. 课堂表现优秀：你在课堂上的表现非常出色。
你能够积极回答问题，与同学们进行交流和讨论。
你总是能够按时完成老师布置的作业，并且质量非常高。
请继续保持这种课堂表现，不断提高自己的学习能力。
9. 有良好的英语学习习惯：你在学习英语方面有良好的学习习惯，包括听课、记笔记、预习、复习等。
小学英语教师评语
小学英语教师评语以下是小学英语教师常见的评语：
1. 在课堂上表现积极参与，喜欢回答问题。
2. 课堂纪律良好，遵守课堂规则。
3. 学习态度端正，勤奋刻苦。
4. 能够主动参与口语练习，流利并正确地表达自己的意见。
5. 阅读能力有所提高，能够理解并解释故事的主要内容。
6. 词汇积累较多，能够正确使用单词和短语。
7. 语法运用正确，句子结构清晰。
8. 有良好的发音和听力技巧。
9. 成绩有明显提高，能够在考试中取得好成绩。
10. 与同学友好合作，乐于分享知识。
11. 乐于帮助他人，热心参与课外英语活动。
12. 作业认真完成，按时上交。
13. 有创造性思维，能够使用英语进行创造性的表达。
14. 有良好的学习习惯和自主学习能力。
15. 对英语学习保持持续的兴趣，积极拓展自己的语言能力。
这些评语可以根据学生的具体情况进行调整和个性化。
期末英语教师对小学生评语
期末英语教师对小学生评语
在期末英语教师对小学生的评语中，应该注重学生的综合素质和学习表现。
以下是一个参考范例，包括小学生的语言能力、学习态度、课堂表现和个性特点等方面。
1. 语言能力：
- 学生的英语发音清晰准确，听力理解能力较强。
在听力测试中表现出良好的反应和理解能力。
- 学生的英语口语表达流利，词汇量较丰富，能够用简单的句子表达自己的想法和意见。
- 学生在阅读课程中能够准确理解文章意思，并能从中提取关键信息。
- 学生的写作能力有待提高，需要注重语法和句型的正确运用，同时加强练习书写和拼写的能力。
2. 学习态度：
- 学生对英语学习充满热情，认真完成老师布置的作业和练习。
- 学生积极参与课堂讨论，勤于发问和回答问题，对学习充满好奇心。
- 学生能够自觉遵守学校英语学习的规章制度，如按时参加英语角活动等。
3. 课堂表现：
- 学生在课堂上表现积极活跃，能够与同学进行互动，主动与老师沟通交流。
- 学生能够按时完成老师布置的任务，并且努力提高自己的学习成绩。
- 学生对老师提问给予准确回答，善于思考和解决问题，有较好的学习能力。
4. 个性特点：
- 学生具有较强的合作意识和团队精神，在小组活动中能够积极合作，共同完成任务。
- 学生性格开朗活泼，善于表达自己的意见和思考，在课堂上能够与同学友好相处。
- 学生对待自己的学习充满自信，勇于尝试新的学习任务。
在评价中，教师不仅要突出学生的优点和长处，同时也要提出需要改进的方面。
通过这样的评价，可以准确了解学生的学习情况，并为他们的成长提供有效的指导和帮助。
2024年小学英语老师期末教师评语
1. 自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
4、你是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
5、看着你的.进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
10. “山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
11. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
3. 知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你明亮的眼睛专注地看着老师时，你是在认真学习，认真听讲，认真交流，你内心深处才真正在求知，在上进，在发展;那一刻，可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，那一刻，可以看到你积极举手发言，那一刻，你响亮的声音，正确的观点，敏捷的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋，让自己继续努力，多阅读，和好书交朋友，认真书写，好好练字，多欣赏身边美丽的东西，少说大话空话，让自己更进步，更优秀!很爱很爱你的王莉老师
三年级英语教师评语
三年级英语教师评语
很高兴给您提供一些可能适用于三年级英语教师评语的范例。
请注意根据实际情况进行适当修改和个性化。
1. 语言能力：
- 学生在口语和听力方面的进步非常显著。
能够流利地用简单的句子表达自己的想法和需求。
- 学生正在努力学习正确的发音，并能够识别和理解基本的英语单词和短语。
- 学生在阅读理解上取得了很大的进步，能够理解简单的英语故事并根据其内容回答问题。
2. 学习态度：
- 学生非常积极主动地参与课堂活动，对学习英语充满热情。
- 学生在课堂上能够专注并认真完成老师给予的任务。
- 学生对错误充满勇气和耐心，努力改进自己的错误并向他人提供帮助。
3. 课堂表现：
- 学生在课堂上能够积极参与各种角色扮演和对话活动，展示了良好的英语表达能力。
- 学生能够积极回答老师提出的问题，并与同学进行简单的对话。
- 学生能够独立完成课堂作业，并及时向老师请教个别疑问。
4. 社交技能：
- 学生良好的合作和沟通能力使他们能够与同学和老师友好互动。
- 学生乐于分享自己的知识和经验，能够与他人合作完成小组项目。
- 学生尊重他人，并对不同文化和背景的人保持开放和友善的态度。
请根据这些范例评语，适当地润色和个性化您的评语，以便更好地奖励学生的优势和激励他们持续进步。
小学英语教师评语总结鉴定评语
小学英语教师评语总结鉴定评语
以下是一些常见的小学英语教师评语总结和鉴定评语：
1. 对学生英语学习的兴趣和热情激发得很好，课堂氛围活跃，学生参与积极。
2. 教学内容安排合理，循序渐进，使学生逐步掌握英语听、说、读、写的基本技能。
3. 在课堂教学中，注重培养学生的语言表达能力和沟通能力，通过大量口语练习提高
学生的口语水平。
4. 善于使用多媒体教具，丰富课堂教学资源，使学生对英语学习的兴趣得到更好的激发。
5. 按照学生的英语水平和学习需求，作出不同的教学安排和个性化指导，帮助学生提
高英语学习效果。
6. 对学生的学习进行及时的评价和反馈，帮助学生更好地发现自己的不足并加以改进。
7. 善于引导学生开展英语学习的自主性和合作性，培养他们良好的学习习惯和团队合
作精神。
8. 培养学生对英语学习的积极态度和自信心，提高他们的学习动力和学习成绩。
9. 关心学生的学习和生活情况，经常与家长沟通，形成学校、家庭和学生之间的良好
合作机制。
10. 具备了扎实的英语语言基础和较高的教学水平，通过自身的学习和不断的专业提升，提高自己的教学能力。
这些评语可以根据具体的教学情况和学生表现进行适当的调整和补充。
小学生英语教师期末评语
小学生英语教师期末评语尊敬的家长：感谢您对我们学校小学英语教育工作的支持与合作。
在本学期的英语教学中，我们特别关注每一个学生的学习进展和语言能力的提高。
在这里，我将就每个学生的表现给出个人的期末评语，希望能对您孩子的学习有所帮助。
小学生英语教师期末评语如下：1. 学生A：学生A在本学期的英语学习中表现出色。
他/她积极参与课堂活动，善于表达自己的观点，并且能够用正确的语法和发音进行交流。
在课堂上，他/她总是能够聚精会神地听讲，并且能够迅速消化所学的知识，上课时能主动回答问题，表现出良好的学习能力。
在阅读方面，他/她能够熟练理解课文，并且勇敢尝试用英语表达自己的想法。
他/她在小组活动中积极参与，并能与同学们进行有效的交流和合作。
作为老师，我对他/她的成绩和进步感到非常满意。
2. 学生B：学生B在本学期的英语学习中取得了一定的进步。
他/她在课堂上能够积极参与发言，并且勇敢尝试用英语进行交流。
虽然他/她有时会出现一些发音和语法上的错误，但是能够在反馈中不断改正。
在听力方面，学生B需要进一步提高对英语语言的理解能力，并且在课后需要多听、多练，加强对听力材料的积累。
阅读方面，他/她能够基本理解课文的主旨，但需要提高阅读速度和对细节的把握能力。
希望学生B在下学期能够更加努力，取得更好的进步。
3. 学生C：学生C在本学期的英语学习中表现较为一般。
他/她在课堂上的参与度不高，较少发言。
他/她对于学习英语的兴趣有待激发。
在课堂上，学生C需要更加主动地参与课堂活动，勇于发表自己的观点。
同时，他/她在口语表达和发音方面还存在一些困难，需要多加练习。
在阅读方面，学生C需要提高阅读理解能力，多读一些英文故事或文章，积累词汇并学会运用。
希望学生C在下学期能够更加努力，提高学习成绩。
4. 学生D：学生D在本学期的英语学习中进步较少。
他/她在课堂上时常分神，注意力不集中。
学生D对于学习英语缺乏兴趣，对课堂活动缺乏积极性。
在口语表达方面，学生D需要提高发音准确性和自信度。
小学英语学科期末评语（2篇）
小学英语学科期末评语1. 1. 你是位聪明又可爱的孩子，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。
书写也越来越漂亮了，但要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
2. 你是个聪明.活泼而且非常可爱的孩子。
思维敏捷，学习积极主动。
特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，造句多么与众不同，简直棒极了。
3. 你是一名聪明.文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是那么优秀 ;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
相信你在新的一年里会有更多的收获的!4. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的孩子，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，让同学听听你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望你继续努力，你会得更出色的 !5. 你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。
的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。
但你好动，有时不专心，如果能克服缺点，这样的你一定会有过多收获。
6. 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语。
7. 这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。
老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。
困难是挡不住勇敢者的脚步的。
8. 你是位聪明又可爱的孩子，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。
书写也越来越漂亮了，但要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
9. 成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
其实，你是很聪明的孩子。
你发现没有，只要勤奋一点，你的听写就会多对一个; 只要努力一下，你的字就可以写得漂亮 ; 让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你会有更大的进步!10. 你有礼貌 . 聪明.机灵，问题的回答总是很精彩。
三年级英语教师评语
三年级英语教师评语1. 你是一个非常优秀的学生，每堂课都能积极参与课堂活动，发表自己的意见并与同学进行交流。
你的态度和表现值得表扬。
2. 你的听说能力进步明显，能够流利地用简单的英语进行交流。
在课堂上，你不害羞，勇于开口与老师和同学交流。
3. 你做作业非常认真，每次都能按时完成作业。
同时，你也能够独立思考和解决问题，表现出了很强的学习能力。
4. 你对课堂上的新知识能够迅速理解和掌握，且能够灵活运用。
在课堂上，你积极思考，能够提出很多有趣的问题。
5. 你的参与度非常高，课堂上能够积极回答老师提出的问题，并且能够与同学合作完成一些小组活动。
6. 你对英语学习的热情值得称赞，对于学习英语的目标和未来的发展有着清晰的认识。
你在课堂上的态度和表现无可挑剔。
7. 你的阅读能力在三年级的学生中也很突出，能够流畅地读出一些简单的短文和故事，并理解其中的大意。
8. 你能够主动积累词汇和句型，并能够灵活运用到课堂和日常生活中。
在写作方面，你的表达能力也有很大的提升。
9. 你的写作能力也不错，能够用简单的句子来表达自己的想法和感受。
在写作方面，你能够用合适的词语和句子结构来进行表达。
10. 你在听力方面的进步非常明显，能够听懂老师在课堂上的讲解并能够准确回答问题。
11. 你的口语表达能力很出色，能够流利地用英语进行对话并能够表达自己的观点。
12. 你乐于助人，善于与同学分享学习经验和知识，给同学们树立了很好的榜样。
13. 你的学习态度非常积极，每堂课都能专心听讲并做好笔记，养成了良好的学习习惯。
14. 你能够合理分配时间，对于课外的作业和复习安排得当。
同时，你也能够克服困难，努力提升自己的学习能力。
15. 你对自己的学习进步有很高的要求，并且能够不断挑战自己，在学习中发现自己的不足并尽力加以改进。
16. 你具备很好的学习动力和学习习惯，能够主动寻找学习资源来提升自己的英语水平。
17. 你在与同学的合作中表现出色，能够积极参与小组活动并且能够与同学合作完成任务。
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小学三年级期末英语老师评语
【导语】你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖.智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美,口语的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
望一如既往,更上一层楼。
以下是整理的《小学三年级期末英语老师评语》,希望帮助到您。
【篇一】 1.你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也很喜欢你。
当然在学习过程中要善于总结经验教训哦!继续加油吧!I believe you can!
2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你记单词,学新知识都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地表达,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
你是个优秀的孩子,总希望将每件事做得更好,你的努力使你的成绩一直名列前茅,老师真为你感到高兴。
有一点老师希望你能做得更出色：勇敢地说,响亮地表达,不要成为哑巴英语。
4.你是个聪明.活泼而且非常可爱的小女孩。
兴趣广泛.知识全面.思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的词汇量是多么丰富,你的回答是
那么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你坚持努力,会取得更大的收获,相信你能将英语讲得和说中文一样棒。
5.你是我们班的小才女,小小年纪就已经考完了剑桥三级,金章,银章,还有小学英语一级考。
这要归功于你的努力与好学。
老师送你一句话：山外有山,楼外有楼。
不要自满,不要停留。
6.你是一个自觉的孩子,你知道吗,当你来问老师问题时,当你让老师批改你自己给自己默写的单词时,老师是多么高兴啊。
你知道学习是为自己学的,你的努力也换来了一个个好成绩,老师相信：总有一天,你会成功的。
7.你是个优秀的孩子。
无论是学习,还是工作,你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。
继续加油吧,你还会取得更大的进步。
8.你的学习态度让人钦佩,每次打开你的作业本,就有一种美的享受。
尽管你不多言语,但你上课能认真听讲,工作能一丝不苟地完成,老师还是很喜欢你。
希望能在课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你独到的见解,相信自己一定行。
9.撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
老师喜欢你课堂上聚精会神的神态,喜欢你端正清秀的字迹,更喜欢你认真踏实的学习态度。
望继续努力,提高学习成绩。
10.父母眼里你是一个懂事的孩子,同学眼中你是一个助人为乐的同学,老师眼里你是一个热爱学习的学生。
因此,你常常受到老师的
表扬,同学的喜欢。
老师希望你能更大胆地施展自己的才华,你将是一位更优秀的学生。
【篇二】 1.你是位聪明又可爱的孩子,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。
书写也越来越漂亮了,但要记住学习英语一定要多读多听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
2.你是个聪明.活泼而且非常可爱的孩子。
思维敏捷,学习积极主动。
特别使老师高兴的是,你的英语词汇量丰富,造句多么与众不同,简直棒极了。
3.你是一名聪明.文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是那么优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
相信你在新的一年里会有更多的收获的!
4.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的孩子,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课堂上你也总是把手举得高高的,让同学听听你那精彩的回答,常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望你继续努力,你会得更出色的!
5.你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。
但你好动,有时不专心,如果能克服缺点,这样的你一定会有过多收获。
6.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意听到你流利的英语。
7.这学期后半期,你学习成绩逐步提高,只要勤奋,相信你一定会有更大的收获。
老师想送你一句话：天下无难事,只怕有心人。
困难是挡不住勇敢者的脚步的。
8.你是位聪明又可爱的孩子,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。
书写也越来越漂亮了,但要记住学习英语一定要多读多听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
9.成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
其实,你是很聪明的孩子。
你发现没有,只要勤奋一点,你的听写就会多对一个;只要努力一下,你的字就可以写得漂亮;让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你会有更大的进步!
10.你有礼貌.聪明.机灵,问题的回答总是很精彩。
可是你有时仍贪玩,爱纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!你可以成为一名佼佼者的!【篇三】 1.你是个好学上进.乐于助人的好孩子。
作为一名班干部,你能以高标准.严要求来要求自己和同学,不愧为同学们的榜样。
在学习上,你能做到一丝不苟.勤思多钻,取得了可喜的成绩。
继续加油,希望你成为新时代的优秀学生!
2.你是一个文静可爱的女孩。
一直以来,诚实善良的你就懂得去关心同学,默默地为班集体做事。
有这样的学生我感到骄傲。
你上进心强,学习自觉主动,成绩有一定的进步。
在新的一年里,你一定会有新的表现,对吗?加油哦!
3.你是位聪明又乐观的大男孩,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,最后阶段你很努力也收获到了结果,老师想告诉你：无论遇到什么事情都不能选择逃避,在今后日子多一份踏实.多一分认真,你能走的更远。
4.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。
在纪律上有进步。
如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
5.你是一个活泼.开朗的女孩。
你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。
希以后积极举手,大胆发言,争取更大的进步。
6.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学打扫卫生。
学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧!相信你会更加优秀!
7.你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
8.郝佳林：老师总讶异于你写作业的神速,而且大多数情况,字迹工整,完全正确,那时候,我很高兴。
但是,你发现没有,也有为数不少的时候,你的作业表现出的字迹潦草.马虎粗心是那么明显。
你是个头
脑聪明又热爱学习.积极向上又团结同学的好学生,让我赞赏的还有你的好声音,但它却总会不合时宜响起,你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
9.你是个乖巧.聪明.有礼貌的男孩。
在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮,在数学思维竞赛中,你获得了120满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。
老师为你感到自豪。
老师希望你不但成绩好,平时还要大胆一些,积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。
老师期待你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手!
10.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。
老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
小学三年级期末英语老师评语。