植物营养学复习题1
植物营养学复习题（重点总结）,推荐文档
植物营养学复习题（重点总结）,推荐文档第一章绪论、概念植物营养学、植物营养、营养元素、肥料二、回答题1.肥料在农业可持续发展中有何重要作用？2.植物营养学的主要研究领域有哪些？3.植物营养学的主要研究方法有哪些？第二章植物的营养成分一、回答题1、判断必需营养元素的依据是什么？2、目前发现的高等植物必需营养元素有哪些？按其在植物体内含量多少可划分为哪几类？3、肥料三要素指哪些元素？为什么？4、什么是营养元素的同等重要性和不可替代律？对生产有什么指导作用？5、什么是有益元素和有毒元素？第三章植物对养分的吸收和运输一、概念1、自由空间2、生物膜3、截获4、质流5、扩散6、主动吸收7、被动吸收8、根外营养9、根外追肥10、短距离运输11、长距离运输12、养分的再分配和再利用13、养分协助作用14、养分拮抗作用二、填空题1、植物吸收养分的器官有( )、( )。
2、植物根系吸收养分的途径是( )f( )f( )f()。
3、植物根系吸收养分最活跃的部位是( )，吸收养分最多的部位是( )。
4、根系可吸收利用的养分形态有( )、( )和( )。
5、土壤养分向根系迁移的方式有( )、( )和( )，其中( )是长距离内补充养分的主要方式，其动力是( )；( )是短距离内运输养分的主要方式，其动力是( )。
6、根系吸收无机养分的方式有( )和( )。
7、根系吸收有机养分的机理有（）、（）和（）。
8、影响植物吸收养分的外界环境条件有（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。
9、离子间的相互作用有（）和（）。
三、回答问题1、根系主要靠什么部位吸收养分？在生产实践将肥料施在什么位置较好？为什么？2、土壤养分向根系迁移的方式有哪些？其特点分别是什么？3、根系吸收养分的方式有哪些？其特点和区别是什么？4、植物茎叶吸收养分的途径有哪些？5、影响植物吸收养分的外界条件有哪些？生产实践中应如何调控环境条件以促进植物对养分的吸收？6、根系吸收的养分有哪些去向？7、根外营养有什么优点？为什么它只能作为根部施肥的一种补充？8、养分在植物体内的运输方式有哪些？其特点分别是什么？9、论述养分在植物体内循环、再分配的意义？10、根据养分在植物体内再分配和再利用能力可将植物营养元素分为哪几类？分别与缺素部位有什么关系？第四章植物营养特性一、概念1、植物营养性状2、基因3、基因型4、表现型5、基因型差异6、植物养分效率7、肥料农艺效率8、肥料生理效率9、相对产量10、施肥增产率11、养分吸收效率12、养分运转效率13、养分利用效率14、植物营养期15、作物营养阶段性16、作物营养连续性17、作物营养临界期18、作物营养最大效率期19、根系阳离子交换量（CEC）20、根际21、菌根22、根长23、根密度24 根/冠比25、根际效应26、高效植物和耐性植物27、遗传力28、根系活力二、简答论述1、试述研究植物营养遗传特性的意义。
植物营养学(上、下)复习题题库
一、名词解释1 归还学说 21 作物营养临界期 41 氨的挥发2 矿质营养学说 22 作物营养最大效率期 42 腐殖化系数3 最小养分律 23 短距离运输 43 土壤速效钾4 必需营养元素 24 长距离运输 44 土壤缓效钾5 有益元素 25 共质体 45 易还原态锰6 微量元素 26 质外体 46 氮肥利用率7 肥料三要素 27 养分再利用 47 生理酸性肥料8 根部营养 28 质流 48 生理碱性肥料9 根外营养 29 扩散 49 长效氮肥10 自由空间 30 截获 50 包膜肥料11 水分自由空间 31 根际 51 合成有机长效氮肥12 杜南自由空间 32 根际养分亏缺区 52 过磷酸钙的退化13 主动吸收 33 根分泌物 53 磷的固定作用14 被动吸收 34 专一性根分泌物 54 枸溶性磷肥15 离子拮抗作用 35 菌根 55 难溶性磷肥16 离子相助作用 36 强度因素 56 高品位磷矿17 维茨效应 37 容量因素 57 异成分溶解18 离子通道 38 有机氮的矿化 58 闭蓄态磷19 载体学说 39 硝化作用 59 忌氯作物20 离子泵学说 40 反硝化作用 60 复合肥料61 高浓度复合肥料 68 厩肥 75 化成复合肥料62 二元复合肥料 69 绿肥 76 混成复合肥料63 多功能复合肥料 70 以磷增氮 77 绿肥64 多元复合肥料 71 胞饮作用 78 缓冲容量65 中和值 72 鞭尾病 79 灰分66 热性肥料 73 花而不实 80 灰分元素67 冷性肥料 74 激发效应81 养分化学有效性 82 养分空间有效性 83 养分生物有效性84 逆境土壤 85 单盐毒害 86 耐盐机理87 泌盐机理 88 避盐机理 89 基因型90 养分利用效率 91 生物肥料 92 铵态氮肥93 硝态氮肥 94 酰胺态氮肥 95 碳/氮96 铵的晶格固定 97 堆肥 98 生理性缺钙99 再吸收 100 释放 101交换吸附102 基肥 103 追肥 104 种肥105 钙镁磷肥 106 掺和肥料二、填空题1、在固体氮肥中易挥发的是________，•吸湿性强的是________•，•宜作追肥的是_______，最适于作根外追肥的是_________。
植物营养学试题及答案
植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。
2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。
3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。
6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。
7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。
8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。
二、选择(每空1分,计10分)1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B )A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A )A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A )A、6、0-6、5B、7、5-8、0C、<5、0D、>8、05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C )A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A )A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A )A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D )A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B )A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念:(每题3分,计24分)1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累得氮与在作物生长期内土壤所矿化释放得氮量总与四、简答题:(计26分)1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？ (5分)土壤对铵得吸附,减少氨得挥发与硝化作用,防止硝态氮得淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根得营养面积,深施有利于增加铵在土壤中得扩散面积,增加根得吸收机会2、土壤养分迁移得主要方式及影响因素？ (5分)截获,质流,扩散。
植物营养学试题及答案
植物营养学试题（1）一、填空：（每题1分，计20分）1、目前国内研制的二大类缓效氮肥是（合成有机氮肥）和（包膜氮肥）。
2、玉米白芽症是缺乏元素（锌）。
3、需硫元素较多的作物主要有（十字花科）科和（百合科）科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥，因为尿素具有（分子小易透过膜），(中性有机分子不损伤叶片)，(湿润叶片时间长）等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素是（钙）和（钾）。
6、磷肥按其溶解状况可分为（水溶性），(弱酸溶性)，(难溶性)。
7、在堆肥过程中，初期要创造较为（好气）的条件，为（升温）并（分解），后期要创造较为（厌气）的条件，利于（保肥）和（腐殖质形成）。
8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素是（铜）。
二、选择（每空1分，计10分）1、下列哪种元素对水稻有特殊作用（ B ）A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料是生理酸性肥料（ C ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢，出现僵苗是缺少元素（ A ）A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下，土壤磷不易被固定（ A ）A、6.0-6.5B、7.5-8.0C、<5.0D、>8.05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结（ C ）A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症（不结粒）是缺少元素（ A ）A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化，弯曲是缺少哪种元素（ A ）A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料是生理碱性肥料（ B ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳（ D ）A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病是缺乏元素（ B ）A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念：（每题3分，计24分）1、晶格固定态铵；被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期；某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期3、最小养分律；作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料；将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料5、混成复合肥；几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用；在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和四、简答题：（计26分）1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？（5分）土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮，深施有利于根系下扎，扩大根的营养面积，深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积，增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？（5分）截获，质流，扩散。
第1部分 植物营养学概述复习题
14、植物根际营养学：研究根－土界面微域中养分、水分及其 它物质的转化规律和生物效应；植物－土壤－微生物及环境 因素之间物质循环、转化的机制及调控措施。 15、同等重要律：植物必需营养元素在植物体内的数量不论多 少都是同等重要的；生产上要求平衡供给养分。 16、不可替代律：植物的每一种必需营养元素都有特殊的功能， 不能被其它元素所代替；生产上要求全面供给养分。 17、有益元素：对植物生长发育具有良好的刺激作用，或为某 些植物种类、在某些特定条件下所必需，但不是所有植物所 必需的元素。
二、选择题
1、提出碳素营养学说是（ A ） A. 索秀尔de Saussure B. 海尔蒙特van Helmont C. 鲁伯特· 波义尔Robert Boyle D. 步森高 Boussingault 2、提出氮素营养学说是（ D ） A. 西尼比尔 Sene-bier B. 海尔蒙特van Helmont C. 鲁伯特· 波义尔Robert Boyle D. 步森高 Boussingault 3、提出腐殖质营养学说是（ B ） A. 西尼比尔 Sene-bier B. 泰伊尔Von Thaer C. 鲁伯特· 波义尔Robert Boyle D. 李比希Liebig 4、提出矿质营养学说是（ D ） A. 伍德沃德Wood-ward B. 泰伊尔Von Thaer C. 鲁伯特· 波义尔Robert Boyle D.李比希Liebig 5、用溶液培养方法研究植物营养的先驱者是（ABCD） A. 伍德沃德Wood-ward B.西尼比尔 Sene-bier C.索秀尔de Saussure D.萨克斯Sachs
4、矿质营养学说的意义是什么？ 答：(1) 理论意义：否定了当时流行的“腐殖质营养学说”，说明了植物营 养的本质，是植物营养学新旧时代的分界线和转折点，使维持土壤肥力的 手段从施用有机肥料向施用无机肥料转变有了坚实的基础； (2) 实践意义：促进了化肥工业的创立和发展，推动了农业生产的发展， 在农业产量的增加上有重大贡献，学说的确立具有划时代意义。 5、简述李比希的成就与不足。 答：(1) 李比希的成就：确立植物矿质营养学说，建立了植物营养学科，促 进了化肥工业的兴起；提出养分归还学说和最小养分律，对合理施肥至今 仍有深远的指导意义；施肥要有针对性，平衡施肥；把化学应用于农业， 使化学融合于农业科学之中。 (2)李比希的不足：尚未认识到养分之间的相互关系；对豆科作物在提高 土壤肥力方面的作用认识不足；过于强调矿质养分作用，对腐殖质作用认 识不够。 6、评定植物必需营养元素的标准是什么？ 答：(1) 必要性：这种元素对所有高等植物的生长发育是不可缺少的。如果 缺少该元素，植物就不能完成其生活史；(2)专一性：这种元素的功能不 能由其它元素所代替。缺乏这种元素时，植物会表现出特有的症状，只有 补充这种元素后症状才能减轻或消失；(3)直接性：这种元素必须直接参 与植物的代谢作用，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作 用。
植物营养学复习题
本章复习题：1. 植物营养学是研究营养物质对植物的，研究植物对营养物质、、和的规律，以及植物与之间营养物质和能量交换的科学。
2. 肥料具有、和等作用。
3. 李比希创立的学说，在理论上否定了学说，说明了植物营养的本质是；在实践上，促进了和的发展，因此，具有划时代的意义。
4. 根据李比希的养分归还学说，今后归还土壤养分的方式应该是。
5. 最小养分律告诉我们，施肥应该。
6. 植物营养学的主要研究方法有和。
本章复习题：1. 影响植物体中矿质元素含量的因素主要是和。
2. 植物必需营养元素的判断标准可概括为性、性和性。
3. 植物必需营养元素有种，其中称为植物营养三要素或肥料三要素。
4. 植物必需营养元素间的相互关系表现为和。
5.植物的有益元素中，对于水稻、对于甜菜、对于豆科作物、对于茶树均是有益的。
本章复习题一：1植物根系的类型丛整体上可分为和。
2理论上，根系的数量(总长度)越多，植物吸收养分的机率也就。
3不同植物具有不同的根构型，由于其在土壤表层的根相对较多而更有利于对表层养分的吸收；则相反。
4水稻根系的颜色较白，表明根系的较强，亦即根系的较强，因此，吸收养分的能力也较强。
5根系较强的作物在石灰性土壤上生长不易缺铁。
6根际是指由于受影响而使其理化生物性质与有显著不同的。
厚度通常只有。
7植物根系吸收阴离子(a.大于; b.等于; c.小于)阳离子时，根际pH值有所将上升；8水稻根际的Eh值一般(a.大于; b.等于; c.小于)原土体，因此，可保护其根系少受(a.氧化物质; b.还原物质) 的毒害。
本章复习题二：1. 植物吸收养分的全过程可人为地分为、和等三个阶段。
2. 土壤中的养分一般通过、和等三种途径迁移至植物根系表面。
3. 被动吸收和主动吸收的区别在于：浓度梯度或电化学势梯度代谢能量选择性被动吸收主动吸收4. 我们学过的主动吸收的机理有和。
5. 植物吸收有机态养分的意义在于和。
本章复习题三：1. 影响植物吸收养分的环境因素包括、、、、和等。
植物营养学复习终极版1
多功能复混肥料：除养分外，还含有农药或生长素类物质的复混肥料有益元素：对某些植物的生长发育能产生有利的影响的元素土壤速效氮：可以直接被植物根系吸收的氮枸溶性磷肥：凡所含磷成分溶于弱酸的磷肥磷的固定：水溶性P在化学、物理化学和生物化学作用下被固定复混肥料：肥料成分中同时含有氮磷钾三要素或其中任何两种养分的化学肥料生理酸性肥料：通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料闭蓄态磷：被氧化铁胶膜包被的磷酸盐根外追肥：将肥料配成一定浓度的营养液借助喷雾器械喷洒于植物地上部的一种施肥方法。
异成分溶解：过磷酸钙在溶解过程中溶液中P/Ca比不断变化的现象。
矿质营养学说：腐殖质是在地球上有了植物才出现的，而不是在植物出现以前，因此植物的原始养分只能是矿物质养分归还学说：由于作物的收获必然要从土壤中带走某些养分物质，土壤养分将越来越少，如果不把这些矿质养分归还土壤，土壤将变得十分贫瘠。
因此必须把作物带走的养分全部归还给土壤。
最小养分律：作物产量受土壤中相对含量最少的养分因子所控制，产量高低随最小养分补充量的多少而变化，如果这个因子得不到满足，即使增加其他的养分因子，作物产量也不可能提高。
根际：受植物根系活动的影响，在物理、化学和生物学性质上不同于土体的那部分微域土区硝化作用：铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程反硝化作用：硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程激发效应：投入新鲜有机质或含氮物质而使土壤中原有机质的分解速率改变的现象。
使分解速率增加的称正激发效应；降低的称负激发效应。
有机肥料：指含有较多有机质和多种营养元素、来源于动植物残体及人畜粪便等废弃物的肥料肥料：凡能直接或间接补充环境养分供应不足的任何物质肥料利用率：指植物吸收来自所施肥料的养分占所施肥料养分总量的百分率。
绿肥：直接或堆沤后施入土壤用作肥料的栽培或野生的绿色植物体。
四、简单题1“水旱轮作”时，磷肥合理分配的原则是什么？为什么？遵循“旱重水轻”的原则,即磷肥应重点施于旱作物，水田则应少施甚至可不施。
植物营养复习题
第一章本章复习题：1. 植物营养学是研究植物对营养物质、、和的规律，以及植物与之间营养物质和能量交换的科学。
2. 肥料具有、和等作用。
3. 李比希创立的学说，在理论上否定了学说，说明了植物营养的本质是；在实践上，促进了和的发展，因此，具有划时代的意义。
4. 根据李比希的养分归还学说，今后归还土壤养分的方式应该是。
5. 最小养分律告诉我们，施肥应该。
6. 植物营养学的主要研究方法有和。
第八章1. 氮素是植物体中、、、等的组成成分。
2. 植物吸收的氮素以形态的和为主，也可以吸收少量形态的氮。
3. 旱地植物吸收NO3- 以吸收为主，被吸收的NO3-在同化之前，必需先还原为。
4. 植物在吸收NH4＋时，会释放等量的，因此，介质的pH值将会。
5. 酰胺具有、、等作用。
6. 植物的喜铵性和喜硝性是由和共同决定的。
7. 植物在营养生长期缺氮通常表现为。
6. 植物的喜铵性和喜硝性是由和共同决定的。
7. 植物在营养生长期缺氮通常表现为。
8. 铵态氮肥和硝态氮肥在特性方面有何区别？9. 请用连线为如下植物选择一种适宜的氮肥：水稻烟草马铃薯甜菜硫酸铵氯化铵硝酸钠硝酸铵10. 尿素属形态的氮肥，施入土壤后，大部分的尿素会在的作用下为铵态氮和二氧化碳。
而铵态氮又会进一步氧化为，从而影响尿素的肥效。
11. 尿素作根外追肥施用时，浓度宜在范围，肥料中缩二脲的含量不能大于。
12. 长效氮肥可分为和两大类。
13. 怎样测定氮肥利用率？我国的氮肥利用率约为多少？14. 如何根据气候条件合理分配氮肥？15.如何根据土壤肥力条件合理分配氮肥？16. 如何根据作物需肥特性合理分配氮肥？17. 如何根据氮肥特性合理分配氮肥？18. 怎样估算氮肥的用量？目前氮肥适宜用量的范围是多少？19. 为什么提倡氮肥深施？具体如何实施？20. 氮肥与有机肥料配合施用有什么好处？21. 为什么氮肥要与磷肥或钾肥配合施用？第九章本章复习题：1. 钾素通常被称为作物的( )(A.有益元素；B.品质元素； C.生命元素)。
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概念
一、概念
1 归还学说 21 作物营养临界期 41 氨的挥发
2 矿质营养学说 22 作物营养最大效率期 42 腐殖化系数
3 最小养分律 23 短距离运输 43 土壤速效钾
4 必需营养元素 24 长距离运输 44 土壤缓效钾
5 有益元素 25 共质体 45 易还原态锰
6 微量元素 26 质外体 46 氮肥利用率
7 肥料三要素 27 养分再利用 47 生理酸性肥
料
8 根部营养 28 质流 48 生理碱性肥
料
9 根外营养 29 扩散 49 长效氮肥
10 自由空间 30 截获 50 包膜肥料
11 质外体 31 根际 51 合成有机长
效氮肥
12 共质体 32 根际养分亏缺区 52 过磷酸钙的
退化
13 主动吸收 33 根分泌物 53 磷的固定作
用
14 被动吸收 34 专一性根分泌物 54 枸溶性磷肥
15 离子对抗作用 35 菌根 55 难溶性磷肥
16 离子相助作用 36 强度因素 56 高品位磷矿
17 维茨效应 37 容量因素 57 异成分溶解
18 离子通道 38 有机氮的矿化 58 闭蓄态磷
19 载体学说 39 硝化作用 59 忌氯作物
20 离子泵学说 40 生物反硝化 60 复混（合）
肥料
61 高浓度复混肥料 68 厩肥 75 复合肥料
62 二元复合肥料 69 绿肥 76 混配肥料
63 多功能复混肥料 70 以磷增氮 77 绿肥
64 多元复混肥料 71 胞饮作用
65 中和值 72 鞭尾病
66 热性肥料 73 花而不实
67 冷性肥料 74 激发效应
问答题
1 铁有哪些主要营养功能?
2 铁与叶绿素含量有何关系?
3 铁是哪些酶的组成分?
4 硼有哪些营养功能?
5 缺硼植物的典型症状是什么?
6 对硼敏感的植物有哪些?
7 锰与植物生长素的含量有何关系?
8 植物缺锰的典型症状是什么?
9 锰与植物的光合作用有何关系?
10 铜有哪些主要营养功能?
11 铜与植物的光合作用有何关系?
12 铜是哪些酶的激活剂?
13 锌有哪些主要营养功能?
14 锌与植物的光合作用有何关系?
15 锌是哪些酶的激活剂?
16 对锌敏感的植物有哪些?
17 碳酸酐酶有何作用? 锌与它的活性有何关系?
19 钼有哪些营养功能?
20 钼与豆科植物固氮有何关系?
21 钼与硝酸还原酶的活性有何关系?
22 哪些植物对钼敏感?
23 大麦灰斑病、番茄脐腐病、苹果小叶病分别是缺乏什么元素引起的?
24 果树黄叶病、甜菜心腐病、花叶菜鞭尾病分别是缺乏什么元素引起的?
25 简述根际的概念和范围
26 根际N、P、K养分的亏缺区宽度大小顺序如何?
27 化学有效性养分与生物有效性养分有何差异?
28 那些因素影响根系的生长?
29 什么是根分泌物? 有哪些种类? 举例说明
造成根际pH值变化的因素有哪些?
31 何谓菌根? 对植物生长有何作用?
32 菌根促进植物磷素吸收的主要机理是什么?
33 说明排根的形成条件及其在植物营养中的作用
34 什么是土壤养分的强度因素和容量因素?
35 交换性钾含量相同的沙土和粘土在钾肥施用上有何区别?
36 根际pH值变化对养分有效性有何影响?
37 土壤A的全磷含量比土壤B高, 能否推断土壤A上植物生长一定比土
壤B好?
38、试分析土壤条件与土壤中微量元素有效性的关系。
39、列出土壤中养分向根表迁移的集中方式, 并说明氮磷钙各以那种方式
为主? •它们在根际的分布各有何特点? 并分析其原因。
40、试比较钙和磷在根部吸收的部位、横向运输、纵向运输、•再利用程
度和缺素症出现的部位等方面的特点。
41、简述植物根分泌物的成分、性质，它对土壤微生物和植物营养有什么
意义?
42、华北石灰性土壤上哪些微量元素容易缺乏? 为什么? 其主要症状表现
有哪些?
43、说明植物对铵态氮和硝态氮在吸收、同化、运输、•贮存和利用方面
各有什么差异?
44、试说明钾对增强作物抗病虫能力的原因。
45、钾对增强作物抗性有哪些方面的影响? 其作用原理是什么?
46、钾对改善作物品质有哪些方面的影响? 其作用原理是什么?
47、硼的主要营养功能是什么? 列举三种对硼敏感的作物，并说明缺硼时
它们哪些主要表现?
48、磷肥为什么具有增加作物对外界酸碱反应变化的适应能力? 说明其原
因及在什么条件下这种缓冲能力最大?
49、试说明水稻营养中铵态氮肥优于硝态氮肥的内因和外因。
50、水田中氮肥施用后损失的途径是什么? 提高氮肥利用率的措施有哪
些?
51、分别说明氮肥在旱地施用时，氮素损失的途径有哪些? 提高氮肥利用
率的相应措施是哪些?
52、北方冬小麦返青早期和拔节期都是施肥的关键时期，试比较碳酸氢铵
与尿素在这两个时期作追肥有什么特点。
53、什么叫氮肥利用率? 试评价硝态氮肥的利用率，并指出应怎样合理利
用硝态氮肥?
54、如何提高铵态氮肥在石灰性土壤上的肥效?
55、简述酸性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途
径。
56、通常作物对磷肥的利用率低于氮肥和钾肥，试分析其原因。
在磷肥用
量一定的条件下，如何安排作物种植制度和使用技术去提高磷肥利用率?
57、简述石灰性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与
途径。
58、某农民种小麦连年单施磷酸铵，发现第一年增产效果很好，第二年较
差，第三年无效果，试分析其原因。
59、石灰性土壤土壤上施用过磷酸钙后会发生磷酸盐的转化，请用示意图
表示其变化的方向、速度、生成物的可溶性，而且必须同时写出磷酸盐的中文名和化学分子式
60、硫酸钾和氯化钾在性质上有何异同，应如何合理分配? 其施用要点是
什么?
61、解释"化学氮肥肥效快、持续时间短, 磷钾肥肥效持续时间长"是什么
道理?
62、化学肥料在发展过程中，有高浓度化的趋势，试评述此趋势的优越性
与可能产生的问题。
63、有机肥料常作基肥, 磷钾肥亦多在播种以前施用, 而氮肥常作追肥施
用, 为什么?
64、如何有效施用磷酸铵(18-46-0)?
65、为什么微生物要求外界营养物质的C/N比值是25:1? •如施用有机肥
料作追肥，营养物质的C/N比高于此值时，会出现什么问题?
66、分析秸秆还田的优点和实施中可能出现的问题，并指出如何应用该技
术达到当年明显增产的目的。
67、说明人粪尿的性质和特点，并指出在施用上应注意什么问题，对这种
肥料应怎样利用?
68、说明堆肥一般所经历的各变化过程及各阶段的主要特征
69、试述高温堆肥的条件。
70、为什么要在施用有机肥料的基础上施用化肥?
71、为什么植物缺乏各种元素时的缺素症状表现部位不同?
72、简述有机肥料在农业生产中的作用。
73、石灰性土壤上作物缺钙的原因是什么? 可采取哪些措施调控钙素营养
水平?
74、简述离子跨膜运输的集中假说。
75、影响植物吸收养分的因素有哪些? 如何影响?
76、在钾肥使用时，除了考虑土壤有效钾含量以外，还应考虑土壤性质中
的哪些方面?
77、土壤中硫的来源有哪些? 什么地区易发生缺硫?
78、铁、锰、铜、锌在植物的营养作用方面有哪些相似之处?
79、叶面施肥有何优点? 它能否取代根部施肥? 为什么?
80、在生产混成复合肥料时，肥料的混合应遵循哪些原则?
81、解释"化学氮肥肥效快、持续时间短, 磷钾肥肥效持续时间长"是什么
道理?
82、有机肥料常作基肥, 磷钾肥亦多在播种以前施用, 而氮肥常作追肥施
用, 为什么?
83、通过哪些技术措施可以降低植物体内硝酸盐的含量?
84、化学肥料在发展过程中，有高浓度化的趋势，试评述此趋势的优越性
与可能产生的问题。
85、叶面施肥有何优点? 它能否取代根部施肥? 为什么?
什么是养分的短距离运输和长距离运输
植物体内养分的长距离运输途径有哪几种，影响养分在木质部运输的因素有哪些？
植物缺氮时症状首先出现在老叶，而缺乏铁时首先出现在新叶，说明其原因是什么。
石灰性土壤中有效性钙含量丰富，但仍会出现大白菜干烧心、番茄脐腐病、苹果苦痘病等由缺钙引发的征状，请解释其原因。
木质部与韧皮部在其汁液的组成和含量上有何差别？
体内养分的再利用对植物生长和农业生产有何意义？
复习题
1、根细胞内外pH异同？为什么？对养分吸收有什么意义？（10）
2、缺钾、缺铁叶片和形态变化的异同及生理原因。
（10）
3、植物养分循环和再活化的异同及意义。
举例说明。
（15）
4、石灰性土壤主要障碍及成因、植物适应性反应有哪些。
（15）
5、大量元素和微量元素的特点，为什么微量元素越来越重要。
（15）
6、比较旱地和水田氮肥失途径，如何提高氮肥利用率。
（15）。