基础工程施工教案
基础工程教案 第一章
第一章导论第一节概述任何建筑物都建造在一定的地层上，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担。
受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物与地基接触的部分称为基础。
桥梁上部结构为桥跨结构，而下部结构包括桥墩、桥台及其基础。
基础工程包括建筑物的地基与基础的设计与施工。
地基与基础在各种荷载作用下将产生附加应力和变形。
为了保证建筑物的正常使用与安全，地基与基础必须具有足够的强度和稳定性，变形也应在允许范围之内。
根据地层变化情况、上部结构的要求、荷载特点和施工技术水平，可采用不同类型的地基和基础。
地基可分为天然地基与人工地基。
未经人工处理就可以满足设计要求的地基称为天然地基。
如果天然地层土质过于软弱或存在不良工程地质问题，需要经过人工加固或处理后才能修筑基础，这种地基称为人工地基。
基础根据埋置深度分为浅基础和深基础。
通常将埋置深度较浅（一般在数米以内），且施工简单的基础称为浅基础；若浅层土质不良，需将基础置于较深的良好土层上，且施工较复杂时称为深基础。
基础埋置在土层内深度虽较浅，但在水下部分较深，如深水中桥墩基础，称为深水基础，在设计和施工中有些问题需要作为深基础考虑。
桥梁及各种人工构造物常用天然地基上的浅基础。
当需设置深基础时常采用桩基础或沉井基础，而我国公路桥梁应用最多的深基础是桩基础。
目前我国公路建筑物基础大多采用混凝土或钢筋混凝土结构，少部分用钢结构。
在石料丰富的地区，就地取材，也常用石砌基础。
只有在特殊情况下（如抢修、建临时便桥）采用木结构。
工程实践表明：建筑物地基与基础的设计和施工质量的优劣，对整个建筑物的质量和正常使用起着根本的作用。
基础工程是隐蔽工程，如有缺陷，较难发现，也较难弥补和修复，而这些缺陷往往直接影响整个建筑物的使用甚至安全。
基础工程的进度，经常控制整个建筑物的施工进度。
基础工程的造价，通常在整个建筑物造价中占相当大的比例，尤其是在复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。
因此，对基础工程必须做到精心设计、精心施工。
地基基础教案
地基基础教案教案标题: 地基基础教案一、教学目标：1. 理解地基基础在建筑工程中的重要性。
2. 掌握地基基础的种类和适用条件。
3. 理解地基基础的施工过程。
4. 能够评估和选择适当的地基基础类型。
二、教学内容：1. 地基基础的定义和作用。
2. 地基基础的种类及其特点。
3. 地基基础的选择原则。
4. 地基施工的基本流程。
三、教学过程：1. 导入活动：通过图片或视频展示不同地基基础类型的建筑工程案例，引发学生对地基基础的认知和兴趣。
2. 知识讲解：a. 简要介绍地基基础的定义和作用，强调其在建筑工程中的重要性。
b. 细致描述不同种类的地基基础，包括浅基础（如连续墙基和浅桩基）和深基础（如钢筋混凝土桩基和螺旋桩基），并解释其特点和适用条件。
c. 阐述地基基础选择的原则，包括地质调查评估、荷载计算和结构分析等。
3. 案例分析：提供几个具体的案例，要求学生根据实际情况评估并选择合适的地基基础类型。
学生要考虑地质条件、建筑荷载、施工成本等因素，并给出理由。
4. 实践活动：组织学生分小组进行模拟地基施工的实践活动。
每个小组需要选择一个地基基础类型并根据要求进行设计和计算。
5. 总结回顾：总结地基基础的种类和选择原则，并要求学生回答一些问题来检验他们对所学知识的理解程度。
四、教学资源：1. 图片或视频展示地基基础的建筑工程案例。
2. 与地基基础相关的教材或参考书籍。
五、教学评估：1. 在案例分析中评估学生的地基基础选择能力，包括地质调查评估、建筑荷载计算和结构分析等方面。
2. 在实践活动中评估学生的设计和计算能力。
六、拓展延伸：1. 鼓励学生进一步了解和研究不同地基基础的施工技术和案例。
2. 引导学生进行实地考察，并撰写考察报告。
以上就是地基基础教案的一个例子，你可以根据实际情况进行调整和修改。
希望这份教案能为你提供一些指导和启发。
基础工程施工方案(NO2)
基础工程施工方案(NO2)
一、施工前准备
1.根据设计图纸确定基坑开挖范围和深度。
2.确认临时设施搭建位置，包括办公室、工棚、仓库等。
3.检查施工机械设备，确保设备完好并进行调试。
4.安排施工人员实施安全培训，并提供必要的个人防护装备。
二、基坑开挖
1.根据设计要求，进行标识定位，并采用机械设备进行开挖。
2.开挖过程中应注意防止坍塌和滑坡等危险，及时进行支护。
3.清理基坑底部，确保基坑内部平整干净。
三、基础底部处理
1.在基坑底部进行水平测量，保证基础底部的水平度和平整度。
2.进行基坑底部的处理，如填充砂浆、碎石等，保证基础承载力。
3.在基础底部进行防水处理，确保基础结构不受地下水影响。
四、基础施工
1.按照设计要求布置钢筋，确保钢筋的位置和数量符合要求。
2.进行混凝土浇筑，注意浇筑顺序和浇筑断面的控制。
3.浇筑结束后，进行基础表面的养护，保持基础湿润并防止裂缝出现。
五、施工总结
基础工程施工方案的顺利实施离不开周密的准备和严密的执行，仅仅是第二种基础方案的基础工程施工方案，具体施工步骤应根据实际情况和设计要求进行调整和完善，确保工程质量和安全。
以上是基础工程施工方案的基本内容，具体实施中应结合项目具体情况进行详细设计和安排。
长安大学基础工程教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解桥梁基础工程的基本概念和重要性。
2. 掌握桥梁基础工程的主要类型和施工方法。
3. 培养学生分析桥梁基础工程中常见问题的能力。
4. 提高学生的实践操作技能和团队合作意识。
教学重点：1. 桥梁基础工程的类型和施工方法。
2. 桥梁基础工程中的常见问题及解决方法。
教学难点：1. 桥梁基础工程的复杂性和多样性。
2. 桥梁基础工程中的安全问题。
教学内容：第一课时一、导入1. 通过图片展示桥梁工程，引导学生思考桥梁的基础工程的重要性。
2. 引出课题：桥梁基础工程。
二、讲授新课1. 桥梁基础工程的概念：桥梁的基础工程是指为桥梁提供稳定支撑和传力的结构工程。
2. 桥梁基础工程的类型：a. 基础类型：桩基础、扩大基础、桥墩基础、桥台基础等。
b. 施工方法：钻孔灌注桩、预制桩、挖孔桩、沉井等。
3. 桥梁基础工程中的常见问题：a. 地质条件变化导致的桩基破坏。
b. 桥墩基础的稳定性问题。
c. 桥台基础的沉降问题。
三、课堂练习1. 学生分组讨论，分析桥梁基础工程中的常见问题及解决方法。
2. 学生展示讨论成果，教师点评。
第二课时一、复习导入1. 复习上节课所学内容，检查学生对桥梁基础工程的掌握情况。
2. 引导学生思考桥梁基础工程的安全问题。
二、讲授新课1. 桥梁基础工程的安全问题：a. 地质勘察与设计不合理。
b. 施工过程中操作不当。
c. 监督管理不到位。
2. 桥梁基础工程的安全措施：a. 加强地质勘察，确保设计合理。
b. 严格施工操作规程，确保施工安全。
c. 加强监督管理，确保工程质量。
三、课堂练习1. 学生分组讨论，分析桥梁基础工程中的安全问题及预防措施。
2. 学生展示讨论成果，教师点评。
四、总结1. 总结本节课所学内容，强调桥梁基础工程的重要性。
2. 布置课后作业，要求学生查阅资料，了解桥梁基础工程在实际工程中的应用。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论和练习情况。
基础工程教案优选全文
钻孔灌注桩的施工技术
反循环回旋钻机成孔的工艺如图所示 。泥浆由钻杆与孔壁间的环状间隙流 入钻孔，然后，由砂石泵在钻杆内形 成真空，使钻下的土渣由钻杆内腔吸 出至地面而流向沉淀池，沉淀后再流 入泥浆池。反循环工艺的泥浆上流的 速度较高，排放基础施工技术 第二节 钻孔灌注桩的施工技术
钻孔灌注桩的施工技术
1 .夯填粘土； 2 .护筒
搭设平台固定护筒
钻孔灌注桩的施工技术
（四）泥浆的准备 在粘土中钻孔，可采用自造泥浆护壁；在砂土中钻孔，则应注入制备泥浆。护壁泥浆是由高塑性 粘土或膨润土和水拌合的混合物，还可在其中掺入其他掺合剂，如加重剂、分散剂、增粘剂及堵 漏剂等。 泥浆是由粘土、清水和泥浆化学处理剂按一定的配比拌制而成。 泥浆有稳定孔壁与悬浮和携带钻渣的能力。 泥浆的基本性能指标有：比重、粘度、胶体率、含砂率、稠度和PH值。 护壁泥浆一般可在现场制备，制备泥浆应达到一定的性能指标，膨润土泥浆的性能指标如表所示 。 根据泥浆循环方式的不同，分为正循环和反循环。根据桩型、钻孔深度、土层情况、泥浆排放条 件、允许沉渣厚度等进行选择，但对孔深大于 30 m 的端承型桩，宜采用反循环成孔及清孔。 正循环回旋钻机成孔的工艺如图所示。泥浆由钻杆内部注入，并从钻杆底部喷出，携带钻下的土 渣沿孔壁向上流动，由孔口将土渣带出流入沉淀池，经沉淀的泥浆流入泥浆池再注入钻杆，由此 进行循环。沉淀的土渣用泥浆车运出排放。
基础工程施工教案
教案名称：基础工程施工课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解基础工程施工的基本概念、类型和施工流程。
2. 掌握不同类型基础工程施工的方法和技术要点。
3. 能够分析基础工程施工中的安全问题和质量控制措施。
教学内容：第一课时：1. 基础工程施工的基本概念、类型和施工流程。
2. 浅基础工程施工方法和技术要点。
第二课时：1. 深基础工程施工方法和技术要点。
2. 基础工程施工中的安全问题和质量控制措施。
教学过程：第一课时：一、导入（10分钟）1. 提问：什么是基础工程？基础工程施工的作用是什么？2. 学生回答后，教师总结并引入基础工程施工的概念和重要性。
二、基础知识讲解（20分钟）1. 教师讲解基础工程施工的基本概念、类型和施工流程。
2. 学生听讲并记录重要知识点。
三、浅基础工程施工方法和技术要点（40分钟）1. 教师讲解浅基础工程施工方法和技术要点，包括开挖、支护、排水、浇筑等。
2. 学生听讲并记录重要知识点。
四、案例分析（10分钟）1. 教师展示浅基础工程施工案例，引导学生分析案例中的施工方法和技术要点。
2. 学生分组讨论并回答问题。
第二课时：一、深基础工程施工方法和技术要点（40分钟）1. 教师讲解深基础工程施工方法和技术要点，包括桩基础、沉井基础、地下连续墙等。
2. 学生听讲并记录重要知识点。
二、基础工程施工中的安全问题和质量控制措施（30分钟）1. 教师讲解基础工程施工中的安全问题和质量控制措施，包括施工安全、质量验收等。
2. 学生听讲并记录重要知识点。
三、案例分析（20分钟）1. 教师展示深基础工程施工案例，引导学生分析案例中的施工方法和技术要点。
2. 学生分组讨论并回答问题。
四、总结和复习（10分钟）1. 教师总结本节课的重点知识点。
2. 学生复习并提问解答。
教学评价：1. 课后作业：要求学生完成基础工程施工的相关作业，包括题目分析和实践案例。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答和小组讨论表现。
基础工程施工方案范本最新
基础工程施工方案范本最新一、概述基础工程是建筑工程中的重要组成部分，其质量直接关系到建筑物的安全性和稳定性。
本施工方案旨在对基础工程的施工过程进行详细规划，确保工程质量，保障施工安全，达到预期的施工目标。
二、施工对象本施工方案所涉及的基础工程项目位于XX省XX市，总占地面积为XXX平方米，主要包括XX栋楼的地基处理和基础浇筑工程。
三、施工前准备工作1. 环境准备：清理施工场地，确保场地空旷，方便机械进出和作业。
2. 材料准备：购置施工所需的各种材料，包括水泥、砂石、钢筋等，并进行验收合格。
3. 设备准备：检查施工所需的机械设备和工具，确保设备完好，工具齐全。
4. 人员准备：组织施工人员进行安全培训，了解施工方案及相关安全规定，并全面健康检查，保证施工人员符合工程要求。
五、施工流程1. 测量布线：根据设计图纸，测量地基的标高和坐标，进行地基的布线，并根据计算图纸，布置基础的钢筋。
2. 地基处理：对基础基坑进行开挖，清理基础底部的浮筏浆，填设排水材料，进行地基处理。
3. 混凝土浇筑：对经过处理的地基进行混凝土浇筑，保证混凝土质量达标，避免出现裂缝和渗漏。
4. 基础验收：完成基础工程后，进行验收，确保基础质量符合设计要求，并进行记录。
五、质量控制1. 施工过程中，严格按照设计图纸和规范要求进行施工，确保施工质量符合设计要求。
2. 对施工过程中出现的问题及时进行整改，并及时调整施工计划，保证工程进度。
3. 施工结束后，对基础工程进行全面验收，并做好验收记录和资料整理。
六、安全保障1. 施工现场要严格按照安全生产规定进行管理，保障施工安全。
2. 安排专人负责安全监督工作，对施工现场进行24小时监控，及时处理安全隐患。
3. 配备必要的安全防护设施，保障施工人员的人身安全。
七、环保措施1. 施工过程中，对废弃物的处理要符合环保要求，做到分类收集和处理。
2. 严格控制施工现场的噪音和扬尘污染，保障周边环境的清洁和安静。
基础工程施工方案范本
基础工程施工方案范本一、前言基础工程是建筑工程中最为重要的组成部分，它承担着承重和固定建筑物的功能。
基础工程施工方案的编制对于确保建筑物结构的稳固性和安全性至关重要。
本施工方案旨在对基础工程施工过程中可能涉及的技术要求、安全措施等进行规范，确保施工过程的顺利进行。
二、工程概述本工程为某工业厂房的基础工程施工，总建筑面积约5000平方米。
基础工程包括地基处理、承台、基础柱等工作内容，并且需要考虑现场环境和地质条件，确保工程质量和安全。
三、施工方案1. 地质勘察在施工前需委托专业机构进行地质勘察，了解该地区的地质情况和地下水情况，为后续施工提供可靠的数据支持。
2. 地基处理根据地质勘察结果，进行地基处理工作。
如发现地基土质松软、不稳定，需进行加固处理，如灌注桩、搅拌桩等。
准确把握处理的方法和工艺，确保地基的承载能力。
3. 承台施工承台是建筑物基础的一个重要组成部分，承载着建筑物的重量。
在进行承台施工时，需根据设计要求进行布置和加固，确保承载能力和稳定性。
4. 基础柱施工基础柱是连接地基与上部结构的重要部分，需要进行精准的布置和施工，确保柱子的承载能力和垂直度。
5. 施工工艺在施工过程中，需遵循安全、质量、文明施工的原则，确保施工过程安全、有序。
施工人员要具备相应的技术资质，严格按照施工图纸和规范要求进行施工。
6. 施工队伍施工队伍组成要具备施工经验和技术能力，并且要定期进行安全教育培训，提高员工的安全意识和技术水平。
7. 安全措施在施工过程中要加强对安全隐患的排查和整改，确保施工现场的安全。
施工过程中需配备必要的安全设施和警示标识，做好施工区域的隔离和防护工作。
8. 环境保护施工过程中要注意减少扬尘和噪音污染，合理利用资源，遵守相关环保法规，确保施工对环境的影响最小化。
9. 质量监督施工过程中要加强对工程质量的监督检查，及时发现和解决质量问题，确保工程质量符合设计要求。
四、施工进度计划根据工程量和施工技术要求，制定施工进度计划，合理安排施工任务和工期，确保工程按时完成。
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学 时
6
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
1.分项工程质量验收
2.分部工程质量验收
重 点
地基基础工程施工质量验收的基本规定
学生容易混淆的概念和问题
地基基础分部工程的子分部工程、分项工程和检验批。
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
基本内容：
任务1：场地平整（一、土的施工分类 二、场地平整）
任务2：基坑、基槽土方施工（一、土方边坡 二、基坑（基槽）土方量计算 三、浅基坑（槽）土壁支炉 四、基坑（槽）土方开挖 五、验槽 六、土方填筑与压实 七、土方工程质量标准与安全技术
任务3：深基坑工程施工（一、深基坑施工方案 二、深基坑降排水 三、深基坑支护方案 四、深基坑土方开挖 ）
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第四章土方与基坑工程施工
教学内容和要求
教学内容
任务1：场地平整（一、土的施工分类 二、场地平整）
任务2：基坑、基槽土方施工（一、土方边坡 二、基坑（基槽）土方量计算 三、浅基坑（槽）土壁支炉 四、基坑（槽）土方开挖 五、验槽 六、土方填筑与压实 七、土方工程质量标准与安全技术
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
普通讲授
思考题
（不少于3题）
1.地基处理方法一般有哪几种？
2.地基处理的目的是什么？
3.强夯法德作用机制是什么？其适用范围和工艺要点有哪些？
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
操作训练五 击实试验
操作训练六 直接剪切试验
任务4：识读岩土工程勘察报告
重 点
识读岩土工程勘察报告
学生容易混淆的概念和问题
建筑场地土类型和建筑场地类别
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
普通讲授
思考题
（不少于3题）
1.什么是建筑场地土类型？
2.什么是建筑场地类别？
3.地质不良现象有哪些？
重 点
编制基坑工程施工方案
根据施工方案组织和指导具体施工
学生容易混淆的概念和问题
场地平整、基坑、基槽土方量的计算
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
普通授课
思考题
（不少于3题）
1.施工场地平整的施工工序
2.井点降水的方法及使用条件
3.土钉墙支护施工工艺
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
任务3：钢筋混凝土基础施工（一、钢筋混凝土施工知识 二、钢筋混凝土独立基础施工要点 三、钢筋混凝土条形基础施工要点 四、筏板基础施工要点）
任务实施：一、施工前期准备 二、施工工艺流程规划 三、施工组织实施 四、施工质量与安全控制措施 五、工程检验与评价 六、基础工程资料整理
重 点
对基础工程施工进行检查和质量控制
学生容易混淆的概念和问题
无筋扩展基础施工和刚劲混凝土施工
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
普通讲授
思考题
（不少于3题）
1.砖基础、石基础、混凝土基础的施工工艺流程分别是什么？
2.现浇钢筋混凝土独立基础的施工要点是什么？
3.现浇钢筋混凝土条形基础的施工要点是什么？
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
任务4：高压喷射注浆地基
要求：
1.了解换填垫层法、强夯法、水泥土搅拌及高压喷射注浆地基的特点、适用范围、常用的机具设备、施工要点和质量控制等内容。
学 时
6
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
换基垫层法
强夯法
水泥土搅拌桩
高压喷射注浆地基
重 点
合理选择地基处理方法
学生容易混淆的概念和问题
不同安全事故应采取的应对措施
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第八章地基基础分工工程质量验收
教学内容和要求
教学内容：
任务1：分项工程质量验收
任务2：分部工程质量验收
要求：
1.掌握地基基础工程施工质量验收的基本规定
2.熟悉常见的土方工程、地基处理等子分部工程所含的分项工程检验批主控项目和一般项目的验收标准
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第七章地基处理
教学内容和要求
教学内容：
任务1：换基垫层法
任务2：强夯法
任务3：水泥土搅拌桩
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第二章识读岩土工程勘察报告
教学内容和要求
教学内容
任务1：认识建筑场地
任务2：认识地基土
任务3：深基坑工程施工（一、深基坑施工方案 二、深基坑降排水 三、深基坑支护方案 四、深基坑土方开挖 ）
要求：
1.掌握场地平整的施工工序并能熟练场地平整土方量
2.掌握基坑（槽）开挖的施工工序并能熟练计算基坑（槽）土方开挖工程量
3.掌握深基坑专项方案的编制，包括施工降水措施以及基坑支护方案
学 时
18
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第三章塔吊基础安全计算
要求：
1.熟悉浅基础的类型、构造及设计知识
2.掌握砖基础、石基础、混凝土基础的施工工艺及质量控制方法
3.掌握钢筋混凝土基础的施工工艺及质量控制方法
学 时
18
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
任务1：浅基础的类型与设计（一、浅基础的类型 二、天然地基上浅基础设计）
任务2：无筋扩展基础施工（一、砖基础砌筑施工 二、石砌体基础施工 三、混凝土基础施工 四、施工质量控制措施）
二、地基与基础的功能要求
三、课程性质
四、课程目标
五、学习内容
六、学习要求
重 点
地基与基础的概念
学生容易混淆的概念和问题
地基与基础
教学方式（包括讲授、讨论、案例分析、到实践部门观摩）
普通课堂讲授
思考题
（不少于3题）
1.什么是地基？
2.什么是基础?
3.地基与基础的区别？
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
备 注
课程名称
基础工程施工
章 节
第六章桩基础工程施工
教学内容和要求
教学内容：
任务1：钢筋混凝土预制桩施工
2.确定塔吊基础埋深应该考虑哪些因素？
3.地基承载力安全应满足哪些要求？
参考文献目录：（包括法律、法规；专著、论文；案例等不少于万字的阅读量）
1.基础工程施工教材目录
2.《地基与基础工程施工技术》陈跃庆 主编 机械工业出版社；
3.《基础工程施工手册》俞宾辉 主编 山东科学技术出版社；
4.《工程地质手册》编写组 编写 中国建筑工业出版社。
教学内容和要求
教学内容
1.基础埋深的选择
2.地基承载力安全计算
3.地基变形安全计算
4.基础底面积安全计算
5.基础截面和配筋安全计算
要求：1.熟悉塔吊基础的类型
2. 掌握地基承载力安全计算
3.熟悉地基变形安全计算
4.掌握基础底面积安全计算
5.掌握基础截面和配筋安全计算
学 时
12
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
（一、土的组成 二、土粒的矿物成分、地基土的工程分类 三、土的基本物理性质指标
四、土的物理特征指标
五、土的力学指标（一、土的压缩性 二、土的抗剪强度）
任务3：测定地基土的性质指标
操作训练一 颗粒分析试验（筛析法）
操作训练二 密度试验（环刀法）
操作训练三 含水率试验（烘干法）
操作训练四 界限含水率试验（液限、塑限联合测定法）
操作训练五 击实试验
操作训练六 直接剪切试验
任务4：识读岩土工程勘察报告
要求：1.掌握建筑场地类别划分的方法
2. 熟悉不良地质现象
3.掌握土的工程分类及其工程性质指标
4.掌握岩土工程勘察报告的内容
学 时
22
讲授的基本内容：（有正式出版的教材或自编的讲稿）
基本内容：
任务1：认识建筑场地
任务2：认识地基土