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学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
校长个人工作总结5篇

校长个人工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我已担任校长一职多年。
回首过去,我深感荣幸能有机会在教育的战线上,与全体教职员工共同奋斗,共同成长。
在此,我将对过去的工作进行全面的总结,以期在未来能够更好地为学校的发展贡献力量。
一、主要工作及成果1. 教学管理我始终坚持以教学为中心,全面提高教学质量。
通过完善教学管理制度,推行教学改革,加强教学督导,确保教学质量稳步提升。
同时,积极组织教师参加各类培训和学习,提高教师的业务水平和教学能力。
2. 校园建设在校园建设方面,我注重校园环境的优化和美化,投入大量资金改善校园设施,提升校园文化氛围。
同时,加强校园安全管理,确保师生的人身安全。
3. 师资队伍建设我认为师资队伍是学校发展的关键,因此注重师资队伍的建设。
通过引进优秀人才和加强教师培训,提高教师队伍的整体素质。
目前,学校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。
4. 德育工作我始终坚持德育为先,注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、存在的问题和不足1. 教学管理方面尽管我采取了多种措施来提高教学质量,但仍然存在一些不足之处。
例如,在教学改革中,部分教师存在抵触情绪,需要进一步加强教学引导和激励。
2. 校园建设方面在校园建设过程中,由于资金和资源有限,仍有许多亟待改善的地方。
例如,部分校园设施老化严重,需要加大投入进行维修和更新。
3. 师资队伍建设方面尽管学校拥有一支优秀的教师队伍,但仍然需要进一步加强师资队伍建设。
例如,可以通过引进更多高层次人才和加强教师培训,提升教师队伍的整体水平。
4. 德育工作方面在德育工作中,我注重学生的思想品德教育和社会责任感培养。
然而,由于学生个体差异较大,部分学生的德育效果仍需进一步提高。
因此,需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
三、未来的工作计划与展望1. 教学管理方面我将继续加强教学管理,推行更多有效的教学改革措施。
新任校长年度个人总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间,我在校长的岗位上已经度过了一个充满挑战与收获的学年。
在这一年中,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
现将我在过去一年的工作情况及个人感悟总结如下:一、坚定教育理念,引领学校发展过去的一年,我始终坚持以立德树人为根本任务,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力打造具有我校特色的教育品牌。
在教育教学工作中,我注重以下几个方面:1. 强化师资队伍建设。
通过开展教师培训、教学研讨等活动,提升教师的专业素养和教育教学水平。
2. 优化课程设置。
结合学校实际情况,调整课程结构,增加实践性课程,激发学生的学习兴趣。
3. 深化教学改革。
推行“以学生为主体,以教师为主导”的教学模式,培养学生的自主学习能力。
4. 营造良好校园文化。
开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的综合素质。
二、强化管理,提升学校品质在管理工作中,我始终坚持“以人为本,科学管理”的原则,努力提高学校管理水平。
1. 优化学校组织架构。
调整部门设置,明确岗位职责,提高工作效率。
2. 加强制度建设。
建立健全各项规章制度,确保学校各项工作有序开展。
3. 提升服务质量。
关注师生需求,提高服务质量,为师生创造一个舒适、和谐的工作和学习环境。
4. 强化安全意识。
加强校园安全管理,确保师生生命财产安全。
三、加强家校合作,形成教育合力家校合作是学校教育的重要组成部分。
过去的一年,我积极与家长沟通,开展家长会、家访等活动,增进家校之间的了解与信任。
1. 定期召开家长会。
向家长汇报学校工作,听取家长意见和建议。
2. 开展家访活动。
深入了解学生家庭情况,关注学生成长。
3. 建立家长委员会。
充分发挥家长在学校教育中的作用,形成教育合力。
四、个人感悟过去的一年,我在工作中不断学习、成长。
以下是我的一些感悟:1. 教育事业是一项充满挑战的事业,需要我们始终保持敬业精神和责任心。
2. 沟通是解决问题的金钥匙,加强与师生、家长的沟通,有助于形成良好的教育氛围。
校长的工作汇报(精选7篇)

校长的工作汇报(精选7篇)校长的工作汇报篇1尊敬的`各位领导、各位老师:大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。
未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,——XX学年却走到了尽头。
回顾过去的一年,我感慨万千。
因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。
XX年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领教育工作者走出办学困境,在教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。
以满腔热情之心,扎根山区教育xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。
师生对于调动、转学也都跃跃欲试。
上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。
学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。
留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在就读。
面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。
不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。
以率先垂范之举,做好教育领头人xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。
学校住校教师较少,、谢会民、薛江磊夫妇、夫妇是守校较好的教师。
教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。
校长个人年度工作总结汇报【5篇】

校长个人年度工作总结汇报【5篇】校长个人年度工作总结汇报【篇1】回首走过的__年,是__中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。
就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。
在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下:一、坚定不移的狠抓教学质量。
我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。
一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。
学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、__生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。
__年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续__年获初、高中教学质量优秀校称号。
初高中均被评为西青区课改优秀校。
二、持之以恒地加强德育工作。
我始终认为“德育是教学的前提和保证”。
在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。
一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。
小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。
学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。
三、坚持不懈的强化教师队伍建设。
我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。
建设高素质教师队伍是学校发展的源泉。
为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。
作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。
校长个人述职报告(通用8篇)

校长个人述职报告(通用8篇)校长个人述职报告(通用8篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的校长个人述职报告,欢迎阅读与收藏。
校长个人述职报告篇1弹指一挥间,我在xx学校任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将20xx—20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
一、德这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。
“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。
团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。
同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。
“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。
作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。
作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能三、勤本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。
平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。
我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。
日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。
校长工作汇报(通用15篇)

校长工作汇报校长工作汇报(通用15篇)无论在学习或是工作中,用到汇报的地方越来越多,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,写汇报都需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的校长工作汇报,希望能够帮助到大家。
校长工作汇报1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我们城内小学是一所农村寄宿制学校,教职工63名,在校学生1100余名,其中周托生300余名,作为这样一所大校的校长,我深知肩上的担子之重,责任之大。
任职以来,我暗暗为自己定下目标,要不断改善办学条件,为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境;要稳步提升教育教学质量,给家长交一份满意的答卷。
为了实现自己的目标,几年来,我总是早出晚归,和老师们在一起,探讨教学,了解困惑;去孩子们中间,询问学习,关心生活;学校的一件件大事小事,我都放在心上,认真对待。
如今,我校已是一座教学设施一流,教学成绩领先,教学环境优美的省级标准化学校,社会声誉很好。
现将几年来我履行校长岗位职责的工作情况汇报如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。
实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做出表率。
坚持和教师一起学习理论,培训业务,了解教育发展信息,积极投身于课改大潮中,经常深入课堂进行听课评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
坚持每天7:30以前到校,看早读,查办公,搞卫生,和师生一起做早操,对各项工作都做到心中有数。
在工作上能平等待人,与人为善,能广泛征求并采纳老师的合理建议,集思广益,群策群力。
在生活上,关心每一位老师,热心帮助他们解决困难,尽量为他们排除后顾之忧,用自己的真诚和爱心与老师们沟通,使全校教师之间形成了互帮互学,友善相处的和谐氛围。
二、加大投资,改善办学条件1、改善教师办公条件。
为了让教师安心愉快地工作,我校对旧的教师宿舍进行了加固装修,为每个年级设立了一间办公室,并购置了办公桌椅,档案柜,还为每个办公室安装了电脑、空调,为教师的备课、批改提供了一个良好的工作环境。
校长个人述职报告精选【10篇】

校长个人述职报告精选【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新校长个人汇报材料
尊敬的各位领导,各位同仁:
作为一所创业学校的校长,我想利用今天的机会,汇报一下我做校长后的一点思考。
有人说,中国的校长很忙,有时忙思想,有时忙课堂,有时忙门房,有时忙迎往,有时在乱忙……。
我以为,创业阶段的学校与守业阶段的学校虽然存在较大的差距,但都面临一个共同的课题:校长如何从乱忙中解脱出来,回归本位和主业,真正实现教育人办学的初衷。
1.校长要有明确的办学目标。
三年前,我从____一中年级部分管教学的中层干部转任到____中学担任校长,对当时的我来说是个巨大的挑战。
但为了重托,为了信任,为了____一中“为荣誉而战”的传统文化,更为了作为一个教育工作者的精神追求,我毅然接受了来____创业的重任。
____中学高端而完善的配套,让创业起始的我有了更集中的精力全身心投入到学校的内涵发展。
我带领我的团队首先定位我们“质量立校,特色扬名”的办学目标,________
中学既然是体制创新的新学校,我们就要把它打造成体制创新的新亮点,特色管理的新窗口,力争使它在较短时间内成为________
地区一颗璀璨的教育明珠,并为最终实现“区域领先,省内一流,国内有一定影响力”的名校而努力奋斗。
2.校长要有明确的责任使命。
作为____中学的首任校长,我清醒的认识到:校长就是个为社会和师生服务的岗位,不一定最有智慧,但一定是善于集中大家的智慧;不是全才,但一定是乐观豁达、知人善任;校长的使命是搭建平台,让师生人尽其才,才尽其用,和谐共生。
校长应当始终做好拍板、用人、担责这三件大事,并积极引领和动员全体师生员工为实现共同的愿景而奋斗。
3.校长要有明确的工作重点。
三年来,我始终围绕“教什么,怎么教,教的效果”这三个主题全面推动学校工作的开展,把课程建设作为基础点(教什么),把教师业务发展作为着力点(怎么教),把学校文化建设作为生长点(达到什么样的教的效果)。
办学三年中,基于“让校园里生长学生的想法”,我们自主开发了十几门校本课程,供学生选择。
如:入学课程,深入人心。
学校把入学教育作为一门基础课程来对待,赋予两个学分,教育学生树立“千日之成,始于今日”的意识,从“走进学校——认知自我——规划未来”做了精心的安排。
贴心的新生接待、规范而又人性化的军训、热忱服务的学长团、生动活泼的心理拓展活动和生涯规划、严肃认真的行为规范教育、极具针对性的学法指导、科学合理的初高中知识衔接教育等都让整个校园充满着生命的张力、温馨的氛围,这一切都会给新生留下感动,留下感恩,留下美好的第一印象,收到了育而不教的效果。
社团课程,精彩纷呈。
实践课程,丰富人生。
学术课程,专长引领。
离校课程,温馨感人。
这些课程的开设为学生搭建了多元素质教育的大舞台,让每个学生都能在这里
发现自己的兴趣,发展自己的特长,体会成长的快乐,孕育人生的梦想。
办学三年中,我们认为:学生成才是表,教师成才是里,学生成才和教师成才互为表里。
如果说“学生成才是教育工作的着眼点”,那么“教师成才就是教育工作的着力点”。
我们把教师的业务发展看成是学校的固本培元工程,为此我们开展了一系列专题活动。
集体论课紧抓不放;公开课、研讨课、示范课定期开展;业务考试一年两次;外出教研全力支持;评价团队,软硬兼施;学生测评与聘任挂钩;校本课程开发,发挥特长;课题申报,奖惩结合;业务比赛,全程参与;教学督导,全面与重点结合。
三年前________中学没有一位教师在市级及以上的业务比赛中获得过一等奖,三年后的今天,我们的年轻教师敬业乐业,勤研善教,启智育人的风气基本形成,教师教学业务比赛市级一等奖以上XXX人次,论文评比市级一等奖以上XXX人次,市县级优秀教师和先进教育工作者XXX 人次。
办学三年中,我们注重内涵发展从文化建设突破。
一所学校实现中短期发展,靠教学,靠品牌,而要实现长期发展,必须靠文化。
开办之初,学校就高度重视文化引领和目标追求,强调换位思考,在实践中不断强化全体教职工干事创业的意识和激情,把全体教职工对学生和学校的热爱转化为个人在岗位上建功立业的自觉追求;喊破嗓子不如甩开膀子,榜样的力量是无穷的。
在学校的文化建设中,我们不断强化教师的行为规范,强调服务理念,努力身体力行,
并以学生的评价作为教师聘任的首要条件,“莫让行动怠慢了理念”已经成为教师行为的自觉追求;在校园文化规划上充分发挥师生的主体作用,自行设计校徽、校旗,自行创设办公室文化氛围,凝心聚力;让科学评价成为一种文化,我们在学校所开展的每一项活动、所从事的每一项工作中,从不追求轰轰烈烈,只求其实实在在,充分发挥每个成员的主观能动性,让师生广泛参与体验,真正有收获,有感悟,我们同时倡导“评价团队才能形成团队”的理念,并在评价中,努力做到“软”“硬”兼施、奖惩结合,使得评价有理有据有力有利,更加公正合理,既不让老实人吃亏,更不让投机取巧者得益,在这种风清气正的文化氛围中,每个人都能各展其长,各尽其力。
路线确定后,干部就是决定因素,所有干部首先必须是骨干教师,能够带头带好课,并在实际工作中真正做到“问题不隐瞒,困难不抱怨,帮忙不添乱,切实不表面”,这样的人会受到重视乃至重用。
正是这样的创业氛围,使全体师生能够做到思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行。
三年来,________中学在各级党委和政府的正确领导下,在教育主管部门的大力支持下,经过全体师生的共同努力下,学校在高考、安全工作、
德育工作、课程建设、学业水平考试、学科竞赛、教师业务发展以及文明创建等各方面成效显著,赢得了良好的社会声誉。
成绩属于过去,学校距名师荟萃、英才辈出、人文底蕴深厚的名校还很遥远,还需要我们在干中学,学中干,还需要我们苦练内
功、外树形象,还需要我们加强学习、自我反思、不断总结提升,还需要我们携手共进、共同成长,更需要各级领导和教育界同仁的关怀和支持,________中学一定不负众望,用改革的办法解决改革中出现的问题,不断开拓创新,推动新教师、新学生、新学校一起成长,为把________中学打造成人文底蕴深厚、办学特色鲜明、优秀人才辈出的“区域领先,省内一流,国内有一定影响力”的名校而努力奋斗。