受力分析的步骤

受力分析的步骤
（1）明确研究对象，也就是确定我们要分析哪个物体的受力情况．
（2）隔离物体分析，也就是将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力画在受力图上．在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．
（3）受力分析的顺序：先重力，再主动力（除三种常见的力之外的所有力），最后接触力（弹力，摩擦力）．接触力应按逐个接触面（或点）去找，必要时要用力的概念和产生条件或假设法判断这个接触力是否存在．即接触力的分析要“两看：一看已经受的力所产生的作用效果，二看物体所处的运动状态”。

2．防止“漏力”和“添力”
（l）严格按照受力分析的步骤（一重二主三被动，被动力就是接触力）进行分析是防止…漏力”的有效措施；注意寻找施力物体是防止“添力”的有效办法．找不到施力物体的力肯定是不存在的．
（2）有弹力才可能有摩擦力，弹力与摩擦力的方向相互垂直．
3．画受力图时，力的作用点可沿作用线移动．
一.受力分析的方法
受力分析首先要明确不同性质的各种力的特点及产生条件。

重力：重力的大小G=mg，与物体的质量成正比；重力的方向竖直向下。

重力的大小方向与物体的运动状态无关，不论是否接触；重力与质量是两个完全不同的物理量，同一个物体在地球上不同地方，重力不同，质量不变。

弹力：物体之间相互接触，并相互挤压，就会有弹力。

产生条件：接触、形变。

分析弹力时，去找哪些物体与研究对象接触，再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有弹力。

例如，铅球被运动员奋力推出，铅球在空中只受重力，而没有弹力．也没有向前的冲力。

摩擦力：产生条件：相互接触、相互挤压、相对静止又有相对运动趋势或相对运动。

方向：沿接触面，与相对运动趋势方向相反。

滑动摩擦力：与压力成正比，与接触面的粗糙程度有关f=μN。

μ由接触面的粗糙程度决定，与接触面积大小、相对速度大小无关。

此外，需要注意的是，静摩擦力与压力无必然联系。

分析摩擦力时，去找哪些物体与研究对象有接触面，再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有摩擦力。

倘若物体之间存在摩擦力时，则物体之间一定相互挤压，一定存在弹力作用，但是彼此相互挤压的物体之间可能不存在相对运动趋势或相对运动，这时物体之间只有弹力作用而没有摩擦力作用。

倘若物体之间存在拉力作用，虽然拉力的大小不变，但由于其方向的变化，均导致物体所受弹力和静摩擦力的变化。

二.受力分析的步骤
选择受力分析的研究对象：在分析物体受力时，常会有几个物体，那么，你是分析哪一个物体？所以要先确定研究对象，并把它从周围物体中隔离出来。

具体分析物体受到的力，分析研究对象的状态及运动过程：考察周围什么物体与研究对象发生力的相互作用．注意：是分析物体受到的力，不是分析物体对外施加的力！养成按顺序作受力分析的习惯即：首先分析重力、其次分析弹力、最后分析摩擦力。

可将其概括为：
一重、二弹、三摩擦，四其它来增强记忆。

按照力的大小、方向，将它们一一画在受力图上。

三.受力分析例题解析
例题1：如左图所示，滑轮固定在天花板上，物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接，物块B静止在水平地面上。

如用f和FN分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力，则关于物体B的受力分析正确的是（）
A．可能受四个力：重力、弹力、拉力、静摩擦力
B．一定受四个力：重力、弹力、拉力、静摩擦力
C．可能受三个力：重力、拉力、静摩擦力D．一定受三个力：重力、拉力、静摩擦力
解答：
研究对象：物体。

考查状态：处于静止状态，满足平衡条件——合外力为零
受力分析如右图所示：
表面看四个力和三个力都可能满足合外力为零。

深入分析，如果物体只受三个力而合外力为零，则物体与地面之间的弹力为零，即物体与地面之间不互相挤压。

如果物体与地面之间不互相挤压，则物体与地面之间就失去了摩擦力存在的前提条件。

而摩擦力如果不存在则物体的平衡条件将不能满足。

所以，物体B一定受四个力作用，B 正确。

答案：B
例题2：如左图所示，一个光滑金属球，受到在同一个水平面上的直角钢架P、Q点的作用，处于静止状态。

O点是球心，C点是球的重心。

分析球的受力情况，画出力的图示。

解答：常常有两种受力分析结果，如右图所示。

本题属于点与点接触并挤压的情况，确定弹力方向首先应过接触点作切面，弹力方向应过接触点垂直于切面。

正确结果如图（2）所示。

本题重力不在球心是一个干扰因素，确定弹力的方向，不能以重心为判断依据。

有人认为，球还受压力，方向垂直于切面向下，你认为正确吗？
注意，受力分析不要把反作用力画在受力物体上。

不要以为接触就一定存在弹力作用，例如，如左图图所示，光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，分析小球的受力情况。

考察小球的运动状态：静止，满足合外力为0。

用假设方法：如果小球除重力、水平面的竖直支持力之外，还受到台阶弹力作用，如右图所示，此三个力合力不为0，不能满足平衡条件，所以一定不存在支持力，小球与台阶接触但不挤压。

或假设将台阶去掉，看小球的运动状态是否变化。

小结：当相互接触的物体之间是否形变不能明查时，应根据力与运动的关系来分析是否存在弹力及其方向。

例题3：如左图所示，小木块以初速度V0 沿三角形木块a的粗糙斜面向上滑动，至速度为零后又沿斜面加速返回斜面底端，三角形木块a始终相对水平面保持静止，则水平面对三角形木块a的摩擦力方向是：（）A．始终向左B．始终向右C．先向左后向右D．先向右
后向左分析：先考虑简单情况，如果小木块与三角形木块相对静止，并相对于水平面静止。

分析三角形木块相对于水平面有没有运动趋势？
解法一.使用隔离法进行受力分析
问题：斜面对小木块作用力的合力大小、方向如何？
答：合力数值上等于木块的重力，方向竖直向上。

如左图所示
问题：那么小木块对斜面的作用力的合力又怎样？
答：竖直向下，大小也为木块的重力，如右图图所示
解法二.使用整体法进行受力分析
将两木块看成一个整体，它们处于平衡状态，合外力为0，只可能在竖直方向受到重力和弹力，不会受水平的作用力。

如果存在水平方向的作用力，整体将在水平方向改变运动状态小。

物体沿斜面匀速运动情况与此相同。

本题，小木块的加速度方向始终沿斜面向下，即其所受合力方向始终沿斜面向下。

三角形木块受小木块作用力的合力斜向右下，如左图所示，地面对三角形木块的摩擦力，水平向左。

或三角形木块a平衡，系统具有水平向左的加速度，必然受水平向左的外力——地面对三角形木块的摩擦力，水平向左。

答案：A
小结：由以上讨论，可知当物体之间有没有运动趋势不明朗时，可以根据力与运动的关系，如平衡条件分析判断。

综上所述：受力分析的基本方法是隔离法：明确研究对象，把它从周围物体中隔离出来，分析周围有哪些物体对它施加力的作用，各是什么性质的力，力的大小、方向怎样，并将它们一一画在受力图上。

某些力是否存在必须考察物体的运动情况后才能确定，所以研究物体运动状态和运动过程也是受力分析的重要环节。