认识常见的水果教案
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《认识常见的水果》教学活动设计
教学目标:
1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特
征。
2、能区分鲜果和干果。
教学过程:
一、水果照相馆
1、师:同学们,你们喜欢照相吗?老师今天为大家带来几位好朋友,他们可喜欢照相了,我们来一起看看他们的照片吧。(苹果、桃子、梨、杏、李子、西瓜、葡萄、桔子、枣、猕猴桃、香蕉)
(1)这些水果你们认识吗?请说出他们的名字
(2)引导学生观察各种水果的典型特征
2、扮演水果娃娃
请同学们扮演自己喜欢的水果,同伴之间相互介绍我是什么水果,我有什么特征。
二、鲜果和干果
1、师:兔妈妈带小兔子们去小猫家做客,小猫拿出许多好吃的东西来招呼小兔子。请你看看小猫都拿了那几种水果?那看看其它的东西你们认识吗?他们也有自己的名字。他们的名字叫做干果。
(1)请同学们观察干果是什么样子的?
(2)请同学们观察干果与水果有哪些不同?
小结:同学们,通过观察我们知道了干果和水果的区别,那么我们接
下来看看有哪几种常见的干果要和我们大家见面。今(核桃、花生、瓜子、栗子)
2、扮演干果娃娃
请同学们扮演自己喜欢的干果,同伴之间相互介绍我是什么干果,我有什么特征。
3、学儿歌:
黄黄的香蕉像小船,红红的苹果圆又圆,
绿绿的西瓜个儿大,紫紫的葡萄一串串。
小朋友们多吃水果,身体健康长高个。
三、小结:同学们,今天我们我们学习了认识常见的水果和干果,你们学会了吗?我们要多吃水果和干果才能更健康。