思维过关
幼升初儿童思维训练-过关秘籍大全
幼升初过关秘籍01、【观察能力】哪两只动物在吃同一根面条呢？请把他们一一对应，用线连起来吧！02、【记忆力】小朋友，给你10秒钟的图案记忆小动物是什么以及他们的位置，然后盖住图片按顺序说出图中的小动物吧~03、【表达能力】一年一度的拔河比赛开始了，小松鼠是裁判，两组队员都用力拉着绳子，小朋友们，你能猜出哪组队员能获胜吗？能给大家讲一讲为什么吗？13、【记忆力】小朋友们仔细观察下图30秒，然后回答下列问题：1）第二排的小女孩再做什么运动？2）戴帽子的小男孩在第几排的第几个？14、【空间想象力】你把小积木镶嵌到各自合适的位置，就能知道奇奇家的电话号码了！请你把这串号码写下来吧~15.小朋友仔细观察，请你按照下面每组的变化规律，接着画一画第四幅图吧~108、根据图片，你能列出两个加法算式吗？试试看吧！154、【空间想象能力】小朋友们，下面的几种生活中的物品，你能说出他们都是什么形状的吗？155、【观察能力】小朋友，请你认真观察以下每组图形的排列规律，并想一想接下来的图形是什么样子的，并将其画在横线上吧~2、【逻辑推理能力】小朋友们，仔细观察这几根绳子，按照从短到长的顺序在绳子下面的方框里依次写上序号吧。
3、【运算能力】小强有5个红苹果，小东的苹果和小强一样多，请问小强和小东一共有多少个苹果？4、【动手操作能力】小朋友们，给米妮涂上你喜欢的颜色吧！5、【表达能力】一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的不同，白天和黑夜有什么不同？6、【记忆能力】小朋友们仔细观察下图1分钟，1分钟之后盖上图片，说一说图片上都有什么吧。
7、【空间想象能力】请你圈出正确数量的比萨饼和奶酪，把左边的图补充完整。
8、【观察能力】太阳出来了，雪人融化了。
下面的图案分别是哪个雪人融化后留下的呢？请你连一连。
9、【逻辑推理】小怪物们正在比身高，小朋友们仔细观察，将小怪物按照从高到矮的顺序排一排，并把序号写在‘口’里。
10、小朋友们连连线，帮助小动物们找到家。
新教材高中政治第四单元提高创新思维能力过关检测B卷部编版选择性必修3(含答案)
新教材高中政治部编版选择性必修3：第四单元过关检测(B卷)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20题,每题3分,共60分)1.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。
关于发散思维,正确的说法有( )①发散思维也叫辐射思维、求异思维②发散思维是一种收敛性的思维方式③发散思维是从不同的角度和方向来思考问题④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,发散思维是一种展开性的思维方式。
含②的选项均应排除,故正确答案为D 项。
2.国家采取多种措施强化粮食生产支持力度。
这说明( )A.不同的性质和关系具有不同的功能与作用B.生活或工作中的许多问题离不开发散性思维C.发散思维的思路具有变通性D.独特新奇是发散思维表现出来的一个特点,是一种发散思维,其目的在于增强粮食生产的能力,这说明生活或工作中的许多问题离不开发散性思维。
A项不如B项切题,C、D两项与题意不符,均应排除。
故选B项。
3.由于系鞋带太麻烦,于是人们发明了拉链。
鞋带不值多少钱,而手工制作的拉链价格很高,销路不好。
后来,有人把拉链用到钱包上。
有了这种新用途,拉链逐渐受到人们的关注。
于是,夹克衫、被罩等都用上了拉链。
这表明( )A.发散思维的过程具有流畅性B.发散思维的步骤具有跨越性C.发散思维的结果具有固定性D.发散思维的思路具有变通性发的过程。
在这一过程中,不断地从不同角度、不同侧面去思考解决问题的方法,故体现了思维的变通性。
4.思维发散的技法很多,其中适合于个体思维的主要有( )①列举法②发散思维的方法③检核表法④信息交合法⑤头脑风暴法⑥归纳的方法A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①③④;⑤适合于群体思维;②同义反复,不符合题意;⑥不属于发散思维技法。
5.要想改进圆珠笔,必须知道现在的圆珠笔有什么缺点,哪些地方需要改进。
有人很快就提出了许多缺点。
幼儿思维小博士过三关教案
幼儿思维小博士过三关教案1、幼儿思维小博士过三关教案教学目标幼儿能自己观看觉察图形排列的规律，能按从小到大，从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。
教学预备第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片;其次关的百花园图和操作的鲜花卡片;第三关的两张图形图片和操作的图形卡片;30顶小博士帽;幼儿操作的材料人手一份。
数码相机一部。
教学过程一、引入活动教师出示小博士的照片，吸引幼儿的兴趣。
1、玩耍：闯第一关“小朋友，你们想成为小博士吗?今日我们一起去闯三关，能过关的我们就可以成为小博士并带上博士帽与爸爸妈妈一起照相留念。
通往第一关的路途很遥远，那我们一起开飞机去第一关吧。
”(幼儿与教师一起听着音乐开飞机来到第一关《汽车博览会》)请个别幼儿在空缺的地方摆放汽车，教师简洁小结按什么规律摆放。
2、玩耍闯其次关《百花园》(幼儿与教师一起听着音乐开飞机来到其次关《百花园》请两位幼儿竞赛看谁最快把花种回到花园里。
摆对了就可以过关了。
二、玩耍：闯第三关《找蛋糕》“小朋友你们真聪明来到了第三关，只要你们过了这一关就可以成为小博士了。
”1、出示第三关的图片让幼儿观看。
“小朋友，我们一起闯了两关，现在肚子有点饿了，我们一起来看看这里都摆放了有什么外形的蛋糕呢?”让幼儿说说图上有哪些外形的蛋糕。
2、启发引导幼儿找出摆放蛋糕的规律。
“我们先来看横排的，我们从这一边往这一边看，它们大小、外形一样吗?”引导幼儿说出横排的蛋糕的大小一样，但是蛋糕的外形不一样。
“我们再来看看竖排的，从上往下看蛋糕的大小、外形一样吗?”引导幼儿说出每一竖排摆放的蛋糕的外形是一样的;但是大小不一样，最上面的是摆放最小的，最下面是摆放最大的。
所以摆放的规律是从小到大。
3、玩耍〈找蛋糕〉“这蛋糕师傅可真马虎，没有把蛋糕摆好就离开了。
那请一些小朋友来帮蛋糕师傅在空缺的地方照我们刚刚觉察的规律来摆放蛋糕。
”请个别幼儿来摆放蛋糕4、幼儿动手操作，教师个别指导。
“现在我们请小朋友自己动手试试按规律来摆放蛋糕。
图像思维
当记忆简单的图形不成问题以后，开始记忆复杂一点的东西。比如，在一张卡片上写 上几个字，准备十几张这样的卡片。一张一张的在眼前闪示，然后回忆卡片上的文字。熟练以后，卡片上的字数逐渐增多，闪示的速度也越来越快 。接下来的训练就是书页上的文字瞬间记忆。可以先看４个字，看一眼后马上移开眼睛，根据视觉映像把他们写下来。没问题以后，增加为五个字 ，同样作上述的训练。然后逐渐扩展。
以上是图像思维的常用训练方法，你还可以发明一些自己喜欢的东西练习。
图形记忆的培养
右脑照相记忆的关键在于右脑的图形记忆能力。要想获得的这种能力，当然要进行艰苦的训练才行。首先是简单图形的记忆。比如相片，广告 牌，以及自己周围的环境中的东西的形象。比如，走在大街上，可以看一看周围的广告牌，然后移开眼光，在眼前想像这个广告牌的形象。还可以 拿出自己或者家人的相片，一张一张的记忆。数量逐渐增多。
图像思维是完全应用右脑进行思维的，拥有右脑照相记忆，图像思维一定要过关。关于图像思维的练习，通常通过以下几个步骤来训练：
一是 想像训练:
1.最有效的想象训练实在效果音或音乐的伴奏下施加暗示。听着适当的音乐来想象，例如想象自己站在温暖的春天的原野里。在脑子里描 绘花开蝶舞的风景，并想象自己身处风景中感到无限欣慰。想象自己没有愤怒，没有不安，没有不满，心和风景融为一体，悠闲轻松。这个时候， 不只能看到一望无际的广阔绿野，还能够听到远处传来的牛叫，闻到凉爽的风儿吹来的草的气息，感到蝴蝶飞到鼻子上，痒痒的。等等。
这些训练说起来容易，做起来很难。关键是要持之以恒。
三是图形空间想象。主要有：
１．立体展开图，也就是看到一个立方形或者长方形的东西，想想把它展开以后会是什么样子。
２பைடு நூலகம்倒转训练 ：就是看到一个图片，想像把它颠倒１８０度或者９０度以后会是什么样子。
逆向思维应用实例经典案例分析
逆向思维应用实例经典案例分析逆向思维也叫求异思维,是相对于习惯性思维的另一种思维方式。
逆向思维应用实例有哪些呢?下面是的逆向思维应用实例资料，欢迎阅读。
逆向思维趣味应用有一道趣味题是这样的：有四个相同的瓶子，怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等呢?可能我们琢磨了很久还找不到答案。
那么，办法是什么呢?原来，把三个瓶子放在正三角形的顶点，将第四个瓶子倒过来放在三角形的中心位置，答案就出来了。
把第四个瓶子“倒过来”，多么形象的逆向思维啊!在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。
某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价一落千丈。
如果用织补法补救，也只是蒙混过关，欺骗顾客。
这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命名为“凤尾裙”。
一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。
逆向思维带来了可观的经济效益。
无跟袜的诞生与“凤尾裙”异曲同工。
因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜逆向思维子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了非常良好的商机。
据说，逆向思维可以使人年轻。
每个人都要走向明年，明年会比今年大一岁，所以今年比明年年轻一岁。
对于老年人，这样的逆向思维，可以让人越活越年轻;对于年轻人，则可以珍惜时间，更加努力。
我国古代有这样一个故事，一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。
每天，这位老母亲都愁眉苦脸，天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。
一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火;晴天，大儿子染的布很快就能晒干。
逆向思维使这位老母亲眉开眼笑，活力再现。
在创造发明的路上，更需要逆向思维，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。
洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。
可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。
当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效，后加硬转轴，仍然无效。
八下数学第一、二章 练习
八年级下数学思维过关检测（一）一、选择题： （每小题3分，共30分）1．下列方程中为一元二次方程的是( )A ．21x =B ．()()221x x x +-=C ．21230x x +-=D ．2104y x =2．方程2x x =的解是( )A ．x ＝0B ．x ＝0或x ＝1C ．x ＝1D ．x ＝±13中字母x 的取值范围是( ) A ．x ≥2 B ．x ＞2 C ．x ≥21 D ．x ＞21 4．面积为6的正方形的边长在( )A ．1和2之间B ．2和3之间C ．3和4之间D 和 5．把方程2830x x -+=化成()2x m n -=的形式，则m ，n 的值是( )A ．4，19B ．－4，19C ．－4，13D ．4，136．若关于x 的一元二次方程()22110a x x a -++-=的一个根是0，则a 的值是( )A ．1B ．－1C ．1或－1D ．127．小红在计算时遇到以下情况，结果正确的是( )A = BC ．()20a a =≥D ．2235=+=8、某公司今年4月的营业额为2800万元，按计划第二季度的总营业额达到9800万元，设该公司5月，6月的营业额的月平均增长率为x ，根据题意列方程，则下列方程正确的是（ ）A ．2800（1+x ）2＝9800B ．2800（1+x %）2＝9800C ．2800（1+x ）+2800（1+x ）2＝9800D ．2800+2800（1+x ）+2800（1+x ）2＝98009.定义：如果一元二次方程ax 2+bx +c =0（a ≠0）满足a +b +c =0，那么我们称这个方程为“凤凰”方程．已知ax 2+bx +c =0（a ≠0）是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是（ ）A. a =cB. a =bC. b=cD. a=b=c10. 代数式5x 2﹣4xy +y 2﹣6x +10的最小值是（ ）A ．2B ．1C ．﹣1D ．﹣2 二、填空题：（每小题4分，共24分）11= ． 12．如果代数式223x -的值为7，那么x 的值为 ．13．已知a ，b 是一个直角三角形两条直角边的长，且()()2222112a b a b +++=，则这个直角三角形的斜边长为 ． 14．若关于x 的方程x 2＋2x －3＝0与213x x a=+-有一个解相同，则a 的值为 ． 15．实数a ，b 在数轴上对应点的位置如图所示，化简()2a a b +-的结果是 ．16．给出一种运算：对于函数y ＝x n ，规定y ′＝nx n －1．例如：若函数y ＝x 4，则有y ′＝4x 3．已知函数y ＝x 3，则方程y ′＝15的解为 ．三、解答题：17．(每小题5分，共15分)计算：(1)()()2253---； （2）3﹣9+3 ； （3）()3162163123-⨯+÷-18．(每小题5分，共15分))解下列一元二次方程：(1)2842x x +=； (2)3x (x －2)＝2－x ； （3）19．（本小题16分）某服装店销售一批衬衫，每件进价150元，开始以每件200元的价格销售，每星期能卖出20件，后来因库存积压，决定降价销售，经两次降价后的每件售价162元，每星期能卖出96件．（1）已知两次降价百分率相同，求每次降价的百分率；（2）聪明的店主在降价过程中发现，适当的降价既可增加销售又可增加收入，且每件衬衫售价每降低1元，销售会增加2件，若店主想要每星期获利1750元，应把售价定为多少元？22510x x +-=。
人教部编版七年级下历史第17课明朝的灭亡(思维导图 知识点 过关训练)(含答案)
第17课明朝的灭亡思维导图知识要点一、政治腐败与社会动荡1.政治腐败的原因：皇帝疏于朝政，皇室内部纷争不已，大臣们__________ ，争权夺利。
2.社会动荡的表现：各级官吏______ ，对民众百般盘剥；统治阶级疯狂__________ ，侵占民田，致使大量农民流离失所。
二、李自成起义推翻明朝1.原因：明朝末年，政治腐败，_______ 异常尖锐，天灾进一步导致农民生计难以维持。
2.主要经过：(1)陕北起义后，起义军进入中原，并提出“_______ ”的口号。
(2)1644年，攻入西安，建立政权，国号_______ 。
(3)1644年4月，攻破北京，______皇帝自缢身亡，明朝灭亡。
三、满洲兴起和清兵入关1.满洲的兴起：______年，______统一了女真各部，建立政权，国号______，史称后金。
1635年，皇太极改族名为满洲，次年改国号为________ 。
2.清兵入关：明朝将领_________ 降清，引清兵入关。
______ 交战失利后，李自成转战各地，最后失败。
难点释疑1.明王朝被农民起义军推翻的多方面原因①连年天灾导致百姓生活困苦。
②明政府在天灾之下不仅不体恤民情反而加重赋税和徭役的力度。
③土地兼并恶性发展，使农民不得不离开土地破产逃亡。
④与周边少数民族的战争更激化了社会矛盾。
⑤起义军大部分由农民组成，特别是李自成率领的部队。
他的部队接纳了当时的一些知识分子，并采取他们的意见笼络人心，因此李自成的军队受到了当时广大民众的支持。
2.本课重要历史事件时间轴3.中国古代历史朝代歌三皇五帝始尧舜禹相传夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏蜀吴二晋前后延南北朝并立隋唐五代传宋元明清后王朝至此完过关训练一、单项选择题1.“明朝中后期，皇室贵族、宦官、官僚、地主等肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。
”材料中体现的危机表现为（）A.土地兼并严重B.皇帝昏庸腐朽C.奸臣把持朝政D.宦官徇私枉法2.明武宗将政事交给宦官刘瑾处理,自己在宫中纵情享乐,还四处游玩。
逆向思维关于名人的例子小故事
逆向思维关于名人的例子小故事只要我们坚持运用逆向思维的原则,恰当的运用逆向思维,就一定能够取得创新的丰硕的成果。
那么名人中关于逆向思维的人有哪些呢？会有怎么样的故事呢？下面店铺为大家介绍的逆向思维关于名人的例子，希望对您有帮助哦。
逆向思维关于名人的例子1爱迪生发明留声机大发明家爱迪生一生发明了留声机，而留声机是他发明中颇有影响。
是他发明最得意的作品之一，把声音留住、重放本身就是一种逆向思维。
逆向思维关于名人的例子2司马光砸缸救小孩司马光砸缸救小孩这个故事也许你早就听说了，小孩掉入水缸会被淹死，把小孩从大水缸里拉出来，即小孩离开水，那么小孩得救了，小司马光没有这个能力，那么水离开小孩，小孩照样能得救，怎么使水离开小孩呢?砸缸!这不是逆向思维吗?逆向思维关于名人的例子3法拉第发现电磁感应你可以先做一个小实验，只需一节干电池、一根导线、一个小磁针、三件器件，用干电池将导线通电，那么在通电导线旁的小磁针会发生偏移。
这就是著名的奥斯特实验。
这证明：电流周围有磁场，那么反过来思考磁场周围有没有电流产生?法拉第通过这个思考经过11年后，一次偶然机会发现闭合导线在磁场中运动会产生电流这就是著名的电磁感应，今天全世界的电就是通过这个原理产生出来的。
逆向思维关于名人的例子4孙膑智胜魏惠王孙膑是战国时着名兵法家，至魏国求职，魏惠王心胸狭窄，妒其才华，故意刁难，对孙膑说：“听说你挺有才能，如果你能使我从座位上走下来，就任用你为将军。
”魏惠王心想：我就是不起来，你又奈我何?孙膑想：魏惠王赖在座位上，我不能强行把他拉下来，把皇帝拉下来是死罪。
怎么办呢?只有用逆向思维法，让他自动走下来。
于是，孙膑对魏惠王说：“我确实没有办法使大王从宝座上走下来，但是我却有办法使您坐到宝座上。
”魏惠王心想：这还不是一回事，我就是不坐下，你又奈我何?他便乐呵呵地从座位上走下来。
孙膑马上说：“我现在虽然没有办法使您坐回去，但我已经使您从座位上走下来了。
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遂宁东辰荣兴国际学校小学部2018年春四年级数学
思维题过关检测
(时间：30分钟总分100分)
1．在一个减法算式中，被减数、减数和差三个数的和是1048，你知道被减数是多少吗？
2．在一个加法算式中，和与两个加数合起来是380，其中一个加数比另一个加数多60，你能写出这个算式吗？
3.根据下面两个算式，求出△和□各代表多少。
△÷□＝12……15 △＋□＝353
4．一辆汽车10分钟行驶7600 m，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地共行驶1.5小时，甲地到乙地的路程长多少千米？
5.“六一”儿童节那天，四(3)班的50名同学去野营。
大帐篷每顶可以住6人，租金10元；小帐篷每顶可以住4人，租金8元。
(1)根据以上信息设计几种租住方案。
(至少两种)
(2)设计最合算的租住方案，并计算需要多少钱。
6. 一个正方形的面积是0.64 m2，如果将这个正方形的边长扩大到原来的10倍，那么所得到的大正方形的面积是多少平方米？
7.A城和B城相距758 km，一辆汽车从A城开往B城，上午行驶了276 km，下午行驶了224 km，还要行驶多少千米才能到达B城？(用两种方法解答)
8．下面的式子中，与□－☆＋△相等的式子是( )。
A．□－(△－☆) B．□－(☆－△)
C．□－(☆＋△)
9.用简便方法计算1＋3＋5＋7＋9＋…＋95＋97＋99=
10.你知道A代表的数是多少吗？
A＋27＋135
＝27＋(A＋135)
＝27＋1000
＝1027 A是________。
11.在一次数学测试中，第一小组5名同学的平均分是90分，排在前两名的同学的平均分是95分，排在后两名的同学的平均分是84分，请问排在第三名的同学的成绩是多少分？
12. 下面两个统计图反映的是甲、乙两名同学4次数学测试成绩和在家学习时间分配的情况，看图回答问题。
甲、乙两名同学4次数学测试成绩统计图
图1
甲、乙两名同学在家学习时间分配情况统计图
图2
(1)从图1可以看出( )的成绩提高得快。
(2)从图2可以看出( )思考的时间多一些，多( )分钟。
(3)你喜欢谁的学习方法？为什么？
13.鸡与兔共有120只，鸡比兔多120只脚。
鸡和兔各有多少只？
14.如右图，5张同样大小的纸板部分重叠着，每张纸板都是边长为6 cm
的正方形，重叠部分的边长是正方形边长的一半。
求重叠后的图形的周长。
15. 从镜子中看到的一串数字是，这串数字实际是多少？
16. 把一张长方形纸对折，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有2个正方形；把同样的一张长方形纸对折1次，再对折1次，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有4个正方形(如图所示)；如果把一张长方形纸对折4次后，在中间剪下一个正方形，展开，那么这张纸上有多少个正方形？
17.计算8.13＋7.96＋7.91＋8.22=
18.刘阳在计算小数加法时，把其中一个加数3.6误看成了36，算得的结果是48.8，这道题的正确结果是多少？
19.在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是38，其中差是12.3，求减数是多少？
20.一个两位小数，它的近似数是5.6，这个两位小数最小是多少？最大是多少？。