三年级科学下册 太阳和影子1练习题 青岛版
苏教版科学三年级下册1 影子练习卷(解析版)

(青岛版)三年级科学下册1.影子一课一练(含答案)一、填空题1. 在()或()下,我们一般会看到自己的影子。
【答案】(1). 阳光下(2). 灯光【解析】【详解】产生影子的原理是光沿直线传播,影子的产生必须有光和不透明的物体,由于物体遮住了光线所以在阳光或灯光下,我们一般会看到自己的影子。
2. 晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上_____自己的影子,关上电灯, _______自己的影子。
【答案】(1). 能看见(2). 不能看见【解析】【详解】晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上能看见自己的影子,关上电灯,不能看见自己的影子。
说明产生影子有两个条件:光和不透明的物体。
3. 形成影子有两个条件:______________和_______________。
【答案】(1). 光(2). 不透明的物体【解析】【详解】影子的形成与光和不透明的物体有关。
不透明的物体也可以叫遮挡物。
影子的形成的条件是光、遮挡物、屏。
【点睛】本题考查影子的形成的条件,要求学生掌握影子的形成的条件。
4. 物体影子的形状、大小和方向都与光源的__________有关。
【答案】位置【解析】【详解】物体影子的形状、大小和方向都与光源的位置有关。
物体距离光源越近,影子越大,影子的方向与光源的方向相反。
故答案为:位置5. 一天中太阳下物体的影子,中午_________,___________最长。
【答案】(1). 最短(2). 傍晚【解析】【详解】一天中太阳下物体的影子先由长变短,再由短变长,影子最短的时间是中午,影子最长的时间是傍晚。
故答案为:最短傍晚6. 影子产生的三个条件是_________、___________和_________。
【答案】 (1). 光源 (2). 遮挡物 (3). 屏【解析】【详解】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。
影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子检测题(带答案)

青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子检测题(带答案)太阳与影子填空题:1.早晨,旗杆的影子在西边;傍晚,旗杆的影子在东边。
2.影子产生的两个条件是:光源和物体。
3.一天中同一物体的影子不仅有大小的变化,还有方向的变化。
4.一天中,物体的影子最长、最短,并与太阳运动的方向有关。
5.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的后面,而且越来越短。
6.在不同的时间观察,同一物体影子产生的方向不同。
7.古人利用太阳的投影方向来测定时刻的计时仪器叫日晷。
改写题目:判断题:1.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的后面。
(×)2.同一时刻,阳光下的树和风仙花的影子的大小和方向是不相同的。
(√)3.一天中,阳光下同一物体的影子方向不一定保持不变。
(√)4.从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置是由东到西的。
(×)5.所有的光源都是发光的,但不一定是发热的。
(×)6.地球上的光来自于太阳。
(√)7.物体的影子总在背光的一面。
(√)8.影子和光源分别在物体的两侧。
(×)9.每天同一时刻物体的影子是有变化的。
(×)10.早晨,太阳在东方升起,物体的影子就在西方。
(×)选择题:1.同一时刻,阳光下不同物体的影子方向相同。
(C)2.___在观察阳光下物体的影子时,他发现物体的影子逐渐变长,这种现象应该发生在下午。
(C)3.阳光下同一物体的影子在不同时刻方向和长短都发生变化。
(B)4.一天中,阳光下物体的影子变化的规律是从东到西,长一短一长。
(A)5.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的右边。
(C)6.下列关于阳光下物体影子变化规律的叙述中,正确的是物体的影子最长时,太阳在天空中的位置最高。
(A)7.图片中的仪器叫日晷。
(C)8.日晷是古人用来测定时间的。
(B)9.日晷是古人根据日影的变化测定时间的原理制成的。
(C)。
青岛版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题及参考答案

新青岛版三年级科学下册第一单元《太阳与影子》及参考答案学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上自己的影子,关上电灯,自己的影子。
2.形成影子有两个条件:和。
3.阳光下物体影子的方向随着太阳的位置的改变而。
4.物体的影子总是在物体的一面。
5.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题,就是在。
三、选择1.一天中,阳光下物体影子的变化规律是:早晨和傍晚影子( ),中午影子( )。
A、长B、短C、不变2.古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。
A、日冕B、浑天仪C、天平3.早晨,旗杆的影子在( );傍晚,旗杆的影子在( )。
A、东边B、南边C、西边4.在阳光下或灯光下,我们一般( )自己的影子。
A、可能会看到B、一定看得到C、一定看不到5.太阳运动的方向和影子的方向( )。
A、相同B、左面C、相反三、实验1.在研究太阳与影子的关系时,我们用手电筒代替。
用铅笔代替 ,手电筒的移动相当于。
通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向。
2.太阳光与物体影子的关系:(1)根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。
(2)根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。
根据上述现象,我知道了太阳与影子的关系是:。
四、科学与生活1、一天中阳光下,物体影子的方向与长度有什么变化?2、古人是怎样利用太阳计时的?参考答案一、填空(每空3分,共21分)1.看得到看不到2.光不透明的物体3.改变4.背光5.提出问题二、选择(每空3分,共21分)1.A B2.A3.C A4.A5.C三、实验(每空5分,共40分)1.太阳阳光下的物体太阳的移动相反2.(1)(2)略影子运动的方向与太阳运动的方向相反四、科学与生活(20分)1、答:阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化,物体的影子早、晚最长,中午最短;影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
青岛版(2017)三年级下册科学第一单元达标测试题太阳与影子(含答案)

青岛版(2017)三年级下册科学第一单元达标测试题太阳与影子(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一天中,物体影子方向的变化规律是()。
A.西一北一东B.东一北一西C.东一南一西2.物体离光源越近,形成的影子()。
A.越小B.越大C.没有变化3.太阳运动的方向和影子的方向()。
A.相同B.左面C.相反4.下列不是用作计时工具的是()。
A.日晷B.沙漏C.天平5.日晷使用时应放在()。
A.大树下B.空旷的地方C.任何地方6.影子实验时,关闭手电筒后,纸屏上橡皮的影子()。
A.变大B.消失C.变小7.除了日晷以外,古人还利用()来计时。
A.滴漏B.石英钟C.电子表8.早晨,旗杆的影子在()。
A.西边B.东边C.南边9.下面的场所中,你能在()找到你的影子。
A.高楼的影子里B.明亮的操场上C.昏暗的房间里10.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是()。
A.日晷B.滴漏C.浑天仪二、填空题11.物体的影子总是在___________(背光、向光)的一面。
12.形成影子有两个条件:______________和_______________。
13.晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上_____自己的影子,关上电灯,_______自己的影子。
14.一天中阳光下,物体影子的方向变化是:由( )向( )。
15.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”,就是在16.一天中,阳光下物体影子的方向随着_________的位置而改变。
早晨和傍晚的影子比较_________,中午的影子比较_________。
17.( )是根据太阳的投影位置来测定时刻的一种计时仪器。
18.光被物体遮挡时就形成了阻挡物体的____________。
三、判断题19.皮影是根据影子的原理而产生的一种艺术形式。
( )20.做手影游戏时,手一动,手的影子就会随着动。
青岛版小学科学三年级下册自主学习参考答案

第一单元 太阳与影子1 影子1. 我会填。
(1)阳光 灯光(2)会 不会(3)光 不透明的物体2. 小法官。
(1)× (2)× (3)√2 太阳和影子1. 我会填。
(1)手电筒的光或灯光 竖起的铅笔(2)背(3)太阳 早晨 傍晚 中午(4)提出问题2. 生活中的科学。
答:长短不一样。
春季长一些,夏季短一些。
方向不一样。
春季偏南,夏季几乎是正南。
这种变化与太阳的照射角度有关系。
3 日晷1. 我会填。
(1)投射的影子 晷面 晷针(2)倾斜 北(3)垂直 刻度(4)平地上 正北 一致2. 小法官(1)√ (2)√第二单元 混合与分离4 怎样加快溶解1. 我会填。
(1)搅拌 加热 将食盐研碎(2)对比实验2. 生活中的科学。
先将冰糖研碎,再放到热水中,进行搅拌。
5 谁在水中溶解得多1. 我会填。
(1)不会(2)天平 镊子(3)一定量2. 小法官。
(1)× (2)√ (3)√6 把它们分离1. 我会填。
(1)磁铁 磁铁 木屑 铁屑(2)风 沙子(3)静置 加热(4)沉淀(5)搅拌2.小法官。
(1)√ (2)√一、我的收获1. 我会填。
(1)搅拌 加热 将物体研碎(2)对比实验(3)磁铁 磁铁 木屑 铁屑(4)利用磁铁、沉淀、加热(答案不固定)(5)静置 加热(6)水温(7)不会(8)一定量2. 小法官。
(1)√ (2)√ (3)√ (4)×(5)√ (6)√ (7)√ (8)√3. 我会选。
(1)② (2)② (3)① (4)①(5)② (6)① (7)①二、生活中的科学1. 温水可以让洗衣粉溶解的更快。
2. 搅拌可以加快溶解。
第三单元 生活中的材料7 玻璃★我的收获1. 我会填。
(1)门窗 汽车 玻璃桥等(2)透明 易碎2. 小法官。
√ √ √8 纸★我的收获1. 我会填。
(1)牛皮纸 复写纸 餐巾纸 电光纸 瓦楞纸等(只要是生活中的纸就可以)(2)表面光滑 吸水性差等(3)造纸术(4)不同 不同2. 小法官。
青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子检测题(带答案)

青岛版六三制科学三年级下册第一单元检测卷太 阳 与 影 子一、填空题。
(26分)1.早晨,旗杆的影子在 边;傍晚,旗杆的影子在 边。
2.影子产生的两个条件是: 和 。
3.一天中同一物体的影子不仅有 的变化,还有 的变化。
4.一天中,物体的影子 最长, 最短,并与太阳运动的 方向 。
5.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的 ,而且越 来越 。
6.在不同的时间观察,同一物体影子产生的方向 。
7.古人利用太阳的投影方向来测定时刻计时仪器叫 。
二、判断题。
(20分)1.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。
( )2.同一时刻,阳光下的树和风仙花的影子的大小和方向是相同的。
( )3.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。
( )4.从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。
( )5.所有的光源都是发光发热的。
( )6.地球上的光来自于太阳。
( )7.物体的影子总在背光的一面。
( ) 8.影子和光源分别在物体的两侧。
( )9.每天同一时刻物体的影子是没有变化的。
( ) 10.早晨,太阳在东方升起,物体的影子就在东方。
( ) 三、选择题。
(20分)1.同一时刻,阳光下不同物体的影子( )。
A.长短相同B.形状相同C.方向相同2.小明在观察阳光下物体的影子时,他发现物体的影子逐渐变长,这种现象应该发生在( )。
A.早B.上午C.下午 3.阳光下同一物体的影子在不同时刻( )。
A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变4.一天中,阳光下物体的影子变化的规律是( )。
A.从东到西,长一短一长 B.从西到东,长一短一长 C.从西到东,短一长一短5.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。
A.左边 B.中间 C.右边6.下列关于阳光下物体影子变化规律的叙述中,正确的是( ) A.物体的影子最长时,太阳在天空中的位置最高 B.物体的影子最短时,太阳在天空中的位置最高 C.物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关7.图片中的仪器叫( )A.磨盘B.司南C.日晷题号 一二三四五六总分得分学校 班级 姓名○密 ○封 ○线 科学 ○Q D 三年级(下)8.日晷是古人用来( )。
小学科学青岛版(六三)三年级下册第一单元 太阳与影子(新)3 日晷-章节测试习题

章节测试题1.【答题】北京故宫博物院保存的日晷属于()。
A.立晷B.地平日晷C.赤道日晷【答案】C【分析】本题考查日晷的相关知识点。
【解答】日晷的计时原理是利用太阳和影子的关系进行计时的。
在北京故宫通物馆保存的日晷是赤道日晷。
2.【答题】日晷是根据()原理制作的。
A.太阳温度的变化规律B.太阳运动与影子的变化规律C.太阳东升西落现象D.影子长短的变化规律【答案】D【分析】本题考查日晷的原理。
【解答】日晷的计时原理是利用影子长短的变化规律进行时间计算的。
3.【答题】向晚意不适,驱车登古原;夕阳无限好,只是近黄昏。
描述的是()。
A.上午B.中午C.下午【答案】C【分析】本题考查太阳的相关知识点。
【解答】“向晚”、“夕阳”、“黄昏”都是描绘太阳即将落下时的词语。
4.【答题】最早的较为精确地计时工具是()。
A.沙漏B.水钟C.日晷【答案】C【分析】本题考查计时工具。
【解答】最早的计时工具是日晷,但是由于晚上不能计时,没太阳时也不能计时,所以才有了后来的水钟,最后摆钟的出现大大提升了计时的精确性。
5.【答题】一天中,阳光下影子的变化规律是()。
A.西到东,长短长B.东到西,低高低C.东到西,长短长【答案】A【分析】本题考查太阳和影子的相关知识点。
【解答】太阳每天从东方升起,西方落下。
当日出时,太阳开始越过地面,此时太阳位置低影子长朝向西,到正午太阳爬升到天空正中,此时太阳位置高影子短,到了傍晚太阳靠近地面,天色越来越暗,此时太阳位置低影子短朝向东。
6.【答题】一天中太阳位置的变化规律是:从()到()再到()。
【答案】低高低【分析】本题考查太阳位置。
【解答】一天中太阳的位置的变化规律是:从低到高再到低。
7.【答题】日出而作,日落而息。
人类最早使用的时间单位是()。
【答案】天【分析】本题考查最早使用的时间单位。
【解答】古人利用太阳,还用“流水”“香炷”等计时。
对于古人来说,他们最早的时间位是“日”了。
而后把一天用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、西、戌、亥12个时辰来表示,每个时辰是现在的两个小时。
青岛版2022-2023学年度下学期三年级科学单元综合作业答案

第一单元《太阳与影子》一.填空(每空2分,共16分)1.光不透明的物体2.改变长短3.背光4.提出问题5.日晷二.选择(每空1分,共8分)1.A B2.C A3.B4.C5.C6.B三.观察现象(4分)答:早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
影子的方向随着太阳位置的改变而改变。
说明影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
四.观察与操作(每空1分,共11分)1.太阳阳光下的物体太阳的移动相反2.影子运动的方向与太阳运动的方向相反五.猜想与探究(7分)答:我的猜想:物体影子的形成与光和不透明的物体有关。
实验方案:(1)用细绳拴住橡皮,竖直在纸屏前方提起,用手电筒照射,观察现象;(2)关闭手电筒,观察现象;(3)移走橡皮,用手电筒照射,观察现象。
如果用手电筒照射橡皮时在纸屏上出现影子,关闭手电筒或移走橡皮都不会在纸屏上出现影子,说明物体影子的形成与光和不透明的物体有关。
六.科学与生活(4分)1.答:(1)人们利用影子丰富生活,如皮影戏。
(2)人们有时要避免影子带来的不便,如无影灯。
第二单元《混合与分离》一.填空(每空2分,共14分)1.搅拌加热研碎2.对比实验3.细盐4.沉淀5.不会二.选择(每空1分,共5分)1.A2.A3.A4.C5.B三.观察现象(4分)答:食盐不能一直溶解。
说明在一定温度下,一定量的水,只能溶解一定量的食盐。
四.观察与操作(每空1分,共10分)1.(1)右边搅拌可以加快溶解 (2)右边加热可以加快溶解(3)左边研碎可以加快溶解2.磁铁磁铁木屑铁屑五.猜想与探究(9分)答:我的猜想:向一杯水中不断加食盐,食盐不能一直溶解。
实验方案:(1)先将食盐分成相同的若干小份。
(2)向一定量的水中每次加1份,搅拌完全溶解后,再加下1份。
(3)持续观察,纪录现象。
如果加入某一份食盐后,长时间搅拌,食盐也不再溶解了。
说明在一定温度下,一定量的水,只能溶解一定量的食盐。
六.科学与生活(每小题4分,共8分)1.答:洗衣服时,常常先用温水冲泡洗衣粉,是为了加快洗衣粉的溶解。
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(青岛版)三年级科学下册练习题
第二单元太阳与时间
太阳和影子
一、填一填
1.影子产生的两个条件是:()和()。
2.一天中,同一物体的影子不仅有()的变化,还有()的变化。
物体的影子()
最长,()最短并与太阳运动的方向()。
3.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的(),而且越来越()。
二、小小法官
1.影子的方向与太阳的方向是相同的。
()
2.太阳越高,物体的影子就越长。
()
3.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。
()
4.阳光下任何物体都有影子。
()
三、结合本课,与同学合作找资料和材料,做一个用太阳计时的工具,
参考答案:
一、填一填1光;不透明的物体;2、长短;方向;早晚;中午;相反;3、后面;短;
二、小小法官1、×;2、×;3、√;4、×;
三、省略
1。