人教部编版一年级语文上册第七单元知识点总结
人教部编版一年级语文上册 第七单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版一年级语文上册 第七单元主题阅读建议时间：30分钟班级： 姓名： 学号：一、浪lànɡ 花huā我w ǒ 坐zuò 在zài 沙shā 滩tān 上shànɡ 玩wán 耍shuǎ。
浪lànɡ 花huā 看kàn 见jiàn 了l e ，迈mài 着zhe 轻qīnɡ 轻qīnɡ 的d e 步b ù 子z i 走zǒu 来lái ，悄qiāo 悄qiāo 地d e 挠náo 着zhe 我w ǒ 的d e 小xiǎo 脚jiǎo 丫y ā，笑xiào 得d e 我w ǒ 眼yǎn 泪lèi 都dōu 流liú 出chū 来lái 了l e，她t ā 才cái 哗huā 哗huā 哗huā 笑xiào 着zhe 跑pǎo 回huí 家jiā。
一y í 会huìr 儿，浪lànɡ 花huā 又yòu 唱chànɡ 着zhe 笑xiào 着zhe 跑pǎo 来lái 了l e。
这zhè 次c ì，她t ā 给ɡěi 我w ǒ 捧pěnɡ 来lái 雪xuě 白bái 的d e 贝bèi 壳k é、青qīnɡ 青qīnɡ 的d e 小xiǎo 虾xiā。
我w ǒ 的d e 小xiǎo 篮lán 子z i 都dōu 装zhuānɡ不b ù 下xià 啦l ɑ。
哗huā 哗huā 哗huā，浪lànɡ 花huā 跑pǎo 去q ù 又yòu 跑pǎo 来lái ，像xiànɡ 一y ì 群qún 淘táo 气q ì 的d e 娃w á 娃w ɑ。
部编版小学一年级语文上册各单元知识点梳理
一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头)上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田)下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母：a o e i u ü声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比较组词四、好句积累1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3.数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
想一想，算一算，快快乐乐过了桥。
4.四是四，十是十。
十四是十四，四十是四十。
四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。
剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。
第三单元知识归类一、汉语拼音韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句积累1.小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn，连lián 一y i 连lián。
二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì，打d ǎ“√”。
（人 云） （地 他）（目 日）（月 风）三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。
四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。
五、看kàn 图t ú 片piàn ，写xiě 汉hàn 字z ì。
六、读d ú 一y i 读d ú，连lián 一y i 连lián。
站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi，写xiě 一y i 写xiě。
1. 四五，金木水火土。
天地分 下，日月照今古。
2. 对雨，雪对风。
花对树，鸟对 。
清对水秀，柳绿对桃红。
第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i，写xiě 一y i 写xiě。
二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。
一年级上册语文第七单元教学目标分析(部编版)
二、学习目标
1．会认本单元生字，会写本单元生字。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文内容，体会文章所表达的情感。
三、教学重点难点
2．会认本单元生字，会写本单元生字。
一年级语文（上）
第七单元教学目标、教学重点难点分析
第七单元
总目标
第七单元单元学习目标
一、教材简析
《明天要远足》《大还是小》《项链》。
《明天要远足》主要写小主人公因第二天要远足而掩饰不住的无比激动、无限期待的心情。
《大还是小》写了“我”有时候觉得自己很大，有时候又觉得自己很小，并列举了一些具体的事例，让学生意识到自己的事情应该自己做。
语文园地七
教学目标
1、学习关于家人的生字词。
2、学习关于同一偏旁的字，学习用偏旁归类法识字。
3、积累名句，懂得一定的道理。
重点难点
1、学习关于家人的生字词。
学习关于同一偏旁的字，学习用偏旁归类法识字
3.识字方面我们要充分利用儿童的生活经验，进行识字。注重教给识字方法力求使用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情景进行识字。
4.写字方面：
(1)要抓好良好写字习惯的培养。
(2)课中教师要舍得花时间进行书写指导
9．《明天要远足》
教学目标
1、会认11个生字，会写4个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、运用多种不同形式让学生充分展示自己的朗读才华，使学生感受课文的童趣。
重点难点
重点:
运用不同形式朗读课文，感受其中ຫໍສະໝຸດ 趣味，激发对文字的热爱。难点：
部编版小学语文一年级上册第七单元日积月累课堂笔记
部编版小学语文一年级上册第七单元日积月累课堂笔记【课程安排】小学语文一年级上册第七单元：“日积月累"【教学目标】1.了解“日积月累”的含义，明白人们成功的背后常常有长时间不懈的努力，培养同学们的耐心和坚持能力。
2.学习掌握古诗《登鹳雀楼》课文，理解其中的意思，感受它所表达的崇高远大的情感和哲理。
3.引导同学们树立正确的学习态度和价值观，努力取得成绩，成为一名坚毅、勤奋、自信、自立的小学生。
【授课内容】一、活动一：引入1.开启“一字一词，日积月累”图板，指出这四个字概括的思想是什么。
2.通过图片让同学们说出努力工作、不停地坚持、长时间积累、多少劳动都不嫌累的标志与情境，提出努力奋斗是获得成就的首要条件。
二、活动二：导入1.通过生动形象的图片带领同学回顾身边努力学习，最终得到成就的过程，引导认识到身边的人身上都有日积月累的力量。
三、活动三：朗读课文《登鹳雀楼》1.教师指导同学掌握课文基本内容并音韵、抑扬有致地朗读。
2.通过课文导入，让同学们感受到李白达成成就的道路上是一步一个脚印，累计起来才有今日的成就。
3.指导同学们理解古诗《登鹳雀楼》表达的意蕴:只有在长期不懈的努力中，才能收获黄金般的成果和奠定不朽的功绩。
四、活动四：听取故事1.讲述一位著名科学家爱迪生的成就历程，他举世闻名的发明源于不断摸索、实验、失败以及摆脱荣誉束缚和校务奴役的不屈精神，这是他日积月累的成果。
2.探讨爱迪生的传说所包含的深意，让同学们了解到成功是需要付出巨大的代价，需要充满耐心和毅力，需要有不畏艰辛的信念。
五、活动五：思考引导同学们反思自身平常的努力学习是否够用心及自己的失误是否因心急等原因导致，因而达到了自己期望的成绩吗?给予同学们自我检讨。
六、活动六：小结指导同学们怎样抛弃浮躁情绪、怎么样的努力是软助力，共同探讨努力最应有的心态，达到坚韧力量真正付诸实践的效果。
【教学总结】“日积月累”是一种对人生价值的追求，努力、深思熟虑是成功的前提，这种精神也是我们期望同学们能够真正领悟的。
2018年新人教版部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析(王一一)
部编版语文一年级上册1-8单元知识点详细解析第一单元知识点一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是（）耳的第三笔是（）手的第四笔是（）田的第三笔是（）虫的第五笔是（）火的第二笔是（）山的第二笔是（）二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f 默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编本新人教一年级语文上册第七单元课教案以及教学反思
部编本新人教一年级语文上册第七单元课教案以及教学反思一、简述本单元是部编本新人教一年级语文上册中的第七单元，教学内容涵盖了识字、阅读、语言运用等方面，旨在通过一系列课文的学习，让学生初步掌握基本的语文知识，提高语言表达能力和阅读理解能力。
本单元的教学目标是让学生掌握生字新词，理解课文内容，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。
在教学过程中，注重启发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动探究、合作学习，培养学生的创新意识和实践能力。
本单元的教学反思也是非常重要的部分，通过反思教学过程和效果，不断调整教学策略，提高教学质量。
1. 介绍本单元的教学目标和重要性识字与写字：使学生能够识记本单元要求掌握的生字，包括字音、字形及字义。
要求学生能够正确书写汉字，包括笔顺、结构等基本要求。
文本理解：通过课文的讲解和阅读训练，使学生理解文本内容，并能够初步掌握文章的主旨和主要信息。
语言表达：培养学生的语言表达能力，包括口头表达和书面表达。
通过组织讨论、朗读等活动，提高学生的口语交流能力；通过写作练习，培养学生的初步写作能力。
文化熏陶：通过本单元的学习，让学生了解相关的文化知识，培养学生对中华文化的兴趣和热爱。
本单元是新人教一年级语文上册的重要组成部分，对于学生来说具有非常重要的意义。
本单元的教学是学生语文学习的基石，为学生后续的语文学习打下坚实的基础。
本单元的内容涵盖了识字、写字、阅读、写作等多个方面，是全面提升学生语文能力的关键时期。
本单元还注重对学生文化素养的培养，让学生在学习语文的过程中了解中华文化的博大精深。
通过本单元的学习，学生能够建立起对语文学科的热爱，为后续学习奠定良好的基础。
本文将分别介绍本单元的具体教学内容、教学方法、教学流程以及教学反思等内容。
2. 简述学生的语文学习现状及需求在当前的教学阶段，学生们正处于一年级上册的语文学习阶段，他们对语文学习的兴趣逐渐增强，基础知识和基本技能得到了初步的培养和训练。
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人教部编版一年级语文上册第七单元知识点总结
生字过关
1．易读错的字
住宿(sù) 星辰(chén) 恐怕(kǒng)
庐山(lú) 大雾(wù) 淘气(táo)
大街(jiē)桥梁(liáng) 甚至(shèn)
添加(tiān)柴火(chái) 激动(jī)
渐渐(jiàn) 劳累(lèi) 浑身(hún)
2．形近字
【似 以】 (似)乎 (以)后
【于 干】 (于)是 (干)活
【赶 起】 (赶)走 (起)来
【旁 傍】 (旁)边 (傍)晚
【汽 气】 (汽)水 空(气)
词语过关
1．词语盘点
不敢 惊动 阴天 似乎 田野 苍茫
于是 无论 海岸 房屋 不久 散步
一切 赶快 旁边 浑身 水汽 船只
唱歌 连同 连忙 出现 同时 谢谢2．近义词
顽皮——调皮 美丽——漂亮
3．反义词阴——晴 轻——重
淘气——听话 消失——出现
4．词语搭配
淘气的孩子 烫人的火
美丽的白云很轻很轻的水汽
激动地说悠闲地散步
5．读读记记
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
好句积累
1．无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
2．雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。
3．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
4．雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
课文回顾
1．《雾在哪里》运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成(小孩子)和世界捉迷藏的故事。
雾把(大海、天空、城
市)等景物依次藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。
2．《雪孩子》讲述了雪孩子为救(小白兔)，奋不顾身地冲进房子抢救，最后化作(一片白云)的故事，体现了雪孩子(善良)的心灵。
积累背诵
背诵《夜宿山寺》《敕勒歌》《数九歌》。
好书推荐
《丁丁的一次奇怪旅行》。