班级卫生管理细则
班级卫生管理制度范文(4篇)
班级卫生管理制度范文一、卫生管理宗旨本班级的卫生管理宗旨是保障班级成员的身体健康，营造一个整洁、卫生的学习环境，提高大家的卫生意识和素质。
二、责任分工1.班长负责组织班级卫生管理工作，督促大家遵守卫生规定，及时发现并处理卫生问题。
2.各位同学要积极参与卫生管理工作，保持个人卫生，定期参与卫生打扫。
3.教师要加强对卫生管理工作的监督和指导，及时解决卫生问题。
三、卫生打扫工作1.每日清扫：每日上午和下午下课前，班级同学参与卫生打扫，每个人要扫地、擦桌子和椅子，保持教室的整洁。
2.周末大扫除：每周日下午，全班同学集体进行大扫除，对黑板、墙壁、窗户等进行彻底清洁。
四、个人卫生管理1.衣着整洁：学生要注意穿戴整洁，不得穿拖鞋和过于暴露的服装。
2.饮食卫生：学生要培养良好的饮食习惯，不吃过期食品和摆放不当的食物。
3.个人洗漱：学生要经常洗手，保持口腔卫生，注意自己的个人卫生习惯。
五、宿舍卫生管理1.床铺整理：学生要保持床铺整洁，每日整理床铺，不得把杂物乱放。
2.公共区域卫生：学生要共同维护宿舍公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。
3.开窗通风：学生要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
六、卫生检查和奖惩1.每周定期进行卫生检查，对不遵守卫生规定的同学进行批评教育，并及时纠正。
2.表现优秀的同学将受到表扬和奖励，鼓励他们继续保持良好的卫生习惯。
七、其他事项1.禁止在教室和宿舍吸烟、喝酒和吸毒等违法行为。
2.禁止乱涂乱画，保护公共财物，爱护学校环境。
以上是本班级的卫生管理制度，希望大家能够共同遵守，做到守纪律、爱干净，共同营造一个良好的学习和生活环境。
如有违反制度的行为，将会受到相应的处罚或纪律处分。
让我们以身作则，共同努力，为班级的发展和进步贡献力量。
班长：XXX 教师：XXX日期：XXXX年X月X日班级卫生管理制度范文（2）第一章总则为了营造良好的学习环境，保障学生的健康与安全，提高班级整体素质，制定本班级卫生管理制度。
2024年教室卫生管理制度范例（三篇）
2024年教室卫生管理制度范例环境卫生管理规定一、教室及公共区域清洁要求1. 教室内部需保持整洁，物品、枯树叶、纸屑等杂物需每日清扫，确保环境清爽。
每周五定为全校大扫除日，全体师生共同参与。
2. 讲台、门窗、灯具、风扇等教学设施需定期擦拭，保持光洁。
走廊及天花板亦需经常打扫，确保无积尘。
3. 教坛下方区域应保持整齐，无杂物堆积。
天花板无蜘蛛网，风扇与灯具无尘埃覆盖。
4. 上课及自习期间，禁止食用零食，保持教室安静，严禁喧哗、起哄及追逐行为，共同维护教学秩序。
5. 全体师生应树立卫生意识，不得随地吐痰、丢弃纸屑及杂物，严格遵守各项卫生制度。
6. 每日放学后，值日生需及时擦净黑板，并确保所有师生离开教室时，门窗及电源均已关闭。
二、环境卫生管理细则1. 公共场地实行班级分片包干制，各班级负责指定区域的日常清扫工作。
2. 坚持日常小扫与月度大扫相结合，见脏即扫，节日期间进行突击清扫，确保环境持续清洁。
3. 各班级需保持所负责区域的环境卫生，每日接受上午及下午的检查，并及时公布检查结果。
4. 将“清洁卫生好”作为评选先进班级及三好学生的重要条件之一。
三、小学卫生健康管理制度1. 贯彻预防为主的原则，定期为全校学生进行健康教育，并按上级要求完成年度体检工作。
2. 通过体检收集学生健康资料，对患病学生督促复检、确诊、矫治及转诊治疗。
对体弱学生实施特殊关照，落实卫生保健措施。
3. 整理归纳年度体检数据，进行统计分析后上报相关教育行政部门、卫生部门及学校领导，并存档备查。
4. 加强学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
四、传染病管理制度1. 定期开展传染病知识宣传活动，提高师生防范意识。
2. 建立传染病登记册，详细记录发病日期、班级、年龄、病名及处理意见等信息。
3. 对确诊的传染病患者，及时上报当地卫生主管部门及学校领导，并撰写报告，每年进行统计汇总。
4. 按照上级要求，做好肝炎、肺结核病等传染病的防治工作，确保及时发现、隔离、转诊及采取有效防治措施。
班级卫生管理条例4篇
班级卫生管理条例班级卫生管理条例4篇班级卫生管理条例1学校是社会主义精神文明建设重要阵地，为了培养“四有”新人，必须有一个整洁、美观、舒适的环境，特制订如下规定：1.教室桌椅整齐整洁，布置规范有序。
2.教室地面无纸屑、包装袋等。
无痰迹、无口香糖迹、无槟榔渣，门窗无灰尘、无破损，上课前后黑板上无遗留字痕和灰尘，实物展示台和多媒体设备要打扫干净。
3.教室内外墙壁无脚印、无扬尘，教室外走廊栏杆及四周地域清洁干净。
4.教学楼内卫生责任区包括厕所、楼梯、过道等无杂物、无污染、无扬尘。
5.讲究公共卫生，清洁区地面干净无纸片、无杂物、无包装袋、无积水、无卫生死角，绿化带内无枯枝败叶，公共区（含花坛）瓷砖每周擦洗一次。
6.校园内的宣传牌和宣传长廊无灰尘，任何人不得在板报、墙壁上乱涂乱画。
7.注意个人卫生，学生必须勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，教育处定期检查学生的个人卫生及仪表。
8.注意饮食卫生，人人动手灭绳、除尘、灭鼠，不吃生冷食物、脏物、腐烂食物，不到校外卫生条件较差的饮食店、商店、摊点上购买食品。
9.坚持每天三小扫、一周一大扫、一月一彻底扫的制度。
卫生检查工作由教育处、学生会卫生部定期执行。
班级卫生管理条例2为了进一步推进素质教育和新课程改革。
优化课堂教学。
提高课堂效率。
应大力加强我校电化教学。
根据本校实际，特作如下决定：一、电教手段作为课堂教学不可分离的手段之一，纳入学校的工作计划和教师工作职责，并作为教师教学质量考核的内容之一。
1、音像教材的任课教师要主动使用，保证使用次数(使用次数暂时附后)。
2、鼓励教师钻研电教，改进教法，努力使常规教法和电教手段有机结合，和谐统一，教案中要体现电教思维方法步骤，所有公开示范课活动，均需采用电教手段。
3、鼓励教师自己动手作音像补充教材和多媒体课件，力争有所创新，积极向学校提出开展电教的合理化建议。
4、逐步提高学校教学管理的现代化水平。
二、在各班建立电教员制度，具体由班主任推荐一名班级电教员。
幼儿园班级卫生检查全面细则规定
幼儿园班级卫生检查全面细则规定为了营造良好的学习、生活环境，保障幼儿的身心健康，我园制定了全面的班级卫生检查细则规定如下：一、卫生责任1.班主任负责班级日常卫生管理工作，定期组织全员参与卫生检查和卫生整治行动。
2.各班级成立卫生小组，每周轮值进行卫生检查，负责检查和整理卫生专区。
小组由班主任指定，并定期轮换成员。
二、环境卫生1.保持教室、活动室、休息室、卫生间等环境整洁，无垃圾、无杂物。
2.定期清扫地面、地面角落、窗户、桌椅、柜子、黑板等物品，保持清洁卫生。
3.定期清洗和消毒玩具、架子、床铺、垃圾桶等，杜绝细菌滋生。
4.保证空气流通，定期开窗通风，确保室内空气质量。
5.保持室内温度适宜，避免过热或过冷。
三、个人卫生1.幼儿应养成良好的个人卫生习惯，要求按时刷牙、洗手，学会使用卫生纸。
2.定期培养幼儿整理和清洗个人物品的能力，如整理书包、一日三餐饮食盒等。
3.留长发的女幼儿应系好发饰，以免影响视线和带来不便。
四、食品卫生1.食堂应保持整洁，厨房设施齐全，定期进行清洗、消毒。
2.食材应新鲜、卫生，严禁使用过期食品和霉变食品。
3.保证食物烹饪、储存、摆放的卫生，强调食物的色、香、味和营养均衡。
4.做好幼儿饮食的定期检查和记录，以确保食品卫生安全。
五、安全卫生1.定期检查教具、玩具等物品不存在损坏、锐利边缘、易碎的情况，防止幼儿受伤。
2.保持教室和活动区域的清洁、整齐，避免杂物堆积、减少滑倒等伤害事故。
3.落地窗、楼梯、电源插座等区域做好安全防护措施，保障幼儿的人身安全。
4.不允许幼儿乱扔纸张、垃圾等，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
六、交通卫生1.保持校门口及周边道路的卫生，保持道路畅通，减少卫生死角。
2.定期检查并清理校园道路上的垃圾桶，保持卫生。
3.加强人车分流，确保交通有序，确保幼儿的安全。
七、家长参与1.积极倡导家长参与卫生管理工作，定期组织家长志愿者参与卫生检查和卫生整治行动。
2.加强与家长的沟通，提醒家长关注幼儿个人卫生习惯，共同培养幼儿的良好卫生习惯。
班级卫生管理规章制度
班级卫生管理规章制度引言：班级卫生管理是保障学生健康成长的重要环节。
为了提高班级卫生管理水平，维护学生身心健康，制定一套有效的班级卫生管理规章制度是必要的。
本文将从卫生守则、日常清洁、环境整治、设施设备、宿舍卫生、饮食卫生、拾遗爱护、健康教育、应急处置、监督管理、奖惩措施等方面展开讨论。
一、卫生守则学生在班级卫生方面，应遵守以下守则：1. 保持身体清洁，每天早晨和晚上刷牙洗脸。
2. 保持衣着整洁，不穿脏污衣物进入教室。
3. 遵守垃圾分类规定，将垃圾扔进相应的垃圾桶。
4. 保持公共场所的安静，不大声喧哗。
5. 不在班级内吃零食，避免引来蚊虫和垃圾。
二、日常清洁1. 每天早晨开窗通风，保持空气流通。
2. 班级门口设置脚垫，每天清理。
3. 每天清扫地面、擦拭桌椅。
4. 每周清洗窗户、窗帘等。
5. 每月深度清洁，包括擦洗墙壁、洗涤地毯等。
三、环境整治1. 定期检查和维修水电设施，确保正常运行。
2. 要求学生保持教室公共设施的完好无损。
3. 检查和更换教室的照明与通风设施，保持室内亮度与空气流通。
四、设施设备1. 班级内配备足够数量的垃圾桶，方便学生投放垃圾。
2. 配备平板拖把、抹布、扫帚等卫生清洁工具。
3. 提供充足的洗手液、卫生纸等卫生用品。
五、宿舍卫生1. 学生宿舍卫生由值日生负责，每天进行打扫和整理。
2. 宿舍配备垃圾桶和收纳盒，在宿舍内进行分类投放。
3. 每周开展集体宿舍卫生大扫除，保持宿舍整洁。
六、饮食卫生1. 禁止在教室内进食，确保室内的整洁和卫生。
2. 餐厅要求食堂工作人员保持良好的卫生水平，定期进行消毒。
七、拾遗爱护学生要养成爱护公共环境的习惯：1. 捡拾地上的垃圾，保持环境整洁。
2. 爱护班级的公共设施，不乱涂乱画。
3. 爱护植物和花草，不随意破坏。
八、健康教育1. 定期组织班会或者专题演讲，教育学生关于卫生、健康和环保的知识。
2. 定期进行体检，了解学生的身体状况并采取相应的防病措施。
小学卫生卫生管理细则范本
小学卫生卫生管理细则范本第一章一般规定第一条为了维护小学师生的健康与安全，提高卫生管理水平，保障学生的身心健康成长，制定本细则。
第二条本细则适用于所有小学师生，并严格执行。
第三条学校应建立健全学校卫生管理工作机构，设立卫生办公室，明确责任分工。
第四条学校应定期组织卫生检查，发现问题及时改正，确保学校环境整洁。
第五条学校应组织卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和健康知识。
第六条学校应制定应急预案，以应对突发公共卫生事件。
第七条学校应建立健康档案，定期进行健康检查和记录。
第二章教室及教学区域卫生管理第八条教室的地面应保持干净，经常清扫，定期进行地毯清洗。
第九条教室的窗户应常开通风，保持空气流畅。
第十条教室的黑板应及时擦拭，保持清洁，确保可读性。
第十一条学生课桌椅应保持整洁，每学期进行消毒。
第十二条教室垃圾桶应定期清理，垃圾分类投放。
第十三条教室内应有足够的储物柜，保持学生物品的有序摆放。
第十四条实验室、美术室等特殊教学区域应定期清洁、消毒，并保管好教学器材。
第十五条教室内不得放置任何危险物品，如刀具、火源等。
第三章食堂和饮食卫生管理第十六条学校食堂应确保食材的新鲜和卫生，不得使用过期食材。
第十七条食堂应执行食品安全制度，保证食品加工和储存的卫生。
第十八条食堂应设立专门的清洁区域，保证食品加工设备的清洁和消毒。
第十九条食堂应设置饮用水站，并保证饮用水供应的卫生。
第二十条学校食堂应由专业人员操作，具备健康上岗证明。
第二十一条学校应加强食品安全和营养教育，提高学生的食品安全意识。
第四章卫生设施与用品管理第二十二条学校应确保卫生设施的正常运行，如卫生间、洗手池等。
第二十三条学校应定期对卫生设施进行检查，如有问题应及时维修。
第二十四条学校应定期更换卫生用品，保证学生的卫生需求得到满足。
第二十五条学校应加强对学生卫生常识的教育，培养良好的卫生习惯。
第五章特殊学生的卫生管理第二十六条对于特殊学生，学校应根据其特殊需求，制定相应的卫生管理措施。
班级卫生管理制度及流程
一、总则为加强班级卫生管理，营造整洁、舒适、健康的学习生活环境，提高班级成员的卫生意识和自我管理能力，特制定本制度。
二、卫生责任区域划分1. 教室：包括黑板、讲台、桌椅、地面、窗户、墙壁等。
2. 卫生区：包括教室前后走廊、卫生间、洗手池等。
3. 卫生角：包括教室内的垃圾桶、拖把、扫把等清洁工具存放处。
三、卫生管理制度1. 班级卫生实行责任制，每位同学负责一块卫生区域，定期进行清洁、打扫。
2. 每日早读前，由值日生负责打扫教室卫生，包括扫地、擦桌椅、拖地等。
3. 午餐后，由值日生负责清理餐桌，保持教室整洁。
4. 晚自习结束后，由值日生负责关闭门窗、灯具，并检查电器设备是否关闭。
5. 卫生区卫生由全体同学共同负责，每日放学后进行清洁，保持干净、整洁。
6. 卫生角卫生由负责同学负责，定期清理清洁工具，保持工具清洁、整齐。
四、卫生流程1. 课前准备：值日生提前到达教室，检查教室卫生，如有需要，及时进行打扫。
2. 课间休息：学生自觉保持教室整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
3. 午餐后：值日生负责清理餐桌，其他同学将垃圾投入垃圾桶。
4. 午休结束后：值日生再次检查教室卫生，如有需要，及时进行打扫。
5. 放学前：值日生负责关闭门窗、灯具，检查电器设备是否关闭，并整理好教室卫生。
6. 卫生区清洁：全体同学在放学后共同打扫卫生区，保持干净、整洁。
五、卫生检查与评比1. 每周进行一次班级卫生检查，由班主任或生活委员负责。
2. 检查内容包括教室卫生、卫生区卫生、卫生角卫生等。
3. 对卫生表现优秀的同学给予表扬，对卫生表现较差的同学进行批评教育。
4. 每学期末，对班级卫生进行综合评比，评选出“卫生先进班级”和“卫生先进个人”。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，班级成员应严格遵守。
2. 本制度由班主任负责解释，如有未尽事宜，可由班主任与班级成员共同商讨修改。
通过以上班级卫生管理制度及流程的制定和执行，旨在提高班级卫生管理水平，培养同学们的卫生习惯，共同营造一个整洁、舒适、健康的学习生活环境。
2024年小学卫生卫生管理细则模版（四篇）
2024年小学卫生卫生管理细则模版班级内每位成员均应承担相应的职责，确保班级事务得到妥善处理。
为提升卫生工作质量，建议设立以下岗位：一、讲台卫生岗（负责区域及小组负责人）1. 讲台区域卫生。
确保地面无粉笔屑，墙角清洁无粉笔灰。
2. 讲桌卫生。
粉笔盒与黑板擦应置于左上角，桌面需保持无粉笔灰，清理时应避免扬尘，宜使用湿布擦拭。
3. 黑板卫生。
每节课后应立即擦拭黑板，确保黑板底部无粉笔末，擦拭时避免扬尘，宜使用湿布。
二、文明窗口岗（负责区域及小组负责人）1. “警句名言牌”卫生。
表面应保持清洁无尘，周围无蜘蛛网。
2. “成果展示窗口”卫生。
学生手抄报、优秀作品等应整洁地张贴于黑板报两侧，确保无破损。
3. “黑板报”卫生。
每月更新一期，字迹需清晰，无乱涂乱画痕迹。
4. “荣誉窗口”卫生。
张贴应整齐美观，确保纸张无损。
5. “黑板两侧”卫生。
制度、课程表、作息时间表、值日表及宣传资料等应以统一高度整齐张贴，无破损。
6. “照明窗口”岗。
负责及时开关灯，教室关闭前必须确保灯光熄灭，开关周围保持清洁。
7. “一体机箱”卫生。
机箱外部不得有灰尘，箱内每周擦拭一次。
三、教室卫生岗（负责区域及小组负责人）1. 教室地面卫生。
将教室划分为若干小区域，每位学生负责指定区域的清洁工作，从早晨至放学，确保各自区域卫生。
2. 清洁工具。
确保及时清空垃圾桶，保持不溢出。
扫帚、垃圾桶等工具应整齐摆放在教室后墙角。
3. 桌椅摆放。
桌椅应排列整齐，学生离开教室时应将凳子置于桌下。
4. 门窗及玻璃卫生。
每扇窗户及玻璃应分配给个人负责，确保无污渍。
放学后应关闭门窗，并确保窗台内外无尘。
四、走廊及卫生区岗（负责区域及小组负责人）1. 走廊卫生。
除每日值日生打扫外，每节课后应检查卫生区，确保无纸屑、果皮等垃圾。
走廊玻璃、栏杆及窗台卫生亦应分配给个人负责。
2. 其他卫生区卫生。
责任到人，每节课后应检查清理，确保卫生区持续保持清洁。
岗位竞聘。
每位学生可根据个人兴趣和特长选择相应岗位，一旦竞聘成功，需认真履行职责，并定期向班主任汇报工作情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级卫生管理细则(2008-08-23 23:21:13)转载标签：娱乐1、地面：教室、走廊地面保持整洁。
做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。
2、墙壁：教室、走廊墙壁要保持整洁。
做到无手萤无鞋萤无蛛网等印迹。
3、桌椅：教室内的讲台和课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，损坏的要及时修理。
4、玻璃：教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。
学生放学离班前及时关好门窗。
5、黑板：黑板上课前擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。
6、电器：教室、走廊内的电灯根据需要适时开闭，严禁开“无人灯”；热水器要保持干净，不能损坏热水器，放学后关闭电源。
其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。
有多媒体设备的班级，用完后要及时整理好，并保持清洁。
7、教室布置：教室内的装饰、布置要科学、美观、规范、文明。
脱落损坏要及时补修、整理。
8、卫生用具：教室内的卫生用具要定点安放；摆放整齐、美观。
9、卫生责任区：由值日学生每天负责打扫、清理两次。
10、环境卫生：每天打扫后由值日岗检查，每月举行一次全面性卫生大扫除。
班级卫生积分办法及实施细则一、教室内卫生教室内保持清洁，发现有纸片、笔屑、痰迹等污物。
一处扣0.1分，如发现满五处视本班卫生为不清洁。
课桌凳、讲桌摆放整齐，如发现不整齐，一次扣0.2分。
卫生工具摆放整齐，如发现不整齐，一件扣0.1分。
书橱保持整洁，书籍摆放整齐，如发现不整齐扣0.1分。
室内张贴物要整齐规范（包括学习园地），发现不规范每处扣0.1分。
二、卫生区卫生卫生区内保持清洁，发现有纸屑、杂草等污物，一处扣0.1分。
如发现有成堆的垃圾，每次扣1分。
花岗石地面要用拖把擦洗，发现不及时拖，每次扣0.5分。
花坛内无烟头、纸张、塑料袋等脏物，发现一处扣0.05分。
厕所内保持地面无脏物，便池内每周用水冲两次。
如发现太脏，一次扣0.2分。
三、班级卫生评分标准班级卫生每周公布一次，与纪律同步进行。
如本周内扣分在1.6分以上，视本周卫生为不清洁。
如本周扣分在1.1—1.5分，视本周卫生为较清洁。
1分以内，视本周卫生为最清洁。
本周扣分在1分以内可获得卫生五星标志一颗，满五颗可以得到卫生金星一枚。
班级卫生每月进行一次总评比，由德育处评出积分最高的五个班级为卫生先进班集体，能连续3次获得卫生先进班集体的班级，在评选校先进班集体中优先，在学校考核中作为班主任考核指标之一。
第二实验小学卫生管理细则环境卫生为“创建文明校园，争做文明师生”，确保学校整洁、美观，保障师生健康，为全校师生创设良好的学习工作环境，特制定本卫生制度及考核办法。
卫生要求：一、平时卫生1 、课前：擦拭讲台、准备好上课必备的粉笔、板擦等。
2 、课间：（1）每节课后擦黑板；（2）课间提醒并督促大家保洁室内外卫生，包括室内外地板、墙砖（含墙砖上沿）、窗台、门框、空调及一些死角；（3）及时倾倒班级垃圾，脸盆内无脏水，抹布要洗净凉开。
3 、放学后：（1）扫地、拖地、擦桌凳、倒垃圾；（2）摆放课桌椅、用半湿抹布擦洗黑板；（3）及时整理并摆放好卫生工具；（4）将拖布洗净，晾到角落，以备第二天使用。
注：值日生应负责检查室内所有门窗、电灯关闭后方可离开。
二、大扫除1 、教室：擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、课桌椅、地面等；2 、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘，无痰迹，玻璃窗明亮；墙壁墙裙上无脚印、鞋印、污水印等。
三、教室卫生门窗桌面无灰尘；天棚墙角无蛛网；地面干净无果皮纸屑和痰迹；墙壁干净无污迹，桌凳摆放整齐。
教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传墙要擦洗干净，做到无残缺的标语和乱涂乱写的字画要经常开窗透气，室内保持空气流通新鲜。
四、卫生区卫生区分片包干，责任到班。
一天两小扫，一周一大扫,一周一检查，一月一评比。
要求达到：无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，窗台无灰尘，蛛网，卫生区内的瓷砖、花盆、污水池、旗台等设备都要擦拭干净，保持清洁。
既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内乱丢乱扔。
五、卫生保洁每天各班都要派至少两名卫生监督员在课间到自己的卫生区进行保洁，制止别的学生乱丢乱扔和对自己的公共区进行卫生整理。
学生乱丢乱扔乱涂乱画每发现一次扣2分,积极制止和举报的学生奖励1分。
卫生检查：日常检查，由学校卫生小卫士分片检查，每日两次，课间操一次，下午不定时抽查一次；主管老师不定时抽查。
大扫除检查由校领导和政教处老师共同检查。
评分标准：一、教室内1、地面有垃圾扣1分，没打扫扣3分；2、讲台不干净扣1分；3、门窗不干净扣1分，没擦扣3分；4、工具摆放不整齐扣1分；5、灰斗有垃圾扣1分；6、墙面有新脏痕扣1分。
总分为10分二、清洁区1、没打扫扣5分；2、地面有纸每片扣0.5分，3分为限；3、地面有积土扣1分；4、花坛里面有明显垃圾每个扣0.5分，3分为限；5、水池有垃圾扣1分；6、墙壁有新痕扣2分；7、有杂草扣1分。
8、没有卫生监督员扣1分。
总分10分梭戛乡平寨小学卫生管理评分细则（试行）2009年03月27日20:06:21 来源:六枝特区梭戛乡平寨小学【字体：大中小】为了抓好我校卫生工作,搞好学校“亮丽工程”建设，落实上级的“整脏治乱”工作任务，确保学校“两基”迎“国检”顺利验收，给学生创造一个良好的学习环境，结合我校实际情况，特拟定以下评分细则：一、卫生管理区域的划定1、本班教室；2、各班卫生区。
二、具体的卫生要求1、教室每天两扫，中午一小扫，下午一大扫。
卫生区第天一扫。
2、教室内必须保持保持保持干净整洁，地面不留纸屑，果皮及其他粉末状垃圾。
黑板用黑板擦擦干净，下面不留粉笔末，桌椅板凳在扫完地后用毛巾擦拭干净，门窗上要求没有灰尘。
门口的垃圾箱在每天下午教室卫生打扫完毕后倒掉。
3、各班卫生区要求每天一扫，卫生区扫地时间在下午放学后，要求卫生区内无纸屑，果皮、树叶及树枝等（包括花池内有无果皮纸屑等其他杂物），各班区域内的垃圾桶每天要求倒一次。
无垃圾死角。
三、具体的评分细则1、教室内扫后地面仍有果皮纸屑的，酌情给分，多的1分，无果皮纸屑的最高可给5分，不扫教室的不给分；黑板不擦的，不给分，黑板虽擦了，但是黑板下面仍有粉笔末的给3分，黑板擦了且没有粉笔末的最高可给5分；桌椅板凳扫完教室后要用毛巾擦干净，擦过的最高可给5分，没有擦的不给分；门窗的边沿上有灰尘的不给分，扫干净的给5分。
门口的垃圾箱不倒的不给分，倒了的给5分。
2、卫生区每天一扫，必须保持清洁干净，如果在扫后仍留有五片以上果皮纸屑的不给分，有五片之内的酌情给分，分别给3分、2分、1分，没有的给5分。
不倒垃圾桶的不给分，厕所内外每天必须打扫一次，不扫的扣5分。
3、乱吐口痰者，发现一次扣该班5分。
平寨小学少先大队2009年3月20日大原小学班级纪律卫生管理细则一、纪律检查标准1. 注意早读和中午（午睡）纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣2分。
2. 课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。
准备好上下一节课的书本、文具等。
如有违犯，每人次扣2分。
3. 课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木（清理卫生除外）。
说话要有礼貌，早晨要问“老师好！”傍晚要说：“老师再见！”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。
如有违反，每人次扣2分。
4. 课间操铃响后立即做眼保健操，集体不做班级扣5分，做得不认真每人次扣1分。
眼操后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。
做操动作规范、认真。
班级不做扣5分，做但不认真每人次扣1分。
5. 少先队员佩戴红领巾，一人不带扣1分。
6. 放学路队排列整齐，无乱队、说话现象。
如有违反，酌情扣1—5分。
7. 每人上学、放学路队佩戴小黄帽。
一人次不带扣班级1分。
二. 卫生检查标准教室卫生1. 教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。
每发现一处扣1分。
若发现后不及时清扫，则加倍扣分。
2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。
桌面上课本等物品摆放整齐、有序。
课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。
3. 门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放水杯等任何东西，否则扣1分。
4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣1分。
5. 笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣1分。
6. 窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观，否则扣1分。
卫生区卫生1. 室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。
否则扣1~5分。
不按时清扫者加倍扣分。
2. 每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。
同时检举乱丢垃圾的学生，每检举一人奖所在班级2分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣2分。
纪律卫生检查,抽查包括：(1) 晨检：每天早上7:15红领巾理事会成员负责检查发现纪律问题及时与班主任或任课教师联系，发现卫生死角马上通知所属班级,及时清理干净。
(2) 抽检：课间操、中午、课外活动、课间不定时由学校领导带领红领巾理事会成员一起抽查教室和卫生区，共同查漏洞，扣分、记分，查完后共同算分并在学校公示栏公布。
(3) 班级纪律卫生分数每天公示，两周小计并公示，前三名发放流动红旗。
滨江小学卫生评比制度为创设文明校园，美化校园环境，特制订我校卫生检查评比制度。
1、实行卫生责任区。
每学年学校大队部将全校环境区，合理地划分到班级，由班主任老师组织本班学生轮流打扫，实行环境区包干到班制。
2、划分原则。
中高年级除了本班室内环境外，将另外承担学校所有室外环境卫生。
3、值日办法。
实行少先队“文明监督岗”值日制与值日领导巡视制相结合。
每天值日干部须提前至少半小时到岗，推迟半小时离校。
4、评比办法。
（1）评比内容。
环境区看有无杂物（如纸屑、果皮、塑料袋等），室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。
以上两项均以满分100分评定。
（2）计分与公布。
由“文明监督岗”学生轮流值日，公平打分，一周一统计，每周一公布。
5、奖惩办法。
对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合；评出“卫生先进班级”。
对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。
每期卫生成绩作为评比“文明中队”的重要依据。
戴窑中心小学卫生评比细则一、室内卫生：1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天拖地。
（有一处不干净扣0.1分、大面积不干净扣0.5分、严重者扣1分）。
2、教室前后门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣0.1分）。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放：（要求：合理整齐、桌洞无杂物，有一处不干净扣0.1分）。