浙教版七年级科学上册《细胞》PPT课件(2篇)

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【浙教版】七年级上册科学2.2细胞(31张PPT课件)

【浙教版】七年级上册科学2.2细胞(31张PPT课件)

植物的叶为什么通常是绿色的?(光合作用)
植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。
1、西瓜的汁来自哪里? 植物的叶片细胞中有液泡,内含细胞液。
植物细胞的结构与功能
细胞壁 起保护、支持作用 细胞膜 叶绿体 光合作用的场所(内含叶绿素) 细胞核 液 泡充满细胞液,储存营养、水分 细胞质

思的显微镜 (放大100倍)观察木栓切 片时,发现木栓的细胞壁 结构,当时他称之为细胞 (cell),其实是已经死亡 的植物细胞的细胞壁而已
欲知内幕还得等观察工具的进一步发展
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2 0 世 1纪9 世初 纪期 的的 显显 微微 镜镜
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第2节 细 胞
大家一起来动手: 掐碎植物叶片你观察到了什么?
我们一起来猜猜看
这些液体藏在怎样一个神秘的结构里面呢?
这个结构是什么呢?
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细胞这么小我们该怎样找到它呢?
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近代光学显微镜
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你想亲自用实验室的光学显微镜看 一看细胞较为完整的形态吗?
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一起来看看形形色色的细胞吧 请仔细观察它们的
形状
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(浙教版)七年级上册科学2.2细胞(31张ppt)

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观察:显微镜下的各种形状的细胞:
精子细胞
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平滑肌细胞
色素细胞
毛细胞
石细胞
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观察:显微镜下的各种形状的细胞:
洋葱表皮细胞 肌细胞
导管和筛管细胞
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精子和卵细胞
神经 细胞
石细胞
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细胞的形态
❖细胞的形态多种多样, 以适应不同的功能。
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参考课本39页至40页
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A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡中的细胞液 D.细胞核 E.叶绿体
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5、生活在海水里的海带,其细胞中积累 的碘的浓度比海水中的要高许多倍, 而海带仍然能从海水中吸收碘,这是
因为(B )
A、细胞膜具有保护和支持细胞的作用 B、细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C、细胞核在传种接代中起重大的作用 D、细胞质流动起加速物质交换的作用
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第2节 细 胞
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大家一起来动手: 掐碎植物叶片你观察到了什么?
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七年级上《细胞》ppt浙教版2

七年级上《细胞》ppt浙教版2

7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 大倍数是__6_0_0___,最小的放大倍数__5_0____。 假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该 选用的目镜为____1_5_____,物镜为__1_0____。
选用凹面镜反光 D.
注意:通过显微镜看到的物像是倒立的虚像,即左右和上下相反。
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
四、调焦调距
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼
睛一定要看着
物镜!
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
注意:此时眼睛一定要看着物镜!
原物像旋转180度即可,玻片移动方向与物 象移动方向相反。
污点判断: 玻片移,污点移,则污点在玻片上; 物镜换,污点移,则污点在物镜上; 目镜转,污点移,则污点在目镜上 。
显微镜的使用
使用显微镜
8
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台 9 11、遮光器10 12、反光镜 11
12.遮光器上光圈的作用是( B )
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
13. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍 物镜相比,其( C )
A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多
B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
(2)左眼注视目镜,镜筒缓缓上升,直到看清物像.

七年级上《细胞》精品ppt下载浙教版

七年级上《细胞》精品ppt下载浙教版

压片夹 载物台
载玻片
粗准焦螺旋
• 作用:升降镜筒, 升降幅度较大
探究:向后旋转时镜 筒 大幅度上升 ;
向前旋转时镜 筒 大幅度下降 。
细准焦螺旋
• 作用:升降镜筒, 升降幅度较小
探究:向后旋转时镜筒 小幅度上升 向前旋转 时镜筒 小幅度下降。
什么时候需要调节 粗细准焦螺旋呢?
显微镜的使用步骤4------
重(新1)撕、几右次手,握挑住选镜较臂薄,的左表手皮托进住行镜实座验。
7 重新盖盖玻片或重新制作装片
6
正确顺序:
1→ 6→ 5→ 2→ 7→ 3→ 4
人的口腔上皮细胞

细胞膜
细胞核 细胞质
现象
视野中没有细胞
• (5)如图是某同学在做显微镜观察植物细胞实
验时观察到的两个视野。问:该同学把甲图 转换到乙图应该做哪些操作?请填写其中的两 步。①将装片向________移,使被观察的对 象移到视野中央,②转动________,将低倍 镜换成高倍镜。
6.某同学在用显微镜观察标 本时,发现视野中总有污物
存在,移动玻片时污物不动
薄而透明
制作洋葱表皮细胞临时装片
擦 擦净载玻片和盖玻片

滴加清水 防止细胞脱水

#字撕取法
展 展平放于水滴中 防止细胞重叠
盖 盖上盖玻片(45度)防止气泡产生

染色(用红墨水)
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
洋葱表皮细胞
现象
原因
对策
细胞有严 重叠现象
细胞结构 不太清楚 有黑色圆 圈等 视野中无 关斑或视 野太暗等

(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该 调距: 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本约0.

浙教版七年级科学上册《细胞》PPT课件

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观察洋葱表皮细胞。
1.用干净的纱布将载玻片擦拭干净,在干净的载玻片 上滴1滴清水(如图2-12)。 2把洋葱鳞片切成小块,用镊子撕下一-小块洋葱鳞 片内表皮,放在载玻片的清水中,用镊子展平(如图 2- 13)。 3.用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触载玻片上 的水滴,然后慢慢放平,以防止气泡产生 4.在盖玻片一侧,加1~2滴红墨水(或碘液)。在另一 侧用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。 5.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。
随着科学技术的发展,人们制造出了电子显微镜。电子显 微镜能将物体放大几百万倍,人们可以清晰地观察细胞,并 对已有的猜测进行检验。 同时发现细胞质中有各种更细微的结构(如发现叶綠体表面也 有膜)。电子显微镜使人类对生物的认识推进到更微观的 层次。现在,科学家还利用电子显微镜观察和研究塑料、金 属等物质的微观结构,并获得了重大成果。
1.洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞有什么相同和不同之处?
2.制作临时装片时,你认为应特别注意什么?
3.细胞的基本结构包括什么三部分。
4.细胞生命活动的控制中心是( )。
A.细胞膜 B.细胞质
Hale Waihona Puke C.细胞核 D.液泡5.你认为胡克最早观察到的“细胞"实际上是什么?为什么?4.细胞
学说的主要内容是什么?
使用显微镜要注意的问题:
(1)如果从目镜看到要观察的物体在左上边,要移动到间,载玻片该往左上 边移。 (2)向后旋转粗准焦螺旋,物镜会快速上升; 向前旋转细准焦螺旋,物镜会慢慢下降。 一般先用粗准焦螺旋_找到物象,再调节细准焦螺旋使物象更清晰。 (3) 要使观察的视野最亮,可以把遮光器最大的光圈对准通光孔,并且用反 光镜的凹面镜观 (4)显微镜的放大倍数且镜的放大倍数*物镜的放大倍数 (5)显微镜由低倍镜换成高倍镜后,它的视野会变暗,细胞数目会变少,细胞的 体积会变大,细胞结构会变得更清晰。

七年级上《细胞》完整版PPT浙教版2

七年级上《细胞》完整版PPT浙教版2
• __细_胞_质_、和_细_胞__核_构成,其中控制 物质进出细胞的结构是_细_胞_膜__;与 生物体的传宗接代有关的结构是 __细_胞_核_;为生命活动提供场所的结 构是__细_胞_质_。
3、植物细胞内进行光合作用
的场所是
(B )
• A、液泡
• B、叶绿体
• C、细胞壁
• D、叶绿素
4、切开一个番茄,有许多的汁水 流出。这些汁水是__细_胞_液_,它来自于 细胞结构中的_液_泡___。
细胞核
细胞学说:动物和植物都是由细胞构成的
_____、和_____构成,其中控制物质进出细胞的结构是_____;与生物体的传宗接代有关的结构是_____;
作用:内含遗传物质,起传 内含遗传物质,起传宗接代作用
叶绿体是植物细胞质中的椭圆形小体,里面含有叶绿素,是植物细胞进行光合作用的场所;
2、细胞的结构一般是由_____、 B、动物和植物都是由相同的基本单位---细胞构成的;
3.与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞 不具有的结构是( B )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
你会画植物细胞吗?
公安部得到一份生物样品, 叶绿体是植物细胞质中的椭圆形小体,里面含有叶绿素,是植物细胞进行光合作用的场所;
植物的叶为什么通常是绿色的?
从外形上分辨不出该样品是 细胞是生物体结构和功能的单位;
由纤维素组成,具有保护和支持细胞作用
进行光合作用的场所,内含叶绿素 内含遗传物质,起传宗接代作用
叶绿体是植物细胞质中的椭圆形小体,里面含有叶绿素,是植物细胞进行光合作用的场所;
植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。
细胞结构中的_____。
能流动,加速细胞内外的物质交换

浙教版科学七年级上册--细胞(二)--显微镜的使用PPT课件

浙教版科学七年级上册--细胞(二)--显微镜的使用PPT课件
光线强时,小光圈,平面-镜
低倍物镜






13
3、放片
将载玻片放在载物台上,用压片夹固
定,标本要正对通光孔的中心。
-
14
4、调焦
(1)、眼睛从侧面看物镜 ,向前转动粗准焦螺旋,
使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片约0.5厘米停止 。
(2) 、左眼看目镜,慢 慢向后调节粗准焦螺旋,
使镜筒缓缓上升,直到看
注意:2、当用低倍镜换成高倍镜时,视野变暗,观察到的细胞数目变少;
-
17
显微镜的使用?
1、安放 2、对光
3、放片 4、调焦 5、观察
-
18
1、要改变视野的明或暗,可调节显微镜的 什么结构?怎样调节?
要想让视野变暗,可用平面反光镜或小光圈
要想让视野变亮,可用凹面反光镜或大光圈
2、慢慢移动载玻片时,可发现目镜中的物像 移动方向跟载玻片的移动方向 相反 (相同、 相反),这说明显微镜中看到的确物像是原 物的 倒像 (正像、倒像)。
2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物,必 须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布 和普通纸擦。
3、镜头的切换一定要转动转换器,不能转物镜
-
22
4、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒下降, 容易使物镜与玻片标本碰撞损坏;也不能持续转 动粗准焦螺旋,使镜筒一直上升,会使镜筒内的 齿板和齿轮脱钩,致镜筒跌出。
-
24
5、用高倍镜观察的操作顺序是 (
)
D
• 1、转动转换器使高倍物镜对准通光孔
• 2、在低倍镜下把要放大观察的部分移到 视 野中心
• 3、慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升

七年级上科学_细胞_ppt课件浙教版

七年级上科学_细胞_ppt课件浙教版

D、2314
作用:升降镜筒,升降幅度较大
观察细胞形态结构的常用工具是:
遮光器
(有许多光圈)
3、慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升
探究2:向后旋转时镜筒________ ___,向前旋转时镜筒___ ___。
1、“b”字放在显微镜下观察,视野内看到 ( )
A、2341
B、1243
仔细观察显微镜的目镜和物镜,上面写着什么?
亮的圆形。 6、如图是显微镜下看到的两个视野,要把甲图变为乙图,下列操作的正确顺序是
光线暗时,大光圈、凹面镜

光线强时,小光圈,平面镜
由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。
细胞大小不一,细胞形状多种多样。
低倍物镜 同时调节反光镜(凹面镜、平面镜),直到视野出现一个明亮的圆形。
D细胞数目减少, 体积变大,视野变暗
要想让视野变暗,可用平面反光镜或小光圈
要想让视野变亮,可用凹面反光镜或大光圈
3、慢慢移动载玻片时,可发现目镜中的物 像移动方向跟载玻片的移动方向 相反 (相同、相反),这说明显微镜中看到的确 物像是原物的 倒像 (正像、倒像)。
2、准焦螺旋向前转动时,物镜会怎样? 这时应看显微镜的什么结构?为什么?
探究1:向内(后)旋转时镜筒___________
作用:升降镜筒,升降幅度较大
载 (2) 左眼看目镜,同时要求右眼睁开,慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看到物像为止。
探究2:向后旋转时镜筒________ ___,向前旋转时镜筒___ ___。
观察细胞形态结构的常用工具是:





注意:左眼注视目镜内,右眼同时睁开, 在目镜里看见一个圆形、明亮的视野。
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二、细胞的形态
细胞的形态有 什么特点?
▷ 细胞很小, 直径一般只有 几微米到几十 微米,要用显 微镜才能看到。
▷ 细胞的种类很多。不同的细胞,大小差别很 大,形态千姿百态。
(A)细胞膜 (C)细胞核
(B)细胞壁 (D)细胞质
练习 8.右图是植物细胞的结构示 意图,请根据图回答下列问 题(括号内填序号,横线上填 写结构名称):
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中 结构 ( ④ ) 细胞质 。 (3)细胞的控制中心位于( ② ) 细胞核 内。 (4)与植物细胞相比,动物细胞没有编号为( ① ) ( ③ )和⑤的结构。

细胞壁


叶绿体 无

液泡


动物细胞与植物细胞的比较
动物细胞 植物细胞
功能
细胞膜

细胞核 有
细胞质 有
细胞壁

叶绿体 无
液泡


保护,控制细胞与外界之间的物 质交换作用。

内含遗传物质,起传宗接代作用。

进行多种生命活动。

具有保护细胞和支持细胞的作用,
它使细胞具有一定的形状。

进行光合作用的场所。叶绿体
一、细胞发现史:
4、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞 内有细胞核。
5、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺 提出了动物和植物都是由相同的基本单位—— 细胞所构成的,这就是“细胞学说”。





一、细胞发现史:
6、20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提 出:一切细胞来自于细胞,从而完善了“细胞 学说”。
中有叶绿素.

内有液体,叫细胞液 。
§2.2 细胞
一、细胞发现史:
1、秦汉时期:《尔雅》记载了590多种动物和 植物,并纳入一定的分类系统。
2、17世纪前,人们试图回答植物和动物的组 成,但受观察工具的限制,研究主要集中在动 物和植物的形态、内部结构或生活方式等方面
一、细胞发现史:
3、1665年:英国科学家 罗伯特胡克用自制的显 微镜观察软木塞的薄片 时,发现了一个个空的 格子,他把这些格子命 名为细胞(cell)。
练习
9. 细胞学说的主要内容是什么?
所有的动物和植物都是由细胞构成的 ; 细胞是生物体结构和功能的单位; 细胞是由细胞分裂产生的。
今天你学到了什么?
1.什么是细胞学说和细胞学说的提出者
2.动植物细胞的结构
p
3.各个细胞结构的功能
动物细胞与植物细胞的比较
动物细胞 植物细胞
细胞膜


细胞核 有

细胞质 有
练习
4.植物细胞通常具有一定的形态,不容易变形, 这主要是因为( ) D
A.细胞膜的保护作用 B.细胞壁的保护作用 C.细胞膜的支持作用 D.细胞壁的支持作用
练习
5.与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细 胞不具有的结构是( B )
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核
练习
6.植物细胞一般具有立方体或多面体的
第二章 观察生物
细胞
一、细胞发现史:
1、秦汉时期:《尔雅》记载了590多种 动物和植物,并纳入一定的分类系统。
一、细胞发现史:
2、17世纪前:人们试图回答植物和动 物的组成,但受观察工具的限制。
一、细胞发现史:
3、1590年:一位荷兰人(詹森)用两块透 镜制造出了第一台显微镜。
一、细胞发现史:
制造出了世界上第一台
电子显微镜(SEM)。
透射电子显微镜(TEM)。
显微镜下观察到的各种形状的细胞:
平滑肌细胞
色素细胞
精子细胞
毛细胞
石细胞
细胞壁
细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
三、动物细胞结构及作用:
细胞膜
作用:保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换
细胞核 作用:内含遗传物质,
起传宗接代作用
细胞
1、形状 有圆的、立方形的、柱形的、菱
形的、多边形的等多种形状。
2、大小 细胞一般很小,只有一到几十微米
之间。

20世1纪9世初纪期的的显显微微镜镜
近代光学显微镜
1938年,德国工程师
1952年,英国工程
Max Knoll和Ernst Ruska
Charles Oatley制造出了 第一台扫描
4、1665年:英国科学家罗伯特·胡克发现了 细胞。
一、细胞发现史:
5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内 有细胞核。
一、细胞发现史:
6、19世纪40年代:德国科学家施莱登和
施旺提出了“细胞学说 ”。
施莱登
施旺
细胞学说的内容
(1)所有的动物和植物都是由细胞构 成的;
(2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。
细胞质 作用:许多生命活动的
场所
四、植物细胞的结构:
细胞壁 保护、支持 (纤维素组成)
细胞膜 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核
液泡 充满细胞液
细胞质
思考
1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植 物细胞中的什么结构有关?
细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,使 植物细胞有一定的形状。
2、植物的叶为什么通常是绿色的? 植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿 素。
练习
1. 细胞的基本结构包括 __细__胞__核___、 __细__胞_质____ 和 ___细__胞_膜___ 三部分。
2. 细胞生命活动的控制中心是( C ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细 胞核 D.液泡
练习
3.动物细胞由外到内包括哪几个部分( )C
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、、细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
形状,这是因为植物细胞具有( A )
(A)细胞壁 (B)细胞膜
(C)液泡
(D)细胞质
7.下列结构中,不是所有的成熟植物细
胞均有的是( C )
(A)叶绿体 (B)细胞壁
(C)液泡
(D)细胞核
练习
8.将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色, 用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这 是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构 (A )
细胞学说的主要内容是什么呢?
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的; 2.细胞是生物体结构和功能的基本单位; 3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞发现史:
从胡克发现细胞到细胞学说的提出,前后经 历了近200年时间,其间凝聚了许多科学家的探 索成果。对此谈谈你的想法
它告诉我们: ▷科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果; ▷科学发展的过程离不开技术的支持; ▷科学发现需要理性思维和实验的结合; ▷科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
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