1—4章卫生统计练习题
《卫生管理系统统计》题库(30课时)1
第一章 定性资料的统计描述 一、选择题（一）A1型：每一道题下面有A 、B 、C 、D 、E 五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。
1.某医院某年住院病人中胃癌患者占5％，则____B___。
A.5％是强度指标B.5％是频率指标C.5％是相对比指标D.5％是绝对数E.5％胃癌在人群中的严重性2.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为___C____。
A.麻疹易感人群 B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数3.某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别占95％与5％，则结论为__D_____。
A.该病男性易得 B.该病女性易得 C.该病男性、女性易患程度相等 D.尚不能得出结论 E.根据该资料可计算出男女性的患病率4.某地区某种疾病在某年的发病人数为0a ，以后历年为n a a a ,,,21 ，则该疾病发病人数的年平均增长速度为___D__。
A.110++++n a a a nB.110+n n a a aC.n n a a 0D.10-n n a aE.n n n a a 1-5.某部队夏季拉练，发生中暑21例，其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍，则结论为_____C_。
A.北方籍战士容易发生中暑B.南方籍战士容易发生中暑C.尚不能得出结论D.北方、南方籍战士都容易发生中暑E.北方籍战士中暑频率比南方籍战士高 6.定基比与环比指标是____E___。
A.构成比B.平均数C.频率D.绝对数 E 相对比7.一项新的治疗方法可延长病人的生命，但不能治愈该病，则最有可能发生的情况是____A___。
A.该病的患病率增加B.该病的患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少E.该病的发病率与患病率均减少8.要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是___C____。
A.假设甲乙两厂的工人构成比相同 B. 假设甲乙两厂患某职业病的的工人数相同 C. 假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同 D. 假设甲乙两厂某职业病的患病率相同 E. 假设甲乙两厂某职业病的构成相同（二）A2型：每一道题以一个小案例出现，其下面有A 、B 、C 、D 、E 五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。
卫生统计报告撰写考试题及答案
卫生统计报告撰写考试题及答案考试题目
1. 卫生统计报告的定义是什么？
2. 卫生统计报告为什么重要？
3. 卫生统计报告的主要内容包括哪些方面？
4. 描述编写卫生统计报告的基本步骤。
5. 卫生统计报告中如何处理数据的缺失或错误？
参考答案
1. 卫生统计报告是指通过对人群健康状态、卫生健康服务与卫生资源利用情况等进行统一收集、整理、分析和描述，从而为制订卫生政策、评估健康状况、规划卫生资源配置提供科学依据的一种文件或报告。
2. 卫生统计报告对于制定卫生政策、评估健康状况、规划卫生资源配置等方面非常重要。
通过统计报告，可以了解到人群的健康状况，卫生服务的覆盖程度，卫生资源的利用情况等，为决策者提供科学依据，促进健康发展。
3. 卫生统计报告的主要内容包括：人口统计学指标、健康状况
统计指标、卫生服务利用与覆盖情况、疾病与伤害统计指标、卫生
资源的统计指标等。
4. 编写卫生统计报告的基本步骤包括：确定报告的目标和需求、收集相关数据、对数据进行整理和清洗、进行数据分析和统计、撰
写报告并进行审核和修订、最后进行发布与传播。
5. 在卫生统计报告中，数据的缺失或错误需要进行合理的处理。
这可以通过使用插补方法填充缺失的数据，对异常值和错误进行识
别和修正，以确保报告中的数据准确可靠。
完整版卫生统计学自考练习题
复习资料一《卫生统计学》第一大题：单项选择题（总分：60分）1欲了解某市8岁小学生的身高情况，该市某小学二年级8岁小学生是：（）A.样本B.有限总体C.无限总体D.个体2、在计算方差时，若将各观察值同时减去某一常数后求得的方差：（）A.会变小B.会变大C.不变D.会出现负值3、某地2006年肝炎发病人数占当年传染病发病人数的10.1%，该指标为（）A.概率B.构成比C.发病率D.相对比4、对于服从双变量正态分布的资料，如果直线相关分析算出的…值越大，则经回归分析得的相应的b值：A.越大B.越小C.比r小D.可能较大也可能较小5、在比较甲、乙两种监测方法测量结果是否一直时，若采用配对设计秩和检验，甲、乙两法测量值之差中有-0.02、0.02，若差值绝对值的位次为3、4,则这两个差值的秩次分别为：（）A.-3.5， 3.5B.-3.5， -3.5C.3.5， 3.5D.-3， 46、某卫生局对其辖区内甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质进行考核，在甲医院随机抽取100人，80人考核结果为优良；乙医院随机抽取150人，100人考核结果为优良。
本题中资料类型与设计类型分别为：A.定量资料成组设计B•定量资料配对设计C•分类资料成组设计D.分类资料配对设计7、在某农村地区随机抽取100名儿童，进行蛔虫感染情况粪检，结果50名儿童蛔虫卵粪检为阳性，则该地儿童蛔虫卵粪检总体阳性率的95%的置信区间为：（）A.35%－60%B.37%－63%C.30%－70%D.40% －60%8、某研究欲了解男性高血压患者与女性高血压患者血脂是否有差异，从某市 6 家医院随机调查了 400人，测量血脂水平，经t检验，得P<0.05，有统计学差异，由此推断该地男、女高血压患者血脂总体均数有差别，这里所谓有统计学差异是指： ( )A.两样本均数差别有统计学差异B•两总体均数差别有统计学差异C•两样本均数和两总体均数的差别有统计学差异D. 其是有一个样本均数和总体均数有统计学差异9、假设某地35岁以上正常成年男性收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为11.2mmHg，后者反映的是： ( )A.个体变异的大小B.抽样误差的大小C.系统误差的大小D.总体的平均水平10、Wilcoxon 两样本比较的秩和检验在编秩时，若遇到两组中有相同数值，应： ( )A.不计秩次B.依次序编秩C.取其平均秩次D.以平均秩次的整数为秩11、下列关于样本含量的叙述，正确的是: ( )A.样本含量越大越好B.以实际可以收集到的样本例数为准C.时间、财力、人力等条件允许下的最大样本例数D.一定的推断精度和检验效能下的最少样本例数12、两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时， P 越小，说明： ( )A.两个样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D. 越有理由认为两样本均数不同13、成组设计的方差分析中，有( )A.MS组间=MS组内B.SS组内=SS组间C.MS总=MS组间+MS组内D.SS总=SS组间 +SS 组内14、对于一组服从双变量正态分布的资料，经直线相关分析得相关系数=1，则有：()A.SS 总=SS 残B.SS 残=SS 回C.SS 总=SS 回D.SS 总 >SS 回15、正态分布曲线下，横轴上，从均数 .到.+1.96S S的面积为：()A.95%B.45%C.97.5%D.47.5%16、下列关于新生儿特征的变量中，属于定量资料的一组数据为A.头围、性别、身高B.头围、性别、胎次 C•头围、性别、体重 D.头围、身高、体重17、某地区9岁男童肺活量的分布类型通常是A.正态分布B.对数正态分布C.正偏态分布D.负偏态分布18、两组定量资料的比较，若已知n1、n2均小于30，总体方差齐且呈正分布，宜采用A.t检验B.tt检验t ' C检验D.秩和检验19、对于3 >4行列表的X2检验，其自由度计算公式为A.3-1B.4-1C.3 4->D. ( 3-1) (4-1)20、某研究者欲比较两种血红蛋白检测方法是否相同，从健康人中招募了24名志愿者，每名志愿者采集10ml血样分装在2个试管中，分别用两种方法进行检测，对检测结果用配对检验进行统计分析，则其自由度为A.11B.12C.22D.2321、关于假设检验，下面说法正确的是A.检验水准只能取0.05B.假设检验是统计推断的内容之一C.假设检验的结论不会犯错误D.假设检验就是t检验22、同一两独立样本均数比较的资料，进行方差分析的结果与t检验的结果A.完全等价，且t=FB.完全等价，且< =FC.完全等价，且「=FD.不同，方差分析的结果更可靠23、随机事件发生概率 P 的变化范围为A.P > OB.P > 1C.0 < PW 1D.0524、 反映一组两端有不确切值资料的离散水平，最适宜的指标是A.RB.Qu-QLC.SD.」一 -'125、 下列关于配伍组设计方差分析变异分解的式子正确的是A.SS 总=SS 配伍+SS 误差B.SS 总=SS 处理+SS 误差C.SS 总=SS 配伍+SS 处理+SS 误差D.MS 总=MS 配伍+MS 处理+MS 误差 26、 对直线回归方程1 =0.635x ，下列说法正确的是A.所有实测点都在回归直线上B.所绘回归直线不过点C"）C.回归直线经过原点 D.x 的取值范围为-_'27、 若3个样本率比较，得到川0.05,2 , PV 0.05，按照0.05检验水准，下列说法正 确的是A.可以认为3个总体率都不相同B.可以认为3个总体率不全相同C.可以认为3个总体率相同D.可以认为3个样本率相同28、 描述2000〜2010年成都市女性居民子宫颈癌发病率的时间变化趋势，宜绘制A.条图B.普通线图C.直方图D.散点图 29、 已知某药物治疗糖尿病有效率为60%，根据纳入标准和排除标准选取200例糖尿病患者，采用新药 A 进行治疗，结果140例患者有效。
卫生统计学课外练习题
附录二课外练习题第一章定量资料的统计描述一、简答题1．卫生统计学的意义和主要内容有哪些?2．变量和和资料分为哪几种类型？3．常用位置度量和离散度量有哪些?二、最佳选择题1．下列变量中属于定量变量的是：A．血型B．血压C．性别D．职业2．利用样本对总体进行统计推断，样本是：A．从总体中随机抽取的一部分B．从总体中任意抽取的一部分C．从总体中抽取有意义的一部分D．从总体中抽取典型的部分3．统计量是：A．参与个体数B．总体的统计指标C．样本的统计指标D．样本的总和4．记录60名男性职工的血红蛋白（g/dl），血红蛋白小于6的有0人，6到9之间的有1人，12到16的有58人，超过16的有1人，该种资料属于：A．定量资料B．分类资料C．名义资料D．等级资料5．随机抽得观察指标为数值变量的实验数据为21、23、25、27、28、20、22、23、25、24，求平均水平，最好选用：A．中位数B．几何均数C．算术均数D．众数6．对于同一组资料，哪个指标没有考虑到每个观察值的变异：A．方差B．总体标准差C．变异系数D．四分位数间距7．关于标准差，下面说法正确的是：A．标准差可以是负数B．标准差必定大于或等于零C．标准差无单位D．同一资料的标准差一定比均数小8．若要用图表表示某地区最近10年两种传染病发病率的动态发展速度，宜绘制：A．直方图B．百分条图C．半对数线图D．普通线图9．各观察值均加（减）同一常数，则：A．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变C．两者都不变D．两者都改变10．反映定量资料的频数分布特征宜用：A．直方图B．条图C．线图D．圆图三、判断题1．统计推断包括统计描述和假设检验两个方面（）。
2．定量变量和定性变量之间可以相互转换。
（）3．同质的个体间不存在变异。
（）4．美国在1954年实施了评价索尔克（Salk）疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验，有180万儿童参与，约1/4参与者实现了随机化，这180万儿童是研究的总体。
卫生统计学试题及答案（附解释）
卫生统计学试题及答案（附解释）卫生统计学试题及答案（一）1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布）2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量)【答案】E3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______.A.直方图B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势）C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度）D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。
若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时，均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时，其含义是：______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时(全体的百分之五，即是约有8人）E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法，不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人，其年龄的频数分布如下，为了形象表达该资料，适合选用_____.年龄（岁）：10～20～30～40～50～60～人数：6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比，不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小（某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示）C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同，可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料，样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率（%）病人数治愈数治愈率（%）轻型403690605490重型604270402870合计10078781008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604，P<0.01；F区组=1.596，P>0.05.按α＝0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同，区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同E.药物差别较大，不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案（二）1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义(r有统计学意义，b也有统计学意义）D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=－0.5D.0≤P≤1E.－0.5<p<0.5< bdsfid="230" p=""></p<0.5<>【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P 越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。
卫生统计学习题集(题+答案)
卫生统计学习题集第 1题：A1型题(本题1分)若变量X服从N(μ，σ)的正态分布，则X的第95百分位数即为A．μ-1．64σB．μ-1．96σC．μ+σD．μ+1．64σE．μ+1．96σ【正确答案】：D第 2题：A1型题(本题1分)以下关于成组设计两样本的Mann-Whitney?U检验的说法错误的是A．对两组数据混合编秩B．遇到相同值时，取平均秩次C．Mann-Whitney?U检验不需要编秩D．统计量E．大样本时，Mann-Whitney?U检验可用甜检验【正确答案】：C第 3题：A1型题(本题1分)逐步回归分析中，事先确定自变量的纳入水准，然后逐个纳入回归方程的方法为A．向后剔除法B．向前筛选法C．逐步法D．"最优"子集选择法E．以上都不是【正确答案】：B第 4题：B型题(本题1分)A．Ridit分析或t检验B．χ检验或t检验C．χ检验或u检验D．Ridit分析或秩和检验E．t检验或符号秩和检验测得12名宇航员航行前及返航后24小时的心率(次／分)，如分析航行对心率有无影响，可用 【正确答案】：E第 5题：A3型题(本题1分)某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。
检验方法可以用A．四格表资料χ检验或u检验B．配对设计的χ检验C．四格表资料的校正公式D．配对χ检验的校正公式E．确切概率法【正确答案】：E第 6题：A1型题(本题1分)对于正态分布资料，可用于估计99％的参考值范围的是A．(μ-σ)～(μ+σ)B．(μ-1．96σ)～(μ+1．96σ)C．(μ-2．580)～(μ+2：58a)D．-∞～(μ+1．96σ)E．0～(μ+1．96σ)【正确答案】：C第 7题：A1型题(本题1分)用最小二乘法确定回归方程的原则是A．各观察点距直线的垂直距离相等B．各观察点距直线的垂直距离平方和最小C．各观察点距直线的纵向距离相等D．各观察点距直线的纵向距离平方和最小E．各观察点距直线的纵向距离和最小【正确答案】：D第 8题：A1型题(本题1分)对统计表和统计图的要求是A．两者标题都在下方B．两者的标题都在上方C．没有限定，可随意设定标题的位置D．统计图的标题在上方，统计表的标题在下方E．统计表的标题在上方，统计图的标题在下方【正确答案】：E第 9题：B型题(本题1分)A．Ridit分析或t检验B．χ检验或t检验C．χ检验或u检验D．Ridit分析或秩和检验E．t检验或符号秩和检验分别用两种药物治疗某病患者，甲药治疗100例，有效70例；乙药治疗90例，有效50例。
卫生统计试题及答案
卫生统计试题及答案一、单选题1. 下列会计指标中，用于衡量卫生统计数据的是：A. 财务费用B. 医疗机构人均门诊人次C. 营业税金及附加D. 员工薪资支出答案：B2. 卫生统计数据中的自然人口是指：A. 户籍人口B. 城市人口C. 工作人口D. 常住人口答案：D3. 下列哪项工作不属于卫生统计工作？A. 健康档案维护B. 卫生防疫工作C. 医院收入管理D. 卫生经费预算管理答案：C4. 卫生统计数据中的死亡率是指：A. 单位时间内死亡的人数B. 单位时间内死亡的占比C. 单位面积内死亡的人数D. 单位人口内死亡的占比答案：B5. 卫生统计数据中的住院率是指：A. 单位时间内住院的人数B. 单位时间内住院的占比C. 单位面积内住院的人数D. 单位人口内住院的占比答案：D二、多选题1. 以下哪些情况需要进行卫生统计？A. 医疗机构的收入与支出B. 传染病的发生与流行C. 患者的年龄与性别分布D. 药品的库存与使用情况答案：A、B、C、D2. 卫生统计常用的图表形式包括：A. 折线图B. 柱状图C. 饼图D. 散点图答案：A、B、C三、判断题1. 卫生统计是指对卫生领域相关数据进行收集、整理和分析的工作。
答案：正确2. 卫生统计数据的质量对于制定卫生政策和决策具有重要的指导作用。
答案：正确3. 卫生统计数据的报告和发布应当及时、准确、完整。
答案：正确四、简答题1. 请简述卫生统计的意义及作用。
答：卫生统计是对卫生领域相关数据进行收集、整理和分析的工作，其意义和作用主要体现在以下几个方面：首先，卫生统计数据能够客观反映出卫生事业的发展状况，为卫生政策制定和决策提供科学依据。
通过对卫生统计数据的分析，可以了解卫生资源的配置情况、人口健康状况、疾病流行趋势等，从而为决策者提供全面准确的信息。
其次，卫生统计数据对于卫生资源的合理配置和卫生经费的管理具有重要的指导作用。
通过对卫生统计数据的分析，可以了解到各医疗机构的收入和支出情况，从而为医疗机构的财务管理提供参考依据；同时，卫生统计数据还可以揭示出药品的库存和使用情况等，为药品采购和管理提供依据。
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卫生统计学题库卫生统计学题库《卫生统计学》考试题库第一章绪论第一章疋量资料的统计扌田述第三章止态分布第四章总体均数的估计和假设检验第五章方差分析第六章分类资料的统计描述第七章二项分布与Poissor分布及其应用第八章x 2检验第九章秩和检验第十章回归与相关第十章常用统计图表第十二章实验设计第十三章调查设计第十四章医学人口统计与疾病统计常用指标第十五章寿命表第十八早随访资料的生存分析附录：单项选择题参考答案第一章绪论1/实际研究中标同质是素相同B.研究对象的有关情况一样C.被研究指标的主要影响因素相同D.研究对象的个体差异很小 E.以上都对 2. 变异是指:、、 A. 各观察单位之间的差异 B. 同质基础上，各观察单位之间的差异 C. 各观察单位某测定值差异较大 D.各观察单位有关情况不同 E.以上都对A. 根据研究目的而确定的同质的个体之全部B. 根据地区划分的研究对象的全体C. 根据时、间划分的研究对象的全体D. 随意想象的研究对象的全体E. 根据人群划分的研究对象的全体 A. 从总体中随意抽取一部分 B. 有意识地选择总体中的典型部分C. 依照研究者的要求选取有意义的一部分D. 从总体中随机抽取有代表性的一部分E. 以上都不是一、名词解释、,1. 参数(parameter) (statistic) 3. 4. 样本(sample) (homogeneity) 6. 7. 概率(probability) (sampli ng error)2.统计量总体(populati on) 、 5.同质变异(variati on)5 ?按随机万法抽取的样本特点是:A.能消除系统误差B. 能消除随机测量误差C. 能消除抽样误差D.能减少样本偏性、、、「、、6 ?统计学上的系统误差、测量误差、抽样误差在A.均不可避免误差和测量误差不可避免、、 C.测量误差和抽样误差不可避免误差和抽样误差不可避免有抽样误差不可避免 7 ?统计工作的基本步骤是：A.设计、调查、审核、整理资料审核、整理、分析资料设计、搜集、整理、分析资料审核、整理、分析资料 E. 以上都对 B. D . 系统系统E.只C. E.以上都不对8统计工作的关键步骤是:A.调查或实验设计B.整理分组 D.审核资料E.分析资料9 ?欲研究某种药物对高血压病的疗效300名病人的血压情况，- .....A. 这300名高血压患者患者的血压值C. 所有的高血压患者患者的血压值 E.这种药物10 ?抽样误差是由:A.计算引起 C.抽样引起D. 采样结果不准引起经校正引起、 11 ?抽样误差指的是: 、卜体值和总体参数值之差体值和样本统计量值之差C.样本统计量值和总体参数值之差同的总体参数之差E.以上都不是 12?习惯上,下列属于小概率事件的为:A.个 B . D . 收集、调查、C.收集资料确切地说,研究总体观察 B. 这300名高血压 D . 所有的高血压 B . E .测量引起试剂、仪器未B . D. 不A.P=0.09B. P=0. 10C. P=0.15D. P=0.03E. 以上都不是13 ?治疗效果判定资料属于A.计量资料B. 计数资料C. 等级资料D.无序分类资料E.以上都不是14?概率P的范围:A.- K P< 1B. 0C. P 羽D. -1 丰OE. 0 丰W1二、简答题1、统计学的基本步骤有哪些？2、总体与样本的区别与关系？3、」由样误差产生的原因有哪些？可以避免抽样误差吗？4、何为概率及小概率事件？第二章定量资料的统计描述第三章正态分布一、名词解释1.正态分布2.中位数(median)3.四分位数间距4.方差(varianee)5.正偏态分布distributi on)6.负偏态分布distributi on)7.对数正态分布(quartileinterval) (positivelyskewed (negativelyskewed (logarithmicnormal (n ormal distributi8.医学参考值范围(medical referenee range) distribution )g 确定后, A.越陡峭 B. D. 向左移动 2. 平均数可用于分析下列哪种资料统计资料 B .等级资料料D.计量资料 E . 调查资料 3. 常用的平均数指标有: A.样本均数、总体均数、中位数术均数、总体均数、几何均数C. 算术均数、几何均数、中位数位数、样本均数、几何均数 E. 以上都不对4. 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用. A 「算术均数B. 几何均数C. 中位数 E 以上均是5. 用 /n 公式计算均数的方法称为: A. 加权法 B. 简捷法 C. D.平均法 E. 直接法6. 用频数表计算均数时为组中值计算均数则应：A .减一个组距 C.减半个组距 D. 加半个组距 7. 对于C. 越平缓■■ C.计数资 B. 算D. 中 1.卩确定后"越大’则形正不变戋：E. 向右移动A. B. E D.平目测法 E. ，要使所以各组段下限数值作 B.加一个组距E. 以上均不对组呈负偏态分布的资料 ,反映其平均 C. 平均水平应用哪个指标: A.几何均数数 D. 均数 C. （本组下限值+下组上限值）/2本组段的上限值E. 本组段的下限值9.原始数据加上一个不为0的常数后:中位数算术均数8.用频数表法计算均数时,组中值应为: A.（本组段下限值+本组段上限值）/2 B.（本组下限值+下组下限值）/2 B .EA.( D.亍、CV 均改变10. 对于对称分布的资料来说:A.均数比中位数大 C.均数等于中位数D. 均数与中位数无法确定孰大孰小E. 以上说法均不准确 11. 血清学滴度资料最常计算平均水平A. 均数B. 中位数C. 几何均数D. 全距E.标准差12. 利用频数表及公式 M=L+i/f 算中位数时:A. 要求组距相等 C.要求数据呈对称分布D. 要求变量值E.要求数据呈对数正态分布13. 对于同一份正偏态的资料数与算术均数:A.几何均数大于算术均数于算术均数于算术几何均数等于算术均数大于算术均数,也可以小于算术均数以上说法都不对14. 原始数据同时乘以一个既不等于零也不等于1的常数后:圧不变,M 变（M 为中位数）B. 都不变 C. 〒与M 都变 A. -不变、CV 变 B. 「.变或CV 变 C. :不变、CV 不变了变、CV 不变 E. D. -变、以表示其 B.不要求组距相等都比较接近 B. 均数比中位数小 -变、M 不变 n (n/2- f L )计 ,求得的几何均 B. 几何均数小 D.几何均数可以E. A. 以上都 E.D. 不对一一15. 表示变量值变异情况的指标最常用的是：A.四分位数间距B. 全距C. 标准差 D 变异系数 E 方差16. 一组计量资料中,每个变量值与均数之差的平方和、除以变量值的个数 -1,再开平方所得的值为: A.方差 B.全距 C.四分位数间距 D. 变异系数 E.标准差A.不比均数大B.不比均数小C.取决于均数D.比标准误小E.以上都不对 18. 变异系数CV 的数值 A. 一定小于1 B. 一定大于1 C. 可大于1;也可小于1D. 一定不会等于零E. 一定比S 小小 19. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用：A.全距B.四分位数间距C.方差D.变异系数E.标准差、、20■一描述一组偏态分布资料的变异度 ,以 ______ 指标较好。
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1—4章卫生统计练习题一、判断对错题，如果错请改成正确的或说明为什么错。
1． 比较某地成年男子的红细胞数与血红蛋白的变异程度大小，采用标准差比较合适。
（ × ） 正确答案是变异系数变异系数多用于观察指标单位不同时,如身高与体重的变异程度的比较，或均数相差较大时的比较；而标注差和方差反映一组数据的平均离散水平。
2．百分位数法确定医学参考值范围可以用于任何资料。
（ × ）正确答案是用于样本含量不低于100的偏态分布资料3．中位数和百分位数都是位置指标。
（ √ ）中位数适用于各种分布资料，尤其是偏态分布资料和一端或两端无确切数值的资料，百分位数的重要用途是确定医学参考值范围，中位数实际上是第50百分位数。
4．中位数描述计量资料的平均水平可以用于任何资料。
（ √ ）5．凡对称分布的资料都是正态分布的。
（ × ）随机变量Ⅹ必须服从正态分布的概率密度函数，且必须符合正态分布的特征。
两端与Ⅹ轴永不相交等特征。
6．变异系数和标准差的单位均与原始数据的单位相同。
（ × ）正确答案是变异系数无单位，标准差的单位与原始数据的单位相同。
7．统计工作中说的总体是指根据地区划分的研究对象的全体。
（ × ）总体是根据研究的目的确定的同质的观察单位的全体。
同质即对研究目的的影响因素应该相同。
如有的总体的概念是设想的或抽象的：研究保列治治疗慢性前列腺增生症的疗效，这里的同质基础是慢性前列腺增生症患者，该总体包括用该药治疗的所有慢性前列腺增生症患者的治疗效果，没有时间和空间的限制。
8. 描述一组分布很偏的资料变异程度，四分位间距比全距要稳定。
(√ )全距即极差，也即最大值与最小值的差值。
9.正态分布曲线下,从均数μ到μ+1.96倍标准差的面积约为0.95.( × )正确答案是0.95／2μ±1.96倍标准差的面积约为0.95；μ±2.58倍标准差的面积约为0.99；μ±标准差的面积约为0.682710. 某市1974年为了解该地居民发汞的基础水平，为汞污染的环境监测积累资料，调查了留住该市一年以上，无明显肝、肾疾病，无汞作业接触史的居民238人发汞含量如下： 发汞值（μmo1/kg ）1.5--，3.5--，5.5--，7.5--，9.5--，11.5--，13.5--，15.5--，17.5--，19.5-人 数 20 66 60 48 18 16 6 1 0 3该地居民发汞值的95%医学参考值范围是小于S X 64.1 （ ）。
11. 标准误可以反映抽样误差的大小。
（ × ）正确答案是反映均数抽样误差的大小。
标准误：即样本均数的标准差，它反映样本均数间的离散程度，也反映样本均数与总体均数间的差异，因而说明了均数抽样误差的大小。
12．95%可信区间是指“正常人群”某指标95%个体值所在范围（ × ）。
正确答案是指对研究该指标无影响的所有人。
“正常人或健康人”都可以，只要是对研究指标无影响。
13．加大检验水准α可以提高假设检验的检验效能（ √ ）。
1－β称为检验效能，其意义为当两总体确有差异，按规定检验水准α所能发现该差异的能力。
由课本第55页图3—6可以看出, α愈大β愈小,即Ⅰ型错误愈大，Ⅱ型错误愈小；α愈小β愈大,即Ⅰ型错误愈小，Ⅱ型错误愈大；要同时减小Ⅰ型错误α及Ⅱ型错误β，唯一的办法是增加样本量n 。
14．任何两小样本数值变量资料的比较均可以用t 检验（ × ）。
T 检验的样本随机地取自整体，两样本t 检验适用于完全随机设计两样本均数的比较，且还要求两样本所对应的两总体方差相等。
当两样本含量较小（n ≤60），且均来自正态总体时，要根据两总体方差是否相同而采取不同的检验方法。
15．配对设计数值变量资料的t 检验可以看作样本均数与总体均数比较的t 检验的特例。
（×） 配对t 检验也称成对t 检验，适用于配对设计的计量资料。
主要有以下情形①两同质受试对象配成对子分别接受两种不同的处理②同一受试对象分别接受两种不同处理③同一受试对象接受处理前后。
U 检验和z 检验是t 检验的特例（样本含量较大）。
16．进行假设检验的目的是判断样本指标间的差异仅仅是抽样引起的还是总体本不相同（ √ ） 17． 一类错误的概率等于假设检验中的概率P （ √ ）18．统计推断包括参数估计和假设检验。
（ √ ）19．抽样误差产生的原因是观察对象只是总体的一部分观察单位以及个体差异。
（ × ）20．观察100名12岁男孩身高，均数为138.00cm ，标准差为4.12cm ，理论上身高低于120.00cm 的12岁男孩所占比重为Φ（－u ）。
即Φ（4.369） Φ（u ）=1－Φ(﹣u)[u=（120.00－138.00）/4.12] = ﹣4.369 Φ（u ）是标准正态分布的分布函数21．描述一组分布很偏的资料的变异度以.全距指标较好。
（ × ）22．当自由度趋于无穷大时t 分布就是标准正态分布。
（ × ）当自由度趋于无穷大时,t 分布逼近u 分布，但还不是标准正态分布，标准正态分布是t 分布的特例。
23．两样本均数比较，P 越小两总体均数间的差别越大。
（ × ）不能，p 值必须与α值比较后才能下结论。
如p 值始终大于α时，不论p 值增大还是减小，都没有统计学意义，若p 值始终小于α时，p 值越小，差异越大。
24．对任何两个统计指标比较均必须进行假设检验。
（ ）25．标准差和标准误都是反映变异程度大小的指标。
（ × ）26．两样本均数间经检验差别有统计意义，则两总体均数肯定不同。
（ × ）二者没有必然关系27．统计推断的结论都是针对总体特征而言。
（ ）28．在0.05水准下作正态性检验，认为总体有服从正态分布，此时若推断有错，其错误的概率小于等于0.05（ × ）。
大于 29．据普查资料比较两地12岁男孩哪地区更高必须作假设检验。
（ ）30．计算大样本总体均数的95%可信区间公式是S X 96.1 。
（ ）31. 假设检验，双侧检验差别有统计意义，单侧检验差别一定有统计意义。
（ ）32．成组设计与配对设计的不同仅在于成组设计两种处理的观察数据例数不一定相同，而配对设计两种处理的观察数据例数一定相同。
（ ）33．可信区间可以解决假设检验的问题。
（ ）34. 标准误越大，说明样本均数估计总体均数的可靠性越小（ ）。
35．方差齐性检验，增大检验水准的目的是为了降低把不满足方差齐性的问题推断为满足方差齐性的概率。
（ ）36．完全随机设计多个样本均数的方差分析，必然有组内组间总＋＝MS MS MS （ ）。
37．任何两样本均数比较都既可用t 检验，也可用方差分析，且两方法结论相同。
38．符合正态分布和方差齐性的任何两样本均数比较都既可用t 检验，也可用方差分析，且两方法结论相同。
二、分析与计算1. 观察了218名健康成人的第一秒肺通气量，资料如下：肺通气量 男性人数 女性人数2.0 —— 1 42.5 —— 3 183.0 —— 11 203.5 —— 27 284.0 —— 36 204.5 —— 26 155.0 —— 10 35.5 —— 3 16.0 ——6.5 1 1合 计 118 110①请分别用统计指标对男、女第一秒肺通气量的平均水平进行描述。
②男性该指标的抽样误差是多少？计算男性该指标总体均数的95%可信区间和医学参考值范围。
组中值2.25 2.753.25 3.754.25 4.755.25 5.756.25 男生人数 13 11 27 36 26 10 3 1 女生人数 418 20 28 20 15 3 1 1 男乘积2.25 8.25 35.75 101.25 153 123.5 52.5 17.25 6.25 女乘积9 49.5 65 105 85 71.25 15.75 5.75 6.25①算算术均数：男：4.24 女：3.75② 2.电针引产成功者10例，测得电针前和电针后的皮质醇（)100/ml g μ值如下，问电针对皮质醇的含量有无影响？病例号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10电针前 55.0 9.5 26.5 50.0 35.0 15.0 75.0 54.0 60.0 47.0 电针后 18.0 14.5 3.6 35.0 55.0 19.0 112.0 105.0 66.0 22.54．对中药三棱莪术抑癌作用研究中，先使40只小白鼠致癌，然后随机分为四组，分别给予四种不同的剂量，经过一定时间后观察肿块体积大小，经计算40只小白鼠数据的总变异SS 总=45.09，由剂量不同引起的变异SS 剂量=41.65, 问四种不同剂量的抑癌作用有无不同？（所用界值85.2),(05.021=ννF ）5．今测得12名正常人和15名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白含量，结果如下：正 常 人 265.4 271.5 284.6 291.3 254.8 275.9 281.7 268.6 264.1 273.2270.8 260.5病毒性肝炎患者 235.9 215.4 251.8 224.7 228.3 231.1 253.0 218.8 233.8 230.9240.7 221.7 256.9 260.7 224.4比较患者和健康人的转铁蛋白含量有无差别。