岳阳楼记导学案及答案

《岳阳楼记》导学案及答案

•学习目标:

1、掌握本课文体知识，重点词语和句子的翻译。

2、理清课文思路，理解课文内容。

3、针对本文，强化内容理解，并培养学习文言文能力。

•学习重点:

1、掌握本课重点词语和句子的翻译。

自主学习

、朗读课文（能熟练朗诵，试背）二、文学常识

《岳阳楼记》选自《唐宋文举要》，作者范仲淹，字希文，苏州吴县人，宋朝（朝代）著名政治家，文学家，死后谥号“文正”，著有《范文正公集》。

三、解释词语:

1、滕子京谪守巴陵郡谪：降职，远调

2、增其旧制增：扩展制：规模

3、前人之述备矣备：完全详尽

4、然则北通巫峡然则：既然这样，那么

5、连月不开开：放晴

6 、则有去．国．怀乡去：离开国：国都京城

7、沙鸥翔集集：群鸟停息在树上

8 、而或长烟一空一：全

9、把．酒临．风把：持，执临：迎着，对着

10、不以己悲以：因为

11、微．斯人，吾谁与归微：如果没有归：归依

12 、是．进亦忧，退亦忧是：这样

四、通假字

1、百废具兴具同“俱”

2 、属予作文以记之属同嘱”

五、一词多义

1、夫予观夫巴陵胜状

2、

3、极

4 、或

1

、

夫环而攻之语气词予观夫巴陵胜状看

此则岳阳楼之大观也南极潇湘直到

感极而悲者矣极点

而或长烟一空有时

或异二者之为或许

六、翻译句子

越明年，政通人和，百废具兴

景象

到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了事业都兴办了

起来了。

2、不以物喜，不以己悲

不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲

浮光跃金，静影沉璧

3、浮动的光闪着金色，静静地月影像沉下的玉璧。

4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐5、登斯楼也，贝y有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话, 惧怕人家讥讽的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了合作探究:

阅读文段，回答问题

(1)请简要概括第一段所写的内容，然后指出哪些内容写出了滕子

京的政绩?

写重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由。政通人和，百废俱兴(2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句，并分析作者从

哪些方面展开对景物的描写?

(3)第二段中“览物之情，得无异乎？”一句在文中有何作用?

自然引出下文写景物之异和感受之异，为结尾的议论安下了根。

(4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么?

政通人和，百废俱兴

(5) 文中总写洞庭湖景观的句子是:

衔远山……气象万千。

(6) 从文中看，“前人之述”指的是:

唐贤今人诗赋 。

(7) 唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”与文中 所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖 雄伟壮观的特点。

(8) 在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧 然，感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子， 并分析形成这两种心情的 原因是什么? “心旷神怡……其喜洋洋者矣。”原因是以个人荣辱为转移的悲喜观。

(9)

文中与“以物喜” “以己悲”相照应的句子分别

是什么? “心旷神怡……其喜洋洋者矣。” “去国还乡……感极而悲者矣”

(10) 点明古仁人之心的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

(11) “予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？”中的“二者之 为”具体指的是什么?

以上两种以物喜以己悲的心情

“是进亦忧，退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么?

“古仁人”指：古时品德高尚的人；“骚人”指：诗人，它 出自战国时

期屈原写的《离骚》。

(14) 怎样理解文中“微斯人，吾谁与归？”这句话的深刻含义?

(⑵ “进” 在朝廷做官，“退”处在僻远的江湖间

(13)

表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄的表达

了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。

(15) 作者认为，怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

(16) 根据课文内容填空:

A.新市长上任两年，全市面貌大变，社会安定，各项事业蓬勃发展, 真是政通人和，百废俱兴。

B.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有

不以物喜,

不以己悲的心态。 C.文中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 抒发了作者远大的政治抱 负。

三、课堂检测 一、阅读课文第3、4、5段，完成下列各题。

下列加点意思相同的一项是(D )(8 分)

檣倾楫摧 倾家荡产B .忧谗畏讥 乐以忘忧

(1)浮光跃金，静影沉璧。 浮动的光闪着金色，静静地月影像沉下的玉璧。

1. A. C. 去国怀乡 触目伤怀 D .或异二者之为 神情异常

2. 解释下面加点词语的意思。

(1)山岳潜形潜:

(8分) 薄暮冥冥薄: (3)把酒临风把:

予尝求古仁人之心 尝: 3.用现代汉语翻译下列句子。

（8分）

（2）微斯人，吾谁与归？ 如果没有这种人，我同谁一道呢?

4.用原文语句填空。（8分） 选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是居庙堂之高,

“退”指的是处江湖之远；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧” 的原因是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写 这一内容的目的是什么？青结合选文回答。（8分）.

物，一暗一明，情，一悲一喜，形成鲜明对照。其实，悲喜

表现虽异，但本质相同，都是作者所反对的以个人荣辱为转移的 悲喜观。这样，就自然过渡到下文论述“不以物喜，不以己悲” 的崇高思想境界上来。

6、解释下面句中加点的词。（12分） 居庙堂之高则忧其民（处在）

是进亦忧，退亦忧（ 在朝廷做官

微斯人，吾谁与归（归依）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(1) 7、 用现代汉语翻译文中画线的句子。

(16 分)

(1) 予尝求古仁人之心。

8.选文中“古仁人之心”指

（用原文填空）。联 系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。（8