二年级数奥-比比谁的眼力好
小学二年级奥数教材

才子教育小学奥数系列小学二年级奥数教材一、比谁眼力好王牌例题1 下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?【思路导航】图①、②、③、⑤是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
疯狂操练11、下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?①②③④⑤才子教育小学奥数系列2、找出与其他图形不同的那组图。
●△■○△●△●□●○▲●□●□(1)(2)(3)(4)3、你能把与其他不同的找出来吗?王牌例题2 根据规律接着画。
○○○○△○△△□○□【思路导航】仔细观察图可以发现,第一竖行是三个基本图形○、△、□,第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆,第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框,由此可推断第三个空格的才子教育小学奥数系列图应该在□外加上一个方框。
所以图中空格里应该画□。
疯狂操练21、按顺序仔细观察图,第三幅图“?”处该怎么填?●○●■□■▲?▲2、按顺序仔细观察,在“?”处填图。
?3、接着画。
●○●○●○▲△()▲△()■□■□■□王牌例题3 在方框里填上适当的字母。
A B CB C AC A【思路导航】仔细观察这些字母,不难发现,每一横行、竖行都有字母A、B、C,只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看,都应该填B。
疯狂操练31、按规律在空格里画上图形。
才子教育小学奥数系列2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
王牌例题4 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份,把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角,第二幅图阴影部分在左下角,第三幅图阴影部分在右下角,根据这个规律,第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
疯狂操练4才子教育小学奥数系列1、请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
○○○○○○○●○○●●○○○○○●○●○●●●○○○●○●○●●●●●2、接下去该怎样画?△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△▲△△▲△△△△△△▲△△△▲△△3、仔细观察图,在第四幅中应画什么图形?第十幅图应画什么图形?王牌例题5 接着应该怎样画?请画在空格里。
二年级奥数第1讲比谁的眼力好

第 3 讲按规律填数【专题简析】我们经常会看到按必然规律排列起来的一列数,若是要接在一列数后边再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。
按规律填数不是很简单就填对的,要运用数的序次和加、减、乘法的知识,通过仔细观察,依照同组数排列的序次和前后、上下之间的互有关系,才能找出数与数间的排列规律。
【例题 1】按规律填数。
(1)15,5,12,5,9,5,(),()(2)5,9,10,8,15,7,(),()思路导航 :(1)第一个数 15 减去 3 是第三个数 12,第三个数 12 减去 3 是第五个数 9,第二、四、六个数不变,依照这一规律,第七个数是9-3 = 6,第八个数还是 5。
(2)第一个数 5 加上 5 的和是第三个数 10,第三个数 10 加上 5 的和是第五个数15,第二个数 9 减去 1 的差是第四个数 8,第四个数 8 减去 1 是第六个数 7,依照这一规律,第七个数应是 15+5 = 20,第八个数应是 7-1 = 6,即 20 和 6。
练习 1 1.找规律填数。
25,4,20,4,15,4,(),()8,7,10,6,12,5,(),()2.找规律填数。
(),(),7,34,7,36,7,38(),(),5,4,9,6,13,83.找律填数。
16,3,8,9,4,(),()40,16,20,8,10,4,(),()【例 2】仔察,找律填数。
0,1,2,3,6,7,(),()思路航 :里第一个数加上 1 获取第二个数( 0+1 = 1),第二个数乘 2 得第三个数(1×2 = 2),里第三个数加上 1 获取第四个数( 2+1 = 3),第四个数乘 2 得第五个数( 3×2 = 6),.即依照加 1,乘 2;加 1,乘 2⋯⋯的律,能够确定括号内填 7×2 = 14,14+1 = 15,即 14, 15 两个数。
二年级奥数第1讲比谁的眼力好人教新课标

第2讲数数图形【析】我已了段、角、三角形、方形等基本形,当些形重重叠叠地交在一起就构成了复的几何形。
要想正确地数形中所包含的某一种基本形的个数,就需要仔地察,灵便地运用有关的知和思虑方法,掌握数形的律,才能得正确的果。
要正确、迅速地数形必注意以下几点:1,弄清被数形的特色和化律。
2,要按必然的序数,做到不重复,不漏。
【例 1】:数出下面中有多少条段。
解析与解答:要正确解答,需要我依照必然的序来数,做到不重复,不漏。
从中能够看出,从 A 点出的不同样段有 3 条: AB 、AC、AD ;从 B 点出的不同样段有 2 条:BC、BD;从 C 点出的不同样段有 1 条:CD。
因此,中共有 3+2+1=6 条段。
.1:数出以下中有多少条段。
答(1)(2)(3)例 2:数一数下中有多少个角。
解析与解答:数角的方法和数段的方法似,中的五条射相当于段上的五个点,因此,要求中有多少个角,可依照公式 1+2+3⋯⋯(射数-第1页/共4页.练习 2:以下各图中各有多少个锐角?答希望数学岛.例 3:数一数以下列图中共有多少个三角形。
解析与解答:图中 AD 边上的每一条线段与极点O 构成一个三角形,也就是说,AD 边上有几条线段,就构成了几个三角形,因为 AD 上有 4 个点,共有 1+2+3=6条线段,因此图中有 6 个三角形。
练习 3:数一数下面图中各有多少个三角形。
答例 4:数一数以下列图中共有多少个三角形。
解析与解答:与前一个例子对照,图中多了一条线段 EF,因此三角形的个数应是 AD 和 EF 上面的线段与点 O 所围成的三角形个数的和。
显然,以 AD上的线段为底边的三角形也是1+2+3=6 个,因此图中共有6×2=12 个三角形。
练习 4:数一数下面各图中各有多少个三角形。
答.例 5:数一数以下列图中有多少个长方形。
解析与解答:数长方形与数线段的方法近似。
能够这样思虑,图中的长方形的个数取决于 AB 或 CD 边上的线段, AB 边上的线段条数是1+2+3=6 条,因此图中有 6 个长方形。
比比谁的眼力好

比比谁的眼力好
游戏规则:
参赛者站在啤酒瓶的一侧,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是通过,即可盖章通过。
进一个奖励1个贴。
快乐传递
游戏规则:
在桌子上摆上九个盛满水的碗,参加活动的同学将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,全过5个贴,过一半3个贴。
打圆圈
游戏规则:
学生每人5个沙包,站在线后,老师说:开始!学生用力将沙包向“圆圈”投去,沙包打到几个贴,就写几个贴。
螃蟹走路
游戏规则:
两个学生一组背对背蹲下来走路。
两组比赛谁先走到终点奖励5个贴,没有获胜奖励3个贴。
甩乒乓球
游戏规则:
用绳子把篮子栓在腰上,每个篮子放10个乒乓球,甩出一个算一分。
大家来找钱
游戏规则:
每个人都是1块钱,老师喊几块时几个人抱在一起,抱对了奖励5个贴,错了3个贴。
活动注意事项
1.由于参加人员面向整个学校,务必确保与人员的沟通。
2.在游戏中,一定要确保参与者的安全,确保准备工作妥善
后再宣布游戏开始。
3.确保游戏场地的人员疏通,游戏可以安全,有序的进行。
4.工作人员应注意调动会场气氛,遇事应机处理。
游戏过程中工作人员不能离开场地。
5.活动中应注意语言表达的方式和语气,待人接物要礼貌,充分显示企管系的风采。
6.活动结束后各负责人清点各自负责的物品道具,全体工作人员留下来清理场地的卫生,然后送还相应借来的物品。
吉米教育培训学校。
二年级奥数之图形规律专题

一、比谁眼力好例1 下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?【思路导航】图①、②、③、⑤是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
练习11、下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?2、找出与其他图形不同的那组图。
●△■○△●△●□●○▲●□●□(1)(2)(3)(4)3、你能把与其他不同的找出来吗?①②③④⑤例2 根据规律接着画。
【思路导航】仔细观察图可以发现,第一竖行是三个基本图形○、△、□,第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆,第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框,由此练习 21、按顺序仔细观察图,第三幅图“?”处该怎么填?2、按顺序仔细观察,在“?”处填图。
3、接着画。
例3 在方框里填上适当的字母。
A B CB C AC A【思路导航】仔细观察这些字母,不难发现,每一横行、竖行都有字母A、B、C,只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看,都应该填B。
1、按规律在空格里画上图形。
2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
例4 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份,把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角,第二幅图阴影部分在左下角,第三幅图阴影部分在右下角,根据这个规律,第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
练习41、请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
○○○○○○○●○○●●○○○○○●○●○●●●○○○●○●○●●●●●2、接下去该怎样画?△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△▲△△▲△△△△△△▲△△△▲△△3、仔细观察图,在第四幅中应画什么图形?第十幅图应画什么图形?例5 接着应该怎样画?请画在空格里。
※★★§§☆☆§※☆★※【思路导航】先观察※这朵花,⑴在左上角,⑵在左下角,⑶在右下角,由此可见这朵花按逆时针方向依次转动。
二年级数学思维训练第一讲《比谁眼力好》

二年级数学思想秋天班方法讲义:
第一讲《比谁眼力好》
姓名
方法点播:
小朋友,假如给你一组图形,此中有一个图形与其余图形的特点不同样,你能很快辨识出来吗或许先画了几幅图,要你接着画下去你会画吗这就要比谁的眼力好了。
我们能够从图形的形状、地点、大小、方向等方面察看、比较。
要学会这类本事,小朋友必定要认真察看,依据前后几个图形的摆列,找出变化的规律,才能计算出下边该画什么图形。
【典型例题】
【例 1】下边一组图中,有一个是不同的,你能找出它吗
练习 1:
(1)下边一组图,此中有一个是不同的,你能找出来吗
(2)你能把与其余不同的找出来吗
【例 2】依据规律接着画。
(2)按次序认真察看,在“”处填图。
【例 3】在方框里填上适合的字母。
练习 3:
(1)按规律在空格里画上图形。
(2)接着画。
【例 4】请你依据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
(2)认真察看图,在第四幅中应画什么图形第十幅图应画什么图形【例 5】接着应当如何画请画在空格里。
练习 5:
(1)认真察看,第四幅图应画什么图形
(2)认真察看,想想第三幅图应当如何填
【课后稳固】
1、找出与其余图形不同的那组图。
2、接着画。
3、在空格里填上适合的图形。
4、请你依据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
5、想想,第四幅图该怎么填。
小学二年级奥数17个专题之欧阳地创编

小学二年级奥数教材一、比谁眼力好王牌例题1 下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
疯狂操练11、下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?2、找出与其他图形不同的那组图。
(1)(2)(3)(4)3、你能把与其他不同的找出来吗? 王牌例题2 根据规律接着画。
① ② ③ ④ ⑤【思路导航】仔细观察图可以发现,第一竖行是三个基本图形○、△、□,第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆,第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框,由此可推断第三个空格的图应该在□外加上一个方框。
所以图中空格里应该画□。
疯狂操练21、按顺序仔细观察图,第三幅图“?”处该怎么填?●○●■□■▲ ?▲2、按顺序仔细观察,在“?”处填图。
?3、接着画。
●○●○●○▲△()▲△()■□■□■□王牌例题3 在方框里填上适当的字母。
【思路导航】仔细观察这些字母,不难发现,每一横行、竖行都有字母A、B、C,只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看,都应该填B。
疯狂操练31、按规律在空格里画上图形。
2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
王牌例题4 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份,把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角,第二幅图阴影部分在左下角,第三幅图阴影部分在右下角,根据这个规律,第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
疯狂操练41、请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
○○○○○○○●○○●●○○○○○●○●○●●●○○○●○●○●●●●●2、接下去该怎样画?3、仔细观察图,在第四幅中应画什么图形?第十幅图应画什么图形?王牌例题5 接着应该怎样画?请画在空格里。
【思路导航】先观察※这朵花,⑴在左上角,⑵在左下角,⑶在右下角,由此可见这朵花按逆时针方向依次转动。
二年级奥数之图形规律专题

一、比谁眼力好例1 下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?【思路导航】图①、②、③、⑤是完全相同的两个图形重叠一小部分。
而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆,没有重叠。
这几组图形中,第4组图形与其他的不同。
练习 11、下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?2、找出与其他图形不同的那组图。
●△■○△●△●□●○▲●□●□(1)(2)(3)(4)3、你能把与其他不同的找出来吗?①②③④⑤例2 根据规律接着画。
【思路导航】仔细观察图可以发现,第一竖行是三个基本图形○、△、□,第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆,第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框,由此练习 21、按顺序仔细观察图,第三幅图“”处该怎么填2、按顺序仔细观察,在“”处填图。
?3、接着画。
●○●○●○▲△()▲△()■□■□■□例3 在方框里填上适当的字母。
A B CB C AC A【思路导航】仔细观察这些字母,不难发现,每一横行、竖行都有字母A、B、C,只不过是排列顺序不同而已。
因此空格里横看、竖看,都应该填B。
1、按规律在空格里画上图形。
2、在空格里填上适当的图形。
3、接着画。
例4 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
【思路导航】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份,把其中的一份涂上阴影。
第一幅图阴影部分在左上角,第二幅图阴影部分在左下角,第三幅图阴影部分在右下角,根据这个规律,第四幅图阴影部分应该转到右上角。
所以第四个方框里应填。
练习 41、请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。
2、接下去该怎样画?△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△▲△△▲△△△△△△▲△△△▲△△3、仔细观察图,在第四幅中应画什么图形第十幅图应画什么图形例5 接着应该怎样画?请画在空格里。
※★★§§☆☆§※☆★※【思路导航】先观察※这朵花,⑴在左上角,⑵在左下角,⑶在右下角,由此可见这朵花按逆时针方向依次转动。
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A
B
C
பைடு நூலகம்
D
例
下面四幅图中与其他三个不一样的是?
题
三
其他图形都是由 信号灯是由
A
B
C
D
例
下面四幅图中与其他三个不一样的是?
题
四
第三幅图中的菱形与其他三幅图中的方向不同
A
B
C
D
例
下面四幅图中与其他三个不一样的是?
题
五
第一个图形中,小图形的颜色为黄色与大 图形边框的颜色为紫色,不同相同。
A
B
C
D
例
下面四幅图中与其他三个不一样的是?
样
样
喝
牛
奶
加入的
喝掉的
例 题 一
下面四个标志中与其他三个不一样的是?
中国工商银行
中国农业银行
中国建设银行
对称轴
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全重 合,称这两个图形为轴对称,这条直线叫做对称轴
A 奥迪
B 大众
C 宝马
D 奔驰
例
下面四幅图中与其他三个不一样的是?
题
二
先整体后部分
比比谁的眼力好
主讲人:郝老师
(土豆老师)
样样喝牛奶
样样小朋友有一杯牛奶,因为她很喜欢喝牛奶,所以一口就 喝去了半杯; 样样舍不得把牛奶喝完,于是往牛奶里加了半杯水之后,又 一口气喝了半杯;然后又加入半杯水再次喝掉半杯;这个时 候的牛奶味道太淡了,样样只好一口气把最后的半杯也喝光 了。 请问,样样小朋友喝了多少牛奶?多少水?
题
六
我们通过仔细观察图形的形状,大小, 方向,颜色,对称性等特征,发现不同 图形之间存在着某些相同点。依靠这些 图形之间的联系从而得到图形的规律。
例 题 七
26
68
88
98
?
大个图形表示十位,小个图形表示个位;正方形表示2, 圆形表示8,向上的三角表示6,向下的三角表示9.
45
66
56
74
?
同学们,我们不仅可以通过观察找出不属于一 类的图形,还可以根据图形的特征推测图形隐 藏的含义。那么下一节课,我们来就学习如何 运用这些小规律去解决问题吧。