学生管理信息系统功能结构图
管理信息系统模块结构图详解PPT课件
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管理信息系统
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系统结构设计的举例
采购管理模块的分解
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管理信息系统
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系统结构设计的举例
会计帐务模块的分解
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管理信息系统
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系统结构设计的举例
现货销售模块的分解
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管理信息系统
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系统结构设计的举例
编制营业报表模块的分解
组织/功能联系表
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管理信息系统
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管理信息系统
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2. 现场工作流程图
打字员
至
来自采购办公室 收发员
至仓库或会计
门
校检员
计价员 销售员
顾客
价格
库存
已处理缺货
记录
手册
记录
订货单
文件柜
至顾 客
从顾客来
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3.现行系统业务流程图
根据实际物理上的现场工作流程图，可抽象地绘制现 行系统业务流程图。它是一种描述管理系统内各单位、 人员之间的业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表。 这种图是分析、描述现行系统的重要工具之一，它也是 开发新系统进行系统分析时绘制数据流程图的重要依据。 作为系统开发专业人员与业务用户的一种共同语言，采 用标准化的图形方式概括了现行系统的业务流程。
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管理信息系统
事务分析1
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管理信息系统
事务分析29
以销售系统为例：
学生管理信息系统功能结构图
郑州华信学院学生信息管理系统课程名称：信息系统分析与设计项目名称：学生信息管理系统报告名称：功能结构图指导老师：王国君老师专业班级： 08计算机科学与技术小组编号：第6组系统功能结构1.结构设计根据对系统进行的需求分析，本系统将分为4个模块：1>学生管理管理学生的基本信息，包括个人信息的添加、修改、删除，以及选课信息的添加。
2>课程管理管理课程的基本信息，包括课程信息的添加、修改和删除。
3>成绩管理管理学生选课的成绩信息，包括成绩的登记与修改。
4>信息查询查询已经登记的信息，包括学生的基本信息、课程的基本信息成绩信息。
2.功能结构图2.1系统功能结构如图所示：2.2功能流程及工作流描述1>增加学生信息系统操作人员打开学生信息增加界面，输入相关信息(姓名、民族、籍贯、出生日期、入学年份、专业和学院等),在数据库中添加相关数据。
2>修改学生信息根据学生学号查询出该学生的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
3>删除学生信息根据学生学号查询出该学生的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
4>学生选课根据学生学号与需要选择的课程，确认无误后保存，数据库中将自动添加新的选课记录。
5>增加课程信息系统操作人员根据打开的课程信息增加界面，输入相关信息(课程名称、授课教师、上课时间、上课地点和课程类型等)，在数据库中添加相关数据。
6>修改课程信息根据课程号查询出课程的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
7>删除课程信息根据课程号查询出该课程的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
8>登记成绩根据学号以及该学生所选择的课程，进行成绩登记，未选课的学生无法进行登记9>修改成绩对已登记的成绩进行修改。
10>学生查询可以根据学生学号、学生姓名、学生性别、学生所学专业、学生所属学院来对学生信息进行查询，所有符合条件的学生信息都将会被显示出来。
管理信息系统课程设计--以学生选课系统为例
管理信息系统课程设计--以学生选课系统为例(共26页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--目录1、前言 (3)、系统简介、开发目的、可行性研究、使用环境与开发工具2、系统分析 (4)、系统基本功能描述、系统需求分析 6、组织机构6、管理职能分析 6、业务流程分析 6、数据流程分析 6、数据字典 6现行系统评价 63、新系统设计 (4)1、系统目标设计 52、新系统功能（模块）结构图 63、新系统计算机信息系统流程设计 64、代码设计 65、系统物理配置方案设计 66、数据库设计 67、输出/输入设计 68、程序模块设计说明 6四、设计小结 (1)1、小组总结 22、个人总结 3五、参考文献 (1)六、分工说明 (1)说明：我们小组研究的课题是：学生选修课信息管理系统。
在研究过程中，我们使用的开发工具主要是Windows2003和Visual 。
我们把研究的重点放在在系统分析、系统设计实现过程、方法及内容等方面。
1.前言系统简介管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。
随着Internet的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。
社会的方方面面渗透着互连网的应用，使得一向烦琐的手工程序变得方便，快捷。
学校网上选课系统正是基于这一思想发展起来的。
学生网上选课系统已经在很多高校得到广泛的应用，而且深得广大师生的称赞。
毕业设计（论文）_基于CS架构的学生信息管理系统
学生信息管理系统摘要：随着信息时代的来临以及信息化的高速发展，信息的自动化管理已成为当前迫切需要解决的问题。
作为高校的学生信息管理部门，承担着管理数量庞大的学生信息的工作。
常规的管理方式已难以满足高校发展的需求，极大的影响了学生信息管理的效率和安全。
建立一套以信息和计算机技术为支持的综合学生信息管理系统是解决这些问题的关键所在。
本论文根据软件工程中软件开发的流程，对系统需求分析、软件设计和编码、功能实现和测试工作进行了详细介绍。
阐述了高校学生信息管理系统的设计、开发及实现过程。
首先，简要地介绍了信息管理系统的有关概念及技术基础，然后运用结构化系统开发方法，详细地分析了高校学生信息现行管理系统的组织结构、组织业务流程、组织需求及组织数据流程等，得到了新系统的逻辑模型。
在此基础上，选用了适合于高校学生信息管理的关系数据库理论与设计方法，进行了高校学生信息管理系统数据库的概念结构和逻辑结构设计。
最后，利用结构化设计方法进行了系统设计和开发。
本系统使用Microsoft SQL Server 2000作为数据库，以Microsoft Visual Studio .NET 2005作为系统开发工具开发出一套实用的C/S架构的学生信息管理系统。
关键词：学生信息，信息管理系统，数据库设计目录1前言 (3)1.1开发背景 (3)1.1.1研究的目的与意义 (3)1.1.2国内外研究现状及发展趋势 (4)2系统理论与技术基础 (5)2.1C#简介 (5)2.2SQL Server 2000简介 (5)2.3开发平台及工具的确定 (6)3系统需求及可行性分析 (7)3.1需求分析 (7)3.2可行性分析 (7)3.2.1可行性研究的方法 (7)3.2.2技术可行性 (7)4系统总体设计 (8)4.1设计思想 (8)4.2系统功能设计 (8)4.2.1系统功能分析 (8)4.2.2系统功能模块设计 (8)4.3数据库设计 (12)4.3.1数据库逻辑设计 (12)4.3.2数据库结构设计 (13)4.3.3数据库的关系图 (16)5系统功能实现 (17)5.1系统功能实现 (17)5.1.1登录模块设计 (17)5.1.2主要功能实现 (19)6系统的测试 (28)6.1系统管理员测试................................................................ 错误！未定义书签。
智慧校园系统组成图解建设方案
智能辅导：通过人工 智能技术，为学生提 供智能辅导和答疑服 务，帮助学生解决学 习中的困难和问题。
实时监控：对校园进行实时监控，及时发现异常情况 陌生人检测：自动检测陌生人，提高安全防范能力 紧急报警：遇到紧急情况时，自动触发报警装置，通知相关人员进行处理 视频存储与回放：支持视频存储和回放，方便后期查看和调查事件原因
视频监控：实 现校园安全监 控，及时发现 异常情况并采
取相应措施
报警系统：采 用红外线、微 波等传感器技 术，实现周界 报警、入侵报 警等，提高安
全防范能力
门禁系统：通 过人脸识别、 刷卡等方式， 实现进出控制， 有效管理校园
安全
智能巡检：采 用RFID等技术， 实现巡检路线 规划、数据采 集及分析，提 高巡检效率及 发现问题能力
智慧校园系统的组成
各组成部分的连接方式
数据流动的方向和顺序
各部分的功能和作用
数据来源：学 生、教师、管
理人员等
数据处理：数 据存储、数据 传输、数据清
洗等
数据输出：数 据分析、数据
可视化等
数据应用：学 生管理、教师 管理、校园安
全等
组成：核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、路由器等网络设备 功能：实现校园内各种网络协议的转换和信息共享 拓扑结构：星型、树型、环型、网状等 建设方案：根据学校规模和需求选择合适的网络拓扑结构，制定相应的建设方案
可靠性：智慧Байду номын сангаас 园系统的建设需 要注重系统的可 靠性和稳定性， 保证系统的正常 运行和使用效果。
可定制化：智慧 校园系统的建设 需要考虑到不同 学校的需求和特 点，提供可定制 化的解决方案， 以满足学校的个 性化需求。
确定建设目标：明确智慧校园系统的总体目标和各项子目标，制定相应 的建设规划。
(整理)管理信息系统-教务系统分析,数据字典,流程图
第1章前言在学校，教务管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生的学籍管理等等.以前都是人工进行操作.随着学校规模扩大，教务处的教务管理工作量大大加重。
随着计算机应用的发展，教务工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机来处理，减轻人工的压力并提高工作效率。
近年来，随着社会对人才需求的不断提高，以培养人才为根本目标的教育教学活动正在进行前所未有的改革,因此对教学管理提出来了更高的要求.用传统的人工方法进行愈来愈多的教务管理工作，不但效率低下，而且容易出错，浪费大量的人力财力.为了提高教务工作的效率,很多单位、部门、公司都曾着手开发了教务管理软件，但由于各高校具体情况不同，管理方法也存在很大差异,很难做出一套各高校普遍实用的教务管理软件。
鉴于此，依据我校具体设置、管理方法，以教学计划和师生管理为核心，制作一套实用性强的教务管理系统就显得十分重要了，从而以技术的现代化，使我校教学管理向科学化、合理化、规范化推进.第7章系统概述2.1系统特点随着教育的发展，学校的教育方针政策逐渐改变：学生自主选择专业及专业方向与课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统管理软件提出了新的挑战。
高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。
面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，教务管理系统的出现较好地解决了一些问题.教务系统有以下这些特点:（1)高效性。
加快了信息发布速度，减少了人力的开销，缩短了从采集到发布的时间周期,而且由于管理周期缩短和人力开销的减少，可以在高校信息化中获得更多的好处。
（2）高实用性。
由于教务管理工作不同于其它行业的管理工作，管理软件在市场上没有专业的管理软件；找软件开发公司单独开发软件所需费用又太高，至少需要几千元，并且实用性不强,日后的维护升级等问题也不易解决。
教务管理信息系统并不需要特别高的配置，编写管理信息系统的软件在市面上也十分便宜。
学生信息管理系统详细设计
学生信息管理系统详细设计课程名称：软件工程指导老师：冯年荣组员：岳一沿、朱隆君、张敏张雨、邵天宇、万文彬2015/5/11、详细设计概述详细设计也叫做程序设计，它不同于编码或编制程序。
在详细设计阶段，要决定各个模块的实现算法，并精确地表达这些算法。
编程设计所开发项目的具体要求和对每个模块规定的功能，以及算法的设计和评价。
详细设计需要给出适当的算法描述，为此应提供详细设计的表达工具。
在理想情况下，算法过程描述应采用自然描述语言来表达，使不熟悉软件的人理解这些规格说明比较容易，无需重新学习。
但是，自然语言在语法上和语义上往往具有多义性，常常要依赖上下文才能把问题交代清楚。
因此，必须使用约束性更强的方式来表达细节。
2、详细设计的基本内容详细设计过程中需要完成的工作主要是确定软件各个组成部分内的算法以及各个部分的内部数据结构，确定各个组成部分的逻辑过程。
另外还有以下工作。
2.1 处理方式的设计（1）数据结构设计：对于需求分析、总体设计确定的概念性的数据类型进行确切的定义。
（2）算法设计：用某种图形、表格、语言等工具将每个模块处理过程的详细算法描述出来，并为实现软件系统的功能需求确定所必需的算法，评估算法的性能。
（3）性能设计：为满足软件系统的性能需求确定所必需的算法和模块间的控制方式。
（4）确定外部信号的接受发送形式。
2.2 物理设计对数据库进行物理设计，确定数据库的物理结构。
2.3 可靠性设计2.4 其他设计（1）代码设计：为了提高数据的输入、分类、存储及检索等操作的效率，以及节约内存空间，对数据库中的某些数据项的值要进行代码设计。
（2）输入输出格式设计：针对各个功能，根据界面设计风格，设计各类界面的样式。
（3）人机对话设计：对于一个实时系统，用户与计算机频繁对话，因此要进行对话方式、内容及格式的具体设计。
3、结构程序设计3.1 五种基本控制结构构造程序。
（1）顺序型：几个连续的加工步骤依次排列构成。
学生学籍管理信息系统
学生学籍管理信息系统用户描述1.引言随着信息技术高速发展，信息化程度的不断提高，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作的不方便而继续沿用传统的手工劳动。
为了适应现代社会的高效率，提高当前在教学领域的管理水平，我们特开发一套学籍管理系统。
该系统由目前主流的程序设计开发工具实现，其功能在系统内部由源代码直接完成。
通过操作手册，用户可以了解本软件的基本工作原理。
操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标，从而为教学办公自动化带来了极大的方便。
1.1编写目的此文档作为用户对即将开发的软件的功能要求，是软件设计和开发者的主要依据。
1.2项目背景项目名称：学生学籍管理信息系统项目委托单位：XXX软件开发单位：hustwh_xj2.任务描述2.1目标使得学籍管理更为完善；对学生档案的管理更为方便；减轻教学管理人员的工作量。
2.2运行环境本系统是基于C/S模式的采用vb实现的学生管理信息系统（Students Management Information System），以后简称SMIS。
数据库服务器由access实现。
操作系统：WINDOWS xp；数据库服务器端软件Microsoft Access2000 + SQL查询语句。
3.数据描述1.数据流程图：2.针对这个处理流程，现具体描述如下：①用户登录：对系统进行初始化设置，包括对专业、课程和班级的设置②新生报到：按专业分班进行教学，并为每位新生分配学号，然后对学生基本信息进行录入，③学生分配到班级、领教材开始新的大学学习生活④用户对学生在校期间个人基本信息发生变化的，在系统中进行修改⑤期末考试结束，把每个学生的成绩进行录入、修改、查询和打印3.功能3.1功能划分学生档案管理系统必须完成以下功能：系统管理模块学籍管理模块，班级管理模块，专业课程管理模块，成绩管理模块，用户帮助模块。
3.2描述系统管理模块：包括用户管理，重新登录，退出系统子功能学籍管理模块：包括学生添加学生查询学生注销学生打印子功能。
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郑州华信学院学生信息管理系统
课程名称：信息系统分析与设计
项目名称：学生信息管理系统
报告名称：功能结构图
指导老师：王国君老师
专业班级： 08计算机科学与技术
小组编号：第6组
系统功能结构
1.结构设计
根据对系统进行的需求分析，本系统将分为4个模块：
1>学生管理
管理学生的基本信息，包括个人信息的添加、修改、删除，以及选课信息的添加。
2>课程管理
管理课程的基本信息，包括课程信息的添加、修改和删除。
3>成绩管理
管理学生选课的成绩信息，包括成绩的登记与修改。
4>信息查询
查询已经登记的信息，包括学生的基本信息、课程的基本信息成绩信息。
2.功能结构图
2.1系统功能结构如图所示：
2.2功能流程及工作流描述
1>增加学生信息
系统操作人员打开学生信息增加界面，输入相关信息(姓名、民族、籍贯、出生日期、入学年份、专业和学院等),在数据库中添加相关数据。
2>修改学生信息
根据学生学号查询出该学生的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
3>删除学生信息
根据学生学号查询出该学生的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
4>学生选课
根据学生学号与需要选择的课程，确认无误后保存，数据库中将自动添加新的选课记录。
5>增加课程信息
系统操作人员根据打开的课程信息增加界面，输入相关信息(课程名称、授课教师、上课时间、上课地点和课程类型等)，在数据库中添加相关数据。
6>修改课程信息
根据课程号查询出课程的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。
7>删除课程信息
根据课程号查询出该课程的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。
8>登记成绩
根据学号以及该学生所选择的课程，进行成绩登记，未选课的学生无法进行登记
9>修改成绩
对已登记的成绩进行修改。
10>学生查询
可以根据学生学号、学生姓名、学生性别、学生所学专业、学生所属学院来对学生信息进行查询，所有符合条件的学生信息都将会被显示出来。
11>课程查询
可以按照课程名称和授课教师的姓名对课程详细信息进行查询，所有符合查询条件的课程信息都将会被显示出来。
12>成绩查询
根据学生的学号来查询该学生所有选课的成绩。