标点符号家族的战争
标点符号家族的争吵作文【小学五年级600字】
标点符号家族的争吵
夜深人静了，一切都静悄悄地。
这时，一阵争吵打破了黑夜的寂静。
哦！原来是标点符号们在争功呢！
首先，逗号弟弟先说话了：“我认为我的功劳最大！如果没有我，人们念书读文章，就得一口气读完，连喘口气都不行。
人们不得累死？显然我是多么重要啊！”
“我才是最重要的！”句号哥哥不服气了，“如果没有我，就不会有完整的句子了！”
在一旁的破折号发话了：“依我看，最重要的是我才对！我既可以起到解释说明的作用，又可以用来表示声音的延长。
我可是有两种作用，而你们只有一种。
哼！你们怎能和我比？”
“不就是有两种用途嘛，有什么好骄傲的！我不也有两种用途！如果少了我，就无法省略内容，人们不得一一列举吗？我还可以用于话语中间，表示着说话断断续续，让句子更有色彩！”省略号边指责破折号边暗暗夸耀自己。
“别以为只有你能让句子更有色彩，我也可以！我能让祈使句的语气更加强烈，也能用于语气强烈的反问句！”感叹号说。
冒号姐姐、引号妹妹还有各种标点符号也开始夸耀自己了：“我最重要，我最重要
标点符号家族开始你一句，我一句地吵了起来，大家都说自己最重要。
最后，吵得睡得深沉的字典公公醒来了。
字典公公听了他们的争论，意味深长地说：“大家都别吵了！你们都很重要，不分功劳的大小。
你们应该默默地贡献你们的力量，要知道，一篇文章中少了谁都不行！”
听了字典公公的话，标点符号们不再争论了，它们觉得自己这样各自骄傲自大是不对的。
从此以后，每个人充分发挥各自的作用，为文章努力工作。
【六年级作文】标点符号的争吵
【六年级作文】标点符号的争吵在一个宁静的小镇上，住着一个叫小标的符号家族。
这个家族有许多成员，有爸爸句号、妈妈逗号、姐姐问号、哥哥感叹号、弟弟冒号、妹妹顿号、弟弟引号和妹妹双引号。
这个家族本来和睦相处，但最近却发生了一场争吵。
这天，小标家庭团聚在一起吃饭。
爸爸句号刚刚下班回到家，他和妈妈逗号坐在一起聊天。
爸爸句号说：“今天在写作业的时候，看到逗号想了一个问题。
”妈妈逗号好奇地问：“什么问题呀？”爸爸句号说：“为什么我们家中缺了一个标点符号呢？”全家人都纷纷猜测是哪个标点符号。
姐姐问号猜测：“是不是感叹号去旅行了？”哥哥感叹号摇摇头说：“不可能，我的好兄弟不会没有和我说一声就离开的。
”弟弟冒号插话说：“是不是妹妹顿号去找爸爸了？”妹妹顿号倔强地说：“哼，我才不会离开我最喜欢的地方。
”弟弟引号也表达了自己的观点：“是不是妹妹双引号太忙了，忘记回家了？”妹妹双引号回答：“我可是最负责任的，不会做出这种事情。
”大家都陷入了沉思，突然小标家的门开了，进来了一个陌生的标点符号。
大家都好奇地看着他。
这个标点符号是一个省略号，他说：“大家好，我叫省略号，我来替代你们家中缺失的标点符号。
”全家人都对新成员非常欢迎，其中最欢迎他的是姐姐问号。
姐姐问号开心地说：“省略号，你终于来了，我一直在想你的事情呢。
”省略号笑着说：“我听说你们家中缺少一个标点符号，所以我决定来帮忙。
”全家人都松了一口气，因为他们知道，有了省略号的加入，他们家将再度恢复和睦的气氛。
从此以后，小标家族再也没有发生争吵。
因为他们明白，每个标点符号都有自己的作用，缺一个都会影响整个句子的意思。
他们开始互相支持，团结一致地为了句子的完整而努力。
通过这次争吵，小标家族明白了团结的重要性。
他们明白了每个标点符号的独特存在，明白了每个符号都有自己的作用。
他们懂得了要相互扶持，共同进步。
文末：标点符号是语言的重要组成部分，它们可以帮助我们正确地表达意思。
在写作时，我们要注意使用正确的标点符号，避免出现歧义的情况。
标点符号的故事_标点使用
标点符号的故事
家四口
彭琬迪
我家有四个标点符号。
爸爸是句号，妈妈是感叹号，姐姐是逗号，而我则是问号。
爸爸之所以是句号，是因为家里什么事都由他做主。
在平时，他什么都不管，但一到最后，事情总有他来结束，所以，爸爸是句号，没有了爸爸，家里什么事都结束不了。
有一次，妈妈和姐姐吵了起来。
吵着吵着，妈妈又急又气，呜呜的哭了起来。
这时，爸爸看这场战争快结束了，便站了出来，彻底结束了这场没有硝烟的战争。
妈妈是感叹号，无论何时何地她都在表达着自己的感情。
所以，妈妈是感叹号。
有一次，妈妈跟着她的朋友去一个山清水秀的地方游玩。
一路上，她不停地感叹着，总的意思是“多么美的地方，人间怎么会有这么美的地方啊！”在她眼里，似乎无法再用优美的语言，也无法形容这一切的美丽。
姐姐是逗号，假如没有句号，她做的事将永远都停不下。
跟她在一起，最痛苦的就是逛街，她会永无止境的逛下去，知道爸爸给她打电话催她回去为止。
我是问号，因为我总是在不停的问问题。
只要没有人回答，我便会无休止的问下去，知道有了满意的答案为止。
有一次，我问正在涂指甲油的姐姐：“姐姐，你为什么涂指甲油呢？”“为了变得更漂亮！”姐姐头也不回的答道。
“为什么你会为了变得漂亮而涂指甲油呢？”
“因为……”姐姐无法回答了。
“因为姐姐臭美！”句号爸爸出现了。
“嗯，这个答案不错！”我笑着跑开了。
我家有四口人，我们都是标点符号，我们组成了一家人！。
2019年四年级想象作文-标点符号大战
四年级:陈馨。
靠近点，原来是一群标点符号在大吵啊，小问号姐姐穿着一身枚红色的长裙，臭美的说：“嘤嘤嘤！你们吵啥啊，我的功劳才是滴呀！没有我，作者可以问问题吗？不能！”这时，感叹号哥哥狂奔出来，说：“咳咳，这位问号妹妹，你不要太那个。。要是没有我，作者可以有感情的写作文吗？所以你还是不要逞能了！”逗号与顿号牵着手，大摇大摆地走了出来，齐声说：“要是没有我们，能把一段很长很长的句子隔离开来吗？所以，还是我们小逗号和小顿号功劳了！！！”双引号这时出来，说：“喂喂喂，你们说什么呢！说什么呢！什么呢！说话都给我注意点儿！我们功劳才是的懂吗？！要是没有我们，作者就不能恰当、准确地运用词语，所以啊，还是我们双引号作用了，你们其他鼻屎球那么大的小小号，不要来相提并论了！”这时，正在一旁观战的字典爷爷走了出来，咳嗽了两声，说道：“年轻人啊！怎么这样倔强呢？你们能不能和平相处呀！你们难道就不会换个角度想想吗？你们的功劳都是一样大的呀！！少了谁都不可以啊！想过吗？你们只想过吵架！根本就没有想过这个方面的问题吧！你们其中少了任何一个都不可以啊！同时标点符号，为什么不可互相帮助呢？一定要互相残杀吗！？”小标点们听完字典爷爷的话，都羞愧地低下了头，握手和好、道歉。
【四年级作文】符号的斗争
【四年级作文】符号的斗争
一天晚上，夜深人静，我起床喝水，突然听到书房里传来一阵争吵声，我决定去一探究竟。
打开门一看，原来是标点符号们在争吵呢。
引起这场风波的是句号，他挺着圆滚滚的肚子开口说：“兄弟们，我可是这些标点中功劳最大的，每次我都帮小主人把文章作为收尾，可见小主人多么喜欢我呀。
”听了句号的话，逗号儿翘着小尾巴就走出来了，“哼，主人用你用的少。
看，主人的文章里，到处都是我的身影，还是我对主人的帮助大，主人最喜欢的肯定是我。
”
省略号六兄弟手拉着手，从书里走出来，“伙伴们，别忘了我们的功劳才是最大的。
主人总是用我把没说完的话省略，要是没有我们，主人什么时候才能写完文章啊！”感叹号挺着高高的身躯走来，’别炫耀了，看看我对小主人的帮助吧。
因为有了我们，主人的文章才能那样感情充沛，精彩动人。
要是没有我，主人哪有那么多上台的机会，哪有那么多作文奖状呀！”它们就这样一直吵啊吵，每个人都拼尽全力炫耀自己的功劳，直到字典公公给吵醒了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
字典公公看着符号们吵个不停，便语重心长的说：“孩子们，你们每个人都有自己的长处，但都不要炫耀，因为你们都不是最完美的。
只有你们同心协力，团结友爱才能帮助主人取得更好的成绩，赢得更多的表扬！”听了字典公公的一番话，符号们个个低下头，互相道歉，握手言和，又变成了不可分离的好朋友啦。
听了字典公公的这些教导，我明白了，没有一个人是十全十美的，但是如果大家团结互助，就可以创造一个又一个的成功！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
标点符号家族的战争_小学作文
标点符号家族的战争旁白：一天，在标点符号王国中的字典爷爷家里，符号们突然发生了一起争吵。
原来是标点符号们因比本领差点打起架。
感叹号：感叹号首先出场，只见它雄赳赳、气昂昂，迈着矫健的步伐：“人们要表达强烈的喜怒哀乐感情时，都得用我，上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗！’看来，还是我的作用大！”说完，他轻蔑地瞥了其它标点符号一眼。
问号：问号弓着腰，拄着棍，不紧不慢地走上台，拍着胸脯，大声叫道：“感叹号，你就别逞能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时候啊？”说完，问号使劲敲了几下棍子。
逗号：逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：“哎！问号你的作用太小了，别自不量力了！还总弄什么反问句，有话就直说，干嘛拐弯抹角啊？我的作用才大呢！如果没有我，句子中间没有停顿，一口气读完，非把读者累死不可！人们无论说话还是写文章，用我的次数都是最多的！”为表示自己的气愤，小逗号又使劲蹦跳了几下。
句号：圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着个大肚子，愤愤不平地说：“‘小不点儿’，我们大人说话与你何干，一边玩儿去！如果1 / 3没有我，那么句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人们无论做什么事不都总是说：‘表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！’所以说，我的作用才是最大的！哼！！！”说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。
省略号：省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：“胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。
我意味深长，意犹未尽！”说完，六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。
双引号、冒号：双引号和冒号也不甘示弱，联合出场，异口同声道：“小省略号啊，你还好意思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，就成哑巴了，所以还是我们作用大！”双引号和冒号手拉手唱起了歌：“引号冒号是一家，绑在一起作用大，交谈提示得用它，名言引用把手拉，唱着歌儿走天下。
标点家族的争吵_小学三年级作文200字
标点家族的争吵
标点家族的首领起床的时候，听见屋子里很吵。
原来是小标点们吵架了。
调皮的小逗号蹦蹦跳跳地说：“朋友们，给我投票吧！我最重要，没有我，句子就得说的没完没了。
”
小逗号的话招来一顿嘲笑，最不服气的是感叹号：“哼，伙伴们，我在文章里最重要，我的语气最强烈，给我投票吧！”
省略号来反驳感叹号：“我的水平最深奥，话没说完的时候，都用我来补充完整。
”
句号还没来得及说，就被首领打断了。
首领说：“孩子们，咱们都是一家人，有什么可争吵？再说文章里谁都很重要，如果缺少哪一个符号文章就变得不完整。
”它们听完后，惭愧的低下了头。
小朋友，你心里想啥。
能不能让我知道？。
2019年五年级童话寓言作文-标点符号家族的故事
可是，让单引号大吃一惊的是，竟然真的没有人肯和他搭档。它找到了自己的远房亲戚——逗号，想让逗号和它做伴。逗号一听，想了半天，才有些抱歉地说：“那个，那个，大哥啊，我也是没办法。我一向不和单引号合作的，如果我和你合作，就写不出文章来了。”单引号一听，叹了口气，又去找经常和双引号搭档的句号。
标点符号家族的故事
单引号最近一直愤愤不平，走路都气哼哼的，这是怎么了。原来，它又开始生气自己老是被双引号管。
可不么，双引号走到哪里单引号就跟到哪里，如同一个跟屁虫一样，有时候还不能出面。单引号心里想着：“哼，可恶的双引号，对我的管束这么严。让我跟班也就罢了，好多时候还都不让我登台，导致我被好多人冷落，有人竟然不知我的大名！”结果，单引号头发都气的立了起来，真是气炸连肝肺，咬碎口中牙。这天，当双引号得意洋洋，哼着歌、跳着舞回来，满脸得意地说：“太棒了，今天一位作家又多次用到了我！可惜你，就不能登台了。”单引号听了，忍无可忍，它决定——远走高飞。
句号一开门，见到是单引号，寒暄了几句，也委婉地拒绝了。还有问号、感叹号、顿号……大家都不肯和单引号合作。单引号弄不懂为什么，它原本打算给双引号一个下马威，让它知道自己也是可以脱离双引号的。可结果，怎么这么奇怪，单引号眉头紧锁：“难道大家都嫌我不认真、不负责，还是觉得我丑？”
标点家族中的长者——省略号看出了单引号的心事，于是咳了两声，清清嗓音，庄重地说话了：“单引号啊，凡事要以大局为重。我们的任务，就是配合文字兄弟们写出一篇句子明白的好文章，所以不能够乱组合的。你只能在双引号中间使用，这是不可改变的。孩子，回去吧。”单引号听了，还是有点犹豫。
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标点符号家族的战争
旁白：一天，在标点符号王国中的字典爷爷
家里，符号们突然发生了一起争吵。
原来是标点
符号们因比本领差点打起架。
感叹号：感叹号首先出场，只见它雄赳赳、
气昂昂，迈着矫健的步伐：人们要表达强烈的喜
怒哀乐感情时，都得用我，上次小主人写了一篇
作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：大自然多美啊！为祖国的繁荣昌盛而奋斗！看来，还是我的作用大！说完，他轻蔑地瞥了其
它标点符号一眼。
问号：问号弓着腰，拄着棍，不紧不慢地走
上台，拍着胸脯，大声叫道：感叹号，你就别逞
能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时
候啊？说完，问号使劲敲了几下棍子。
逗号：逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：哎！问号你的作用太小了，别自不量力了！还总
弄什么反问句，有话就直说，干嘛拐弯抹角啊？
我的作用才大呢！如果没有我，句子中间没有停
顿，一口气读完，非把读者累死不可！人们无论
说话还是写文章，用我的次数都是最多的！为表
示自己的气愤，小逗号又使劲蹦跳了几下。
句号：圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着
个大肚子，愤愤不平地说：小不点儿，我们大人
说话与你何干，一边玩儿去！如果没有我，那么
句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人
们无论做什么事不都总是说：表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！所以说，我的作
用才是最大的！哼！！！说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。
省略号：省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？
还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。
我意味深长，意犹未尽！说完，六个小娃娃跳起
了欢快的舞蹈。
双引号、冒号：双引号和冒号也不甘示弱，
联合出场，异口同声道：小省略号啊，你还好意
思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，就成哑巴了，所以还是我们作用大！双引号和冒
号手拉手唱起了歌：引号冒号是一家，绑在一起
作用大，交谈提示得用它，名言引用把手拉，唱
着歌儿走天下。
顿号：顿号一蹦一跳地走出来，尖声尖气地说：我觉得我的作用是最大的。
在并列词语当中，我是缺一不可的。
比如我喜欢吃的水果有苹果、
香蕉、西瓜、葡萄、桔子、猕猴桃、哈密瓜、鸭梨、甜瓜、橙子，如果不加顿号，读起来不但费劲，而且意思混乱，所以，我的作用是最大的。
书名号：你们真是不知天高地厚，敢挑战我
的权威。
老师留作文的时候，如果没有我，不就
成了一堆乱麻、无头无尾了吗？还有，在写作文时，引用电影名称和歌曲名称、小说名称时，如
果没有我，就分不清东西南北了。
书名号三步并
作两步走上台，如机关枪一样说。
字典：正在一旁观战的字典爷爷示意让它们
停下来，语重心长地说道：你们都很重要，少了
谁都不行，你们要各尽其职，做好本职工作，让
文字因为你们而使语句更优美，段落更清晰，成
为完美的佳作。
旁白：听了字典爷爷的话，标点符号们握手
言和了。
标点符号王国里又恢复了昔日的宁静。