【尚友制造】托福听力题型及其解题技巧
托福听力的答题技巧是什么

新通教育托福听力的答题技巧是什么?托福听力的答题技巧是什么?如果你按照这个关键词搜索,你会得到很多培训广告和诸如“熟悉题型”和“强化词汇”之类的不痛不痒的回答。
事实上,对于托福听力,技巧在得分能力中的占比的确不大,几乎是依托于实力之上的小花花。
但是同学本身的实力是16分以上的话,掌握并使用答题方法可以答对部分模棱两可的题目,从而让分数上浮2-3分。
而且需要注意的是,技巧与语言能力关系不大,技巧就是在听不懂看不明白的情况下的绝命一蹬腿,必须要足够白痴见效快。
所以让背单词和练基本功的长篇大论的所谓技巧肯定是在哄人。
在这里我就贡献3个简单易懂记得住的托福听力刷题方法:排除跨区选项首先,我来解释一下何为“跨区”。
托福听力的题目设置,除了主旨题(有少数时候主旨题的答案出现在讲座的中后部),其余题目都是按照听力内容提及的时间顺序排列的。
那么第二题的选项中出现讲座末尾才提到的关键词,那么这一选项就是跨区选项。
直接排除不用回头。
以TPO21 Lecture4 Alice Neel 为例:讲座在1分26秒处就提到Alice Neel 的肖像画结合了expressionism和realism 这两种genre 的特点,这一点同学们肯定是会有笔记的。
新通教育然而,第五题的B 选项是:To explain why Neel experimented with genres other thanportraiture. 这个选项就算我们读不懂,但这个关键词就把它出卖了,直接排除即可。
因为第五题的答案绝不会是在讲座前半段出现的。
另外,有效排除的前提是你的笔记或者记忆顺序是正确的,所以,笔记一定一定得是竖版的。
把题目当成主观题把题目当成主观题,也就是说读完题目先不要看选项,先用自己的话回答题目。
(不适用于主旨题和推断题)如果心里有自己的答案,那么这道题你只用去理解或翻译一下哪个选项和你想的答案重合度最高,最靠近的那一个就是the one 。
托福听力2大题型答题技巧要点汇总

托福听力2大题型答题技巧要点汇总托福听力2大题型答题技巧要点汇总, 对话讲座这些常识要了解,今日我给大家带来了托福听力2大题型答题技巧要点汇总,盼望能够给关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
托福听力2大题型答题技巧要点汇总对话讲座这些常识要了解托福听力对话类考前须知介绍就对话而言,中国大陆区主要考查的两大类是:老师办公和服务询问。
对话部分长达3分钟左右,语速快,涉及2-3人,因此考生需要适应不同讲话人的腔调和语调,冷静急躁,头脑糊涂的应对。
要做到两项留意。
首先,留意对话未正式开头时的介绍语。
如,Listen to part of a conversation between a student and a professor.或Listen to part of a conversation between a student and librarian等。
介绍语的信息可以使应试者将留意力缩小至某一主题,如同学询问住宿状况、教授和同学间的可能性话题。
其次,留意对话的开头部分,快速将信息登记来。
一般同学会在简洁寒暄后直接讲出谈话主题。
托福听力讲座类考前须知一览讲座部分占到托福听力内容的三分之二,所占分值70%以上,因此无疑是托福听力的重中之重。
课堂讲解反映的是高校课堂的实际情景,其形式可以是老师进行的讲课的独角戏,也可以是师生间的问答。
讲课部分听力材料相对较长,生词较多,大家在备考时熟记一些与高校所开课程相关的词,最好按课程分类来记。
此外,托福网考是允许做笔记的,所以备考时应养成边听边记笔记习惯。
由于讲课部分材料丰富,做笔记是必要的。
首先,要集中精力听开头部分,争取尽快抓住讲课主题。
在正式讲课开头前,都会有一个简短介绍,如Listen to a lecture about physics.这句话给讲座供应了一个大的学科方向。
大多数讲课都会以开门见山直奔主题的方式,引起大家爱好。
其次,再抓住主题后,对可能听到的讲座内容进行乐观猜测。
托福听力答题技巧和方法

托福听力答题技巧和方法托福考试考的是学生的综合能力,托福各个部分考试都是很重要的,对于在听力部分有困难的同学,在答题的时候需要掌握一定的方法,下面是为大家分享的有关内容。
1、要不要记?要记,防止走神,预测出题点。
但是不能盲目记,或者因为记笔记而干扰听。
要尽量少写。
2、怎么记?要发明自己的缩写,自己的符号。
3、记完有时间看吗?记的过程是加深印象,只有极少数的细节需要大家回去找笔记。
另外也提醒大家要多用标记,例如表示原因就写R,这样回去找笔记的时候才容易找到要点。
4、要用缩写吗?要,但是要自己能看懂。
平时听写的时候就习惯一些词缩写,例如government—gov,history—hist,culture-cult,等等,平时多总结。
否则临时写出来的缩写,回去可能会看不懂。
另外,不会的,听不懂的单词,要把发音记下来。
如果出题,选项里会有这个单词。
不出题,那就更不用担心了。
5、用中文还是英文?中英文哪个快用哪个记,画画也可以,多用符号。
要保证自己回头再看的时候能看懂。
托福听力常见问题:慢热分析:做题时精力不够集中,不够紧张,导致听力已经开始自己还没反应过来,丢分。
解决方法提示:练习听抄(听写),因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。
托福听力常见问题:连错(连续错4个以上)分析:听到某个内容一下没听懂,心里便开始琢磨,开始研究自己刚才到底听到了什么,不愿意放弃,怎么着也想把内容听出来。
最后导致后面的信息点接连GET不到,最后做题时只能接连猜答案的情况循环出现,丢分。
解决方法提示:1、考试或者做练习时,要懂得放弃。
这个信息内容没听明白就不要再去研究了,赶快将精力集中到后面的部分,你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?2、在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你没听懂的信息点,看看是什么类型,属于哪方面的原因导致了你对它听不懂。
以后就要加强这类型的训练。
托福听力常见问题:走神分析:1、没睡好2、没压力,懒散3、心思不定,做练习时想的东西太多 4、对自己没自信,老觉得自己不行,题目太难。
托福听力技巧详解

托福听力技巧详解托福考试对于听力部分的要求较高,考生需要能够听懂各种不同的口音和语速,从中获取所需的信息并正确回答问题。
本文将详细介绍托福听力技巧,帮助考生有效提高听力水平。
一、了解题型在备考托福听力时,首先需要了解每种题型的特点和答题要求。
托福听力题型包括听力选择题、听力填空题、听力摘要题和听力判断题等。
了解每种题型的出题方式和答题技巧,有助于提升答题准确率。
二、积累听力词汇托福听力考察的是学生对于英语口语的理解能力,因此掌握一定的听力词汇是非常关键的。
考生可以通过大量听力练习来积累和熟悉各种常见的词汇,特别是一些具有辨识度的词汇和短语。
三、注意听力材料的细节托福听力材料中的细节信息对于正确回答问题非常重要。
考生在听力过程中要注意关注细节,并准确记忆有关的数字、人名、地名等信息。
同时,要学会抓住关键词,从而更好地理解整个材料。
四、提高听力速度托福听力材料的播放速度较快,对于考生的听力速度和反应能力提出了挑战。
因此,考生在备考过程中需要进行大量的听力练习,培养自己的听力速度和理解力。
可以通过听英语新闻、英语电影等来提高听力速度和口语表达能力。
五、练习听力素材多样化托福听力考试涉及范围广泛,内容包括学术演讲、学生对话、教授讲课等。
因此,考生需要在备考过程中接触各种不同类型的听力材料,提高自己的听力适应能力。
六、理解上下文关系在托福听力考试中,理解上下文关系对于正确回答问题至关重要。
考生需要具备良好的推理能力和分析能力,通过上下文的提示来判断正确答案。
因此,在备考过程中,要注重培养自己的逻辑思维和推理能力。
七、抓住关键信息在听力过程中,抓住关键信息对于正确回答问题非常重要。
考生需要学会筛选和区分听力材料中的重要信息和次要信息,从中获取所需的答案。
因此,在备考过程中,要训练自己的听力筛选能力。
八、多做模拟题模拟题是考生备考过程中的重要练习资源,通过做大量的模拟题,考生可以熟悉各种题型和考试形式,掌握一定的答题技巧和时间管理能力。
托福听力考试解题技巧

托福听力考试解题技巧托福听力考试是许多考生备考过程中最具挑战性的一项。
考生需要在有限的时间内仔细聆听英语录音,理解内容并快速作答。
为了帮助大家提高托福听力成绩,下面将分享一些解题技巧。
1. 预测答案选项在听力材料播放之前,快速扫读问题和答案选项。
这样可以在听录音的过程中更加有目的地寻找相关信息。
预测答案选项能够帮助提醒你注意录音中相关内容的出现。
2. 注意关键词在录音中,有些关键词和短语被重复使用。
这些关键词通常是解题的线索,可以帮助你筛选出正确的答案。
例如,数字、特定名词、动词等都可能是关键词。
3. 提前做好笔记在听力材料播放期间,可以适当地做一些笔记来帮助理解内容。
这些笔记可以是关键词、主要观点、人名、时间等。
做好笔记可以提高听力效果,同时可以在后续作答时提供依据。
4. 掌握听力题型解题技巧托福听力考试包括多个题型,如主旨题、细节题、推断题等。
掌握不同题型的解题技巧能够更准确地定位答案。
例如,主旨题答案通常在开头或结尾处,而细节题答案需要对听到的细节信息进行准确匹配。
5. 利用排除法当你不确定答案时,可以使用排除法来帮助选择正确选项。
通常,三个错误的选项会包含与录音中提到的信息有所冲突或不符的内容。
通过排除这些错误选项,能够增加选对的几率。
6. 听力材料复述在听完录音后,可以尽量将听到的内容用自己的话复述出来。
这样能够巩固记忆、理解,并帮助你更好地回答与听力内容相关的问题。
7. 刷题练习除了掌握解题技巧,刷题练习也是提高托福听力成绩的关键。
通过大量的练习,可以熟悉不同题型的要求,提高解题速度和准确性。
总结:托福听力考试解题技巧对于提高成绩至关重要。
通过预测答案选项、关注关键词、做好笔记、掌握题型解题技巧、利用排除法、听力材料复述和刷题练习等方法,你可以更好地应对托福听力考试,并获得更好的成绩。
加油!。
托福听力的备考策略及解题技巧

托福听力的备考策略及解题技巧托福听力的备考策略及解题技巧新托福听力是一般是两个部分,每个部分由一段对话和两个讲座,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,这样每个部分需要30分钟。
如果遇到加试,加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成,需要30分钟。
在新托福听力备考中,考生对于新托福听力考试如何备考感到格外茫然。
觉得托福听力语速过快或是掌握不了细节,就算听完了整个段子,但是想要让其回述具体内容,却不知从何说起。
那么我们究竟对听力如何备考呢,下面小编先介绍下新托福听力考试如何备考的策略。
(一)Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解1.Gist-Content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意)2.Gist-Purpose (目的主旨题,考察对话目的)3.Detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解题1.Understanding the Function of What Is Said (句子功能题,测试是否理解某一句话的功能)2.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题,考查是否能听出说话人的态度或观点)(三)Connecting Information Questions ----- 整合信息题1.Understanding Organization (组织结构题,识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)2.Connecting Content (连接内容题,考查对材料中各观点之间的关系的理解能力,有时需要根据所听内容来推测)3.Making Inferences (推论题,根据已听到的内容得出结论)对于听力基础较弱的同学,尤其要抓住的就是类--基本理解题。
我们把其中的前两种题型Gist Content(内容主旨题)以及Gist Purpose(目的主旨题)统称为Gist Questions(主旨题)。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法

详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法, 主旨题细节题要这么做。
今日我给大家带来了详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法主旨题细节题要这么做托福听力基础理解题题型分类介绍托福听力题中属于基础理解类的题型有三类,分别是内容主旨题,目的主旨题和细节题。
之所以说这三种题型属于基础理解题,是由于这些题型本身并不要求考生做太过的思索,只需要结合自己听到的内容就能直接反馈出答案。
假如根据阅读题的说法,那就是这些题目都可以直接在文章中找到对应的答案。
因此,这三类题目从解题难度上来说其实是比较低的,考生只要在做听力时没有消失遗漏,记住了各类主要关键信息,就能较为顺当地做好这类题目。
托福听力内容主旨题题型思路讲解内容主旨题(gist-content)问的是考生对于听力素材主旨的理解,也就是对某个对话或是讲座的主题大意的认知。
这类题目的提问形式一般有:What problem does the man have?What are the speakers mainly discussing?What is the main topic of the lecture?What is the lecture mainly about?What aspect of X does the professor mainly discuss?而想要做好内容主旨题,其实思路也是特别简洁的。
那就是重点听好听力素材开头和结尾部分,由于根据老外的一贯思路,这些地方都会是主旨题内容集中阐述的位置,考生只要仔细听好这两个部分,那么做对内容主旨题就是十拿九稳的了。
另外,大家也需要留意内容主旨题中可能消失的一类干扰选项,就是讲到一些特殊细节内容的选项,这类选项看似本身没什么问题,但其实偏向细节而非主旨,所以必定是错误的,大家可以留意一下。
托福听力得分技巧-托福听力备考攻略

托福听力得分技巧-托福听力备考攻略〔托福〕听力想要得高分,那就要在每做完一份新托福听力题目后,要学会把听力原文拿出来,跟着听力里面的人反复朗诵,跟上他们的语速,模仿他们的发音。
面对听力题目很有做对的信心,也绝不能因此大意,该细心做好的地方一个都不能漏。
一、托福听力得分技巧1.做完题还要读透听力原文每做完一份新托福听力题目,大家要学会把听力原文拿出来,跟着听力里面的人反复朗诵,跟上他们的语速,模仿他们的发音。
然后是作标记:①把其中常常听不清的地方标出来,反复跟读。
②把get, go, take等万能词的词组标起来,多多记忆,一方面可以排除听力障碍,一方面可以为作文所用。
③标出指示词,如表示原因的词,表示转折的词等等,让自己形成习惯,对这些词敏感起来,因为题目往往设置在这种地方。
2.无论多自信还是要细心托福听力和阅读的问题和选项的设置,有一个很大的特点:困惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像,而正确选项则用另一种形式来表达,所以如果不经过分析,很容易有听懂看懂就是选不对的状况。
所以,即便大家面对听力题目很有做对的信心,也绝不能因此大意,该细心做好的地方一个都不能漏。
二、托福听力备考攻略1.刷题要有侧重点托福听力备考刷题时应该有所侧重,Conversation 和Lecture 相比,难度相对小一些,所以刷题时应该在Lecture部分多花些时间。
建议Conversation刷题在3遍左右,第一遍做题,第二遍对照错误,第三遍回忆复习。
不过具体状况也要看个人,如果听三遍以后还是觉得没有理解透彻,那就再多听几遍。
Lecture部分建议刷5-6遍,它的听力材料篇幅比Conversation更长,难度相对更大一些,很多细节题比较难把握,一般状况下听5-6遍能将材料吃透,了解出题的思路,所以建议刷题的遍数要比Conversation多一些。
2.备考泛听学习不能忘除了用托福试题做精听学习外,平常也要多做一些泛听学习,锻炼自己的耳朵。
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托福听力题型及其解题技巧一、听力题型分析1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。
正确:5种开头方式:直接讲,上节的,重复的,总结的,专有名词的错误:细节上节的对比(除非原文从头到尾比较)改变(除非原文说到变化)2、功能/目的题该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。
3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。
而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。
对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断题对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
推断题把握一条原则:正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。
5、组织结构题/ 分类信息题6、内容连接题/ 排序题最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握,是对考生能力的最高要求。
但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。
要做好这两种题型,大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。
笔记不是越全越好,因为没有那么多时间,而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记,因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。
关于笔记大家把握三个原则:一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类,以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。
7、例子题:Why does the prof mention…?What does…demonstrate?What does the prof imply about…?正确:找全文主题,定位例子,找段落主题错误:出现例子的过于详细细节的选项。
不同的位置的细节组成的选项(hopi, railway)8、重放录音题提醒:考功能性用语,不考难词,专业词正确:抓关键词,找同义改写(debate, uncertainty)听不懂时可能是例子,回原文定位,找支持段落主题或全文主题的选项。
出现对话时,答案找支持或反对。
如果没有明确否定信息,选择支持。
如果录音是问问题,答案找引出下文的信息,例如:introduce a point, give a hint, etc. 错误:●反向对应,没有依据,例如:Recall, understand●原词不动(主题词除外)的选项,通常都含有错误信息。
含有强烈语义的词汇(原文无对应)Error, mistake, wrong, amazed, surprised, misunderstand, incorrect, indifferent, unfair, etc.9、教授观点题正确:原文中有:survey, theory, study, assumption, experiment, observation, 等词汇时容易考观点,注意这些词附近的主要信息点,既是答案。
10、定义题:What does the professor say about….?重要是记好笔记记笔记时把专有名词快速用缩写写下,点冒号,注意要先听,提炼核心词再写。
听懂后也可以不写。
11、授课方式常用授课方式:Present a concept and illustrate with examplesCompare or/and contrastDefineChronologicallyFrom the oldest to the most recent12、区别题记笔记,听见different, difference, distinguish, distinction, 直接横着排开,写细节!表格题或判断题,搭配题13、原因结果题:注意笔记。
笔记标志R,f14、强调题注意笔记,笔记标志叹号!15、转折题:注意笔记,用叹号标记16、过程题:注意笔记,直接记过程,听顺序的词。
注意气象,地质,历史喜欢出排序题。
17、列举题:注意笔记,听数字或者表示很多种类的单词。
直接横着排开写细节。
二、出题的单词First, origin, eventually, finally, in timeActually, to tell you the truth, as a matter of fact, but, however,Property, character, characteristics, features, traits,Symbol, association, signify, sign比较级For example, for instance, to illustrate, say, take, consider(总结)So, therefore, thus…(分类)And, also, another, (写数字2), type, category, classify, classification原因(factor, reason, result, lead to…)影响(affect, effect, influence, impact)(style, technique, skills)(强调)important, interesting, amazing, surprising, fascinating,Remember, listen, keep that in mind, at some pointPurpose, principle, theory, law, survey, study (显示suggest, show, reveal)(解释), in other words, that is to say三、托福听力中错误选项的特征1.位置,如果题目的选项里,出现与笔记位置不相对应的,例如,在第一题的选项里,出现了结尾的笔记,肯定是错的。
2.原文相反,主要考察大家听否定信息的能力。
3.原文未提及:这个比较容易分辨。
4.符合常识的语句,但是选项里不含有主题词,与主题不相关5.绝对词汇,too, every, all, 但是不是每次都对,要听原文是否说过。
6.比较级和最高级,或者其他表示比较的词汇:as…as…, similar, differentpare and contrast, not…so…as…, identical, etc.(只有原文没有提过比较,那么出现在选项中一般是错的。
我们要求记笔记就记比较,因此能辨别出来)8.主题题,选项中有细节,一般是错的。
或者出现改变,变化字眼,而原文没有提到的。
(各种的,新的)9.重放录音题:与录音原文最相近的(主题词除外)一般是错的。
10.有强烈语义的词汇的选项,例如:Contradict, Disagree, Unfair, indifferent, surprised,除非原文有相对应的表达,否则都是错的。
11.例子题中,如果出现过于详细的例子的细节,有可能是错误的。
因为一般例子题都考查例子的作用。
这个规律要谨慎使用,因为有时候大家判断不好,最好这个原则和找支持主题的原则一起使用。
四、托福听力考点及需要注意的关键词1、重复,停顿,吐字清楚,大声2、“Especially”“indeed”、“certainly”Interesting, important, fascinating, exciting, surprising“Just remember一定要记住”,“And again.再说一遍”,“special feature特殊的特征”,“Most importantly最为重要的是”,“One thing I should mention我应该提及的是…”,“Make / Be sure to…一定要……”3、级别-er”、“-est”、“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等4、一问一答(放在这里,怕有人看不到,但是一定要小心,只要问问题,要听清楚答案,必考哦!问题可以不写,只写特殊疑问词和问号,答案一定要写清楚!!)5、否定信息,为啥要考否定信息呐,因为咱外国人听不出来啊。
所以要学会如何听否定,在听力基本功里,大家仔细学习!6、特征:feature, character, characteristic, trait7、目的:purpose, aim, want to, goal, objective8、研究,理论,调查,定律等:research, study, theory, survey, law, experiment, observation, hypothesis, etc.9、顺序:first, origin, finally, in time, eventually10、象征意义:symbol, association, sign, signify, signification,五、托福听力最后冲刺复习方法和时间安排对于长对话部分,大家注意复习和校园生活有关的场景,尤其要注意比较学术的场景,比如论文场景、图书馆场景(moratorium-罚金暂缓)等。
熟悉场景的常考词汇和常考思路;对于课堂演讲部分,方法和题型前面已经介绍很多了,应该作为最后冲刺的重点。