第六届建筑技能大赛技术文件
2014年中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛技术文件
2014年中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛技术文件根据《人力资源社会保障部教育部科学技术部中华全国总工会中国机械工业联合会关于举办2014年中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛的通知》（人社部函〔2014〕106号）精神，2014年中国技能大赛——第六届全国数控技能大赛全国组委会技术工作委员会特制定本技术文件。
一、比赛技术平台（一）各项目设备配备情况1.数控车工、数控铣工、加工中心操作工（四轴、五轴）项目设备情况设备类型设备品牌及型号数控系统配置及设备数量（台）设备统计（台）小计总计数控车床大连CKA6150 FANUC 0iMate-TD SIEMENS 828D 华中HNC-818T广数GSK980TDc 26 2610 10 3 3数控铣床大连XD-40 FANUC 0iMate-MD SIEMENS 828D 华中HNC-818M 广数GSK218M26 2610 10 3 3加工中心（四轴）沈阳i5M4.5(原VMC850B)FANUC 0iMate-MD SIEMENS 828D 华中HNC-818M 广数GSK25i24 2410 8 3 3加工中心（五轴）大连VDW500HEIDENHAIN-i-TNC-530——华中HNC-818M 广数GSK25i4142 —— 1 1沈阳VMC0656eHEIDENHAIN-i－TNC-530沈阳i5 华中HNC-818M 广数GSK25i52 1 1 1冠泓DU650HEIDENHAIN-i－TNC-530SIEMEN S840Dsl ————51 4 ————2.数控机床装调维修工项目功能部件及机床配备情况功能部件及设备名称厂家数量（台/套）备注立式加工中心滑座部件大连机床集团有限责任公司 6立式加工中心主轴部件大连机床集团有限责任公司 6BV75立式加工中心北京机电院机床有限公司10 配备FANUC系统（二）数控机床生产厂家、型号及主要参数（仅供参考，如需更详细参数请向厂家咨询）1.数控车床参数厂家大连机床集团有限责任公司参数及配置型号CKA6150最高转速（r/min）2200定位精度（mm）X 0.03、Z 0.04重复定位精度（mm）X 0.012、Z 0.016最大进给速度（m/min）X4、Z5行程（mm）X280 、 Z650刀架形式／刀体规格（mm）4工位外置刀架（刀体规格为25×25）尾座锥孔型号莫氏5号锥孔夹具方圆牌250三爪卡盘2.数控铣床参数厂家大连机床集团有限责任公司参数及配置型号XD-40工作台尺寸（mm）800×420刀柄规格BT-40最高转速（r/min）8000定位精度（mm）X 0.020、Y 0.016、Z 0.020重复定位精度（mm）X 0.008、Y 0.006、Z 0.008行程（mm）X600 、Y420 、Z520最大进给速度（m/min）X 24、Y 24 、Z 203.加工中心（四轴）参数厂家参数及配置沈阳机床股份有限公司型号i5M4.5（原VMC850B）工作台尺寸（mm）1000×500刀柄规格BT-40主轴最高转速（r/min）8000定位精度（mm）X0.010、Y0.010、Z 0.010 重复定位精度（mm）X0.008、Y0.008、Z 0.008 行程（mm）X 850、Y 560、 Z 560 快速移动速度（m/min）X 32、Y 32 、Z 30进给速度（mm/min）1～10000数控转台台面直径（mm）Φ210数控转台中心高（mm）160尾座莫氏4号顶尖4.加工中心（五轴）参数厂家参数及配置大连机床集团有限责任公司沈阳机床股份有限公司山东冠泓数控装备有限公司型号VDW500 VMC0656e DU650刀柄规格BT-40 BT-40 BT-40主轴最高转速(r/min)8000 8000 12000定位精度X/Y/Z(mm) 0.015 0.01 0.01重复定位精度X/Y/Z (mm) 0.006 0.006 0.005行程（mm）X 800、Y 500、Z 450 X 600、Y 560 、Z 450 X 620、 Y 520、 Z 460 最大进给速度（m/min）X 30、 Y 30、Z 30 X 20、Y 20、Z 20 X 42、 Y 42、 Z 42工作台尺寸（mm）Φ500 Φ400 Φ650摆动轴A轴+20°/-100°A轴±115°B轴-60º～+110º旋转轴C轴n×360ºC轴n×360ºC轴n×360º（三）刀具赛场配备的刀具由山特维克可乐满（SANDVIK COROMANT）提供。
天津市城乡建设委员会关于印发《2016年天津市建筑业农民工培训工
天津市城乡建设委员会关于印发《2016年天津市建筑业农民工培训工作安排》的通知【法规类别】农民工【发文字号】津建筑函[2016]36号【发布部门】天津市城乡建设委员会【发布日期】2016.03.04【实施日期】2016.03.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10天津市城乡建设委员会关于印发《2016年天津市建筑业农民工培训工作安排》的通知（津建筑函[2016]36号）滨海新区建交局，各区、县建委，各有关单位：为落实党的十八届五中全会和市委十届八次全会精神，不断提升我市施工项目质量和安全，全面提高我市建筑业农民工综合素质和技能水平，促进农民工素质就业和稳定就业，按照《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》（国发〔2014〕40号）和《住房城乡建设部关于加强建筑工人职业培训工作的指导意见》（建人[2015]43号），制定了《2016年天津市建筑业农民工培训工作安排》，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知附件：2016年天津市建筑业农民工培训工作安排2016年3月4日2016年天津市建筑业农民工培训工作安排为不断提高我市建筑业农民工综合素质和技能水平，促进农民工素质就业和稳定就业，现制定2016年天津市建筑业农民工培训工作安排，具体如下：一、工作目标1、完成建筑业农民工技能培训6万人，全市建筑业农民工持证上岗率累计达到70%，其中：中、高级工比例不低于持证人数的20%，关键岗位和特种作业人员持证上岗率达100%；2、办好农民工业校，全市在施项目农民工业校不少于800所，评选出100所年度优秀农民工业校；3、组织开展天津市第六届建筑业职业技能大赛决赛；4、一线操作人员上岗培训达到100%，不断提升我市建设工程营造水平。
二、目标分解（一）江苏、河北、河南、山东、安徽、福建、浙江等七省是进津建筑业农民工的主要输出地，各省驻津建管处要认真抓好输出地建筑业农民工技能的源头培训，对本省进津施工企业开展持证上岗情况的检查。
职业技能大赛技术文件
职业技能大赛技术文件职业技能大赛技术文件一、背景为了提升国内职业教育质量和培养更多高技能人才，我们决定举办一场职业技能大赛。
该大赛旨在为参赛选手提供展示自己技能的舞台，并通过竞争来激发他们的潜力。
二、赛事级别职业技能大赛分为三个级别：初级、中级和高级。
不同级别的大赛内容和难度将逐级提升，以适应不同水平的选手报名参赛。
三、参赛项目本次大赛涵盖了多个职业领域的技能项目，包括但不限于：电工技能、焊接技能、机械加工技能、美容美发技能等。
参赛选手可根据自己的专业领域和兴趣选择合适的项目进行报名。
四、赛事安排1. 报名阶段：选手通过线上平台完成报名，需提供个人基本信息和报名项目的选择。
报名截止日期为XX月XX日。
2. 预赛：预赛阶段将在各省市同时进行，通过实际操作和理论考试来选拔出各级别的优秀选手。
预赛时间为XX月XX日至XX月XX日。
3. 决赛：决赛阶段将在全国范围内举行，各级别的优秀选手将进行激烈的竞争。
决赛将包括实际操作、理论答题以及技能展示等环节。
决赛时间和地点将在预赛结束后另行通知。
五、评判标准参赛选手将根据项目的具体要求和规则进行评判。
评判标准主要包括技能操作的准确性、速度和效率、理论知识的掌握程度以及团队协作等方面。
六、奖项设置本次大赛设置多个奖项，包括但不限于冠军、亚军、季军以及优秀组织奖、最佳合作奖等。
获奖选手将获得荣誉证书和奖金奖励。
七、注意事项1. 参赛选手需确保个人信息的真实性和准确性，一经发现虚假报名将取消资格。
2. 参赛选手需严格遵守竞赛规则，遵守道德职业规范，不得采用不正当手段参赛或获取成绩。
3. 参赛选手和团队须自行承担赛事期间的交通、食宿等费用。
八、联系方式如有任何疑问或需了解更多信息，请通过官方邮箱****************与我们联系，我们将尽快回复。
感谢您的关注和支持，祝愿本次职业技能大赛取得圆满成功！。
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件(6.4)
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件二〇二二年四月二十六日钳工（工具钳工）赛项技术文件1.命题原则依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代制造技术，结合生产实际，考核参赛选手职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。
2.竞赛内容、形式和成绩计算2.1竞赛内容竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。
2.2竞赛形式竞赛采用个人竞赛形式。
2.3成绩计算理论知识比赛满分为100分，占总成绩的30%；实际操作比赛满分为100分，占总成绩的70%。
3.竞赛范围、比重、类型及其它3.1理论知识比赛3.1.1试题范围以钳工知识为主，相关知识为辅。
（1）职业道德①遵守法律、法规和有关规定。
②工作认真负责，爱岗敬业，具有高度的责任心。
③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
⑤着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
（2）基础知识①理论知识机械识图；公差配合与测量知识；常用金属材料及热处理知识；常用非金属材料知识；力学知识；液压及气动知识。
②机械加工工艺知识机械传动知识；机械加工常用设备的分类、用途；金属切削原理和常用刀具知识；典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺；设备润滑及切削液的基础知识；工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。
③钳工工艺知识使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。
如划线、检测知识，钳工装配操作知识等。
④电工知识通用设备常用电器的种类及用途；电力拖动及控制原理基础知识；安全用电知识。
⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。
现场文明生产要求；安全操作与劳动保护知识；环境保护知识；质量管理的相关知识。
⑥有关法律、法规知识。
劳动法相关知识；合同法相关知识；职业道德的相关知识；当前时事的相关知识（3）专业知识①机械知识读懂复杂设备机械、液（气）压系统原理图，数控设备基本原理图和机械装配图；提出装配需用的专用夹具、胎具的设计方案并绘制草图；借助词典看懂进口设备相关外文标牌及使用规范；根据新产品的技术要求，编制工艺规程；编制关键件的装配作业指导书。
农民工技能大赛决赛钢筋工项目技术文件
农民工技能大赛决赛技术文件钢筋工一、竞赛技术文件制定标准本赛项竞赛技术文件按照《钢筋工国家职业标准》（国家职业资格三级）的基本要求，以及住建部颁发的《建筑行业职业技能标准》、《职业技能岗位鉴定规范》要求，结合农民工职业特点和企业生产制定。
二、竞赛内容、形式和成绩计算（一）竞赛内容本赛项竞赛为操作技能，具体包括：平法识图、抽筋下料计算、钢筋加工及安装等。
（二）竞赛形式本赛项竞赛采用单人竞赛形式，独立完成规定的竞赛内容。
（注：竞赛不配助手。
）（三）成绩计算竞赛满分为100分。
三、命题原则依据《钢筋工国家职业标准》，注重基本技能的表现能力，体现现代技术，紧密联系生产实际，考核本职业岗位操作者的综合能力，并对以农民工为主体的建筑业一线操作人员技能水平的提高起到示范指导作用。
四、试题范围、比重、类型及其它以操作技能为主，在实际操作竞赛过程中对操作规范及安全文明生产进行考查。
（一）竞赛范围与内容1.考核范围（1）楼板钢筋绑扎（2）柱钢筋绑扎（3）梁钢筋绑扎（4）基础钢筋绑扎（5）剪力墙钢筋绑扎2.考核内容（1）施工准备①熟悉图纸；②工具准备；③安排施工程序；④施工现场准备。
（2）实际操作①计算各编号钢筋的下料长度；②放大样，制作样板；③按计算长度下料；④各编号钢筋加工成型并进行检验评定；⑤绑扎安装构件并检查评定；（3）质量检查①按质量标准检验评定构件质量；②纠正和改进不足之处；③收尾整理、退料；④清理场地，申报完成作品；⑤安全文明操作；（二）竞赛时间实际操作竞赛总时间180分钟（含配料，实际时间以竞赛试题为准）。
（三）命题方式专家命题，实际操作竞赛给出样题和评分表，公布实操现场备料清单，在正式比赛时，以现场下发图纸为准。
（四）评分办法参照钢筋工国家职业技能标准高级技能操作要求，依据选手完成竞赛内容的情况，根据本赛项考核标准进行评分。
其中，现场安全文明生产和遵守工艺纪律、操作规程情况由现场裁判评定。
选手有下列情形须从竞赛成绩中扣分：1.在实际操作竞赛过程中，因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣1～5 分。
职业技能竞赛技术文件
2019年深圳技能大赛——***职业技能竞赛技术文件（电工/三级）一、技术文件制定标准电工项目以《深圳市职业技能鉴定（电工）考试大纲》（2015年8月1日起实施）的高级电工职业资格三级标准作为命题依据。
本次竞赛注重基本技能，结合企业实际，体现电工项目先进技术，以考核职业综合能力为目的，达到对技能型人才的培养起到导向和示范作用。
二、竞赛内容、形式、成绩计算、决赛和排名规则（一）竞赛内容深圳市技能鉴定高级电工项目考核大纲为主要内容，分理论知识（笔试）和实际操作两部分。
（二）竞赛形式竞赛为个人赛，初赛统一为理论知识竞赛，决赛为实际操作竞赛。
（三）成绩计算理论知识竞赛满分为100分，竞赛成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩；实际操作竞赛满分100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩；两部分折算后成绩总和即为竞赛总成绩。
（四）决赛人数确定初赛成绩排名前30名（含并列名次）进入决赛。
（五）最终排名规则确定在竞赛总成绩（理论知识与实操成绩折算后的总和）相同时，优先比较实操成绩，以实操成绩高者名次在前，若实操成绩也相同，以实操考试完成时间较短者为先。
三、命题原则本次竞赛根据《深圳市职业技能鉴定（电工）考试大纲》（2015年8月1日起实施）的高级电工职业资格三级标准作为命题依据。
紧密联系企业生产实际新技术应用等方面的知识和技能，综合考察从业者综合素质和职业能力。
四、竞赛时间理论：120分钟实操：330分钟（三个科目时间，每个科目时间以试卷为准）五、竞赛地点初赛：深圳市***清林路209号人力资源服务大厦决赛：深圳市***职业培训学校六、竞赛范围及比重（一）理论知识竞赛1．命题方式竞赛组委会组织专家命题2．考核题型及作答要求理论竞赛采取闭卷作答方式进行，竞赛题型包括单选（60题，每题1分）、多选（10题，每题2分）、判断（20题，每题1分）等三种题型。
答题使用黑色水笔、2B铅笔、橡皮、简易计算器等文具。
3．竞赛范围及比重（二）实际操作竞赛1．命题方式竞赛组委会组织专家命题2．实操竞赛比重3．竞赛场地设置考务办公室1间，签到候考室2间（总170平方米），决赛实操比赛场地3间（面积185平方米、工位84个），紧急备用教室2间。
2020年深圳技能大赛——XX区职业技能竞赛技术文件【模板】
2020年深圳技能大赛——XX区职业技能竞赛技术文件（XX项目/XX级）（参考模板）一、技术文件制定标准XX项目以《XX国家职业资格标准》理论知识和实际操作技能要求作为命题依据，并结合企业生产实际新技术应用等方面的知识和技能。
二、竞赛内容、形式和成绩计算（一）竞赛内容竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分（二）竞赛形式竞赛为个人赛，初赛统一为理论知识竞赛，决赛为实际操作竞赛。
（三）成绩计算理论知识竞赛满分100分，按照30%折算计入竞赛总成绩；实际操作竞赛满分为100分，按照70%折算计入总成绩。
当出现总成绩相同时，先比较实际操作技能成绩，以实操成绩高者名次在前，若实操成绩也相同，以实操考试完成时间较短者为先。
（四）决赛人数确定初赛成绩排名前XX名的选手进入决赛。
三、命题原则本次竞赛根据《XX》国家职业标准作为命题依据，紧密联系企业生产实际新技术应用等方面的知识和技能。
综合考察从业者综合素质和职业能力。
四、竞赛范围及比重（一）理论知识竞赛1.命题方式竞赛组委会组织专家命题2.竞赛范围与内容理论竞赛采取闭卷作答方式进行，竞赛题型包括单选、多选、判断等三种题型，其中单选60题，每题1分，多选15题，每题2分，判断10题，每题1分。
答题使用黑色水笔、2B铅笔、橡皮、简易计算器等文具。
竞赛考核范围如下：表-1：理论基础知识竞赛范围及比重表表-2：理论专业知识竞赛范围及比重表（二）实操竞赛1.命题方式竞赛组委会组织专家命题2.竞赛范围与内容实际操作竞赛以现场实际操作的方式进行。
选手在规定时间内完成规定项目，满分为100分，范围及比重见《实操竞赛考核范围及比重表》（表-3），60分为合格，竞赛时间XX 分钟（以现场实操任务书规定为准）。
表-3：实操竞赛范围及比重表3.竞赛场地与设施（1）竞赛场地（2）竞赛设施五、竞赛时间理论竞赛：XX分钟实操竞赛：XX分钟六、竞赛地点初赛：决赛：七、评分标准（一）理论知识竞赛理论知识竞赛满分100分。
全国技能大赛项目技术工作文件样例及撰写格式要求
附件5第一届全国技能大赛XXX项目技术工作文件（样例）第一届全国技能大赛组委会技术工作组2020年月目录技术描述…………………………………………………XXXXXXXX…………………………………………………XXXXXXXX…………………………………………………试题及评判标准…………………………………………XXXXXXXX…………………………………………………竞赛细则…………………………………………………XXXXXXXX…………………………………………………赛场、设施设备等安排…………………………………安全、健康规定…………………………………………XXXXXXXX…………………………………………………一、技术描述（一）项目概要简要介绍项目的基本工作内容，以及比赛中选手所要做的主要工作。
例如：车身修理项目是指通过车身校正平台和相关的测量设备，检测车身损伤程度并修复结构损伤至原厂技术参数的竞赛项目。
比赛中对选手的技能要求主要包括：诊断与校正；更换需要焊接的面板和部件；拆卸、重装或更换以及重组内外部件和面板；正确选择、组装和使用工具或设备；拆卸、更换和重新安装SRS系统组件和程序系统。
（二）基本知识与能力要求请列表、分项说明对选手理论知识、工作能力的要求以及各项要求的权重比例。
例如下表：二、试题与评判标准（一）试题（样题）主要包括基本内容（如分为几个模块或部分，各模块或部分的具体内容等）。
试题命制的办法、基本流程及公布方式。
（二）比赛时间及试题具体内容1.比赛时间安排：包括本项目比赛总时间，及各模块时间分配。
2.试题：具体试题内容（可按模块或部分，采用图纸、文字等适合本项目的方式说明具体考核内容）（三）评判标准1.分数权重：介绍总分数及各模块、各具体评判点的分数权重，测量及评价的分数权重(分数权重可列表说明)。
明确介绍本项目评价部分各等级及含义（0-3四个等级的具体含义）2.评判方法：介绍评判的组织形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山西省第六届中等职业学校建筑工程技术技能大赛规程一、比赛名称：建筑工程技术技能比赛二、项目设臵教师组（一）土木工程识图（个人项目）学生组（一）建筑工程算量（手算、电算）（个人项目）（二）建筑设备安装与调控（给排水）（团体项目）（三）建筑CAD（个人项目）（四）建筑工程测量（团体项目）（五）钢筋技术（团体项目）三、比赛方式（一）教师组1、土木工程识图由每位参赛教师独立完成比赛规定的工作任务。
每学校限报3名教师。
（二）学生组1、建筑工程算量项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。
每学校限报3名学生。
2、建筑设备安装与调控（给排水）项目由2名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。
每学校至多报两个工作组。
3、建筑CAD项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。
每学校限报3名学生。
4、建筑工程测量项目由3名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。
每学校至多报两个工作组。
5、钢筋技术项目由2名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。
每学校至多报两个工作组。
每学校参赛队领队1人，每个赛项的指导老师1-2人。
各参赛队总人数不得超过28人（包括选手、指导教师、领队等）。
四、奖项设臵（一）参赛选手奖教师组中土木工程识图、学生组中建筑工程算量项目、建筑设备安装与调控（给排水）项目、建筑CAD项目、建筑工程测量和钢筋技术项目的比赛成绩根据相应比赛规则评定排序。
团体赛按参赛组数、个人赛按参赛人数的10%设一等奖，20%设二等奖， 30%设三等奖，设优秀奖若干。
各赛项具体奖项数量按上述比例确定。
比赛设臵奖品。
（二）指导教师奖比赛为获得一、二、三等奖选手（组）的1名指导教师（排序第一者）设臵优秀指导教师奖。
五、参赛注意事项（一）报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
一经发现将严肃查处，视情分别给予取消报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理，并通报批评。
情节严重者，将进一步追究有关人员和单位的责任。
（二）参赛选手应遵守比赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会和比赛执委会的指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材。
（三）参赛选手在比赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止发生各类事故和意外。
六、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合比赛规定的设备、工具，有失公正的评判及工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在比赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。
申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的过程、时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。
并务必于6小时内作出结论，书面告知申诉方处理结果。
4.申诉方不得无故拒绝接受处理结果。
申诉人若不满意赛项评委会的处理结果，可向仲裁委员会提出复议申请。
（二）仲裁1.山西省第六届中等职业学校建筑工程技术技能大赛中职组比赛执委会设仲裁委员会，负责受理比赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证比赛的顺利进行和比赛结果公平、公正。
2.仲裁委员会的意见为最终裁决，参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。
附录：1.土木工程识图比赛规程（教师组）附文：土木工程识图比赛应知、应会2.工程算量比赛规程附文：工程算量比赛应知、应会3.建筑设备安装与调控（给排水）比赛规程附文：建筑设备安装与调控（给排水）比赛应知、应会附表 1：管道(设备)水压试验记录表附表2 ：室内排水管道通水试验记录表附表3 ：自动喷水灭火系统试压记录4.建筑CAD比赛规程附文：建筑CAD比赛应知、应会5.建筑工程测量比赛规程附文：建筑工程测量比赛应知、应会6.钢筋技术比赛规程附文：钢筋技术比赛应知、应会附录1：土木工程识图比赛规程（教师组）一、比赛内容及方式（一）比赛范围：1、竞赛标准为中华人民共和国国家标准GB/T50104-2001《建筑制图标准》和GB/T50001-2001《房屋建筑制图统一标准》。
2、以教育部2009年颁布的中等职业学校《土木工程识图教学大纲》为教学标准。
3、以教育部2009年推荐的新教材《土木工程识图》（高等教育出版社ISBN978-7-04-026935-2）为教学依据。
（二）比赛内容1、课程述课：以教育部2009年颁布的中等职业学校“土木工程识图教学大纲”为标准，以教育部下发的《土木工程识图》新教材为述课依据，要求辅以课件讲述本课程的定位、培养目标、教学设计与教学组织、考试考核、教学效果、发展方向和前沿知识。
2、讲课：在本课程（建筑施工图识读内容中）自选2节课（90分钟）的教学内容，辅以课件讲课。
3、答辩：由评委提问，选手口头回答。
4、制图设计（手工绘制）：正确运用国家制图标准，按照大赛提供的有关工程信息，以现场实际操作的方式用绘图铅笔绘制建筑平面图、立面图或剖面图。
二、完成工作任务及时间（一）课程述课15分钟。
（二）讲课30分钟（三）答辩5分钟（四）制图设计2.5小时三、比赛场地及设备说明（一）课程述课、讲课和答辩安排在多媒体教室进行。
投影仪设备由承办学校统一准备，选手自带U盘，统一使用承办学校的投影仪等设备。
（二）制图设计比赛安排在多媒体教室进行。
由大赛统一提供：2#绘图版、60cm丁字尺、2号图纸。
选手自带工具：大三角板（一副）、绘图模板、圆规、橡皮和计算器等相关用具。
四、选手按照大赛规定的时间需向大赛组委会提交的资料内容。
（一）参赛教学设计（述课和讲课）。
要求A4纸各打印一式五份。
（二）课件（述课和讲课）（电子版本）。
（三）课件的演示文稿（述课和讲课），每页打印6个画面。
要求A4纸打印一式五份。
以上纸质版本同时提交电子版本。
五、知识准备与技术要求（一）制图标准：1、知识目标：掌握建筑图纸幅面和标题栏的规定；掌握图线的线型要求和主要用途；按规定要求书写长仿宋体字、数字和常用字母；掌握比例的应用；掌握尺寸标注的组成、标注方法。
2、技术要求：会按规定大小裁剪图纸；会在图板上固定图纸；会应用建筑制图标准抄绘图纸。
（二）投影作图知识1、知识目标：掌握三面正投影图的投影规律；熟悉利用点、线、面、体的投影特性求投影作图。
2、技能目标：利用三面正投影规律，利用点、线、面、体的投影特性，会投影作图；会绘制正投影图。
（三）绘图知识1、知识目标，了解建筑总平面图的内容和用途。
掌握总平面图的识图方法和符号规定。
掌握建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成过程、读图方法和要表达的内容。
2、技能目标：有良好的空间想象力，能够按照三面正投影规律，正确识读建筑施工图；掌握房屋建筑工程图的分类和每类图纸所表达的内容。
（四）专业图纸部分1、知识目标：掌握《建筑制图标准》《房屋建筑制图统一标准》，熟悉掌握绘制建筑施工图中各类图纸的绘图步骤和方法。
2、技能目标：能够按照《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图标准》抄绘图纸。
能够按照上述标准，根据大赛提供的工程信息，按照绘图程序绘图。
合理安排图纸幅面内容，布局合理。
正确利用比例公式计算出图上尺寸，掌握线型六、比赛规则（一）参赛选手必须带齐两证（身份证、工作证），并配带参赛胸卡。
缺一者不准参加比赛。
（二）参赛选手必须按照大会规定的时间参加检录、进入比赛场地。
（三）参赛选手迟到15分钟以上，则不允许再进入赛场，按弃权处臵。
比赛开始后，半小时内选手不得退场。
（四）饮水、上厕所均计在比赛时间之内。
除正常饮水外，其他一切与比赛无关的活动均需示意当值裁判，经裁判允许后方可进行。
七、评分标准及名次排列土木工程识图的述课、讲课、答辩和制图设计满分为100分，其中述课部分占20分、讲课部分占30分、答辩占10分、制图设计占40分。
选手奖项执行山西省第六届中等职业学校建筑工程技术技能大赛规程统一规定。
附录1-附文：土木工程识图应知、应会土木工程识图比赛包括：课程述课、讲课、答辩、制图设计等四部分内容，参赛选手应该具备制图标准、投影作图知识、绘图知识和专业图纸等四部分内容，具有能够熟练依中华人民共和国国家标准GB/T50104-2001《建筑制图标准》和GB/T50001-2001《房屋建筑制图统一标准》识图和制图的能力。
一、制图标准（一）知识目标1、掌握建筑图纸幅面和标题栏的规定。
2、掌握图线的线型要求和主要用途。
3、按规定要求书写长仿宋体字、数字和常用字母。
4、掌握比例的应用。
5、掌握尺寸标注的组成、标注方法。
（二）技能目标1、会按规定大小裁剪图纸。
2、会在图板上固定图纸。
3、会应用建筑制图标准抄绘图纸。
4、会应用建筑制图标准按照提供的图纸信息绘制图纸。
二、投影作图知识（一）知识目标1、掌握三面正投影图的投影规律。
2、熟悉点、线、面、体的投影特性。
3、熟悉利用点、线、面、体的投影特性求投影作图。
4、掌握组合体的组合形式和投影特性。
5、掌握常见截切体的投影特性。
（二）技能目标1、利用三面正投影规律，利用点、线、面、体的投影特性，会投影作图。
2、会绘制正投影图。
三、绘图知识（一）知识目标1、掌握图纸目录、设计说明、施工说明、门窗表、工程做法表的内容和读图方法。
2、了解建筑总平面图的内容和用途。
掌握总平面图的识图方法和符号规定。
3、掌握建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成过程、读图方法和要表达的内容。
4、掌握建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的用途。
5、能够把平面图、立面图和剖面图结合起来读图。
6、掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤、方法和绘制程序。
7、了解结构施工图的内容以及和建筑施工图的关系。
8、了解设备施工的内容以及和建筑施工图、结构施工图的关系。
9、树立在施工过程中建筑施工图、结构施工图和设备施工图要配合施工的专业知识。
（二）技能目标1、有良好的空间想象力，能够按照三面正投影规律，正确识读建筑施工图。
2、掌握房屋建筑工程图的分类和每类图纸所表达的内容。
3、重点掌握建筑施工图的读图方法。
4、能够正确读识建筑总平面图的内容。
正确理解和掌握总平面图中的符号规定。
5、能够正确读识建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的内容，并为实际工程提炼准确科学的尺寸及其他工程信息。
6、掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤、方法和绘制程序。
7、了解常见房屋结构施工图、设备施工图的内容以及和建筑施工图的关系。
四、制图部分（一）知识目标1、掌握《建筑制图标准》《房屋建筑制图统一标准》2、熟悉掌握绘制建筑施工图中各类图纸的绘图步骤和方法。