担任班主任申请书
新教师申请当班主任申请书

尊敬的领导:您好!我是一名新教师,任教以来,我始终怀揣着对教育事业的热爱和执着,为了更好地服务学生、服务学校,我郑重地向领导申请担任班主任工作。
以下是我的申请书:一、自我介绍我叫XXX,毕业于XX大学XX专业,硕士研究生学历。
在求学期间,我热衷于教育事业,积极参加各类教育教学活动,曾担任学生会主席,有较强的组织协调能力和团队协作精神。
在任教期间,我严格遵守教育教学规律,关爱学生,注重培养学生全面发展,深受学生喜爱。
二、申请班主任的理由1. 热爱教育事业,关心学生成长。
我认为,班主任是学生成长道路上的引路人,肩负着对学生全面负责的重任。
我热爱教育事业,关心学生的身心健康,愿意为学生的成长付出辛勤的努力。
2. 具备较强的组织协调能力。
在学生时代,我曾担任学生会主席,有丰富的组织协调经验。
担任班主任后,我可以充分利用这些能力,为班级的和谐发展创造有利条件。
3. 愿意不断学习,提高自身教育水平。
作为一名新教师,我深知自己的不足,但我愿意虚心学习,不断提高自己的教育水平,为班级学生提供更好的教育服务。
4. 注重团队合作,共同发展。
我相信,一个优秀的班主任应该具备团队合作精神,与任课老师、家长和学生共同携手,促进班级的和谐发展。
三、工作设想1. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
我将严格执行学校规章制度,加强对学生的纪律教育,确保班级秩序井然。
同时,注重培养学生的学习兴趣,提高班级整体成绩。
2. 关注学生心理健康,促进全面发展。
我将关注学生的心理健康,定期开展心理辅导,帮助学生解决生活、学习中的困惑。
此外,我将注重学生的德智体美全面发展,组织丰富多样的班级活动,培养学生的综合素质。
3. 加强家校沟通,共同促进学生成长。
我将积极与家长保持密切联系,及时了解学生的家庭状况,共同解决学生成长过程中遇到的问题。
同时,我还将会定期召开家长会,分享学生的成长点滴,共同见证学生的进步。
4. 不断提升自身教育水平,做学生的良师益友。
班主任申请书15篇

班主任申请书15篇班主任申请书1尊敬的校长:您好!经过再三虑后,我决定辞去目前所任初三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。
我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。
在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。
学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。
也锻炼了自己各方面的.能力。
十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。
而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。
辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。
遗憾我辜负领导对我的期望。
初三(1)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。
我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。
人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。
所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。
传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。
让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。
这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。
认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。
这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。
于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。
在此,我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我初三(1)班班主任的职务,不胜感激!此致敬礼!自荐人:__20__年_月_日班主任申请书2尊敬的校领导:基于对教育事业的热爱,对学校共同信念的理解,我申请__—__学年度初一年级一个班的班主任。
班主任申请书范文12篇

班主任申请书范文12篇班主任申请书班主任申请书(一):班主任申请书尊敬的校长:经过我的再三思考,决定申请担任班主任,理由如下:1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选取。
2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。
所以,我选取做班主任,就是选取挑战自我,选取完善我的人性和理智品质。
3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点,我选取身体力行,以此弥补工会工作的不足。
4、在工作量方面,能够适当透过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。
本学期周课时12节,新学期8-10节为宜。
5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。
6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。
尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自我喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师带给更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。
这天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自我的良心!恳请理解并批准!多谢!申请人:xxxxx年xx月xx日班主任申请书(二):班主任申请书尊敬的领导:经再三思考,我特此申请担任高一一个班的班主任职务。
透过对此次班主任会议的学习,我感触良多,个性是听了各位班主任的报告后,使我对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。
看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感,我心生羡慕。
同时,也对自我何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。
所以,我恳请各位领导能给我一次去实现这一心愿的机会。
由于我是师范生,从一开始我就明白自我以后努力的方向。
精选班主任申请书范文汇编六篇

精选班主任申请书范文汇编六篇班主任申请书篇1尊敬的领导:你们好!我是___级心理班的班主任。
_年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满一年。
担任班主任以来,本人和学生一起成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。
正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,一年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。
在担任班主任工作的一年来,我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。
如今___级心理01班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体,荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光荣称号。
更有许多同学积极参加院系举行的各项活动并都取得了优异的成绩。
更有几名同学曾代表我院去省市参加比赛也取得了相当好的成绩。
在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班,首先班主任要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的观念,要有一套规范的奖惩制度。
我始终围绕着这样几条开展工作,也初见成效。
一、学高为师,身正为范在担任班主任的岁月中,我始终坚持这个原则。
凡是要求学生做到的,我首先带头做到。
比如每次开班委会我总是提前到教室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。
上课期间手机调至震动等。
而且时常给学生提出一些为人之道,我首先以我为例,先正己,后要求别人。
对学生说实话,说真话,不偏不倚,不以自己的好恶而行事。
二、努力打造过硬的班委会新生入学,我都是先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,对班委会成员做出调整。
固定以后,再进行严格要求,我要求班干部以身作则,各司其职,互相配合。
正班长管理班级全面工作,并对班务日志进行详细记载;副班长抓纪律;体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况;宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件;生活委员负责安排每天的卫生值日工作;文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。
要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己,处处做同学们的表率。
班主任的申请书理由五篇

班主任的申请书理由五篇
为了全面提高自己,我要求自己多注重社会实践。
我认为当代班是一个很好的锻炼自己的机会,也希望通过当代班,能让我的各方面的能力得到大幅度的提高。
下面是收集到到的班主任的申请书理由,欢迎大家借鉴和参考。
班主任的申请书理由1尊敬的校长:经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。
2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。
所以,我选择做班主任,就是选择挑战自我,选择完善我的人性和理智品质。
3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点,我选择身体力行,以此弥补工会工作的不足。
4、在工作量方面,可以适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。
本学期周课时12节,新学期8-10节为宜。
5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。
6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。
尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师提供更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。
今天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他。
申请当班主任申请书5篇

申请当班主任申请书5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学班主任申请书范文(三篇)

大学班主任申请书范文尊敬的学院领导:你们好!我是____,我申请担任我学院____专业新生学生班主任。
学生班主任可以说是大一新生杠杆入校时接触最多的人,学生班主任是帮助大一新生熟悉校园环境,尽快适应大学生活的引导者,是大一新生所有困惑的解答者,学生班主任对于新同学适应大学生活起着非常重要的作用。
我的学生班主任对我的大学定位起着举足轻重的作用,我也想为大一新生们尽我的一份力量。
我申请担任学生班主任的原因如下:一、我熟悉班级工作。
在过去的两年大学生活中,我连续两年担任我班班长,我对班级工作非常的熟悉,对大一新生来学校后需要做的工作了如指掌。
而新生刚刚入校时又会面临各种各样的困惑,因此,我会对大一新生刚入校所要做的各种工作进行全面的指导,让他们以最短的时间适应大学生活,同时,我会对他们所有的迷惑进行解答,会努力引导他们树立正确的、积极地大学观念。
二、我了解我们的专业。
众所周知,大一新生刚刚入校时会面对各种各样的迷惑,而在所有的迷惑中,最难以解答的就是关于专业方面的迷惑,这就需要一个了解专业的人给他们解答,我想,在所有的困惑中,这也是我们最需要给他们解答的问题,因为这个问题将影响着他们整个大学生活,直接影响着他们的大学生活如何>计划,如何度过!现在我已经是大三了,对我们的专业已经做到了很了解,所以,我会给他们解答关于专业方面的迷惑,让他们制定好大学>计划。
三、我有很强的领导能力。
在我担任我们班班长的这两年中,我们班的工作取得了十分优秀的成绩,得到了学院的一致认可。
我们班连续两年被评为“红旗团支部”,我们班举办了各种各样的班级活动,同时,班级同学积极参加学院组织的各项活动并取得了十分优异的成绩。
在这两年中,我学习成绩优异并获得了“____-____国家励志奖学金”,成为预备党员,在学院组织的多项活动中取得十分优异的成绩。
我相信自己能做好学生班主任的工作,尽职尽责,领导大一新生取得优异的成绩。
希望学院能给我这个机会,让我的才能得以展现!此致敬礼!____年____月____日大学班主任申请书范文(二)尊敬的学院领导:你们好!我是____,我申请担任我学院____专业新生学生班主任。
班主任申请书4篇(最新)

【精选】班主任申请书4篇尊敬的领导:首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持,这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。
自200x年x月到大连xxxx学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。
XX年9月当上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。
功夫不负有心人,一年之后,22班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的称号,我知道,这是对我工作,特别是班主任工作的肯定。
所有付出都得到了回报,我很开心。
XX年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的22带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。
可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。
带52—13班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。
学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。
我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。
从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。
前几天去中医院检查,医生说,我最近身体应尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。
岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。
公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。
考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。
班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。
今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。
近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发生。
当班主任工作给我的日常生活带来很多不便,现在的学生带不好,任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上,更甚者家长不理解,学生不理解,这都是问题所在。
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担任班主任申请书
尊敬的学校领导:
我特此申请当三年级三班的班主任,希望领导给我这个机会。
首先,我热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。
在两年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。
在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。
在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。
在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。
因此,我向学校提出担当班主任的申请。
其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。
从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,授人鱼,不如授人以渔,培养学生自我管理的能力。
从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。
从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。
因此,我申请担当班主任的工作。
再次,我已参加教师进修学院组织的班主任培训,并完成培训规定的任务,小学生心理方面学习了一定的经验。
而且,三班是一个众所周知的老大难的班级,班级管理较难,希望通过我的努力可以改变学生的面貌,和班级的面貌。
最后,从教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。
班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。
任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。
而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。
这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。
没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。
希望学校能对我的申请给予认真研究。
我期盼着学校领导的答复。