古典贸易理论1-绝对优势理论

世界合计 20
四、观点的论证过程：现代经济学方法
福利分析：英国200单位布与美国240单位小麦进行交换
分工前 生产 英国 美国
100布， 120小麦 100布， 120小麦
分工后 贸易
0 0
消费
100布， 120小麦 100布， 120小麦
生产↑
400布， 0小麦 0布， 480小麦
消费↑
200布， 240小麦 200布， 240小麦
绝对优势（Absolute Advantage ）： 一国商品的生产成本绝对地低于另一国。 绝对优势的判定标准：绝对劳动生产率、绝 对生产成本、价格 绝对优势的来源： 自然优势（Natural Advantage）； 获得性优势（Acquired Advantage）
概念举例：
中国主要指标居世界位次
英国
+15 5
20
5
100+1 5×20= 400
美国
120+1 24 5×24= 480 480
+15 20 400
世界合计 20
世界小麦总产出增加（240→480），世界布总产出增加（200 → 400）
四、观点的论证过程：现代经济学方法
交换原则：英国200单位布与美国240单位小麦进行交换（假设） 小麦 劳动L1 英国 产量Q1 生产率 劳动L2 5+15 布 产量Q2 400↓ 200 英国出口200 美国 5+15 480240 美国出口240 ↑ 480 20 400 生产率
六、理论应用（2）
中国主要指标居世界位次
指标
1978
10
2000
6 141 (207) 1 2
2010
2 121 (215) 1 1
（中国统计年鉴，2011） GDP
人均GDP 175 (188) 钢产量 棉布产量 5 1
绝对优势的度量指标 绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格
本节小结
绝对优势的概念 绝对优势理论的产生背景、主要观点 绝对优势理论的贡献和局限
分工前和分工后的市场均衡
四、观点的论证过程：现代经济学方法
几何曲线：生产可能性曲线和无差异曲线
布
400
B
200 133 100
A
0 120 240 480 小麦
美国：专门生产小麦 （480）（英：400布） 分工前和分工后的市场均衡
五、理论评价：贡献
历史背景 理论假设 主要观点 理论评价● 理论应用
教学设计思路
一、历史背景
实践背景 理论背景 作者背景
历史背景● 理论假设 主要观点 理论评价 理论应用
绝对优势理论：历史背景
实践背景： 18世纪中期，资本主义手工业正向机械大工业 过渡。英国是当时世界贸易的中心，工业发 展领先于其他国家，迫切需要突破重商主义 奖出限入、反对金银外流等思想的束缚，进 口原料， 发展工业生产。
《道德情操论》（1759）：道德人：人的利他性
《The Theory of Moral Sentiments》 。
内容： 第一篇 第二篇 第四篇 第五篇 第六篇 第七篇
论行为的合宜性 论功劳与过失，即论奖赏与惩罚的对象 论效用对赞许感的影响 论社会习惯与时尚对道德赞许与谴责等情感的影响 论好品格 论道德哲学体系
18世纪的中国：清王朝的康乾盛世 18世纪的英国小说： 鲁滨逊是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象（笛福：鲁滨逊漂流记，1719）
绝对优势理论：历史背景
理论背景：
不同时代不同国民的不同富裕程度，曾产生两种 不同的关于富国裕民的政治经济学体系。其一， 可称为重商主义；其二，可称为重农主义。
——《国富论》
……被誉为现代经济学之父的亚当· 斯密在《道德情 操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能 真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心 的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。” 道德缺失是导致这次金融危机的一个深层次原因。
小结
历史背景：理论背景，实践背景，作者背景 理论假设：前提条件
四、观点的论证过程
历史背景 理论假设 主要观点● 理论评价 理论应用
斯密的论证 例证：表格数字说明 新古典经济学的证明：几何曲线
四、观点的论证过程：斯密的论证
通过嵌玻璃、设温床、建温壁，苏格兰也能栽种极 好的葡萄，并酿造极好的葡萄酒，其费用大约三十 倍于能由外国购买的至少是同样好品质的葡萄酒。 单单为了要奖励苏格兰酿造波尔多和布冈迪红葡萄 酒，便以法律禁止一切外国葡萄酒输入，这难道是 合理的吗？但是，如果苏格兰不向外国购买它所需 要的一定数量的葡萄酒，而竟使用比购买所需的多 三十倍的资本和劳动来自己制造，显然是不合理的， 那末所使用的资本与劳动，仅多三十分之一，甚或 仅多三百分之一，也是不合理的，不合理的程度虽 没有那么惊人，但却完全是同样不合理。
复习与提问
什么是贸易条件？ 什么是贸易依存度？ 什么是绝对优势？ 绝对优势理论的主要观点是什么？
第二章 古典贸易理论
第一节 绝对优势理论
教学重点： 绝对优势理论的产生背景、主要观点、影响 教学难点： 绝对优势理论的论证过程
国际贸易理论的知识结构
历史背景：理论背景，实践背景，作者背景 背景知识 理论假设：前提条件 核心知识 主要观点：概念及推导过程 理论评价：贡献及缺陷 拓展知识 理论应用：实证分析
绝对优势理论：历史背景
重商主义（ 15-17 世纪）：流通是财富的源泉。
重商主义提出的富国两大手段，虽是奖励输 出和阻抑输入，但对于某些特定商品，则所奉行 的政策又似与此相反，即奖励输入和阻抑输出。 但据称，其最后目标总是相同，即通过有利的贸 易差额，使国家致富。 ——《国富论》
绝对优势理论：历史背景
《国富论》主要内容
第一篇 第二篇 第三篇 第四篇 论劳动生产力增进的原因 论资产的性质、积蓄及用途 论各国财富的不同发展。 论政治经济学体系◆
商业主义或重商主义的原理
提出了第一个 自由贸易理论： 绝对优势理论
第一章
第二章
论限制从外国输入国内能生产的货物
第五篇 论君主或国家的收入。
六、理论应用（1）
历史背景 理论假设 主要观点 理论评价 理论应用●
对绝对优势的重新重视： 企业：并购造就垄断优势 诺贝尔经济学奖得主乔治· 斯蒂格勒所言：通 过兼并成为巨型公司是现代经济史上的突出 现象。无论哪个行业，全球化竞争的结果就 是被吃的消失，吃别人的壮大，最后形成少 数几个大企业对整个市场的联合垄断。
第一次用劳动价值论说明国际贸易的利益和 基础，为科学的双方互惠互利的国际贸易理 论的建立奠定了基础。 反对重商主义的锐利武器，加速近代工业的 发展。 最大贡献在于说明国际贸易并不一定是“零 和游戏”。（双赢）
五、理论评价：局限
适用范围有限。必要条件是每个国家必须有 一种绝对劳动成本低于其他国家的同类产品， 否则他就无法参与国际分工和贸易。 仅考虑了劳动这个生产要素。单一的成本优 势只是影响国际贸易格局的众多因素之一。 其他局限。如未考虑需求、市场结构等因素。
重农学派：重视农业，反对重商主义；主张 自由经济。 据我所知，把土地生产物看作各国收入 及财富的唯一来源或主要来源的学说，从来 未被任何国家所采用；现在它只在法国少数 博学多能的学者的理论中存在着。 ——《国富论》
绝对优势理论：作者背景
亚当· 斯密(Adam Smith,1723-1790) 1776年：《An Inquiry into the Nature and Causes of Wealth of Nations》 （国民财富的性质和原因的研究）, 简称《国富论》 经济人：人的利己性 市场：看不见的手 绝对优势理论 ★
四、观点的论证过程：现代经济学方法
分工前
英国生产布，美国生产小麦有绝对优势 小麦 布
劳动L1
英国 15
产量Q1
120
生产率
8
劳动L2
5
产量Q2
100
生产率
20
★
美国
世界合 计
5
20
120
240
24
★
15
20
100
200
6.67
四、观点的论证过程：现代经济学方法
分工原则：英国专门生产布，美国专门生产小麦 小麦 劳动L1 产量Q1 生产率 劳动L2 布 产量Q2 生产率
斯密问题/斯密难题
2009年02月03日，温家宝总理接受英国 《金融时报》专访时说： 这本书(《道德情操论》)很长一段时间 不引人注意，我觉得它的意义不亚于《国富 论》。他只有两次在《国富论》和《道德情 操论》里提到看不见的手，一只看不见的手 是市场，一只看不见的手是道德。
斯密问题：人的自利性与利他性之间是冲突的
经济学是高度依赖于假设前提的一门学科。 用最少的变量解释最多的现实，……这是古典 经济思想、现代经济理论甚或经济计量模型的共 同特征，也是经济学科的永恒主题。
——乔治· 阿克尔洛夫(2001年诺奖得主 )《一位经济理论 家的故事书》(1984)
假设
结论
二、理论假设
历史背景 理论假设● 主要观点 理论评价 理论应用
分工提高效率； 自由贸易增进福利
《国富论》第四篇 论 限制从外国输入国内能生产的货物
三、主要观点：现代概括
要点：①分工可以提高劳动生产率 ；②分工的原 则是绝对优势 ；③国际分工的基础是有利的自然 禀赋或后天的有利条件。
一句话： 在自由贸易的条件下，如果每个国家都按照自己绝对 有利的生产条件进行分工，以绝对低于他国生产成 本的商品进行交换，可以享受分工带来的利益，这 样会大大地提高劳动生产率并使物质财富不断增加， 并使各国从贸易中获益。