小学教务处工作职责.doc
小学教务员工作职责(四篇)

小学教务员工作职责小学教务员的工作职责包括:1. 管理课程安排:负责小学课程的安排和调整,确保各门课程的平衡和顺利进行。
2. 学生注册与管理:负责小学新生的注册工作,包括登记个人信息、分班安排等,并及时更新学生档案和管理学生信息。
3. 班级管理:帮助老师进行班级管理,协助解决学生的问题和困难,提供教育教学指导。
4. 考试和评估:组织小学考试和评估工作,制定考试时间和流程,并及时统计和分析成绩。
5. 学籍管理:负责小学学籍的管理和维护,包括学生转学手续办理、学籍档案的管理等。
6. 课程评估与改进:根据教学情况和反馈,对课程进行评估和改进,提供教师培训和指导。
7. 家长沟通与协调:与学生家长保持密切联系,了解学生学习和生活情况,并及时解答家长的疑问和问题。
8. 校园活动组织:策划和组织小学的各种校园活动,如运动会、篮球赛等,提供支持和协助。
9. 教育政策宣传:向教师、学生和家长宣传和解释教育政策,提供政策指导和咨询服务。
10. 办公室管理:负责办公室文件管理、办公设备的维护和保管,保证教务工作的顺利进行。
总而言之,小学教务员的工作职责是协助学校领导提供学生教育管理和教学支持,并确保学校教育工作的顺利进行。
小学教务员工作职责(二)教务员在教导主任领导下开展工作,负责教导处工作职责范围内的具体日常教务工作,其主要职责是:1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、协助教导主任制定教学工作计划、工作总结等。
3、协助教导主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。
4、协助教导主任抓好课堂教学工作,经常深入课堂听课、评课。
5、搞好教导处办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。
具体工作:(1)全面负责教导处办公室的管理工作,负责教务员管理协调工作。
(2)做好教导处课表编排和分课工作,并及时存档。
(3)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并有文字记录。
小学教务处工作职责

小学教务处工作职责1.教学计划制定:小学教务处负责制定学校的教学计划,根据国家的教育政策、课程标准和学校的实际情况,安排教学活动、课程设置、教材选用等工作,确保学校教学工作的科学性和系统性。
2.教师队伍建设:小学教务处负责建设和管理学校的教师队伍,包括招聘、选拔、部署、培养、考核和激励教师。
教务处要根据学校的教学需求,合理安排教师的工作,做好教师的职责分工,提高教师的教学水平和专业素质。
3.课程管理:小学教务处负责学校各个年级和各个学科的课程管理工作,包括课程的规划、设置、评价、调整等。
教务处要根据学校的实际情况和学生的需求,合理安排各个学科的教学内容和教学进度,确保课程的科学性和有效性。
4.教学质量监控:小学教务处负责监控学校的教学质量,通过各种方式进行教学评估和教学反馈。
教务处要及时发现和解决教学过程中的问题,提出改进意见和措施,不断提高教学质量和效果。
5.学生评价与管理:小学教务处负责学生评价和学生管理工作,包括学生成绩的统计和分析、学业水平的评估和排名、学生奖励和激励等。
教务处要根据学生的学习情况和评价结果,制定相应的教学措施和学业辅导计划,提高学生的学习积极性和成绩水平。
6.教学研究与:小学教务处负责学校教学研究和教学工作,推动教育教学的和创新。
教务处要关注教育教学领域的前沿动态,不断提高自身的专业素养和学术水平,为学校的教育教学工作提供专业支持和指导。
7.教育教学信息管理:小学教务处负责学校的教育教学信息管理工作,包括学生档案管理、教师档案管理、教学资源管理等。
教务处要建立健全信息管理系统,确保教育教学信息的流畅、准确和及时,为学校的教育教学决策提供数据支持和决策依据。
总之,小学教务处是学校教学管理的核心部门,负责协助校长管理学校的教育教学工作。
教务处的工作职责主要包括教学计划制定、教师队伍建设、课程管理、教学质量监控、学生评价与管理、教学研究与、教育教学信息管理以及与家长和社会的沟通与合作等方面。
小学教务处工作职责

小学教务处工作职责
小学教务处的工作职责主要包括以下方面:
1. 组织和协调教学活动:负责制定和组织实施学校的教学计划和教学安排,确保教学活动的顺利进行,协调解决教学中出现的问题。
2. 教学质量管理:负责监督和评估学校教学质量,组织教育教学质量的检查和评估工作,协助学校领导改进教学质量,提高教学水平。
3. 生源管理:负责统筹学校的招生工作,制定招生政策和招生计划,组织招生宣传和考试工作,保证学校有足够的生源。
4. 学生管理:负责学生的入学和转学手续,组织学生的班级、选课和分班工作,监督学生的学习和行为,及时处理学生违纪事件。
5. 教师管理:负责教师的招聘、培训和评估工作,制定教师的职责和教学任务,组织教师的教学研讨和交流活动,提升教师教学能力。
6. 学校活动组织:组织和协调学校的各类活动,如开展教师和学生的培训、比赛、庆典、讲座等,营造积极、丰富多彩的学校氛围。
7. 学校教育教学资源管理:负责学校教育教学设施、教学用具、教材资源等的管理和维护,保证学校教育教学资源的充分利用和合理配置。
8. 学校教育开发计划制定:负责制定学校的教育发展计划,规划学校的教育事业发展方向,提出切实可行的改进和发展建议。
9. 与教育主管部门的对接:负责与教育主管部门的沟通和协调工作,了解和执行相关政策和法规,及时报告学校的工作进展和问题。
10. 教育教学研究:负责组织和推进学校的教育教学研究工作,提倡教师的教学研究活动,推动教育教学改革和创新。
小学教务员工作职责范文(4篇)

小学教务员工作职责范文小学教务员是学校管理层的一员,负责教务工作的组织、协调和推进。
教务员的工作职责范本如下:1. 教学计划管理:(1) 负责制定学校的年度教学计划,确保教学活动的有序进行;(2) 监督教师的教学工作,确保教学质量的提高;(3) 组织学科组进行教学方案的制定和实施,促进教师的教学改进;(4) 定期对教学计划进行评估和调整,确保教学目标的实现。
2. 课程资源管理:(1) 负责学校课程资源的规划、采购和管理工作,提供教学所需的各种资源;(2) 组织课程教材的审查和选用,确保选用的教材符合教学大纲要求;(3) 提供教师教学所需的课件、教学工具和实验器材等资源。
3. 教材教辅管理:(1) 组织教师使用和研讨教材教辅,指导教师合理使用教材;(2) 定期对教材教辅进行评估和调整,确保教材教辅的时效性和有效性;(3) 组织教师编写和优化教材教辅内容,满足教学需求。
4. 教学质量评估:(1) 组织学校教学质量评估工作,对教师的教学进行评价;(2) 提供教学质量提升的建议和意见,促进教师的专业发展;(3) 组织学校的教学经验交流和分享,提高教学水平。
5. 成绩管理:(1) 组织学校成绩管理工作,确保成绩的准确性和公正性;(2) 监督教师对学生成绩的评价和考试的安排;(3) 负责学生学业水平的跟踪和分析,提供学习指导和辅导。
6. 教务信息管理:(1) 负责学校教务信息的收集、整理和管理,建立教务数据库;(2) 组织编制教务报表和统计数据,为学校决策提供依据;(3) 维护学校教务网站,及时发布教务信息和通知。
7. 班级管理:(1) 组织班主任的培训和交流,提高班级管理水平;(2) 协助班主任进行学生评价和班级组织管理;(3) 指导班主任开展班级活动和教育教学工作。
8. 学生事务管理:(1) 协助学生处处理学生的违纪事件和纠纷;(2) 组织学生活动和勤工助学工作,促进学生全面发展;(3) 提供学生发展指导和生涯规划,帮助学生健康成长。
小学教务处工作人员职责及分工安排教务处人员分工安排

小学教务处工作人员职责及分工安排教务处人员分
工安排
小学教务处工作人员职责包括但不限于以下几个方面:
1.帮助制定学校教学工作计划和年度教务工作计划。
2.组织和协调学校各项教学活动,如开展教师培训、教学研讨等。
3.负责学校课程设置和教材选用,协调不同学科间的教学进度。
4.跟踪和分析学生的学习情况,帮助教师制定个别化教学方案。
5.组织和监督学校的考试和评估工作,确保考试成绩的公平公正。
6.协调学校与家长的沟通工作,解答家长的教育问题。
7.管理教师档案和教学资料,确保教学工作的规范性和连续性。
8.指导和评价教师的教学工作,提供教学方法和教学资源的支持。
小学教务处人员的分工安排可以根据教务处的实际情况而有所不同,一般可以按照以下方式进行分工:
1.教务主任:负责学校教务处的整体工作,统筹各项工作的开展和协调。
2.课程设置专员:负责学校课程设置的规划和实施,与教师进行课程设计和调整。
3.教学研究专员:负责组织和开展教师培训和教学研讨活动,提供教学指导和支持。
4.考试评估专员:负责学校考试工作的组织和监督,对学生的学习成绩进行评估和分析。
5.家校沟通专员:负责与家长的沟通和协调工作,解答家长的疑问和问题。
6.教师档案管理员:负责管理教师档案和教学资料,确保教学工作的规范和连续。
此外,根据学校规模和教务处人员数量的不同,还可以设立其他专员或助理等岗位,对教务工作进行细分和专业化分工。
中小学教务处工作职责(5篇)

中小学教务处工作职责教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。
其主要职责是:1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。
认真落实课程计划,控制加班加点。
经常检查,定期总结。
2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。
教务主任按规定兼课。
要有目的、有计划听课(每周不少于____节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。
要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。
3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。
审阅教研组计划,核实各学科教学进度。
监控教学质量,提出指导性的意见。
布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。
定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。
4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。
落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。
5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。
积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。
制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。
6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。
根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。
保证学生休息时间。
____组织考试的命题和考务工作。
合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。
小学教务处工作职责

小学教务处工作职责简介小学教务处是小学的重要部门之一,负责学校教学管理工作。
教务处的主要职责是协助校长和教师开展教学工作,并确保学校的教学质量和教学秩序。
本文将介绍小学教务处的具体工作职责。
教学计划与课程设计教务处负责制定小学的教学计划,并根据课程标准和教材要求进行课程设计。
教务处根据学校的实际情况和教学目标,制定各年级各学科的教学计划,并安排课程的教学顺序和节奏。
教务处需要与教师沟通,了解他们的需求和意见,进一步完善教学计划和课程设计。
教师培训与发展教务处负责组织教师的培训和发展工作。
教师培训可以包括教学方法、教学技巧和教育理论等方面的培训。
教务处需要与教师交流,了解他们的培训需求,并根据需求组织相应的培训活动。
教务处还负责帮助教师制定职业发展规划,提供发展机会和资源,支持教师的专业成长。
教学质量监控与评估教务处负责监控和评估教学质量。
教务处需要定期进行课堂观摩、教学评估和学生评价等活动,收集教学质量的数据和反馈。
教务处还需要与教师进行沟通,了解教学中存在的问题,并提供相应的指导和支持。
教务处还需要与学校其他部门合作,共同改进教学质量。
考试与成绩管理教务处负责组织和管理小学的考试和成绩。
教务处需要制定考试计划,安排考试时间和地点,并确保考试的公平和公正。
教务处还需要组织对考试成绩的分析和评价,并向学生和家长提供相应的反馈。
教务处还需要与教师进行沟通,了解他们对考试和成绩的需求和意见。
学生管理与辅导教务处负责学生的管理与辅导工作。
教务处需要参与学生入学、转学、升学等事务的处理,确保学生的学籍和档案的完善和正确。
教务处还需要协助解决学生在学习和生活中的问题,提供相关的帮助和支持。
教务处还需要与班主任和家长进行密切的沟通,共同关注学生的发展和成长。
教育教学研究与改革教务处负责推进教育教学研究与改革。
教务处需要关注教育教学领域的最新动态和发展趋势,了解新课程改革、教学方法改革等方面的要求。
教务处需要积极开展研究,推动学校的教育教学改革。
小学教务处工作职责(四篇)

小学教务处工作职责1、在校长和主管教学副校长的领导下,认真履行教务处的行政职能,具体负责全校的教学管理工作。
严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;2、牵头拟订本校教育事业发展规划,提出教学改革意见,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;3、拟订教学管理的规章制度;4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。
负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。
根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对教师的教学质量进行检查和监督,保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。
10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调,及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。
负责教学例会的组织工作;14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
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小学教务处工作职责小学教务处工作职责是1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。
搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。
组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。
篇二:小学教导处工作职责教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。
教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。
其主要职能是:1、在校长的领导下,负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。
2、严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。
安排好教师调课、代课等工作。
3、指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。
组织教研组长认真检查教师六认真工作:教学教案、作业布置及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。
负责对教师的考评,安排教师教学任务。
4、组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。
5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。
6、严格学籍管理。
做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。
7、协助校长室组织各班对学生的操行评定,参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。
8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊,资料教具,体育器材和其它教学设备的添置,并督促有关部门进行管理和使用。
9、组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究和指导。
篇三:小学教导处工作职责教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见. 组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.上一篇:主班护士岗位职责下一篇:酒店收银工作职责小学教务处工作职责小学教务处工作职责是1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。
2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。
3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。
4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。
搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。
5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。
组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。
篇二:小学教导处工作职责教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。
教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。
其主要职能是:1、在校长的领导下,负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。
2、严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。
安排好教师调课、代课等工作。
3、指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。
组织教研组长认真检查教师六认真工作:教学教案、作业布置及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。
负责对教师的考评,安排教师教学任务。
4、组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。
5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。
6、严格学籍管理。
做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。
7、协助校长室组织各班对学生的操行评定,参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。
8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊,资料教具,体育器材和其它教学设备的添置,并督促有关部门进行管理和使用。
9、组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究和指导。
篇三:小学教导处工作职责教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见. 组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.上一篇:主班护士岗位职责 下一篇:酒店收银工作职责。