初中名校班会之成长加油站

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中考打气加油主题班会

中考打气加油主题班会

中考打气加油主题班会中考就像一场没有硝烟的战争,而你们,即将奔赴战场的小战士们。

这可不是一场随随便便的战斗,它就像攀登一座高耸入云的山峰,每一步都充满了挑战,但只要登顶,那风景,绝对是美不胜收。

你们在教室里埋头苦读的样子,就像一个个勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌地采集花粉。

那一本本厚厚的练习册,一堆堆试卷,都是你们的“花粉”,你们从里面汲取知识的甜蜜。

每一道难题都是一块绊脚石,可你们不能被绊倒呀。

就好比在登山的路上,有崎岖的小路,有陡峭的岩石,但你们得手脚并用,想办法跨过去。

你们知道吗?曾经我也像你们一样,坐在中考的考场里。

那时候心里像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。

可当我拿起笔,看到那些熟悉的题目,就像看到了久违的老朋友,一下子就镇定下来了。

你们现在也是这样,平时做了那么多练习,学了那么多知识,到了考场上,那些知识就会像泉水一样涌出来。

中考打气加油,可不是光嘴上说说的。

这就好比给汽车加油,油加得满满的,车才能跑得又快又远。

你们现在的努力、你们的信心就是那汽油。

有的同学可能会说,我有点害怕,我还没准备好呢。

嘿,这就像你要去参加一场跑步比赛,你说你还没系好鞋带,那就赶紧系呀。

在这最后的时间里,查漏补缺,把自己的鞋带系得紧紧的,然后就勇往直前。

你们就像一群即将破茧而出的蝴蝶,中考就是那道必须冲破的茧。

现在可能会觉得压力大,觉得难受,可一旦冲破了,那就是一片新天地。

你们的努力就像阳光,知识就像雨露,滋养着你们成长。

每一次熬夜刷题,每一次早起背单词,都是在为破茧的那一刻积攒力量。

在这最后的冲刺阶段,可别灰心。

你要是觉得自己累了,就想想那些成功登顶山峰的人,他们在攀登的时候难道不累吗?他们也是咬着牙坚持下来的。

你们也可以做到。

不要小看自己的潜力,你们每个人都是一颗闪闪发光的星星,只是现在还被乌云遮住了一部分光芒。

只要你们努力发光,乌云总会被驱散的。

你们的老师就像航海中的灯塔,一直为你们照亮前行的路。

你们的父母呢,就像温暖的港湾,不管你们在外面遇到多大的风浪,都能回到这个港湾得到安慰。

加油站班会总结发言稿范文

加油站班会总结发言稿范文

尊敬的各位班委、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里召开加油站班会的总结,回顾过去一段时间我们班级的学习、生活和工作,总结经验,查找不足,为今后的班级建设和发展奠定坚实基础。

下面,我将从以下几个方面进行总结发言。

一、学习方面1. 学习氛围浓厚。

在过去的一段时间里,我们班级的学习氛围日益浓厚,同学们积极参与课堂讨论,主动请教问题,形成了良好的学习风气。

2. 成绩稳步提升。

在全体同学的共同努力下,我们班级的成绩稳步提升,各科平均分较之前有了明显提高。

3. 优秀学生涌现。

在本次期中考试中,我们班级共有10名同学获得优异成绩,其中3名同学获得年级前10名的好成绩。

4. 学习方法有待改进。

部分同学在学习方法上还存在一定的问题,如学习效率不高、时间管理不合理等。

希望同学们在今后的学习中,加强自我管理,提高学习效率。

二、生活方面1. 班级纪律良好。

在班级管理方面,我们班级的纪律良好,同学们能够遵守校规校纪,自觉维护班级形象。

2. 团结友爱。

同学们之间互相关心、互相帮助,形成了良好的班级氛围。

在困难面前,我们班级团结一心,共同克服。

3. 文明礼仪。

同学们在日常生活中,注重文明礼仪,尊敬师长,关爱同学,为班级赢得了良好的口碑。

4. 课外活动丰富多彩。

在课余时间,我们班级组织了丰富多彩的课外活动,如篮球比赛、演讲比赛、知识竞赛等,丰富了同学们的校园生活。

三、工作方面1. 班委团结协作。

在班委的带领下,我们班级各项工作有序开展,班委之间团结协作,共同为班级建设贡献力量。

2. 班级活动丰富多彩。

在班委的组织下,我们班级开展了形式多样的班级活动,如主题班会、团建活动等,增强了班级凝聚力。

3. 责任担当。

在班级工作中,同学们能够积极承担责任,为班级的荣誉和发展贡献力量。

4. 查找不足。

在班级工作中,我们还存在一些不足,如部分同学对班级事务关注度不高、班级宣传工作不够等。

希望同学们在今后的工作中,更加关注班级事务,积极参与班级建设。

百尺竿头,更进一步——期末冲刺加油站主题班会

百尺竿头,更进一步——期末冲刺加油站主题班会

04
调整心态,积极应对
保持平常客观的心态
保持冷静客观的态度 ,不被情绪左右,是 应对期末考试的重要 前提。
不要过于焦虑和紧张 ,以免影响自己的发 挥和表现。
遇到困难时,要学会 调整自己的情绪,保 持积极乐观的心态。
不过度紧张,也不过于放松
适度的紧张能够激发学习动力,提高 学习效率。
过于放松则可能导致学习动力不足, 影响学习效果。
重复强化法
多次重复复习同一内容,强化记忆,减少遗忘。
情绪调节法
保持良好的心态和情绪,有助于提高记忆力和学习效果。
做题பைடு நூலகம்巧
1 2
审题技巧
仔细阅读题目,理解题意,避免因误解而失分。
时间分配技巧
合理安排时间,避免因时间不足而影响答题质量 。
3
答题顺序技巧
根据题目难易程度和自己的掌握情况,合理安排 答题顺序,先易后难,提高得分率。
03
学习方法与技巧
高效复习法
思维导图法
利用思维导图将知识点串联起来,形成系统化的 知识网络,便于理解和记忆。
重点突破法
针对自己的薄弱环节进行重点复习,集中精力解 决关键问题,提高复习效率。
实践应用法
将所学知识应用到实际问题中,加深理解和记忆 ,同时培养实际操作能力。
记忆技巧
关联记忆法
将需要记忆的信息与已知的信息关联起来,通过联想帮助记忆。
奖学金和荣誉
取得优异成绩的学生有机 会获得奖学金和荣誉,为 未来的学术和职业发展提 供支持。
求职竞争力
在求职过程中,优秀的成 绩可以作为个人能力和专 业素养的证明,提高竞争 力。
提升个人能力的机会
自我挑战和突破
期末考试是自我挑战和突 破的机会,通过备考可以 培养自律、时间管理、解 决问题的能力等。

期末加油站班会记录内容(3篇)

期末加油站班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年6月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题为“期末加油站”,旨在帮助同学们在紧张的期末复习阶段调整心态,提高学习效率,确保在即将到来的期末考试中取得优异成绩。

二、班会流程1. 开场致辞2. 学习经验分享3. 心理调适方法4. 学习计划制定5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束三、班会内容(一)开场致辞班主任张老师首先进行了热情洋溢的开场致辞。

张老师表示,随着期末考试的临近,同学们的心情可能既紧张又焦虑。

希望通过本次班会,帮助大家调整心态,找到适合自己的学习方法,以最佳状态迎接期末考试。

(二)学习经验分享为了让大家更好地了解和学习他人的经验,班会上邀请了三位学习成绩优异的同学分享他们的学习方法和心得。

1. 王同学:王同学分享了他在学习时间管理方面的经验。

他强调,合理安排时间,避免拖延是提高学习效率的关键。

他还建议同学们利用好课堂时间,及时消化吸收新知识。

2. 李同学:李同学分享了他的笔记整理方法。

他认为,做好笔记是学习的基础,通过整理笔记可以加深对知识的理解和记忆。

他还推荐了一些笔记软件和工具,方便同学们整理和复习。

3. 张同学:张同学分享了他的阅读方法。

他建议同学们广泛阅读,扩大知识面,提高阅读速度和理解能力。

他还推荐了一些课外书籍,供同学们参考。

(三)心理调适方法为了帮助同学们缓解紧张情绪,班主任邀请了学校心理老师为大家讲解了一些心理调适方法。

1. 深呼吸法:通过深呼吸,可以帮助同学们放松身心,缓解紧张情绪。

2. 正面暗示:用积极的语言暗示自己,提高自信心。

3. 适度运动:适当的运动可以释放压力,提高学习效率。

(四)学习计划制定为了确保同学们在期末复习阶段有明确的目标和计划,班主任组织大家制定了个人学习计划。

1. 明确目标:设定短期和长期的学习目标,提高学习动力。

2. 制定计划:将学习任务分解为小目标,合理安排时间,逐步完成。

励志成长成才班会记录(3篇)

励志成长成才班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及班主任---班会记录一、开场致辞(张老师)各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,旨在激发同学们的学习热情,鼓励大家积极向上,努力成为对社会有用的人才。

希望每一位同学都能在这次班会中有所收获,有所成长。

二、主题发言1. 学生代表发言(学生代表)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是XX班的XX,今天很荣幸能代表我们班级发言。

我想说的是,成长成才的道路并非一帆风顺,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

在学习上,我们要明确目标,脚踏实地,不断提升自己的综合素质。

在生活中,我们要学会独立思考,培养良好的生活习惯,做一个有责任心、有担当的人。

2. 校长致辞(校长)同学们,大家好!我是XX学校的校长XX。

首先,我要感谢班主任和各位老师的辛勤付出,是你们为同学们的成长搭建了坚实的平台。

同时,我也要对同学们提出几点期望:(1)树立远大理想,立志成为国家的栋梁之才。

(2)珍惜学习机会,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识。

(3)培养良好的道德品质,做一个有道德、有修养的人。

(4)锻炼身体,增强体质,为未来的生活打下坚实基础。

三、互动环节1. 成长故事分享(张老师)接下来,让我们听听同学们的成长故事。

下面请XX同学分享他的成长经历。

(学生XX)大家好,我是XX。

我想说的是,我的成长离不开家人的关爱和老师的教导。

在学习上,我始终坚持不懈,遇到困难时,我会主动寻求帮助。

在生活中,我积极参加各种活动,锻炼自己的团队协作能力。

我相信,只要我们努力,就一定能够实现自己的梦想。

2. 互动问答(张老师)下面我们进行一个互动问答环节。

同学们,你们有什么问题想问老师吗?(学生A)老师,我该如何平衡学习和课外活动?(张老师)这是一个很好的问题。

首先,我们要明确学习是学生的首要任务,但适当的课外活动可以丰富我们的课余生活,提高综合素质。

运动会“成长加油站”活动策划书

运动会“成长加油站”活动策划书

运动会“成长加油站”活动策划书活动名称:运动会“成长加油站”活动活动目的:通过运动竞技,激发学生的潜力和自信心,促进综合素质的提高,并通过设立“成长加油站”,为学生提供积极的心理支持,鼓励他们在学习和生活中不断努力进取。

活动内容:1. 运动项目选择:根据学生的兴趣和特长,筛选适合他们参与的运动项目,如田径赛跑、足球、篮球、羽毛球等。

2. 设立“成长加油站”:在比赛场地附近设置一个特别的“成长加油站”,用来给参赛学生提供心理支持和鼓励的地方。

3. 心理支持员工:招募一些热心的心理学志愿者,他们将负责在“成长加油站”提供心理辅导和鼓励,帮助学生保持积极的心态。

4. 制作加油卡片:在“成长加油站”准备一些特制的加油卡片,上面写有鼓励的话语和祝福的话语。

学生在参赛前,可以随意选取一张卡片,带在身边。

5. 加油墙:在“成长加油站”附近设立一个加油墙,学生可以在上面贴上自己的加油口号或者心愿,并在比赛前或者结束后进行分享,互相鼓励。

6. 颁发奖品:为参与运动会的学生准备一些鼓励奖品,可以是奖牌、证书或者小礼物。

无论成绩好坏,都给予学生一定的肯定和鼓励。

7. 举办庆功活动:在运动会结束后,组织一次庆功活动,表彰优秀运动员和团队,并对所有参赛的学生给予肯定和奖励。

活动计划:时间安排:活动时间预计从上午9:00开始,持续到下午4:00左右。

具体时间安排如下:上午9:00-9:30:活动开幕式上午9:30-11:00:各项运动项目比赛上午11:00-12:00:午餐休息及加油卡片制作下午12:00-2:30:持续进行各项运动项目比赛下午2:30-3:00:庆功活动准备下午3:00-4:00:庆功活动和颁奖典礼预算:活动经费主要用于购买奖品、印制加油卡片、制作加油墙等。

根据参赛学生人数和活动规模,预计需要的经费大约为XXXXX元。

宣传推广:1. 在学校内和周边社区张贴海报、横幅等宣传物料,宣传活动名称、时间和地点。

2. 利用学校官方媒体平台,如校报、校网站等,发布活动信息,吸引更多学生和家长的关注。

助力成长班会内容记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:“大家好!今天我们召开的主题班会叫做‘助力成长,携手同行’。

在这个特殊的时刻,我们希望通过这次班会,让学生们更加明确自己的成长目标,同时增进家长与学生的沟通,共同为孩子们的成长助力。

现在,让我们正式开始今天的班会。

”二、学生成长分享(以下为三位学生的成长分享)1. 学生A:“大家好,我是来自XX班的XX。

在过去的一年里,我经历了许多挑战和成长。

我想分享的是,面对困难时,我们要学会坚持。

记得有一次,我在数学竞赛中遇到了很大的困难,但我没有放弃,最终取得了不错的成绩。

这让我明白,只要有恒心,就没有克服不了的困难。

”2. 学生B:“大家好,我是来自XX班的XX。

我想要分享的是,成长不仅仅是学习上的进步,更是心灵上的成熟。

去年,我因为一次误会与同学产生了矛盾,这让我感到非常痛苦。

但在老师和家长的帮助下,我学会了换位思考,最终化解了矛盾。

这次经历让我更加懂得了宽容和理解。

”3. 学生C:“大家好,我是来自XX班的XX。

我想说的是,成长是一个不断积累的过程。

在过去的一年里,我通过参加各种课外活动,不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。

我相信,只要我们勇于尝试,就一定能够在成长的道路上越走越远。

”三、家长寄语(以下为三位家长的寄语)1. 家长A:“亲爱的孩子们,你们是父母的骄傲。

在成长的道路上,我们愿意陪伴你们,支持你们。

请记住,无论遇到什么困难,都要勇敢地去面对,去克服。

我们永远相信你们,支持你们。

”2. 家长B:“亲爱的宝贝,你的每一次进步都让我们感到欣慰。

我们希望你能保持好奇心,勇于探索,不断学习。

同时,我们也会尊重你的选择,支持你的梦想。

”3. 家长C:“亲爱的孩子,成长的道路上,我们会与你一起走过。

在这个过程中,我们要学会沟通,学会理解。

初中班会“成长路上的课件”PPT


未来成功
成长是实现未来成功的基础,它为我们打下坚 实的基础。
个人成长的要素
1 目标设定
设定具体、可衡量和可达成的目标可以驱动 个人成长并保持动力。
2 积极心态
积极的心态有助于面对挑战、学习新知识和 应对困难。
3 持续学习
持续学习不仅可以提高知识水平,还能够不 断进步和成功。
4 自我反思
通过自我反思,我们可以认识到自己的优点 和不足,并做出积极的调整。
学业上的成长
努力学习
通过刻苦学习,我们可以获得更 多知识和技能,提高学业成绩。
广泛阅读
广泛阅读能够拓宽我们的视野, 培养思维能力和语言表达能力。
设定目标
设定明确的学业目标,可以帮助 我们有目标地学习和取得进步。
人际关系的成长
1
表达自己
学会表达自己的想法和情感,建立良好的沟通和人际关系。
2
倾听他人
成长是一条持续不断的道路,通过努力和付出,我们可以实现个人成长,迎 接更美好的未来。
倾听他人的观点和意见,尊重和理解不同的观点和文化。
3
合作与团队
学会合作与团队合作,培养协调合作和领导能力。
兴趣爱好的成长
探索新兴趣 培养兴趣 社交互动
尝试新的兴趣爱好,发现潜在的兴趣和才能。 持续培养兴趣爱好,磨练技巧和专长。 通过兴趣爱好认识新朋友,扩展人脉圈。
心理健康的成长
情绪管理Biblioteka 压力管理• 学会管理情绪,调整心态。 • 寻求帮助和支持,学会
初中班会“成长路上的课 件”PPT
本次班会将探讨成长的意义和重要性,以及在各个方面实现个人成长的要素。
成长的含义和重要性
自我发展
成长是每个人自我发展的关键,它能够帮助我 们实现个人的潜能和目标。

励志成才主题班会主题内容

励志成才主题班会主题内容主题:潜力无限,成就非凡一、引言部分(800字)班主任:同学们,大家好!欢迎各位同学参加本次班会,今天我们的主题是“潜力无限,成就非凡”。

每个人都有无限的潜力,只要我们发掘和培养,就能取得非凡的成就。

我们班的同学们都是独一无二的,每个人都有自己的特长和梦想。

通过这次班会,我们希望能够激发大家的潜能,引导大家朝着梦想努力,取得非凡的成就。

二、激发内在潜力(2000字)1. 淘汰思维:你是瓶颈还是天花板通过一个小故事,告诉同学们不要被自己的思维局限住。

自我设限只会让我们的潜力受限,而跳出框架,寻找新的突破点,才能让我们的潜力得到释放。

2. 激发动力的方法:培养兴趣爱好引导同学们寻找并培养自己的兴趣爱好,通过持续不断的学习和实践,逐渐发掘和培养自己的潜力。

通过分享一些成功人士的经验,帮助同学们明确自己的梦想,并为之努力奋斗。

3. 乐观心态与自信心的培养通过一些实例,告诉同学们要拥有乐观的心态,面对挑战和困难时不气馁。

培养自信心,相信自己的能力,善于发现和发掘自己的优点和长处,发挥自己的特长,因为每个人都是独一无二的。

三、探索人生路径(2000字)1. 思考未来职业规划通过介绍一些热门行业和职业,引导同学们思考自己的兴趣和优势,结合市场需求,选择适合自己的职业方向。

并讲述成功人士职业道路上的坎坷和成功经验,鼓励同学们为自己的梦想努力奋斗。

2.制定明确的目标与计划帮助同学们制定明确的目标与计划,明确自己的短期和长期目标,制定切实可行的计划,以实现自己的梦想为驱动,不断前进。

3. 培养创新思维通过一些创新的案例和思维导图等工具,引导同学们培养创新思维,不断挖掘问题的本质和解决问题的创新方法。

四、努力奋斗,成就非凡(1200字)1. 转变态度:坚持不懈告诉同学们,只有经过长时间的努力和坚持,才能取得真正的成就。

即使遇到失败和困难,也要坚持不懈,相信自己能够战胜困难,取得成功。

2. 培养良好的学习习惯强调每个同学要培养良好的学习习惯,保持高效的学习状态,合理分配时间,形成有效的学习方法,提高学习效果,为未来的发展打下坚实的基础。

励志成长青少年班会记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体初中生主持人:班主任张老师记录人:李同学一、班会开场(张老师):同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了激发大家的励志成长精神,鼓励大家勇敢面对生活中的挑战,努力成为更好的自己。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始!二、主题演讲(张老师):首先,我们有幸邀请到了学校的优秀毕业生,李明同学,为大家分享他的成长故事。

(李明同学):大家好,我是李明。

今天我很荣幸能回到母校,与大家分享我的成长经历。

我记得初中时期,我也和大家一样,有着许多困惑和迷茫。

但是,在老师和同学们的帮助下,我逐渐找到了自己的方向。

以下是我的一些心得体会:1. 树立目标:每个人都要有自己的梦想和目标,这样才能在人生的道路上不断前进。

我的目标是考上理想的大学,所以我会努力学习,不断提升自己。

2. 勤奋学习:学习是成长的基石。

我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,掌握知识,为未来的发展打下坚实的基础。

3. 锻炼身体:身体是革命的本钱。

我们要注重锻炼身体,保持良好的生活习惯,这样才能有足够的精力去面对生活的挑战。

4. 团结互助:在成长的道路上,我们会遇到很多困难。

这时,我们要学会团结互助,共同面对挑战。

5. 感恩父母:父母是我们成长过程中最坚实的后盾。

我们要学会感恩,珍惜与他们相处的时光。

(张老师):感谢李明同学的精彩分享。

他的经历告诉我们,只要我们树立目标,勤奋学习,积极锻炼,团结互助,感恩父母,就一定能够实现自己的梦想。

三、小组讨论(张老师):接下来,我们进行小组讨论,请同学们结合自己的实际情况,谈谈自己的励志成长计划。

(讨论环节)四、分享心得(张老师):同学们,现在请各小组派代表分享讨论心得。

(小组代表分享)五、班主任寄语(张老师):同学们,今天的班会到这里就结束了。

我想对大家说,成长的道路上,我们会遇到很多困难,但只要我们勇敢面对,积极进取,就一定能够战胜一切。

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(3) 尝试回忆时会反省思维的过程,还要千方百计地寻找 回忆的线索,这无疑是在做“记忆体操”。因此,一个经 常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维 理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学 习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其 成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往 是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中 心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以 使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复 习的得力助手。


学习计划是学习成功的基础,所以一定要制定一套 适合自己又有意义的学习计划,最好把计划细致到 每天。 有了计划,那么接着就是落实。在落实的过程中要 劳逸结合,保证学习效率,如果没有学习效率,那 就等于白白浪费时间、浪费生命。在落实的过程中, 一定要向前看,不要向后看。每做完一件事,要想 着离自己的目标有进一步,而不是垂头丧气地想自 己还有多少任务没有完成。这样会给自己带来负面 压力,心情自然就会低落,在这种状态下学习,也 不会有太大的进步。
同学们请记住:在考试前的突击复习, 知识复习中微乎其微的一部分,更多 的,请同学们重视每一节课,每一次 作业,每一次测试!
说完总体,下面该具体了

我们应该针对什么复习呢?
梳 理 表 格
成功的复习
错题 题目 思维有障碍的题 好 好 听 , 多 多 练
思维不流畅的题
蒙对的题 不喜欢的学科 学科 更加认真努力 觉得难的学科 小考 资料 周末作业 改错 整理的资料

一套好的学习方法是学习成功的关键。每一个学科 的导学案是我们的‘秘密武器’,每天回家都要熟 背当天课上学过的内容。每个周末,都要进行周复 习,每个月都要进行月复习。在课余时间还要多看 些好书,为写作积累词汇,只有词汇量多了,写出 来的文章才会更有韵味,更引人瞩目。
具体每天的复习策略 1、不妨给自己定一些时间限制,不要整个晚上都复习同一 门功课:从晚上六点到九点,不妨在第一个小时看语文, 全面掌握书本内容;第二个小时做数学练习,这个时候一 定要全身心的投入;第三个小时可以用来背英语单词、课 文或语文的古诗词 2、学习要全神贯注,不能同时干其他事或想其他事 3、劳逸结合,该玩就玩,该学就学 4 、保证充足睡眠,保持愉快心情,加强体育锻炼
实际上,要取得好成绩,方法很多, 正所谓条条大路通罗马,切不能生搬硬 套。 “宝剑锋从磨砺出”,学习上的捷 径是没有的。成绩的取得,关键是靠自 己的艰苦劳动和在学习实践中的不断摸 索与总结。只要走出一条适合自己的道 路,就能通向成功的颠峰。 请相信一句话:你行,我也行,只要我 们共同努力,大家都能行!
三、勇于探索
复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容上面,而应该在复 习旧知识的基础上不断地进行探索和有所发现。所谓"温故 而知新"也就是这个道理。要在复习的过程中进行探索,最 根本的办法就是"质疑",也就是提出问题。对于知识,不仅 要知其然而且还要知其所以然。
总结
1.抄笔记,抓重点:把成绩好的同学的笔记或书借来作记号或 抄,有条件的笔记可以复印,一般考试的重点都会在里面。 2.看例题:从笔记中,看到哪些题目的解释做得最多,哪些就 是重点。 3.背诵:文科专业是一定要死记硬背的,如英语单词、基本概 念和基本原理等。当然这里讲的背诵都是指重要的内容。 4.做模拟习题:虽然考试的题不可能一模一样,但形式是雷同 的。 5.在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师 的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起 讨论、研究。
下面给大家介绍一下
好的复习方法。
一、尝试回忆
所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。 (1) 在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的 全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好 的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想 不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边 想一边把主要的内容写出来。 (2) 通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。 对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔 记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地 将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。
成长加油站
----高效复习,迎接期中
期中考试即将到来,同学们对自己的复习有信心吗? 没有信心的同学请说一下,你为什么没有信心? 有信心的同学请说一下,你的复习方法是怎样的?
一提到复习,许多同学会马上想到总复习,因此把应付考试作 为复习的主要目的,这实际上是对复习的片面理解。复习的 形式是很多的,如课堂复习、单元复习、期末复习等。 1.我们平时做作业时,是不是在复习? 2.老师上课是对前面的提问,是不是在复习? 3.我们的单元测试,是不是在复习?
石头汤的故事
有一个装扮奇特的人来到一个小村庄,他向迎面而来的几位妇女说:“我有一 颗神奇的汤石,如果将它放入烧开的水中,它会立刻变出一锅美味的汤来。 如果不相信,我现在就煮给大家喝喝看。”那个奇特的人胸有成竹地高声宣 布着。 大家半信半疑,都想知道世界上是否真的有这样一种石头。有人找来了一个大 锅子,有人提了一桶水,并且架上炉子和木柴,就在村子的广场上煮了起来。 火势很快就上来了,锅里的水在熊熊的火焰中开始沸腾。 这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的水中,然后用汤匙尝了一口,兴奋地说: “哇!太美味了,这是我做过的汤里最鲜美的一次。如果再加一点洋葱就更 好了。”立刻有人兴冲冲地跑回家拿了一堆洋葱。陌生人让大家把洋葱剥好, 放入锅中,然后开始搅拌。做完这一切他又尝了一口:“太棒了,不过,我 相信如果再放些肉片,这锅汤就会成为你们喝过的最香的汤了。”屠夫的妻 子听后连忙赶回家端来一大盆切好的肉,她想像着自己可以分得一大份汤就 不禁喜上眉梢。“再有一些蔬菜就更完美了。”陌生人又建议道。 在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,还有人捧来了其他的调味品。 当大家一人端着一个碗蹲在那里享用时,他们果真发现这是天底下最美味好 喝的汤。 大道理:1、智慧能让石头变成汤,同样拥有智慧的人也可以让智慧变成自己想 要的东西。 2、合作能让你进步地更快。
充分利用 好好复习



有些同学只是盲目的‘好好学习’,但却没有完善 的计划,也没有明确的目标,所以一提到学习就头 疼,对‘学习’二字无从下手。 有些同学总是把今天应做的事情一推再推,今天推 明天、明天推后天,总是不愿意去做。所以导致了 学习成绩没有任何起色。 还有些同学是不切实际的给自己制定不适合自己的 计划,总是想‘一口吃成个胖子’,但这是完全不 可能的。制定计划一定要符合自己自身的条件,不 要给自己过于多的压力,有时候,压力太大,反而 会使自己对学习产生厌烦。
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