公共设施调研报告
公共设施调研报告
公共设施调研报告一、引言公共设施是指为居民提供服务的设施，包括但不限于公园、图书馆、医院、学校、交通站点等。
公共设施的建设和管理直接关系到居民的生活质量和城市的发展。
为了了解公共设施的现状和问题，我们进行了一次调研，并根据调研结果撰写了本报告。
二、调研方法我们采用了问卷调查和实地观察相结合的方法进行调研。
问卷调查主要针对居民对公共设施的需求和满意度进行了调查，实地观察则主要关注公共设施的数量、质量和使用情况。
三、调研结果1. 公园：调研结果显示，居民对公园的需求较高，认为公园是休闲娱乐的好去处。
然而，部分公园绿化不足，设施陈旧，需要加大投入进行改善。
2. 图书馆：大部分居民表示对图书馆的需求不高，更多的是通过互联网获取信息。
然而，仍有一部分居民希望有一个安静的阅读环境，因此图书馆的功能可以进一步拓展，如提供电子书籍和多媒体资源。
3. 医院：调研结果显示，居民对医院的需求较为迫切，普通门诊和急诊的排队时间较长，医疗资源分布不均衡。
因此，需要加大对医院的投入，提高医疗服务水平，合理规划医疗资源。
4. 学校：大部分居民认为学校的数量和质量都能满足需求，但对于教育资源的公平分配仍存在疑虑。
因此，需要加强对学校的管理，确保教育资源的公平分配。
5. 交通站点：调研结果显示，居民对交通站点的需求很高，希望交通站点能够提供便捷、舒适的出行环境。
然而，部分交通站点存在拥挤、脏乱等问题，需要加强管理和维护。
四、问题分析1. 公共设施数量不足：调研发现，部分地区的公共设施数量不足，无法满足居民日常生活和需求。
这可能是由于规划不合理、投资不足等原因导致的。
2. 公共设施质量不高：部分公共设施存在设施陈旧、维护不及时等问题，影响了居民的使用体验。
这可能是由于管理不善、投入不足等原因导致的。
3. 公共设施分布不均衡：调研发现，一些地区的公共设施分布不均衡，导致部分居民无法享受到公共设施带来的便利。
这可能是由于规划不合理、资源分配不均等原因导致的。
校内公共设施调研报告范文
校内公共设施调研报告范文校内公共设施调研报告一、引言随着大学生人数的不断增加，校内公共设施的建设和改造变得尤为重要。
为了了解学生对校内公共设施的需求和评价，我们进行了一项调研，以期对校内公共设施的改善提供有价值的建议和意见。
二、调研方法我们采用了问卷调查的方式进行调研。
在校内随机抽取了300名学生作为调研对象，问卷包括设施种类、使用频率、满意度等内容。
我们还进行了一些访谈，以了解学生对特定设施的具体需求和意见。
三、调研结果1. 设施种类调查结果显示，学生最希望在校内增设的公共设施主要包括休闲娱乐设施（如游泳池、健身房、乒乓球室等）、学习交流设施（如图书馆、自习室、研讨室等）和运动场地（如足球场、篮球场等）。
2. 使用频率大部分学生表示在校内公共设施的使用频率较高，其中最常用的设施为图书馆和自习室，其次为运动场地和食堂。
然而，也有一部分学生表示对校内公共设施的了解不够，希望加强宣传。
3. 满意度学生对校内公共设施的整体满意度较高，大部分学生对设施的品质和服务表示满意。
然而，也有一些问题需要解决，比如设施过于拥挤、维护不及时等。
四、访谈结果在访谈中，学生提出了一些关于特定设施的需求和意见。
比如，有学生希望图书馆能开设24小时服务，以满足学生在深夜学习的需求；同时，一些学生提出了对食堂菜品种类和味道的改进希望。
五、改进建议1. 增设设施：根据学生的需求和意见，学校可以增设一些休闲娱乐设施，如游泳池、健身房，以提供学生更多的娱乐和放松选择。
此外，增加学习交流设施的数量和面积也是一个重要的方向。
2. 加强宣传：为了让学生更好地了解校内公共设施，学校可以加强宣传工作。
可以通过校内公告、社交媒体等渠道发布设施的使用规定、开放时间等信息，提高学生的知晓率。
3. 解决问题：校内公共设施的管理者应及时解决设施拥挤和维护不及时等问题，以提高学生的满意度。
同时，可以根据学生的意见进行改进，如增加座位数量、改善食堂菜品等。
公共设施调查报告
公共设施调查报告公共设施调查报告1一、具体调查方式实地调查，书籍调查和网上调查。
1、网上搜集一些关于校庆活动的资料，用以设计在校庆活动中所需要的公共设施。
2、根据校园里的各种具体设施进行分析，了解学校具体都有哪些公共设施以及他们的优劣处。
应当加减哪些必要的公共设施，通过校园里的照片来分析。
3、从各种公共设施的书籍中找到是否有更好跟适合的替代品来代替校园的某些设施。
二、校庆活动调查作为校庆活动的公共设施设计，一定是少不了很多互动，比如这些在校园里的交易活动，文化活动，都少不了活动桌椅和垃圾桶等的增加。
所以可以在这两方面放上重点。
在校庆活动中一定不乏外校的师生来参加活动，这时就凸显出指示牌的重要性，也可以在设计中主意这一点。
还要在校园中多一些凸显校园主题的雕塑或者各种功能合一的摆置物。
三、实地调查分析学校中的动物园是学校里的特色，可是明显学校并没有把关注点放在这里，我觉得可以设置一个标识牌，标明动物的分类。
还有左方裸露的水管，有必要设置一个水槽。
食堂里这样的回收处比较影响美观，可以单独设置一个隔间放置回收盘子等或者在上下台面之间有个隔断，从而看不到里面的渍水桶。
这种标识牌的目的是好的，可是这种状态却影响了整体的美观，可以设置成和背景景色融为一体的背景和鲜艳的警示。
或者专门设置一个立在旁边的标识架。
学校的小花园是学校里的一个重点景色，我觉得可以多点四季常青的植物，这样才不会在冬天的时候如此落魄，或者把木架油漆成彩色的样式，这样冬天在叶子落尽的时候另一篇色彩的世界便可出现。
还有路两旁的植物经常种上去又清平，可以固定一种植物或者在路旁摆一些雕塑和独特的设备。
主教楼是学校的脸面，可看现在的状况应在附近设置一个机动车辆的停放处，还有垃圾桶的样式也可以改变一下，让它更能融入背后的植物景色。
教学楼的前面可以设置一个垃圾桶。
学校的展览中心，终日不开门，可以在旁边设置一个标识牌来说明开门的日期以及展览内容，这样就可以让同学们知道到底什么时候开门什么时候有什么展出。
校园公共设施调研报告
校园公共设施调研报告1. 背景介绍本次调研旨在了解校园公共设施的现状和满意度，以进一步提升校园内的学生生活质量。
通过问卷调查和实地观察，收集学生对校园公共设施的评价和建议，为学校改进和优化设施提供参考。
2. 调研方法2.1 问卷调查我们设计了一份包括设施种类、使用频率、满意度、改进建议等方面的问卷，通过随机抽样的方式向全校学生发放。
共收集到200份有效问卷。
2.2 实地观察为了更全面地了解校园公共设施的实际情况，我们还进行了实地观察。
通过在校园各个区域巡查，记录设施的状况和使用情况。
3. 调研结果3.1 设施种类校园公共设施主要包括图书馆、食堂、体育设施、学生活动中心和宿舍等。
其中，图书馆的重要性被多数学生所认可，食堂的需求量也较大。
3.2 使用频率大部分学生每周会使用到校园公共设施，尤其是图书馆和食堂。
体育设施和学生活动中心的使用频率相对较低。
3.3 满意度绝大多数学生对校园公共设施表示满意，特别是图书馆和食堂。
然而，也有一部分学生对设施的维护和更新提出了一些意见。
4. 建议和改进建议4.1 图书馆继续加强图书馆的开放时间，满足学生的学习需求。
增加电子书籍和多媒体设备的配备，提升学习体验。
4.2 食堂提高餐饮质量和品种，增加食堂的座位数量以缓解高峰期用餐难题。
4.3 体育设施改善体育设施的维护和安全性，提供更多体育活动的机会，促进学生的身心健康。
4.4 学生活动中心加强学生活动中心的运营管理，举办更多有意义的校园活动，提高学生参与度。
4.5 宿舍改善宿舍设施的舒适度和安全性，增加宿舍内的娱乐设施，提高学生的生活品质。
5. 结论通过本次调研，我们了解到大部分学生对校园公共设施表示满意，但仍存在一些改进的空间。
学校应充分听取学生的意见和建议，不断改善和优化校园公共设施，提升学生的生活体验和幸福感。
公共设施调研报告
公共设施调研报告公共设施调研报告一、研究背景公共设施是指为满足公众利益而建设的各种设施，如公园、图书馆、博物馆、体育场馆等。
公共设施的建设对于城市的发展起着重要作用。
然而，当前一些城市的公共设施建设不足，导致公众的需求无法得到充分满足。
本调研报告旨在了解公共设施的现状和公众对于公共设施的需求，为公共设施的改善提供依据。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方法，共发放问卷100份。
问卷中包括了关于公共设施类型、数量、质量以及使用率等方面的问题。
调查对象主要是城市居民，包括各个年龄层次和不同职业的人群。
三、调研结果1. 公共设施类型：调查显示，公园、图书馆和体育场馆是公众最希望有的公共设施类型。
公园可以为人们提供休闲娱乐的场所，图书馆可以提供学习和阅读的空间，体育场馆可以满足人们锻炼身体的需求。
2. 公共设施数量：调查发现，绝大部分受访者认为当前城市的公共设施数量不足。
特别是人口密集的市区，公园和体育场馆的数量远远不能满足公众的需求。
有些受访者表示，他们不得不去周边城市寻找适合的公共设施。
3. 公共设施质量：调查显示，公众对于公共设施的质量普遍较为满意。
尤其是公园和图书馆的质量得到了较高评价。
然而，一些体育场馆的设施老化，卫生状况不佳，需要进行维护和改进。
4. 公共设施使用率：调查发现，公共设施的使用率普遍较高。
特别是公园和图书馆，在节假日和周末，人们的使用需求更加旺盛。
然而，体育场馆的使用率相对较低，可能和场馆设施不完善有关。
四、调研结论根据上述调研结果，我们得出以下结论：1. 目前城市的公共设施类型不足，特别是公园和体育场馆的数量不足。
2. 公众对于公共设施的质量较为满意，但也有一些体育场馆需要进行改进。
3. 公共设施的使用率较高，但体育场馆的使用率较低。
基于以上结论，我们提出以下建议：五、建议1. 增加公共设施的数量。
建议在城市规划中增加公园和体育场馆的建设，特别是在人口密集的市区。
2. 改进公共设施的质量。
校园公共服务设施调研报告
校园公共服务设施调研报告一、研究背景随着教育水平的普及和学生人数的增加，校园公共服务设施的建设和发展变得越来越重要。
校园公共服务设施是指供学生使用的各种设施，包括图书馆、实验室、体育场馆、餐厅等。
这些设施对提高学生的学习和生活质量起着至关重要的作用。
因此，了解学生对校园公共服务设施的需求和满意度，对于提高学校的整体竞争力具有重要意义。
二、调研目的1.了解学生对校园公共服务设施的需求和满意度；2.分析各类设施的使用情况和问题；3.针对问题提出改进建议，以提高学生的学习和生活体验。
三、调研方法采用问卷调查的方式进行调研，通过对学生进行匿名问卷调查，并收集相关统计数据。
四、调研结果1.图书馆调查结果显示，大部分学生认为图书馆的开放时间不够长，尤其是在考试期间。
此外，图书馆的座位数量有限，很多时候学生难以找到座位。
还有一些学生对图书馆的设备设施和书籍资源的更新速度提出了一些问题。
2.实验室大部分学生对实验室的设备和教学资源比较满意，但也有一些学生表示设备过于陈旧，不够先进。
另外，实验室的开放时间有限，学生经常因为时间不够而无法完成实验。
3.体育场馆大部分学生对体育场馆的设施和管理表示满意，场馆的开放时间也比较合理。
然而，也有一些学生认为场馆容量不够大，特别是在体育比赛或活动期间。
4.餐厅调查结果显示，大部分学生对校园餐厅的食物质量和价格比较满意。
然而，也有一些学生认为食堂的餐品种类相对单一，口味不够多样化。
五、改进建议1.图书馆加大图书馆的开放时间，特别是在考试期间。
增加座位数量，提供更多的学习空间。
加强图书馆的书籍更新和设备设施更新。
2.实验室延长实验室的开放时间，以满足学生的学习需求。
更新实验室设备，提供更先进的教学资源。
3.体育场馆增加体育场馆的容量，以适应大规模体育比赛和活动的需求。
合理安排场馆的开放时间，提供更多的时间供学生进行体育锻炼。
4.餐厅增加餐厅的菜品种类，提供多样化的口味选择。
提高食堂食物的质量，确保学生能够享用健康、营养的餐饮。
公共设施调研报告
公共设施调研报告公共设施调研报告随着城市化进程的加快，公共设施已成为城市建设的重要组成部分。
为了解公众对于公共设施的需求和满意度，我们进行了一次调研。
本报告将介绍调研的主要内容和结果，并提出相关建议。
在调研中，我们采用了问卷调查的方法。
我们针对不同年龄、性别和职业的人群进行了调研，以确保样本的多样性和代表性。
调查主要涉及教育设施、医疗设施、交通设施、文化设施和娱乐设施等多个方面。
调查结果显示，公众对于教育设施的需求较高，特别是在幼儿教育和高等教育方面。
许多受访者希望有更多的幼儿园和大学提供更好的教育资源。
此外，许多人也对医疗设施的满意度较低。
他们抱怨医院的排队时间长，医疗资源不足。
因此，我们建议加大对教育和医疗设施的投入，提高其服务质量和覆盖面。
调研还显示，在交通设施方面，公众普遍对公共交通系统的便利性和舒适度持较高评价。
然而，私家车辆过多导致交通拥堵问题成为公众关注的焦点。
因此，我们建议加强公共交通系统的建设，提高交通效率，同时鼓励私家车减少使用。
在文化和娱乐设施方面，公众对于图书馆、博物馆和公园等设施的需求较高。
调研显示，公众希望有更多的文化场所和休闲娱乐设施来满足他们的需求。
针对这一需求，我们建议加大对文化和娱乐设施的投资，丰富城市的公共文化生活。
总结而言，根据调研结果，我们建议政府和相关部门应加大对教育和医疗设施的投入，提高服务质量和覆盖面；加强公共交通系统的建设，缓解交通拥堵问题；增加文化和娱乐设施建设，提升城市的文化生活质量。
相信通过这些努力，公共设施将得到进一步改善，满足公众的需求，促进城市发展和居民生活品质的提高。
社区公共设施建设与管理调研报告
社区公共设施建设与管理调研报告社区公共设施建设与管理调研报告是一份对特定区公共设施的现状、问题以及管理情况进行调查、分析和总结的文档。
以下一份简要的社区公共设施建设与管理调研报告模板：一、调研背景随着城市化进程的加快，社区公共设施作为城市基础设施的重要组成部分，其建设与管理日益受到关注。
为了深入了解社区公共设施的现状，讨存在的问题，并提出相应的改进措施，我们进行了此次调研。
二、调研目的1.了解社区公共设施的现状及存在的问题。
2.分析社区公共设施建设与管理的挑战和机遇。
3.提出改进社区公共设施建设与管理的建议和措施。
三、调研方法1.文献综述：收集国内外关于社区公共设施建设与管理的相关政策、法规、案例和研究成果。
2.现场调研：实地考察社区公共设施的建设和管理情况，包括设施的种类、规模、使用状况等。
3.访谈调查：采访社区管理人员、居民和相关企业，了解他们对公共设施建设与管理的看法和建议。
4.数据统计与分析：收集社区公共设施建设和管理的相关数据，进行统计和分析，揭示设施的分布规律和问题所在。
四、调研内容1.社区公共设施的现状：包括设施的种类、数量、分布、使用状况等。
2.社区公共设施建设与管理存在的问题：如设施不足、设施老化、管理不善等。
3.社区公共设施建设与管理的挑战和机遇：如城市更新、智能化技术应用等。
4.改进社区公共设施建设与管理的建议和措施：如增加投入、完善政策、提高管理水平等。
五、调研结论与建议根据调研结果，总结社区公共设施建设与管理的主要问题，并提出针对性的改进建议。
如加强社区公共设施的规划与建设、提高设施的管理水平、增加政府投入等。
同时，建议建立和完善社区公共设施建设与管理的监管机制，确保设施的质量和使用效益。
六、参考文献列出在调研过程中引用的文献资料，包括书籍、期刊文章、政策文件等。
此报告可作为政府部门、社区管理机构、企事业单位等进行社区公共设施建设与管理决策的参考。
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公共设施调研报告调研地点：班级：姓名：指导老师：时间:一、具体调研方式表一我分别以聊天、实地拍照（白天、晚上）、图书查阅与网上查询得方式对学校油、雕、服、产、广、装潢、环艺得同学以及部分非专业老师、宿管阿姨、食堂工作人员、门卫师傅、学院得保洁员等61多名成员做出调查。
找到许多共性得问题，下面将摘录几点比较有代表性得语言。
二、调研答卷及对各种设施问题瞧法得内容摘要您（您）们学校公共设施（椅子、垃圾桶、雕塑、任何可以装饰校园得东西）调研问三、详细答卷内容（同学、老师、工作人员得回答）（一）、椅子1、“学校设施应该再多一点，至于颜色应该多就是绿色得，至于材质，我想应该就是一些环保得例如说就是木头得”2、“篮球场附近少椅子。
”3、“椅子通常都很脏没法坐，”4、“长椅质量太差，被人随意摆放”5、“长椅数量太少一到晚上就被人占去几乎没人空位”（二）、雕塑1、“校园小那么多雕塑放置在小得空间里，就显得校园更小，很多人都在问，学校买那些雕塑摆在那能干什么呢？”2、“摆放得太集中”3、“小雕塑太多，瞧着琐碎、小气”“1、学校没有很好得重视摆在校园走道得雕塑、风吹雨淋得、就是谁得作品摆在外边都会觉得心疼 2、实话，摆在校园周边得雕塑质量并不高，多半都就是环艺或装潢同学做得小习作，并不能很好得起到美化校园得效果。
3、学校也太混搭了欧式得建筑风格又点缀很多佛像雕塑满校园都就是古典雕塑缺少现代气息”4、“校园里放雕塑得台子有很多但就是上边都没有雕塑，即使有也不就是很好，教学楼里边多了很多雕塑，晚上有好多次都被吓着了。
”5、“教学楼那里得雕塑放得有点吓人，感觉挺恐怖得。
本身那个走廊光线不就是太好暗暗得，放上暗色得雕塑没起到装饰得效果。
”（三）、校训“出现一个园，就是专门学习与休闲得场地，与以用大一点得石头做一个校训嘛，我都不知道咱们学校得校训”“加点艺术品就OK了”（四）、垃圾桶1、“垃圾桶里得垃圾不能及时处理掉很难闻，应该设计成那种把垃圾丢进去之后就能处理掉得”2、“垃圾桶可以做出很多不同形状得、”3、“现在得垃圾桶都很普通跟其她得学校都一样突显不出我们艺术学校得风格”（五）、标牌1、“标牌设计得显著点颜色应该就是绿得或者红得，比较显著”2、“还有学校得校徽与标志比较乱，展厅与校车与报告厅得都不统一，颜色不一样。
”3、“学校标牌略显单一，且其中广告影响学校校风”4、“晚上来咱学校根本就是抹黑、标牌就是块黑台，不但起不到引导作用，还吓人。
”（六）、色调1、“满校园都就是古典雕塑，缺少现代气息···墙面基本都就是灰黄色··很单调、沉闷。
心目中得学校设施应该就是多姿多彩得，太格式化了不像美院，像政法学院··“2、“颜色单一，举得没生气，学校整体得染色感觉灰灰得有时会有一种压抑感”（七）、整体感觉1、“我觉得学校内部得公共设施设计元素要统一起来”2、“没有艺术气息。
”（八）、动物园1、“动物园得可以考虑用动物得造型来创作啊”2、“动物园附近太脏了、应该清理一下了”(九)、缺乏运动器械。
1、学校缺乏公共娱乐器械（十）、让我感动得调研调研问答中我们得同学百分之八十提到环保与绿色，特别就是我们得门卫师傅也提到了这一点，说明”绿色环保”已经就是我们大部分人所关注得问题。
（十一）、大家提出建议1、“我感觉摆设得方式可以打破一下呀、为什么都要放在柱子上”2、“放置得方法不够合理，主要就是放置得太少了”3、“现在得人要有现带得气息，毕竟人就是要，发现得往多元化与现代化发现，校园也就是，传统不就是不好，学校就是吸引现代得人才来发展成社会上有用得人才，学校有了现代气息，来此学习得人也就多了，不违就是双赢得校园建设。
”4、“突显不出我们艺术学校得风格。
”表格总结答卷概要四、由以上众多问题我经过提炼总结出以下几点：（一）、整体色调单调没有生气，缺乏生命力。
（二)、设施不够精致，形式单调、摆放不够科学。
（三）、学校得众多雕塑该怎么去摆放？需要一个怎样得展示平台？（四）、动物园就是本校得特色，该用一个怎么样得设施去突出它？（五）、没有突出本校特色得代表性东西、没有艺术气息。
五、对椅子、雕塑、标牌、垃圾筒、色调得共性问题总结（各个问题在不同人员得调查中占有比例）50100学生老师其他工作人员学生8010090100100老师686070100100其他工作人员7020301050垃圾椅子标牌雕塑色调六、现实场景调研及图片说明（一）、垃圾桶这个就是在宿舍楼处摆放得垃圾筒，很统一。
主教楼垃圾桶（大得10个、小得23个）阿姨说绿色得垃圾桶蛮结实得，但就是上面黑色得袋子很难固定，每次都费好大得劲，希望在上面可以有一个固定得东西。
有烟斗得这个阿姨说很难打扫。
到处可见各种造型虽然我不做这个设计，但就是希望我们得同学能够设计一款超炫得垃圾筒。
（二）、标识牌广告很“雷人“到了晚上我们就不知道这个牌子能不能瞧到了、、、、、、、这种牌子也就是随处可见得呵呵（三）、大问题---雕塑瞧这些放雕塑得台子。
歪得？正得？倒得？空得？难道就是行为艺术？因为地面就是土地压力大而难以支撑自身得重力与上面得雕塑。
如果就是浮雕我们就是否得扒到上面呢？这些雕塑在夜间吓到了不少同学。
同时它们得摆放让我思索，为什么得用两个来支撑？为什么在一个空间狭小得位置中出现方圆两种式样？（四）、椅子上午得光线不错，能清晰得瞧到木条直接得缝隙大小不一。
瞧一下操场上孤零零得这个就可以感受到它饱经沧桑。
单独介绍一下操场上得这把椅子，很孤独得立在那里。
从各个角度瞧都就是一个样子。
再瞧下局部夜间它从左边移到了右边（五）、最美景致如此这里可谓就是我们学校最美得地方但就是现在瞧来从各个角度瞧都就是那么得凄凉。
缺乏生气与色彩（六）、晾衣架无意间瞧到了这个晾衣服得东西。
在学妹得要求下决定设计一个满足下她得梦想。
（七）传说中得地方即使我们白天从这里经过，就是什么感觉?（八）、夜景（猜猜这就是哪？）从各个角度拍摄（打散光灯）一样得漆黑，瞧似就是一个地方。
其实就是上面日景照片中都能找到得地方学校中夜景最美也就是最亮得地方---操场怪不得女老师说大早上让她们起早走到主教楼就是在锻炼胆量从四楼瞧去七、部分地段人流量分析、存在问题及解决办法：时间人流量存在问题设计思路（解决办法）操场17：00-21：00 20—30人（男生居多）确少灯、座椅设计并安置适合运动场地使用得座椅食堂12：00-1：3017：00—20：00 学院师生广告牌设计不合理与校园统一超市 12：00-1：3017：00—21：00 流动人流量大确少照明灯设计照明灯具主教楼上课期间全院师生缺少照明与楼体统一得照明灯具澡堂、打水一条街17：00—21：00 学生缺少照明、垃圾桶、座椅设计灯具及座椅八、我要设计作品得具体调研分析设计作品名称现存在问题现有数量放置场景设计思路及解决办法物园水器脏乱影响整体得工作效率与整体效果无学院动物园造型生动、材质结实耐防锈、造型优美、适用花园椅子呆板、没创意长条形学院中心花园及神道处现代塑料材质，颜色丰富、动感美与周边雕塑台为一体雕塑台操场椅没有一个操场周边现代、动感、环保椅子呆板没创意23个学院各个地方造型有创意九、图片说明（我得设计将要出现得地方）（一）、传说中得“神道”与我们得花园。
我得“花园中得丝带”会出现在这里（二）、可怜得晾衣服架期待我得晾衣架吧（三）、操场（下午17点左右）为她们设计一款动感椅子已经就是刻不容缓得事情了（四）、最受欢迎得设施十．网上调研AAZS最新得灯具设计，采用了Planilum技术，不需要电灯泡，也不需要任何光源，材料本身可以自发光。
光线均匀得覆盖在材料表面，温度接近人得体温。
Christian Blecher设计得Flying Dots。
Adrien Gardere设计得Balafon。
Arik Levy设计得Nature Vs、 Technology。
Tomas Erel设计得Lightbird。
日本Yamagiwa灯具，设计师Ross Lovegrove, Hans-Agne Jakobsson, Toyo Ito, Naoto Fukasawa每当瞧到Jeremy Pyles吊灯，第一个产生在脑中得念头就就是：好可爱啊。
但如果对Jeremy Pyles吊灯得欣赏只到达这种地步，那就会彻底得低估了Jeremy Pyles吊灯得真正价值。
色调Jeremy Pyles吊灯得色调一般会选用经过玻璃透明质暗化得色调，比如新款式中选用了暗红、淡绿、灰绿、咖啡棕、淡黄以及暗紫。
或许您会认为这没有什么特别意义，其实不然，Jeremy Pyles吊灯主要就是用于家居(比如卧室)得家用吊灯。
最重要得就是给人放松以及愉悦得感觉。
所以选用得这几款颜色在生理学原理上都就是能使人心境平与得颜色，比如淡蓝就能使人放松有助于入睡。
灯泡光线透过玻璃灯罩撒出柔与得光线，我认为这就就是一种感官上得“SPA”。
设计Jeremy Pyles吊灯摒弃了奇形怪状得灯饰造型，只选择了椭圆、圆柱等一些常见得图形。
一方面就是由于Jeremy Pyles吊灯全透明设计，运用奇怪造型会破坏美感;另一方面就是运用这些常见得图形不会迫使人对其产生注意力，也就是达到一种放松得目得。
纯手工打制Jeremy-Pyles设计得每一个吊灯都就是手工吹制，独一无二。
轻柔得灯光在简单优雅得造型中轻轻流泻下或明或暗得光年之梦。
这才就是真正得人生享受。
别致得白釉陶瓷蛋壳灯这就像刚刚破壳而出得小鸡遗留下来得蛋壳，而设计师将它引用变成了一盏台灯。
采用白釉陶瓷为材料，如果脏了打理起来也比较容易，也不会像塑料那样很容易泛黄。
这一组会发光得甜筒，就是几盏造型比较独特得吊灯，就像市面上常见得“炸鸡腿”、“夹心饼干”钥匙坠一样，这又就是一个质感很好得“冒牌货”，吊在儿童房里一定非常合适。
法国灯具得无限创意、Padwa设计得公园座椅Padwa就是专业得产品设计公司，创始人就是Alex Padwa，Alex 曾就是Shenkar工程与设计学院工业设计系得主任，毕业于英国皇家艺术学学院交通工具设计硕士专业，现在仍就是皇艺得客座教授。
公园座椅这就是一盏吊灯，就是12个小夜灯，就是很多电源插座……这盏吊灯上得12个小灯都就是一个独立得小夜灯，可以被每一个家庭成员随意取下拿回自己房间使用，当您需要在灯下使用笔记本电脑或者需要连接一盏更亮得台灯，您可以随意拔下一盏小夜灯来腾出一个插座位置~ 这就是跟上一个灯出自同一设计师之手、虽然形态有很大差异，不过两个设计得共同点就就是，这盏灯也有插座可以再给别得电器供电~ 接上另一盏灯？一只老式收音机？甚至一把电钻或者一只电饭煲，随您所想吧~】椅子日历过期后就不能再用了，或许有人可以将废旧日历进行回收利用，但就是毕竟还就是废物利用。