2020年高考数学 复习重点知识点90条
2020高考数学知识点总结大全

2020高考数学知识点总结大全高中数学涉及的知识点很多,需要把高中三年的数学知识点总结起来,这样比较有利于复习,下面由小编为大家整理有关高考数学知识点总结的资料,希望对大家有所帮助!高考数学知识点:参数方程一、坐标系与参数方程:1、坐标系是解析几何的基础。
在坐标系中,可以用有序实数组确定点的位置,进而用方程刻画几何图形。
为便于用代数的方法刻画几何图形或描述自然现象,需要建立不同的坐标系。
极坐标系、柱坐标系、球坐标系等是与直角坐标系不同的坐标系,对于有些几何图形,选用这些坐标系可以使建立的方程更加简单。
2、参数方程是以参变量为中介来表示曲线上点的坐标的方程,是曲线在同一坐标系下的又一种表示形式。
某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更方便。
学习参数方程有助于学生进一步体会解决问题中数学方法的灵活多变。
二、高中数学知识点之参数方程定义一般的,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y 都是某个变数t的函数x=f(t)、y=g(t)并且对于t的每一个允许值,由上述方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么上述方程则为这条曲线的参数方程,联系x,y的变数t叫做变参数,简称参数,相对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程叫做普通方程。
(注意:参数是联系变数x,y的桥梁,可以是一个有物理意义和几何意义的变数,也可以是没有实际意义的变数。
三、高中数学知识点之参数方程圆的参数方程x=a+rcosθy=b+rsinθ(a,b)为圆心坐标r为圆半径θ为参数椭圆的参数方程x=acosθy=bsinθa为长半轴长b为短半轴长θ为参数双曲线的参数方程x=asecθ(正割)y=btanθa为实半轴长b为虚半轴长θ为参数高考数学知识点:判断函数值域的方法1、配方法:利用二次函数的配方法求值域,需注意自变量的取值范围。
2、换元法:常用代数或三角代换法,把所给函数代换成值域容易确定的另一函数,从而得到原函数值域,如y=ax+b+_√cx-d(a,b,c,d 均为常数且ac不等于0)的函数常用此法求解。
2020年高考数学知识点归纳总结大全(最新打印版)

第1页共37页2020年高考数学知识点归纳总结大全必修1数学知识点第一章:集合与函数概念§1.1.1、集合1、把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。
集合三要素:确定性、互异性、无序性。
2、只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等。
3、常见集合:正整数集合:*N 或N ,整数集合:Z ,有理数集合:Q ,实数集合:R .4、集合的表示方法:列举法、描述法.§1.1.2、集合间的基本关系1、一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称集合A 是集合B 的子集。
记作B A .2、如果集合B A,但存在元素B x,且A x,则称集合A 是集合B 的真子集.记作:A B.3、把不含任何元素的集合叫做空集.记作:.并规定:空集合是任何集合的子集.4、如果集合A 中含有n 个元素,则集合A 有n2个子集,21n个真子集.§1.1.3、集合间的基本运算1、一般地,由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合,称为集合A 与B 的并集.记作:B A .2、一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集.记作:B A.3、全集、补集{|,}U C A x x U x U 且§1.2.1、函数的概念1、设A 、B 是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有惟一确定的数x f 和它对应,那么就称B A f :为集合A 到集合B 的一个函数,记作:A xx f y,.2、一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.§1.2.2、函数的表示法1、函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.§1.3.1、单调性与最大(小)值1、注意函数单调性的证明方法:(1)定义法:设2121],,[x x b a x x 、那么],[)(0)()(21b a x f x f x f 在上是增函数;],[)(0)()(21b a x f x f x f 在上是减函数.步骤:取值—作差—变形—定号—判断格式:解:设b a x x ,,21且21x x ,则:21x f x f =…(2)导数法:设函数)(x f y 在某个区间内可导,若0)(x f ,则)(x f 为增函数;若0)(x f ,则)(x f 为减函数.§1.3.2、奇偶性1、一般地,如果对于函数x f 的定义域内任意一个x ,都有x f x f ,那么就称函数x f 为偶函数.偶函数图象关于y 轴对称.2、一般地,如果对于函数x f 的定义域内任意一个x ,都有x f x f ,那么就称函数x f 为奇函数.奇函数图象关于原点对称.知识链接:函数与导数1、函数)(x f y 在点0x 处的导数的几何意义:函数)(x f y在点0x 处的导数是曲线)(x f y在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ,相应的切线方程是))((000x xx f y y.2、几种常见函数的导数①'C0;②1')(n n nxx ;③x x cos )(sin ';④x x sin )(cos ';⑤a a a xx ln )(';⑥xxe e ')(;⑦ax x a ln 1)(log ';⑧xx 1)(ln '3、导数的运算法则(1)'''()u v u v .(2)'''()uv u vuv .(3)'''2()(0)uu v uv v vv.4、复合函数求导法则复合函数(())yf g x 的导数和函数(),()y f u ug x 的导数间的关系为xu x y y u ,。
2020年高考数学考点大全

2020年高考数学考点大全高考数学有哪些必考知识点,哪些考点容易出题?接下来是小编为大家整理的2020年高考数学考点,希望大家喜欢!2020年高考数学考点一(一)、映射、函数、反函数1、对应、映射、函数三个概念既有共性又有区别,映射是一种特殊的对应,而函数又是一种特殊的映射.2、对于函数的概念,应注意如下几点:(1)掌握构成函数的三要素,会判断两个函数是否为同一函数.(2)掌握三种表示法——列表法、解析法、图象法,能根实际问题寻求变量间的函数关系式,特别是会求分段函数的解析式.(3)如果y=f(u),u=g(x),那么y=f[g(x)]叫做f和g的复合函数,其中g(x)为内函数,f(u)为外函数.3、求函数y=f(x)的反函数的一般步骤:(1)确定原函数的值域,也就是反函数的定义域;(2)由y=f(x)的解析式求出x=f-1(y);(3)将x,y对换,得反函数的习惯表达式y=f-1(x),并注明定义域.注意①:对于分段函数的反函数,先分别求出在各段上的反函数,然后再合并到一起.②熟悉的应用,求f-1(x0)的值,合理利用这个结论,可以避免求反函数的过程,从而简化运算.(二)、函数的解析式与定义域1、函数及其定义域是不可分割的整体,没有定义域的函数是不存在的,因此,要正确地写出函数的解析式,必须是在求出变量间的对应法则的同时,求出函数的定义域.求函数的定义域一般有三种类型:(1)有时一个函数来自于一个实际问题,这时自变量x有实际意义,求定义域要结合实际意义考虑;(2)已知一个函数的解析式求其定义域,只要使解析式有意义即可.如:①分式的分母不得为零;②偶次方根的被开方数不小于零;③对数函数的真数必须大于零;④指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;⑤三角函数中的正切函数y=tanx(x∈R,且k∈Z),余切函数y=cotx(x∈R,x≠kπ,k∈Z)等.应注意,一个函数的解析式由几部分组成时,定义域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集).(3)已知一个函数的定义域,求另一个函数的定义域,主要考虑定义域的深刻含义即可.已知f(x)的定义域是[a,b],求f[g(x)]的定义域是指满足a≤g(x)≤b的x的取值范围,而已知f[g(x)]的定义域[a,b]指的是x∈[a,b],此时f(x)的定义域,即g(x)的值域. 2、求函数的解析式一般有四种情况(1)根据某实际问题需建立一种函数关系时,必须引入合适的变量,根据数学的有关知识寻求函数的解析式.(2)有时题设给出函数特征,求函数的解析式,可采用待定系数法.比如函数是一次函数,可设f(x)=ax+b(a≠0),其中a,b为待定系数,根据题设条件,列出方程组,求出a,b即可.(3)若题设给出复合函数f[g(x)]的表达式时,可用换元法求函数f(x)的表达式,这时必须求出g(x)的值域,这相当于求函数的定义域.(4)若已知f(x)满足某个等式,这个等式除f(x)是未知量外,还出现其他未知量(如f(-x),等),必须根据已知等式,再构造其他等式组成方程组,利用解方程组法求出f(x)的表达式.2020年高考数学考点二考点一:向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景,掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念,理解向量的几何表示,掌握平面向量的基本定理。
最全高考数学知识点大汇总(适用2020高考),打印复习后再去刷题

最全高考数学知识点大汇总(适用2020高考),打印复习后再去刷题
知识点汇总
1. 集合与常用逻辑用语
2. 复数
3. 平面向量
4. 算法、推理与证明
5.不等式、线性规划
6. 计数原理与二项式定理
7. 函数、基本初等函数的图像与性质
8. 函数与方程、函数模型及其应用
9.导数及其应用
10.三角函数的图形与性质
11.三角恒等变化与解三角形
12.等差数列、等比数列
13.数列求和及数列的简单应用
14.空间几何体
15.空间点、直线、平面位置关系
16.空间向量与立体几何
17.直线与圆的方程
18.圆锥曲线的定义、方程与性质
19.圆锥曲线的热点问题
20.概率
21.离散型随机变量及其分布
22.统计与统计案例
23.函数与方程思想,数学结合思想
24.分类与整合思想,化归与转化思想
25.几何证明选讲
26.坐标系与参数方程
27.不等式选讲。
高考数学知识点最新总结2020

高考数学知识点最新总结2020数学是高中生学习的最重要科目之一,在高考知识点复习过程中非常重要,那么数学考哪些知识点?下面小编整理分享的高考数学知识点总结,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!高考数学知识点总结(一)导数第一定义设函数y = f(x) 在点x0 的某个领域内有定义,当自变量x 在x0 处有增量△x ( x0 + △x 也在该邻域内) 时,相应地函数取得增量△y = f(x0 + △x) - f(x0) ;如果△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数y = f(x) 在点x0 处可导,并称这个极限值为函数y = f(x) 在点x0 处的导数记为f'(x0) ,即导数第一定义(二)导数第二定义设函数y = f(x) 在点x0 的某个领域内有定义,当自变量x 在x0 处有变化△x ( x - x0 也在该邻域内) 时,相应地函数变化△y = f(x) - f(x0) ;如果△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数y = f(x) 在点x0 处可导,并称这个极限值为函数y = f(x) 在点x0 处的导数记为f'(x0) ,即导数第二定义(三)导函数与导数如果函数y = f(x) 在开区间I 内每一点都可导,就称函数f(x)在区间I 内可导。
这时函数y = f(x) 对于区间I 内的每一个确定的x 值,都对应着一个确定的导数,这就构成一个新的函数,称这个函数为原来函数y = f(x) 的导函数,记作y', f'(x), dy/dx, df(x)/dx。
导函数简称导数。
(四)单调性及其应用1.利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤(1)求f?(x)(2)确定f?(x)在(a,b)内符号(3)若f?(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是增函数;若f?(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是减函数2.用导数求多项式函数单调区间的一般步骤(1)求f?(x)(2)f?(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间; f?(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间高考数学知识一、遗忘空集致误由于空集是任何非空集合的真子集,因此B=?时也满足B?A。
2020年高考数学高考必备知识点汇

高中数学知识点回顾 第一章 - 集合 一)、集合:集合元素的特征:确定性、互异性、无序性1、集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ; ②空集是任何集合的子集,记为 A ;③空集是任何非空集合的真子集;① n 个元素的子集有2n个.n 个元素的真子集有 2n— 1个.三)简易逻辑构成复合命题的形式:p 或q(记作“ p V q ”); p 且q(记作“ p A q ”);非p(记作\ q ”) 1 、“或”、“且”、 “非”的真假判断4、四种命题的形式及相互关系:原命题:若 P 则 q ; 逆命题:若 q 则 p ; 否命题:若「P 则「q ;逆否命题:若「 q 则「p 。
① 、原命题为真,它的逆命题不一定为真。
② 、原命题为真,它的否命题不一定为真。
③ 、原命题为真,它的逆否命题一定为真。
6、如果已知 p q 那么我们说, p 是 q 的充分条件, q 是 p 的必要条件。
若p q 且q p,则称p 是q 的充要条件,记为 p? q.第二章 - 函数一、函数的性质 (1 )定义域: (2)值域:(3)奇偶性: (在整个定义域内考虑)① 定义: 偶函数: f ( x) f (x) , 奇函数: f ( x) f (x) ② 判断方法步骤: a. 求出定义域; b. 判断定义域是否关于原点对称;c. 求 f( x) ;d. 比较f ( X )与f(x)或f ( x)与 f (x)的关系。
(4)函数的单调性定义:对于函数 f(x) 的定义域 I 内某个区间上的任意两个自变量的值 x 1,x 2,⑴若当X i <X 2时,都有f(x i )<f(x 2),则说f(x)在这个区间上是增函数; ⑵若当X 1<X 2时,都有f(x i )>f(x 2),则说f(x) 在这个区间上是减函数.交: A I B { X | X A,且 XB}2、集合运算:交、并、补 . 并:AUB { x | x A 或 x B} 补:C U A{ x U , 且 x A}②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真 n 个元素的非空真子集有 n2n — 2 [注]①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真 . 否命题 逆命题 . 原命题 逆否命题 .、指数函数与对数函数指数函数y a x (a 0且a 1)的图象和性质a(a r ) s a rs (ab )r a r b r⑵ y a x ( a 0, a 1)与 y log a x ( a 0, a 1)互为反函数第三章数列⑴对数、指数运算:r s r sa a alog a (M N ) log a M log a N lOg a — lOg a M lOg a NNlog M n n log M.三角函数1、角度与弧度的互换关系: 360° =2; 180 ° =irad = °~ 57.30 ° =57° 18'; 1°= ——〜0.01745 (rad )180注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零2、弧长公式:1 1 2l | | r .扇形面积公式:s 扇形 -lr 孑1 r 23、 三角函数: sin — ; cos - ; tanrr4、 三角函数在各象限的符号:(一全二正弦,三切四余弦)5、同角三角函数的基本关系式:Sintan si n 2 cos 21cos6、诱导公式:si n(2kx) sin xsin( x) sinxcos(2k x) cosx cos( x) cosxtan(2k x) tanxtan( x) tanxcot(2k x) cotxcot( x)cotxsin( x) sin x sin (2x)sin x sin( x) si nx cos( x) cosx cos(2 x) cosx cos( x) cosx tan( x) tanx tan (2 x) tanx tan( x) tanx cot( x)cotxcot(2x)cot xcot( x)cotx7、两角和与差公式sin () sin cos cos sincos( ) cos cos sin sin8、二倍角公式是:(2)数列{ an }的前n 项和S n 与通项a n 的关系:a ns 1 a 1 (n 1) S n S n i (n 2)第四章-三角函数sin2=2s in cos+ + o"x- +■o J+ -tan(tan tan 1 tan tantan(tan tan 1 tan tanyA 正弦、余割余弦、正割 yix 正切、余切2 2 2 ・ 2cos2 =cos sin =2 cos 1 = 1 2 sin tan2 =2tan2。
2020年高考数学高考必备知识点汇总

I第一章•集合1、集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为AA;②空集是任何藁合的子集,记为A :1③空集是任何非空集合的真子集;I①n个元素的子集有II◎个.n个元素的真子集有2n —1个・n个元素的非空真子集有2n一2个.[注]①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真•否命题逆命题•②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真•原命题逆否命题•Al B {x|x A,且x B} AU B {x | x A 或x并:B} CuA {x U ,且xA}2>集合运算:交、并、构成复合命题的形式:P或q(记作“pV q);p且q (记作P A q);非P(记作“1 q”)。
1、“或”、“且”、4、四种命题的形式及相互关系:则p;原命题:若P则q ;逆命题:若q !否命题:若「P则1q;逆否命题: 若1q 则"1 P。
①、原命题为真,它的逆命题不一定为真。
②、原命题为真,它的否命题不一定为真。
③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。
16、如果已知pq那么我们说,p是q的充分条件,q是P的必要条件。
对数函数y=log ax( a>0且a1 )的图象和性质文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑•欢迎下载支持若pq 且qp,则称p 是q 的充要条件,记为p? q.第二章■函数一、函数的性质(1 )定义域:(2 )值域:(3)奇偶性:(在整个定义域内考虑)①定义:偶函数:f ( x) f (x).奇函数:f ( x) f (x) ②判断方法步骤: &求出定义域;是否关于原点对称;C.求d.比较f ( X )与f (X )或f ( X )与 f (X )的关系。
(4)函数的单调性定义:对于函数 任意两个自变量的值 ⑴若当 XKX2时,都有f(Xl)<f(X2),则说f(X )在这个区间上是增函数; ⑵若当 XKX2时,都有f(X 1)>f(X 2),则说f(X )在这个区间上是减函数二、指数函数与对数函数指数函数丫來但o 且a 1)的图象和性质b ・判断定义域 f (X );f(x)的定义域 X1,X2,I 内某个区间上的对数函数y=log ax( a>0且a1 )的图象和性质⑴对数、指数运算:文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑•欢迎下载支持X(2) v a ( a O.a1 )与y log ax ( a 0, a 1 )互为反函数.第三章数列1.(1)等差、等比数列:第四章■三角函数对数函数y=log ax( a>0且a1 )的图象和性质si ai (n 1) 2)数列{加}的前n项和Sn与通瓒5的養系秫〔m2)•三角函数1、角度与弧度的互换关系: 360 ° =2 1802、 弧长公式:I || r.扇形面积公式:s 扇形2 lr 2||r一 y xy 3、 三角函数:sin ; cos ; tan ;rrx4、 三角函数在各象限的符号:(一全二正弦,三切四余弦)sin5、同角三角函数的基本关系式: tan sin 2cos 21cos6、 诱导公式:7、 两角和与差公式cos ()cos cos sin sin 5s.二倍角公式是:sin2 = 2sin cos22 . 2cos2 = cos sin =2cosJ= 1_2sin2tantan2 =2o1 tan辅助角公式b sin (e +),这里辅助角bb1801 rad = ° ^ 57.30 ° =57 ° 18 ';1° = 180^ 0.01745 ( rad )注意:正角的弧度数为正数, 负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零asin 0 +bcos 0= a所在象限由a 、a 9、特殊角的三角函数值:文档来源为:从网络收集整理.word版本abc10、正弦定理iAiBiC2R (R为外接圆半径). sin A sin B sinC 余弦定理c2 = a 2+b 2— 2bccosC ,b 2 = a 2+c 2 2accosB , a 2 = b 2+c 2 2bccosA ・11 acsm b2 b csinA面积公式:12aha111absir2bhb2chc211. y sin( )或 y cos( xT 20)的周期12. y sin()的对称轴方程是k2 kZ ),对称中心(k ,0);y cos( xk( kZ),1对称中心(2,0y tan( xk)的对称中心(2 5°第五章•平面向量⑴向量的基本要素:大小和方向•⑵向量的长度:即向量的大小,记作丨Jx 2 ,y⑶特殊的向量:零向量3o I a I = o. 单位向量a 为单位向量I a I = 1.X1 X2⑷相等的向量:大小相等,方向相同 (x 1, y 1)=( x 2, y 2)yi y2(5)相反向量:a=・bb=・aa + b = 0⑹平行向量(共线向量):方向相同或相反的向量,称为平行向量•记作 3 // b .平行向量也称为共线向量7文档来源为:从网络收集整理.word 版本 向 量的数 量积rra?b 是一个数 rrrri.a 0 或 b 0 rr时,a?b 0可编辑•欢迎下载支持8(8)两个向量平行的充要条件(10)两向量的夹角公式:cosab(9)两个向量垂直的充要条件X1X2 a | • |b |=xi 2yi 2? X22y220<0< 180 °,附:三角形的四个“心”;2、外心:外接圆的圆心,垂直平分线的交点3、 重心:中线的交点4、 垂心:高的交点 (11) A ABC 的判定:△ ABC 为直角△an b (b 0)或 xi y2 X2yi 0a • b=oxi • X2+y1 • y2=01、 内心:内切圆 的圆心, 角平分线的交点ABC 为钝角△ A+Z B< 2ABC 为锐角△ A + Z B> 2(门)平行四边形对角线定理:对角线的平方和等于四边的平方和22c> a b1 •几个重要不等式2(1 ) a R 5a 05 a 0当且仅当a 0,取 “ ” ,(a-b )2^o (a> be R)(2) a,b R,则 a 2 b 22ab(3) a,b R,贝9 a b 2 ab ;a 2b 2 a b 2( 4)2(2);⑸若a 、 bw R+,,则 a 2 b 2(2 )2(a,b R)222ab a b a b ab(a ,b R ).ab2 22、解不等式1 ) 一元一次不等ax b (a°), ② a 0, xx a b o ,① a 0, xx a ax 2bx c 05(a2)—元二次不等式第七章1•两点间距离:若A(xi 5yi)3B(X2,y 2),则2•平行线间距离:若h : Ax By Ci■直线和圆的方程 (X2X1)212: AxAB 则:d A 2B 2注意:x, y 对应项系数应 则P 到I 的距离•点至血W 5y)J:Ax d A BCi C205Byy kx4 •直线与圆锥曲线相交的弦长公式:o •若丨与曲线交于A (XI 5 yi)5园妙)y 2)则:ax 2(y^yOBy C2bx c 0 , 10务必注5•若A(Xi,yi )5 B(X25 y2), P( x, y) ,P 为AB中点,贝lj X1 X22V226•直线的倾斜角(0。
2020年高考数学高频考点_必考点复习资料

(x,y)作图象。
27.在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一个三角函数值,再判定角的范围。
28.在解含有正、余弦函数的问题时,你注意(到)运用函数的有界性了吗?
29.熟练掌握三角函数图象变换了吗?
(平移变换、伸缩变换)
的双曲线。
应用:①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不等式)的关系——二次方程
②求闭区间[m,n]上的最值。
③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。
④一元二次方程根的分布问题。
由图象记性质!(注意底数的限定!)
利用它的单调性求最值与利用均值不等式求最值的区别是什么?
20.你在基本运算上常出现错误吗?
39.解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论
40.对含有两个绝对值的不等式如何去解?
(找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。)
证明:
(按不等号方向放缩)
42.不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题)
43.等差数列的定义与性质
0的二次函数)
项,即:
44.等比数列的定义与性质
6.命题的四种形式及其相互关系是什么?
(互为逆否关系的命题是等价命题。)
原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。
7.对映射的概念了解吗?映射f:A→B,是否注意到A中元素的任意性和B中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射?
(一对一,多对一,允许B中有元素无原象)
8.函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同?
21.如何解抽象函数问题?
(赋值法、结构变换法)
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2020年高考数学复习重点知识点90条1. 已知集合A 、B ,当∅=⋂B A 时,你是否注意到“极端”情况:∅=A 或∅=B ;求集合的子集时是否忘记∅?2. 对于含有n 个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为,n 2,12-n ,12-n .22-n3. 反演律:B C A C B A C I I I ⋂=⋃)(,B C A C B A C I I I ⋃=⋂)(。
4. “p 且q ”的否定是“非p 或非q ”;“p 或q ”的否定是“非p 且非q ”。
5. 命题的否定只否定结论;否命题是条件和结论都否定。
6. 函数的几个重要性质:①如果函数()x f y =对于一切R x ∈,都有()()x a f x a f -=+,那么函数()x f y =的图象关于直线a x =对称⇔()y f x a =+是偶函数;②若都有()()x b f x a f +=-,那么函数()x f y =的图象关于直线2b a x +=对称;函数()x a f y -=与函数()x b f y +=的图象关于直线2b a x -=对称; ③函数()x f y =与函数()x f y -=的图象关于直线0=x 对称;函数()x f y =与函数()x f y -=的图象关于直线0=y 对称;函数()x f y =与函数()x f y --=的图象关于坐标原点对称;④若奇函数()x f y =在区间()+∞,0上是增函数,则()x f y =在区间()0,∞-上也是增函数;若偶函数()x f y =在区间()+∞,0上是增函数,则()x f y =在区间()0,∞-上是减函数;⑤函数()a x f y +=)0(>a 的图象是把()x f y =的图象沿x 轴向左平移a 个单位得到的;函数()a x f y +=()0(<a 的图象是把()x f y =的图象沿x 轴向右平移a 个单位得到的;⑥函数()x f y =+a )0(>a 的图象是把()x f y =助图象沿y 轴向上平移a 个单位得到的;函数()x f y =+a )0(<a 的图象是把()x f y =助图象沿y 轴向下平移a 个单位得到的。
7. 求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,你标注了该函数的定义域了吗?8. 函数与其反函数之间的一个有用的结论:()().b f 1a b a f=⇔=-原函数与反函数图象的交点不全在y=x 上(例如:x y 1=);()1y f x a -=+只能理解为()x f y 1-=在x+a 处的函数值。
9. 原函数()x f y =在区间[]a a ,-上单调递增,则一定存在反函数,且反函数()x f y 1-=也单调递增;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调.判断一个函数的奇偶性时,你注意到函数的定义域是否关于原点对称这个必要非充分条件了吗?10.一定要注意“()'f x >0(或()'f x <0)是该函数在给定区间上单调递增(减)的必要条件。
11.你知道函数()0,0>>+=b a x bax y 的单调区间吗?(该函数在(]ab -∞-,或[)+∞,ab 上单调递增;在[)0,ab -或(]ab ,0上单调递减)这可是一个应用广泛的函数!12.切记定义在R 上的奇函数y=f(x)必定过原点。
13.抽象函数的单调性、奇偶性一定要紧扣函数性质利用单调性、奇偶性的定义求解。
同时,要领会借助函数单调性利用不等关系证明等式的重要方法:f(a)≥b 且f(a)≤b ⇔f(a)=b 。
14.对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?(真数大于零,底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论。
15.数的换底公式及它的变形,你掌握了吗?(b b a b b a n a c c a n log log ,log log log ==) 16.你还记得对数恒等式吗?(b ab a =log ) 17.“实系数一元二次方程02=++c bx ax 有实数解”转化为“042≥-=∆ac b ”,你是否注意到必须0≠a ;若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形?例如:()()02222<-+-x a x a 对一切R x ∈恒成立,求a 的取值范围,你讨论了a =2的情况了吗?18.等差数列中的重要性质:()n m a a n m d =+-;若q p n m +=+,则q p n m a a a a +=+;n n n n n S S S S S 232,,--成等差。
19.等比数列中的重要性质:n m n m a a q -=;若q p n m +=+,则q p n m a a a a ⋅=⋅;n n n n n S S S S S 232,,--成等比。
20.你是否注意到在应用等比数列求前n 项和时,需要分类讨论.(1=q 时,1na S n =;1≠q 时,qq a S n n --=1)1(1) 21.等差数列的一个性质:设n S 是数列{}n a 的前n 项和,{}n a 为等差数列的充要条件是bn an S n +=2(a, b 为常数),其公差是2a 。
22.你知道怎样的数列求和时要用“错位相减”法吗?(若n n n b a c =,其中{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,求{}n c 的前n 项的和)23.用1--=n n n S S a 求数列的通项公式时,a n 一般是分段形式对吗?你注意到11S a =了吗?24.你还记得裂项求和吗?(如111)1(1+-=+n n n n )叠加法:112211()()()n n n n n a a a a a a a a ---=-+-++-+L 叠乘法:1223322111a a a a a a a a a a a a n n n n n n n ⋅⋅⋅=-----ΛΛ 25.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?在△ABC 中,sinA>sinB ⇔A>B 对吗?26.一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半.(如x y x y sin ,sin 2==的周期都是π,但x x y cos sin +=及x y tan =的周期为2π,)27.函数x y x y x y cos ,sin ,sin 2===是周期函数吗?(都不是)28.正弦曲线、余弦曲线、正切曲线的对称轴、对称中心你知道吗?29.在三角中,你知道1等于什么吗?(x x x x 2222tan sec cos sin 1-=+= ΛΛ====⋅=0cos 2sin 4tan cot tan ππx x 这些统称为1的代换),常数“1”的种种代换有着广泛的应用.30.在三角的恒等变形中,要特别注意角的各种变换.(如,)(αβαβ-+=,)(αβαβ+-=⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-=+βαβαβα222等) 31.你还记得三角化简题的要求是什么吗?项数最少、函数种类最少、分母不含三角函数、且能求出值的式子,一定要算出值来)32.你还记得三角化简的通性通法吗?(从函数名、角、运算三方面进行差异分析,常用的技巧有:切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. 异角化同角,异名化同名,高次化低次)33.你还记得某些特殊角的三角函数值吗? (41518sin ,42615cos 75sin ,42675cos 15sin -=︒+=︒=︒-=︒=︒) 34.你还记得在弧度制下弧长公式和扇形面积公式吗?(lr S r l 21,==扇形α) 35.辅助角公式:()θ++=+x b a x b x a sin cos sin 22(其中θ角所在的象限由a, b 的符号确定,θ角的值由ab =θtan 确定)在求最值、化简时起着重要作用. 36.在用反三角函数表示直线的倾斜角、两向量的夹角、两条异面直线所成的角等时,你是否注意到它们各自的取值范围及意义?①异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的取值范围依次是],0[],2,0[,2,0πππ⎥⎦⎤ ⎝⎛;②直线的倾斜角、1l 到2l 的角、1l 与2l 的夹角的取值范围依次是]2,0[),,0[),,0[πππ;③向量的夹角的取值范围是[0,π] 37.若11(,)a x y =v ,22(,)b x y =v ,则//,a b ⊥v v 的充要条件是什么?38.如何求向量的模?a v 在b v方向上的投影为什么? 39.若a v 与b v 的夹角θ,且θ为钝角,则cos θ<0对吗?(必须去掉反向的情况)40.你还记得平移公式是什么?(这可是平移问题最基本的方法);还可以用结论:把y=f(x)图象向左移动|h|个单位,向上移动|k|个单位,则平移向量是a v =(-|h|,|k|)。
41.不等式的解集的规范书写格式是什么?(一般要写成集合的表达式)42.分式不等式()()()0≠>a a x g x f 的一般解题思路是什么?(移项通分) 43.含有两个绝对值的不等式如何去绝对值?(两边平方或分类讨论)44.利用重要不等式ab b a 2≥+ 以及变式22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab 等求函数的最值时,你是否注意到a ,b +∈R (或a ,b 非负),且“等号成立”时的条件?45.在解含有参数的不等式时,怎样进行讨论?(特别是指数和对数的底10<<a 或1>a )讨论完之后,要写出:综上所述,原不等式的解是…….46.解含参数的不等式的通法是“定义域为前提,函数增减性为基础,分类讨论是关键.”47.恒成立不等式问题通常解决的方法:借助相应函数的单调性求解,其主要技巧有数形结合法,分离变量法,换元法。
48.教材中“直线和圆”与“圆锥曲线”两章内容体现出解析几何的本质是用代数的方法研究图形的几何性质...............。
(04上海高考试题)49.直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式、截矩式、一般式.以及各种形式的局限性,(如点斜式不适用于斜率不存在的直线,所以设方程的点斜式或斜截式时,就应该先考虑斜率不存在的情形)。
50.设直线方程时,一般可设直线的斜率为k ,你是否注意到直线垂直于x 轴时,斜率k 不存在的情况?(例如:一条直线经过点⎪⎭⎫ ⎝⎛--23,3,且被圆2522=+y x 截得的弦长为8,求此弦所在直线的方程。
该题就要注意,不要漏掉x+3=0这一解.)51.简单线性规划问题的可行域求作时,要注意不等式表示的区域是相应直线的上方、下方,是否包括边界上的点。