基于钉钉家校版建设智慧校园
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育随着信息技术的不断发展和普及，智慧校园建设已成为教育领域的热点话题。
钉钉作为国内领先的移动办公平台，不仅在商业领域取得了成功，也在教育领域展现了其强大的潜力。
钉钉智慧校园的建设不仅提供了便捷高效的教育管理工具，还为家校协同教育提供了全新的可能。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育，首先体现在信息化管理方面。
通过钉钉平台，学校可以便捷地发布教育公告、学校通知等信息，家长可以及时收到相关信息并能够及时与学校进行沟通。
家长可以通过钉钉平台了解学校的近况、教学进展等信息，更好地了解和参与子女的教育。
钉钉智慧校园还提供了在线家校沟通的功能。
家长可以通过钉钉平台与教师进行实时在线交流，不仅可以及时了解子女在学校的表现和进展，还可以与教师就教育问题进行交流和探讨。
教师可以通过钉钉平台定期向家长反馈学生的学习情况和表现，及时解答家长的疑惑和问题。
这种在线家校沟通的方式有效地缩短了家校之间的距离，增加了双方之间的互动和交流，提升了教育质量。
钉钉智慧校园还拓展了家校协同教育的场景。
通过钉钉平台，学校可以与家长共享学生的学习资源和资料，家长可以通过钉钉平台随时随地查看和下载学生的作业、资料等。
这种家校共享的方式能够更好地促进学生的学习和成长。
学校还可以通过钉钉平台组织线上的家长会议、家校合作活动等，让家长更好地参与学校的教育教学活动。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育还可以通过数据分析提供个性化的教育服务。
钉钉平台可以收集学生的学习数据和行为数据，分析学生的学习情况和问题所在，为教师提供有针对性的教学指导和建议，帮助教师更好地开展个性化教学。
钉钉还可以通过数据分析帮助家长了解和关注子女的学习状况，及时发现问题并采取相应的措施。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育为学校、家长和教师提供了全方位的信息沟通和协作平台，更好地促进了学校与家庭之间的互动和共同发展。
钉钉智慧校园建设不仅提高了学校管理的效率和学生的学习质量，还为家长提供了更直观、便捷的参与子女教育的方式，使家校协同教育更加紧密和有效。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育随着数字技术的日益发展，钉钉智慧校园成为了现在很多学校推进信息化的首选，钉钉智慧校园以高度数字化的资源共享为基础，能更好地为学生、家长和教师提供交流、沟通、学习等方面的服务，实现家校协同教育，开创了一个全新的教育管理体系。
一、钉钉智慧校园带来的机会钉钉智慧校园可借助互联网技术搭建校园信息化平台，实现多功能的管理。
大量信息的共享使得学生的学习得到更好的支持，教师教学得到更好的协调，家长参与得到更好的沟通，实现了家校协同教育。
二、家校协同教育1.教师与家长协同育人教师要全面了解每个学生的情况，包括学习成绩、各科老师的评语、家庭情况等等，与家长保持联系。
在钉钉智慧校园中，教师可以通过教育平台向家长发送语音、短信、邮件等信息，让家长了解孩子学习的情况，做出针对性的指导，让家庭与学校之间更加紧密地连接，以达到相互协作的教育目的。
2.家长参与学校管理钉钉智慧校园连通着学校与家长，家长可以在线进行查看班级动态、课表安排、升学计划等信息，还可以随时联系任课老师或班主任，及时获取孩子的学业进度。
通过家长参与校园管理，能更好地促进学生的学习，提高学生的认知水平。
3.学生参与互动学习在智慧校园系统中，每个学生都有自己的账户，学校将公布所有学生的成绩、考试等信息，家长也可以随时查看。
可以通过系统反映问题，给教师留言。
同时学生在教育学习中也能得到更好的支持。
此外还有班级相册、在线交流平台、作业布置等等功能，能更好地推动学生参与互动学习。
1.建立信息平台建立坚实的信息平台，整合学校、家庭与社会资源，使教育服务机构、教师和家长无缝联接，通过数字化平台，实现家学互动、家、学、社协同育人。
2.丰富在线资源在智慧校园中，数字化教材、影视资源、图书馆资源等更可丰富学校教学资源。
教师可以将教学所需的材料在系统中上传，并进行分类管理，以方便家长和学生获取。
3.在线考试考试作为标准化、量化的学习要素之一，教师需要根据学生的实际情况制定出不同的考试方案。
借助钉钉平台打造智慧校园
借助钉钉平台打造智慧校园作者：钱开丽唐小华来源：《江苏科技报·E教中国》2020年第08期2017年，安徽省马鞍山市金瑞初级中学开始探索在钉钉平台上实现学校各项工作的应用，在应用中不断变革创新，取得了非常好的效果。
一、反复比较，发现优势智慧管理在构建智慧校园生态体系中，是推动学校信息化发展极其重要的环节。
钉钉的优势主要体现在以下几点。
一是基础功能免费。
一般的校园基础软件平台动辄需要几万元甚至更多，初期人力、物力、财力的投入，以及二次开发和维护费用，都让人咋舌。
而钉钉对中小企事业单位免费提供基础服务，为学校解决了后顾之忧。
二是多种终端同步。
钉钉提供了多终端，支持Windows和Mac桌面版，更重要的是支持Android和iOS移动设备，方便实用。
无论是在单位，还是在外地出差，抑或是居家办公，都可以随时随地进行沟通交流，掌握、处理各种信息，省时省心。
三是精准掌握状态。
之前很多学校采用QQ、微信工作群作为交流思想、发布消息、传递文件的重要工具，但无法及时了解对方的反馈情况，重要通知不得不再通过电话沟通多次确认，费时费力。
使用钉钉发布信息、发送文件则一目了然，同时可以灵活选择一对一或一对多方式发布，实现按需推送，精准沟通。
二、实践探索，挖掘应用钉钉改变了学校工作管理方式，使学校内部协作变得更加简单、高效、安全。
一是通知公告无纸化。
通过钉钉，学校及各部门发的通知可以及时传达给各位教职工，阅读状态一览无余。
配合“钉”功能，很快就可以将文件精神或通知传达给每一位教职工。
二是各种审批流程化。
钉钉的审批功能，只要把流程梳理清楚，就可以实现线下审批业务的线上化。
以请假为例，不仅可以设计个性化审批单，还可以走个性化的审批流程，简化了教师请假的环节，规范了学校的制度，让工作变得更加高效、有序。
三是资源建设规范化。
运用钉钉云盘，可以将学校的校本资源、重要资料等进行规范管理。
教师可将常用文件资料等存放至个人空间，随时使用;需要提供给全体教职工的资料，可存放到钉盘共享空間中，分门别类建立文件夹，教师查阅时按位置查找即可。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育【摘要】在当今数字化时代，钉钉智慧校园为家校协同教育提供了全新的可能性。
本文首先探讨了家校协同教育的重要性，指出了家长与学校之间合作的重要性。
接着分析了钉钉在家校协同教育中的作用，强调了其便捷的沟通和信息共享功能。
钉钉智慧校园建设的优势也得到了彰显，如实时互动、资源共享等特点。
具体实践中，家长和教师可以通过钉钉平台及时交流、共同关注学生的学习动态。
讨论了家校协同教育带来的益处，包括增强了家庭教育情感的融洽、提升了学生学习动力等方面。
未来，钉钉智慧校园将继续引领家校协同教育的发展，重申了家校协同教育的持续推进和重要性。
【关键词】钉钉智慧校园、家校协同教育、重要性、作用、优势、实践、益处、未来发展、持续推进、关键性1. 引言1.1 钉钉智慧校园建设下的家校协同教育借助钉钉平台，家长可以随时随地了解孩子在学校的学习情况，实时掌握作业情况、考试成绩等信息。
教师可以及时与家长沟通交流，共同关注学生的学习进度和问题。
通过钉钉智慧校园建设，学校、教师、家长之间的信息交流更加便捷高效，促进了家校协同，提升了教育教学质量。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育正在逐渐成为教育教学领域的新风向标，为促进学生全面发展、提高教育质量、实现家校合作提供了新的可能性和机遇。
2. 正文2.1 家校协同教育的重要性家校协同教育的重要性在当今社会中日益凸显。
家庭和学校是孩子成长过程中最为重要的两个教育环境，而家校协同教育正是将家庭和学校之间的合作与互动进行有机结合，以促进学生全面发展。
家校协同教育可以使家长更加了解学生在学校中的学习情况和发展情况，有助于家长更好地进行家庭教育，引导孩子形成正确的学习态度和行为习惯。
学校和家庭之间的良好合作可以为学生提供更全面的教育资源和支持，促进学生学业发展和心理健康成长。
家校协同教育还可以加强教师和家长之间的沟通与合作，促进双方共同努力，为学生创造更好的学习环境。
2.2 钉钉在家校协同教育中的作用钉钉还可以帮助学校和家长更好地协同管理学生的学习情况。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育近年来，随着信息技术的快速发展，教育领域也在逐渐实现数字化转型。
作为中国知名的企业级沟通和协作平台，钉钉已经逐渐在教育领域中得到广泛应用。
其中，钉钉智慧校园建设是钉钉在教育领域中推行的一个重要项目，为学校和家庭提供了便捷的沟通、协同工具，实现了家校协同教育的优化。
一、智慧校园建设的意义智慧校园是指通过数字化技术手段，让学校从传统的机械化管理模式向智慧化转型，达到教育信息化的目的。
智慧校园建设涵盖了教学、管理、科研等方面，是一项系统工程。
智慧校园建设的意义在于，通过信息技术手段实现教育的智慧化，提高教育教学质量，提升学生综合素质，减轻教师、学生和家长的工作压力，实现教育信息化的目标。
同时，在家庭教育中，智慧校园建设也发挥着不可替代的作用。
通过钉钉智慧校园建设，家长们可以及时了解孩子的学习情况、作业情况、考试情况等，了解孩子的学习进度和学习兴趣，及时与教师沟通交流，帮助孩子解决学习中遇到的问题。
1、课堂教学改革传统的课堂教学方式已经越来越不能满足学生的需求，课堂教学改革方案对于建设智慧校园来说至关重要。
通过钉钉教学功能，教师可以在平台上上传课件，布置作业及考试，学生可以在钉钉上查看课件、提交作业、参与讨论，实现了信息化的学习效果。
2、信息化管理智慧校园建设中的信息化管理是学校管理的关键部分。
通过互联网技术的支持，学校可以快速、高效、准确地对学生信息、教师信息、教室信息等进行管理和调配。
同时，在学生管理方面，利用钉钉平台，学校可以对学生的活动、考勤、成绩等进行多角度的监控与分析，帮助学校更好地跟进学生的学习情况，做好管理工作。
3、家校协同教育钉钉智慧校园建设的最大优势在于家校协同教育。
在钉钉上，家长可以在线查看孩子的课程安排、成绩、作业、考试通知等信息，能够及时了解孩子的学习情况。
同时，如果家长有什么问题需要与教师商量，也可以通过钉钉平台进行实时沟通。
通过家校协同教育的方式，教育的管理、操作、效果得到了大幅度提高。
“钉”出实效——“钉钉”在构建智慧校园中的运用(终)
“钉”出实效——“钉钉”在构建“智慧校园”中的运用【摘要】随着传统办公平台的弊端日益显现，主要服务于工作的即时通讯软件“钉钉”应运而生，它以其方便快捷、灵活、智能、跨平台沟通等优势，受到越来越多中小学校的欢迎。
“钉钉”平台的合理运用，能更好地服务学校各项工作的开展，有效地提高学校信息化管理水平。
【关键词】钉钉信息化管理实效智慧校园教育管理信息化作为教育信息化的重要组成部分，是提高学校管理效率、构建现代学校制度的有力手段。
校园网、局域共享、邮箱、QQ、微信、在线留言等互动平台已经出现在众多学校的信息管理方式中。
但是由于种种原因，这些平台逐渐暴露其弊端，对工作的有效开展造成了不少的麻烦。
随着网络科技的发展，一款高效、便捷的即时通讯软件“钉钉”应运而生。
我校也顺应时代发展，开始探索“钉钉”平台在构建“智慧校园”中的应用。
一、选择钉钉原因在教育管理信息化的初始阶段，我校曾与多家企业沟通，并打算引进一套学校OA平台。
但是，由于OA平台的部分自定义设置需要收费，基本功能运用与主要版本升级也都需要收费，数以万计的高额费用令我们望而却步。
有些还不支持手机用户，不能跨系统使用，所以我们不得不放弃，只能另辟蹊径，寻找更好的解决方案。
我校传统的办公方式存在耗材量大，耗费时间长，办公效率低等问题。
我们必须在工作方式方面做出改进，于是学校的教育信息化工作在艰难中开始。
自2016年以来，我们学校采用了某个工作组作为交流思想、发布信息和传阅文件的重要方式。
但是，由于其自身功能的局限性，在内容发布后，无法及时知道对方是否已经查看该消息，是否按时接收文件，有时必须对重要通知进行逐一确认，保证对方接受消息才放心，这无形当中增加了办公人员的工作量，既耗时又费力。
随着“钉钉”平台的广泛推广，因其具有准确通信，协同高效，支持跨平台和跨系统、可实现云移动办公，和提供免费基本服务的优势。
因此，我们学校开始探索钉钉在学校管理信息中的应用，这也促使我们学校进入了“无纸化办公”和“移动办公”的新时期。
钉钉智慧教育建设方案
钉钉智慧教育建设方案钉钉是一款针对企业和教育领域的专业通讯工具，具有高效便捷、安全可靠、智能化等特点。
随着科技的不断发展，教育行业也逐渐向数字化、智能化方向发展。
钉钉智慧教育建设方案就是为了满足企业和学校在教育领域数字化转型的需求而推出的。
一、背景说明近年来，数字化、智能化对于教育来说已经是越来越重要的趋势。
如果学校要顺应这个时代的发展，必须针对这个背景来进行数字化转型。
而基于企业通讯工具的钉钉，则可以为学校提供很多支持。
二、方案内容1、教育管理利用钉钉平台可以进行师生间的即时沟通，可以进行班级、年级、学科、教研等多个层级的建设，实现教育、教学、管理的全面协作，有效提高教学质量和管理效能。
2、教师教学辅助钉钉智能课件辅助工具可以帮助教师制作课件、试卷等辅助教学的工具，让教师可以快速的进行教学资源的制作和共享。
3、教育教学云端共享利用钉钉平台可实现教育教学的文档共享、视频共享、资料共享等办公智能化，满足各类教育业务间的共享需求，促进教育行业的数字化、智能化、信息化。
4、学生考勤管理通过钉钉平台可以进行简单的学生考勤管理，为出勤情况进行统计与汇报，实现管理智能化。
5、家校互通及家长服务利用钉钉平台，家长可以轻松查看学生的课堂表现、作业、考试成绩、请假情况等信息，实现家校互动，提高家长对学生的关爱。
6、智慧校园建设钉钉智慧校园建设方案把企业通讯和管理工具与教育教学相结合，可以使学校的教育教学管理更加智能有效。
三、推行策略1、宣传推广在学生、教师、家长、管理层中宣传推广钉钉智慧教育建设方案，让大众了解它的重要性，同时也向大众启示学校数字化转型的重要性。
2、教师培训提供相关的在线培训或面对面培训，帮助教师学习和掌握使用钉钉进行教学和管理的技能。
3、资源支持为学校提供使用钉钉平台的资源支持，根据学校的情况提供相应的定制方案和技术支持，使学校更好地运用钉钉平台。
四、预期成效1、提高教育质量通过钉钉的辅助工具和一系列软件和硬件的运用，将全方位地支持教育教学及校务管理，并提高教育质量。
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育
钉钉智慧校园建设下的家校协同教育随着科技的不断发展，信息技术也在不断地变革着教育行业。
教育部门提倡信息化教育，智慧校园、家校协同等概念在教育行业中得到广泛应用。
其中，钉钉智慧校园建设下的家校协同教育成为当前教育界的热点。
本文将从钉钉智慧校园的角度，探讨家校协同教育的方向和优势。
一、前景与优势智慧校园布局为教育行业实现信息化提供了技术支持，钉钉智慧校园是其中的代表之一。
钉钉智慧校园创造性地将家校协同作为智慧校园建设的重要环节，通过打破家校信息沟通瓶颈，有效地实现了师生家三方互动。
钉钉智慧校园在教育行业的推广有着以下优势：1.突破信息孤岛，实现家校互通每季度的家长会，每个学生的实时教学数据，每个老师的课堂点滴汇总，钉钉智慧校园将教育信息的传递速度、效率提升到了一个新的高度。
钉钉智慧校园为家长的关注提供了更直观的数据分析，让他们及时了解孩子的学习情况。
同时，学校教师也可以根据钉钉智慧校园的学情分析体系，对学生的学习情况进行全面地监控和管理。
2.提高家长参与度，促进学生发展随着科技发展的不断推动，家长在教育方面愈发努力了解和参与孩子的学习。
钉钉智慧校园的建设，让家长不再盲目地寄希望于孩子的学习，也不再只是靠孩子的学校信息反馈来了解孩子的表现。
家长可以随时了解、监控孩子的课堂状态、学习任务完成情况，更好地发挥自己在孩子教育中的作用。
这种家长的参与度反过来又可以促进孩子更好地发展。
3.优化教育管理，协同助推成长钉钉智慧校园打通了学天下的信息壁垒，让教师可以根据钉钉智慧校园上学生的学情分析结果，来进行更有效地针对性辅导。
同时，由于钉钉智慧校园上有全班学生信息汇总，教师可以根据课堂表现和学情分析结果为本班学生制定个性化学习方案，从而协同助推全班学生成长。
二、实现方式1.家长关注点的引导不同家长对孩子的关注点是不同的。
一些家长可能更注重孩子的成绩，而另一些家长则更关心孩子的学校表现、习惯、情感等等。
因此，学校在使用钉钉智慧校园实现家校协同时，需要根据不同家长的需求和关注点来选择信息传递的方式和形式。
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基于钉钉家校版建设智慧校园
作者：黄丽君胡重喜
来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第15期
随着“三通两平台”的稳步推进，2018年，益阳市桃江县桃花江小学开始通过钉钉家校版平台搭建智慧校园，从学校管理、班级管理、家校联系、智慧课堂、网络联校等多方面入手，进一步做到办公智能化，为学校管理和日常工作带来极大的便利。
一、智慧管理教师
第一，教师上班签到打卡，采用钉钉打卡取代原来挂校门口的纸质手写签到表，不但方便教师随时进行签到打卡，而且统计数据也变得非常简便智能，使得教师管理更规范、便捷。
第二，在钉钉平台下建立学校的组织架构、内部通讯录，使得架构下的所有人员确定为本校职工，且自动实名制，各级组群消息上传下达有条不紊，即时畅通，大大提高了办事效率。
二、提高办公效率
学校原来统计各数据是用纸质表格先填写后收集整理统计，再制成电子文档;或利用原来的聊天软件建群上报，再由负责人逐个统计，费时费力还浪费人力物力。
现在使用钉钉日志功能创建一个日志表单，分分钟内完成数据收集，且自动生成了电子档表格，而在线编辑功能还实现了多人同时编辑文档，大大减轻了数据统计工作量。
如一年级新生学籍数据统计，原来需打印空白表格给家长手写，然后输入电脑生成电子表格。
2018年始，学校使用钉钉日志功能，由家长直接对照户口本填写，72项信息很快收集完成。
这样不但效率高，而且为学校节
省了大笔打印费用。
此外，学校根据教育教学的需要，利用钉钉群召开电视电话会议与教师培训，工作培训两不误，解决了工学矛盾。
三、便利家长沟通
学校家长全部实名加入学校家校通讯录，并建立各班级群，班群不但能使消息准确送达，而且还有群公告、班级打卡、班级圈等模块。
班级打卡是一个培养学生养成良好习惯的项目，教师可以布置打卡任务，如朗读、阅读等。
学生在完成打卡任务时，可上传相应视频、图片、录音等，家长能相互查看，形成一定的激励作用。
这种方式增强了师生互动、生生互动，营造了快乐学习、自主学习的良好氛围，极大提高了学生学习的有效性。
四、打造智慧课堂
学校利用钉钉群开设直播课堂，教师可以自由地为学生进行直播，学生随着教师的直播主动学习并进行师生互动，教师可以随时根据学生的反馈进行教学调整。
直播内容自动保存，。