第一章引言和综述
期末课程总结报告模板
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第一章引言
本章将对课程的背景和目标进行介绍，明确课程的重要性和研究目的。
第二章文献综述
本章将对该课程的相关文献进行综述，总结国内外对该课程的研究进展，为后续的研究工作做好铺垫。
第三章课程设计和教学方法
本章将对课程的设计和教学方法进行详细的介绍和解释。
首先会对课程的内容进行概述，然后介绍课程的目标和总体结构，最后详细描述了教学方法和教学手段。
第四章课程教学效果评估
本章将对该课程的教学效果进行评估，主要从学生的学习成绩、学习兴趣和学习动力几个方面进行评估，以此评判课程的教学效果。
第五章课程改进建议
本章将根据对课程的评估结果，针对存在的问题给出相应的改进建议。
主要包括加强师生互动、增加实践环节、提供更多的学习资源等。
第六章结语
本章将对全文进行总结，并展望未来对该课程的进一步研究和改进方向。
同时也对本报告的不足之处进行反思和展望。
参考文献
附录：课程相关资料。
代下5章逐节解释
代下5章逐节解释
第一章：引言
引言作为一本书的开篇，通常用来介绍研究的背景、目的和重要性。
在本章中，作者将会解释自己研究的动机以及对该问题的理解。
通过引言，读者将了解到本书的主题和论点，并对后续内容产生兴趣。
第二章：相关研究综述
研究综述是对已有文献和相关研究的概述与分析。
在这一章节中，作者将详细
介绍与本研究相关的已有研究成果，并对已有研究的方法、结论和不足进行评价和批判。
通过综述，读者将了解到本研究与已有研究的差异和创新之处。
第三章：理论框架和研究方法
理论框架和研究方法是研究过程中的重要内容。
在这一章节中，作者将详细介
绍本研究所采用的理论框架和研究方法，并解释其选择的原因和优势。
通过理论框架和研究方法的描述，读者将了解到本研究的研究设计和研究过程。
第四章：实证分析和结果讨论
实证分析和结果讨论是本研究的核心内容。
在这一章节中，作者将详细介绍本
研究所采集到的数据，分析数据并得出相应结论。
同时，作者将对结果进行讨论和解释，并与已有研究进行比较和评价。
通过实证分析和结果讨论，读者将了解到本研究的实证证据和结论。
第五章：结论与展望
结论与展望是本研究的最后一章。
在这一章节中，作者将总结本研究的主要发
现和结论，并对后续研究方向提出展望和建议。
通过结论与展望，读者将了解到本研究的意义和价值，并对未来研究产生兴趣。
引言和文献综述的顺序
引言与文献综述：论文写作的关键环节
引言和文献综述的顺序
一、引言
引言是论文的开头部分，通常简要介绍研究背景、目的和意义，以及论文的结构和主要内容。
在撰写引言时，需要注意以下几点：
1.突出研究问题和目的：引言需要清晰地阐述研究问题和目的，让读者了解
研究的背景和意义。
2.概括研究内容：引言需要简要介绍论文的研究内容和方法，包括研究方法、
实验设计、数据采集和分析等方面。
3.突出创新点：引言需要强调研究的创新点和对现有研究的贡献，让读者了
解研究的新颖性和重要性。
二、文献综述
文献综述是论文的重要组成部分，是对相关领域已有研究的综合评述。
在撰写文献综述时，需要注意以下几点：
1.全面性：文献综述需要涵盖相关领域已有的研究成果，包括前人的研究方
法、结果和结论等。
2.客观性：文献综述需要客观地评价已有研究的优点和不足，为后续的研究
提供参考和借鉴。
3.逻辑性：文献综述需要按照一定的逻辑顺序进行组织，例如按照时间顺序、
研究方法等，以便读者更好地理解和掌握已有研究的发展历程。
三、引言和文献综述的顺序
引言和文献综述的顺序可以根据论文的具体情况进行调整。
一般来说，如果引言中已经涉及到了相关领域已有的研究成果，可以将文献综述放在引言之后，对前人的研究成果进行更加详细的评述和对比分析。
如果引言中没有涉及到相关领域已有的研究成果，可以先进行文献综述，以便更好地阐述研究问题和目的。
总之，引言和文献综述都是论文的重要组成部分，需要根据论文的具体情况进行适当的组织和撰写。
博士期末总结怎么写
博士期末总结怎么写序言博士阶段是我人生中最具挑战性、充实和宝贵的阶段之一。
在过去几年里，我经历了大量的学术探索、研究实践和个人成长。
本文将对我的博士学习和研究工作进行一次全面而系统的总结。
第一章：引言在本章中，我将介绍我选择博士学位的动机和目标，以及在开始博士研究之前的学习背景和经验。
第二章：文献综述本章将回顾与我的博士研究领域相关的文献，包括已经进行过的相关研究和发表的学术论文。
我将讨论已有研究的主要观点、方法和不足之处，并确定我自己的研究差距和创新点。
第三章：研究方法研究方法是科学研究的核心。
在本章中，我将详细介绍我在博士研究中采用的具体方法，包括实验设计、数据采集和分析方法。
我还将讨论这些方法的合理性和可行性，并分析可能的局限性。
第四章：研究结果本章将展示我在博士研究中获得的主要结果和发现。
我将详细描述实验数据、统计分析结果和数据可视化，以及对这些结果的解读和讨论。
我还将与其他研究进行比较，分析结果的优势和不足之处。
第五章：讨论与分析在本章中，我将对我的研究结果进行深入的讨论和分析。
我将探讨结果的学术意义、实践应用和未来研究方向。
同时，我还将讨论可能的解释、限制和改进方法，并提出建议。
第六章：结论与展望本章总结了我在博士研究中所取得的成果和收获，并对未来的发展和研究方向提出了展望。
我将总结我的学术经验和教训，并分享我在博士学位上的个人体会和成长。
结语通过本次博士期末总结，我不仅对自己的博士研究工作进行了全面的回顾和总结，而且对未来的学术和职业发展有了更清晰的认识和规划。
我相信，我所学到的知识和研究能力将为我未来的科研和教育事业打下坚实的基础。
同时，我也希望我的博士研究成果能够对学术界和相关领域的实践有所贡献。
中学推进义务教育均衡发展工作汇报
中学推进义务教育均衡发展工作汇报第一章：综述1.1 引言：义务教育均衡发展的意义和目的1.2 我校义务教育均衡发展工作的背景1.3 我校义务教育均衡发展工作的总体目标第二章：工作进展2.1 落实义务教育均衡发展规划的情况2.2 改善农村义务教育基础设施的情况2.3 加强优质教育资源配置的情况2.4 完善义务教育教师队伍建设的情况第三章：成效评估3.1 学生人数、学校设置及课程设置的变化情况3.2 教师队伍水平和结构的改变情况3.3 教育效果评估，学生学业水平和毕业结业考试成绩的变化情况3.4 与大数据对接，分析义务教育均衡发展和人才培养的关系总结：对我校义务教育均衡发展工作的成果进行总结，并提出下一步工作的思路和方向。
第一章：综述1.1 引言：义务教育均衡发展的意义和目的义务教育是国家基本教育制度的重要组成部分，是保障每个人基本权利的一项重要事业。
义务教育均衡发展的意义在于促进教育公平、推动经济社会发展和增进人民福祉。
均衡发展，就是让教育资源健康地分布在不同的地区、学校和学生之间，不让任何一个学生失去受教育的机会，让每一个学生都能够享受到优质的教育资源。
1.2 我校义务教育均衡发展工作的背景我校位于一个经济相对较发达、教育资源相对较优越的地区，但是也存在着城乡区域差距和学生家庭背景差异造成的教育资源不平衡的问题。
同时，由于我校阶段性教育规划的调整和新生代人口的减少，学校面临着新的招生和调整学位的压力。
因此，建立健全义务教育均衡发展机制，推进各项工作落实，已成为我校教育事业发展的重要任务。
1.3 我校义务教育均衡发展工作的总体目标根据国家有关法律法规、政策、规划以及学校教育发展实际，我校制定了义务教育均衡发展规划，并明确了总体目标，即：通过加强策划和组织协调，完善教育资源配置，提高教学质量和优化教学条件，实现学校服务全体学生，弱化城乡差距，满足家庭多元化需求，为全面推进教育现代化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。
硕士毕业论文两章内容
硕士毕业论文两章内容第一章：引言引言部分是毕业论文的开篇，它主要包括研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究目的和研究方法等内容。
本章的主要目的是引出研究问题，确定研究的意义和价值，为后续章节的展开做好铺垫。
以下是一个可能的框架：1.1 研究背景在这一部分，你需要探讨有关你所研究的问题的现状和背景。
你可以谈论相关领域的一般发展趋势，同时指出该问题的研究重要性。
在阐述研究背景时，你还可以引用相关文献来支持你的说法。
1.2 研究意义在这一部分，你需要阐明为什么研究该问题是有意义的。
你可以思考以下问题：研究结果对相关学科的发展有何贡献？对实际问题有何应用意义？对相关理论有何启发？等等。
1.3 国内外研究现状在这一部分，你需要回顾和分析相关领域的国内外研究现状。
你可以列举已有的研究成果，指出它们的优点和不足，为你的研究提供理论支持和依据。
1.4 研究目的在这一部分，你需要明确你的研究目的是什么。
你可以思考以下问题：你想解决什么问题？你想达到什么样的研究目标？你希望通过你的研究回答什么科学问题？1.5 研究方法在这一部分，你需要介绍你所采用的研究方法。
你可以描述你的研究设计、数据采集和分析方法等。
你需要解释为什么选择这些方法，以及它们与你的研究问题的契合度如何。
第二章：文献综述文献综述是毕业论文中非常重要的一章，它主要是对研究领域的文献进行综合分析，总结已有研究的成果和不足，并为后续研究提供理论支持和依据。
以下是一个可能的框架：2.1 研究领域的主要理论在这一部分，你需要系统地梳理和总结研究领域的主要理论。
你可以对不同理论的来源、发展历程、核心观点和研究方法进行介绍和分析。
你也可以对不同理论之间的异同点进行比较和对比。
2.2 相关研究的主要发现在这一部分，你需要对相关研究的主要发现进行总结和归纳。
你可以列举已有研究的结论和发现，并解释它们对你的研究问题有何启示和帮助。
2.3 相关研究的不足在这一部分，你需要指出已有研究的不足之处。
机器人视觉导航与定位技术综述
机器人视觉导航与定位技术综述第一章：引言随着技术的进步和应用的推广，机器人在各个领域发挥着越来越重要的作用。
其中，视觉导航与定位技术是机器人感知和认知环境的关键能力之一。
本文将综述机器人视觉导航与定位技术的基本概念、主要方法和应用领域。
第二章：机器人视觉导航技术2.1 视觉传感器视觉导航技术的核心是对环境的感知和识别。
视觉传感器是机器人获取视觉信息的重要设备，常用的视觉传感器包括摄像头、激光雷达等。
摄像头可以通过图像采集和处理，得到环境的视觉信息。
激光雷达则可以获取环境的距离信息，通过扫描建立环境的三维模型。
2.2 环境地图构建机器人导航过程中，需要对环境进行建模和表示。
环境地图构建是将机器人获取的感知数据整合成一个可以被机器人读取和理解的形式。
环境地图可以基于图像、点云等数据进行构建，常用的地图表示方法有栅格地图、拓扑地图和语义地图等。
2.3 机器人定位方法机器人在导航过程中需要知道自身的位置，机器人定位就是确定机器人在地图中的位置和姿态。
常见的机器人定位方法有激光雷达SLAM、视觉SLAM和里程计等。
激光雷达SLAM利用激光雷达获取环境的三维信息，通过建立地图和机器人的路径来实现定位。
视觉SLAM则通过计算机视觉算法来实现机器人的自主定位。
里程计是利用编码器测量机器人轮子的转动来进行定位。
第三章：机器人视觉导航与定位应用领域3.1 无人驾驶无人驾驶技术是机器人视觉导航与定位应用的一个典型领域。
通过车载摄像头和激光雷达等传感器，结合导航算法，实现车辆的自主导航和定位。
3.2 室内导航机器人室内导航机器人广泛应用于医院、办公楼等室内环境。
机器人可以通过搭载摄像头和激光雷达等传感器，利用视觉导航技术实现自主导航和定位，为用户提供导航和服务。
3.3 工业自动化在工业领域，机器人的视觉导航与定位技术也得到了广泛应用。
机器人可以通过视觉传感器获取工作场所的信息，实现智能导航和定位，提高生产效率和产品质量。
高速列车减振技术综述
高速列车减振技术综述第一章：引言随着科技的不断发展，高速列车已经成为人们出行的主要方式之一，但是高速列车在行驶过程中会产生较大的震动和噪音，给车内车外的人员带来不适和安全隐患。
因此，高速列车减振技术成为研究热点。
本文将综述高速列车减振技术的发展历程、应用现状和未来研究方向。
第二章：高速列车减振技术发展历程2.1 传统减振技术传统的高速列车减振技术包括板弹簧减振、液压减振和空气弹簧减振。
板弹簧减振是指在车体和车轴之间安装弹簧，通过弹簧的弹性变形来吸收震动。
液压减振是通过油封做成液压缸，在车体和底架之间使用液压缓冲器，吸收车体和底架之间的震动，空气弹簧减振是通过不同的布局方式来使空气弹簧具有较好的线性特性，从而实现减震效果。
2.2 主动减振技术主动减振技术是一种基于控制理论的高新技术，通过感应车体的振动信号，传递到控制器后经过加工处理，给出反馈控制信号，控制电磁阀的开启与关闭，调节减振器的工作状态，实现高速列车减振控制。
主动减振技术具有动态、可靠、自适应等特点。
2.3 半主动减振技术半主动减振技术是指采用充气减振器、阻尼器、细长型阻尼器、磁流体减振器等半主动减振器结构，作为高速列车减振系统的核心。
半主动减振器传统弹簧结构，内部装有气压控制系统，可以产生相应的电磁控制力，使车身达到更加平稳的行驶状态。
第三章：高速列车减振技术应用现状3.1 国内高速列车减振技术应用现状目前，中国高速列车减振技术已经在一些高铁线路上得到了广泛应用。
例如，京沪高铁、京广高铁、杭州湾跨海大桥等，实现了较好的减振效果。
3.2 国际高速列车减振技术应用现状国际上，主要采用的是主动减振和半主动减振技术，例如欧洲高速列车采用的是半主动减振技术。
美国高速列车采用的是主动减振技术。
日本高速列车则采用了电液伺服阀等主动减振技术。
第四章：高速列车减振技术未来研究方向4.1 车体结构优化高速列车减振技术的效果受到车体结构的制约，而车体结构优化可以提高高速列车减振技术的效果。
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第一章引言和综述提到创新正在民主化，我的感觉是，产品和服务的用户，无论是公司还是个体顾客，都越来越善于为他们自己创新。
以用户为中心的创新过程越来越有优势，现在已经超过了数百年来一直作为商业主流的，以制造商为中心的创新开发系统。
创新的用户可以准确地开发自己所需要的事物，而不需要依赖制造商为他们做代理人（这样做通常非常不完美）。
而且，个体用户并不需要开发所有他们所需要的每一件事物，他们可以利用其他创新者开发并愿意与无偿共享的创新。
这种创新民主化的趋势既适用于信息产品，如软件，也适合实物产品。
就后者，我们看一个简单的例子——夏威夷一个非正式的用户群体开发的高难度风帆冲浪表演运动技术设备。
高难度的风帆冲浪运动表演需要特技技术，如在空中跳跃、空翻和旋转。
高难度风帆冲浪表演的先驱，拉里•斯坦利（Larry Stanley）曾经向索纳里•沙（Sonali Shah）描述风帆冲浪技术和设备中重大创新的开发过程：1978年，乔根•汉斯切尔德（Jürgen Honscheid）从前联邦德国来参加第一届夏威夷世界杯赛，第一次看到风帆跳跃——虽然在1974、1975年迈克•霍根（Mike Horgan）和我都玩过，但这对乔根•汉斯切尔德而言还是新鲜事。
我们热衷跳跃，所有人都试图跳得越来越高，超越他人。
但问题是，由于没有办法把自己控制在冲浪板上，冲浪者会从半空中飞出去，脚、腿都会受伤，冲浪板也容易损坏。
后来我想起了那片冲浪板，那是我们制作的一个附有脚套的试验用的小冲浪板，在我们看来,“它太蠢笨了，根本无法用于跳跃”。
但是，这是我首次用脚套进行跳跃，我发现飞行可以控制了。
跳得如此之快，完全超乎我的预想，而且与海浪撞击时，就像摩托车手从斜坡直冲下来，腾空之时，人就在空中飞行。
在转瞬之间，你不仅能够在空中飞行，而且还可以着陆；甚至还可以在空中改变方向！真正的高难度风帆冲浪运动表演，事实上就是从那时开始的，也就是从我完成了这一点之后。
在我们这些始终在一起运动的大约10个人中，每一两天就会有带不同脚套的冲浪板出现。
冲浪板的制作越来越精，让我们在浪尖上愈发自如地跳跃、旋转。
创新产生的效果，就像滚雪球一样，不断增大。
到1998年，风帆冲浪运动有着数百万的爱好者，市场上销售的冲浪板，有许多整合了用户开发的用于高难度表演的创新。
从刚才的描述中我们可以看出，以用户为中心的创新过程与传统模式形成了鲜明的对此。
传统模式下，制造商以封闭的方式开发产品和服务，使用专利、版权和其他保护措施来阻止模仿者免费享用他们的创新投资。
在这种模式中，用户惟一的功能是产生需求，随后制造商会识别这种需求，并且通过设计和推广新产品来满足这种需求。
然而，越来越多的实证研究表明，用户是许多——也许是绝大部分工业品和消费品的第一个开发者。
而且，随着计算机和通信能力的持续提高，用户的贡献在稳固地增长。
在本书中，我将详细阐述这种新出现的，以用户中心的、民主化的创新如何发挥作用。
我也将解释用户创新如何成为制造商创新的补充和原料。
这种发展中的用户创新非常引人注目。
对许多用户而言，通过自己设计来准确地获得所需要的事物变得越来越简单。
此外，用户创新看来也可以增加社会福利。
与此同时，这种产品开发活动从制造商转向用户的转变，对许多制造商而言则是痛苦的、麻烦的。
开放、分散的创新正在“冲击”社会劳动力分工的主结构。
许多公司和产业不得不对长期保持的业务模式进行根本地改变，以便适应变化。
政府政策和立法有时会偏好支持制造商创新。
基于社会福利方面的思考，这种现象需要改变。
知识产权系统的工作方式受到特别的关注。
尽管存在一些困难，民主化的以用户为中心的创新系统，看来非常值得我们为之努力。
本书所讲到的用户（user），是指希望从产品和服务的使用中获利的公司或个人的消费者。
相反，制造商则希望通过销售产品和服务获利。
公司或个体可以与不同的产品或创新有不同的关系。
例如，波音公司是一个飞机制造商，但它也是机床的用户。
当我们讨论波音开发的用于对外销售的飞机的创新时，我们认为波音是制造商创新者。
但当我们讨论波音开发的用于企业内部制作飞机使用的机床时，我们可以将机床归类于用户开发的创新，而将波音公司归类于用户创新者。
创新用户和创新制造商是创新者和创新之间的大致的两种“功能”关系。
用户的特点是他们独自直接从创新中获利；而其他方（在这里通称为“制造商”）必须将创新相关的产品或服务出售给用户，以间接的或直接地从创新中获利。
即，为了获利，发明者必须销售或特许创新知识，而制造商必须出售整合了创新的产品或服务，相似的，创新相关的材料或服务的供应商——除非他们直接用于创新——必须销售材料或服务而从创新中获利。
对创新者和创新之间的关系按用户和制造商分类也可以扩展到产品或服务的具体功能、性质和特征。
这样做，就可以发现特定产品的不同部分与不同特征相联系。
例如，家庭成员使用家用电灯开关的开、关功能——用它来开灯、关灯。
然而，开关还具有其他特征，如“安装简单”，这个特征只有在电工安装电灯时才用得到。
因此，如果是电工去改善开关的安装特征，就可以认为是用户开发的创新。
以下是对本书内容的概述。
领先用户的产品开发（第二章）许多实证研究表明，参与产品开发与改良的用户很多，比例已经达到了10%～40%。
这些研究中的一半不是为了研究创新频率而设计的，而是出于其他目的。
但是，将这些研究综合起来，结论就非常清楚了：用户正在许多领域进行着产品改良与开发的大量活动。
创新用户的研究（包括个体和公司）表明，这些用户具有“领先用户”的特征。
即，他们在一个重要的市场趋势中，领先于用户总体的主流，而且他们为了自己所遇到的需求，期望从一个解决方案中获取相对较高的收益。
研究发现用户创新与领先用户特征之间的相关系数相当高，效应非常大。
由于领先用户在重要的市场趋势中处于市场的前端，所以我们可以预期，许多由他们自己开发自己使用的新产品也会吸引其他用户，即，他们可以为愿意将创新产品商业化的制造商提供产品基础。
事实已经证明了这一点。
许多研究表明，领先用户所报告的许多创新具有商业的吸引力，并且/或者已经被制造商商业化了。
研究为这些经验的发现提供了坚实的基础。
领先用户的两个定义性特征与他们开发全新或改良产品的可能性之间存在高度相关（Morrison et al.，2004）。
另外，创新者表现出领先用户特征的程度越高，领先用户创新产品的商业吸引力越大（Franke & von Hippel，2003a）。
在下图1.1中，创新密集度正是表明了具有高领先用户指标值的用户进行创新的可能性越高。
从左到右，平均创新吸引力的增加表明领先用户开发的创新通常有更大的商业吸引力（创新吸引力是创新的新度图1.1 领先用户与创新的吸引力具有较强的“领先用户”特征的用户创新者所开发的创新在普通市场具有较高的吸引力。
最小二乘估计的回归线为：Y＝2.06+0.57x。
这里Y代表创新的吸引力，x代表被调查者所具有的领先用户特征程度。
矫正的R2=0.281；p=0.002；n=30。
数据来源：Franke & von Hippel，2003。
为什么许多用户需要定制产品（第三章）为什么有这么多的用户为了自己使用而开发或改良产品？如果并且当用户需要某种事物而无法在市场上获得时，他就可能创新，愿意并且有能力投资他的开发。
许多用户可能无法在市场上找到他们所需要的事物。
对市场分割研究的元分析表明，在许多领域中，用户对产品的需求是有很大差异的。
大部分制造商都倾向于采取为充分满足较大市场份额的需求而开发产品，以便引导大多数顾客购买并获取大量利润的战略。
当用户的需求有差异时，这种“以少量型号满足所有人”的战略可能使许多用户对市场提供的商业产品不太满意，甚至可能让有些用户非常不满意。
在一项针对阿帕奇网络服务器软件的安全性能的用户样本的研究中，法兰克和我（Franke & von Hippel，2003b）发现用户具有非常特殊的需求，许多人有较高付费意愿以精确满足他们的需要。
19％的样本用户实际上进行了创新以使得阿帕奇软件更符合他们的需求；研究发现，那些这样做了的用户显著更满意。
用户的创新—购买决策（第四章）既然许多用户需要“完全正确的产品”，愿意并且有能力为产品的开发付费，那么为什么用户经常愿意自己去做，而不是付费让定制制造商为他们开发一个特别的正好合适的产品？毕竟，定制制造商在为一个或者少量用户进行产品开发方面比较专业。
正因为这些公司是专家，所以与用户自己创新相比，他们可能能够更快、更好、更廉价地为公司用户和个体用户设计和生产定制产品。
这种可能性确实存在，但还有不少因素会促使用户自己创新而不是购买。
不管是对公司用户还是个体的用户创新者，在这里代理成本起了一个重要作用；在个体的用户创新者情况下，从创新过程中体验到的快乐也可能很重要。
在代理成本方面，当用户自己开发产品时，可以确保符合自己的最大利益。
但当用户付费让制造商开发定制产品时，情况就复杂多了。
此时，用户就是委托人，委托定制制造商作为代理人。
如果委托人和代理人的利益不一致，就会有代理成本。
一般而言，代理成本是指（1）对代理人的监督，确保它（他，她）符合委托人的利益而发生的成本；（2）代理人监督自身使其行为符合委托人的利益而发生的成本（“忠实履约成本”）；（3）结果并没有充分满足委托人利益的相关成本（Jensen和Meckling，1976）。
在产品和服务开发的具体例子中，用户和定制制造商之间利益的重大分歧确实存在：用户想要按其能负担的程度尽可能精确地满足他们的需求；而定制制造商希望通过用已有的问题解决方案元素和预计未来其他人会需要的解决元素相结合来解决问题——即使这样做使得方案无法尽其所能来满足它现在的顾客需要——从而降低它的开发成本。
用户可能希望能保持他的需求细节，因为这些细节可以让他们在所希望的价格范围内使得解决方案总体质量尽可能高。
例如，一个个体用户可能对登山靴提出具体要求，这样可以精确地适合他独特的登山技术，使他更容易攀登珠穆朗玛峰。
登山靴设计上的任何一些偏差都以需要他在小心的登山实践和已经根深蒂固的登山技术方面作一些调整为代价——这对用户而言是一种成本更高的解决方案。
相反，对于制造商而言，他有强烈的动机利用其已有的和预期未来会使用的材料和工艺，即使这样生产的登山靴无法很好的满足现在这个顾客的需要。
其最终结果是，当只有一个或少数几个用户需要特殊的物品时，他们通常通过自己创新获得最好的结果。
第四章随后提出了一个创新-购买决策的小模型。
这个模型用定量的方式表明具有特殊需要的公司用户为自己开发新产品通常会更好。
它也表明，当有n个或更多的公司用户需要同样的事物时，制造商开发是最经济的选择；但是当需要同样事物的公司用户在1和n之间时，制造商不会认为为了这些少量的用户开发新产品会有利可图。