成都市青羊区小学语文2013-2014学年度上期四年级期末综合复习(二)试卷
(NEW)2013-2014学年小学四年级语文第二学期期末考试试卷及答案
小学四年 2013 —2014 学年第二学期文期末学估复本次估等：一、字园（一）、看拼音，写。
j ì ng p è i jù jī ng huì shé n ché ng fá jī ng zhà n mǐ n ruì()（)（)（）（）k ǎ i xuá n zhè n hà n hé xié bià n lù n jiě shì（）（）（）（）（）（二）、中加粗的字正确的解1．念念不忘（） 2．而出 ( )①睡②做梦①穿②③睡醒④躺着③事例④ 入3．聚精会神 ( ) 4．不请自来 ( )①集中②理解①快②迅速③会面④熟悉③速度④邀（三）、正确的关填空。
即使⋯⋯也⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯尽管⋯⋯ 是⋯⋯1）（）走到天涯海角，我（）不会忘自己的祖国。
2）（）有多人讽刺，木匠（）心致志地雕琢着。
3）（）花生的味道美，养丰富，（）大家都吃。
二、句子芳草地（一）、“生病”的句子治好病。
（将更正后的句子写在横上）1）数学对我很感兴趣。
______________________________2）北京的春天是个迷人的地方。
____________________________3）小华飞快的连忙跑回来。
_____________________________（二）、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
① 表示直接引用的话。
② 表示特别含义。
③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“儿童子做什么事情都不能够三心二意。
”（）（2）他讽刺着说：“你的手太‘巧’了！”（）（3）孩子，等爸爸回来，我必然送你一顶“蓝盔”。
（）（三）、以下广告语各运用了什么修辞手法？（1）一夫当关，万夫莫开。
（门锁广告）（）（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（献血广告）（）（3）说一般话，迎四方贵宾；用文明语，送一片真情。
2013-2014学年度(上)四年级语文期末综合练习
2013-2014学年度（上）四年级语文期末综合测试卷班级 ： 姓名： 等级： 一、看拼音写汉字，注意把字写端正。
（8分）二、在完全正确的一组后面打“√”，在错字下画上横线，再将正确的字改在括号里。
（5分）1、神密莫测 耐人寻味 迫不急待 文思泉涌 （ ）2、推心置腹 漫天卷地 触景生情 开诚布公 （ ）3、气状如牛 情不自禁 自告奋勇 悦然纸上 ( )4、烟消云散 深思熟虑 画龙点睛 呆若目鸡 （ ） 三、照样子仿写词语，完成填空。
（6分） 例：松竹梅 日月星辰 笑语声声 繁华似．锦四、辨析下面词语在不同词句中的意思。
（8分）1、观： A 景象或样子 B 看 C 对事物的认识或看法 观．潮 （ ） 景观． （ ） 乐观．（ ） 奇观．（ ） 由“观”的第二个义项“看”，我想到的词语还有：（ ）（ ）2、意思：A 语言文字的意义，思想内容 B 趣味 情趣 C 意见，愿望这本书可有意思．．了。
（ ） 父母的意思是要我学习钢琴。
（ ）这句话的意思．．只有我知道。
（ ） 沉重 A 思想负担重，充满了悲愤等情感 B 分量大3、周恩来目睹了中国同胞饱受欺辱的情景，心情非常沉重．．。
（ ） 他们挑着沉重．．的担子走在陡峭的山路上。
（ ） 五、精彩回放。
（7分）1、 ，后天下之乐而乐。
2 、精诚所至， 。
3、你若 ，你只失去了一点；你若 ，你就丢掉了很多；你若 ，你就把一切都失掉了！4、这学期我们学习了一篇描写西湖的课文《 》，还学了 写的《 》夸赞西湖的诗，描写了西湖 天和 天不同气候下的景色，其中“ ”和“ ”写出诗人对西湖不同气候美景的赞誉。
5本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的 ，女扮男装，代父从军的 ，因知音离世而绝弦断琴的 。
六、按要求写句子。
（8分）1、生活清苦。
他的学习愿望始终很强烈。
（用适当的关联词把两句话合并成一句话）2、看到徐徐升起的国旗，同学们心中怎能不激动万分呢？（改为陈述句）3、无论在什么会上，他总是首先第一个发言。
2013-2014学年度第一学期四年级语文综合试卷
1 / 5校：_____________ 班级：__________ 姓名__________ ○书写 第一部分立即 ．．．．的是第（ ）个。
②幽静的小路 ③悦耳的歌词．．的，是第）个。
离：分开 ②变化无穷． 穷．：穷尽 流 欲：想要 ④心驰．神往 驰．：快跑 ”这句话中“规则”意思）个。
②供大家共同遵守的制度 约束 ④结构和形状合乎一定的方式 6月11日下午5点38分在甘肃酒泉 【原创】②振奋人心 ③万众一心 ④兴致 ）句描写出秋天美丽的意境。
【原认”②不以规矩，不成方圆。
③一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
登庐山，__________；游黄山，__________。
苏州园林__________，布达拉宫__________。
西双版纳__________ ,桂林山水 __________ 。
阅读短文，按要求完成各题（一）中国结表现着中国心，饱含着中国情。
中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。
怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是织中国结的那根绳子的一部分。
中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。
这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。
因此，中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
18. 联系上下文解释词语。
不离不弃：19. 在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——（）笔直——（）20. 这篇短文的结构是（）。
①总分总②分总③总分④不同方面21. 海外的华人特别喜欢中国结的原因是第（）个。
【原创】①中国结是由一根绳子缠绕而成的，很神奇。
②中国结色彩鲜艳，传递着祥和与喜庆。
③中国结是炎黄子孙心连心的象征。
④中国结造型变化无穷，令人叹为观止。
22.“这根绳子扯得再远，也离不开它的‘头’”，这个“头”是指。
（二）收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。
2013四年级语文上试卷2
2013-2014 学年第二学期期末四年级语文试卷班姓名分数一、、我会拼音，范地写。
wān yán x ī shēng zhèn hàn ji àn kāng ()()()（）yú chǔn shàn kuǎn qīn shíjìng pèi ()()()()二、我会用“＼”划去括号内的音。
予（ gěi jǐ）悄（ qiāo qiǎo）然（ jī jì）麻游弋（ géyì）三、我能按词典的要求填空。
“ ”字按部首字法，先部，再画，按音序字法，先字母，再音；“ ”字在词典中的解有以下几种：⑴ 丰富，多；⑵ 恕，免去；⑶ 表示步；⑷ 此外增加。
“富”的“ ” 第种解，“ 十一”的“ ” 第种解。
四、比一比，再。
恕 ()膝（）（）（）怒（）漆（）梭（）辨（）六、我会适合的填入句中的括号里。
背抗1.我做事，都不可以（）自己的良知。
2.大目前，敢（）命令？然⋯⋯但是⋯⋯因⋯⋯因此⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯3. 普米修斯拿取火种（）了自己，（）了地球上的人。
4.（）中国孩子生活在和平境中，（）世界其实不太平。
八、我会依据要求或提示写句子。
1、在横上加上适合的，使句子重生详细。
几个小鸟在的榕树上叫着。
2、乌黑的天幕上闪现出绚烂醒目的光彩。
（缩写句子）3、若是你向来和时间赛跑，你不行能不行功。
（改成反问句）九、按要求达成以下各题。
（一）回首课文内容填空。
⑴在这个幽香袅袅的清晨，寂静告诉我这样的道理。
⑵ _________山势，溪流，，，溪声也______________ 调子。
⑶ ，金石可开。
⑷经过对本册课本的学习，我懂得了很多做人的道理。
比方，读了《中彩那一天》一课，我懂得了；读了《尊严》一课，我懂得了。
（二）我会把下边诗句增补完好。
（ 1）、竹外桃花三两枝，。
（ 2）、，长河夕阳圆。
（ 3）、黄梅节气家家雨，。
语文2013——2014学年度四年级上学期期末质量检测试题
小学2013——2014学年度四年级上学期期末质量检测试题语文一、听写词语。
（10分）五、趣味语文。
（10分）1、想一想，填一填。
（3分）“海”歌（）海长树木（）海天上滚（）海长思索（）海夜间明（）海香喷喷（）海知识多1、数字成语填空。
（2分）（）牛一毛（）花齐放（）袖清风（）神无主2、下列词语和“看”有关，请你补充完整。
（4分）俯游瞭欣仰窥其中表示从高处往下看，表示站在高处往远处看。
请用其中一个或两个词写一句话。
（1分）六、课内外积累。
（34分）1、请写出“贯”字的笔顺（1分）“餐”字的最后一笔是（要写笔画的名称）（1分）2、成语“杏树春满”的意思是（1分）3、忽如一夜春风来，。
（1分）4、 ,还来就菊花。
（1分）5、“尺有，寸有”（1分）怎样理解这句话请写下来（1分）6、清风明月本无价，。
（1分）7、落花铺成的地毯又软又香，。
（1分）8、正月梅花香又香，。
（1分）9、绿水本无忧青山原不老（1分）10、《卡罗纳》选自意大利作家亚米契斯的《》。
（1分）11、这学期我们学习了几篇童话，有、有课外还读了童话《》和《》（4分）12、相信德国小姑娘乌塔一定给你留下了深刻的印象。
下面的句子“乌塔游历了欧洲、法国、瑞士、奥地利。
”有毛病吗？如果有请改正（1分）13、请写一句赞美母亲的名言。
（2分）14、《爬山虎的脚》的作者是。
《那片绿绿的爬山虎》的作者是，这篇文章是怀念先生的。
作者主要写了哪两件事（5分）请默写本文中你印象深刻的句子。
（最少2句）（2分）15、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（4分），。
，。
①作者是朝诗人。
诗中所写的季节是，被送的人要去的地方是（2分）②请再写一句送别的诗句。
（2分）七、阅读理解。
（10分）搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年四年级语文一、听写规律抛弃选择智慧开辟顺序联系握手暂时删掉四年级语文参考答案一、听写规律抛弃选择智慧开辟顺序联系握手暂时删掉二、pásìqián zhào三、笨翼识随安骑舞试端五、1、林云脑灯花书2、九百两六3、视历或览望赏望视或见或伺（对就可）六、1、见参考书2、点12、错误改成“乌塔游历欧洲，已经去了法国，瑞士、奥地利。
2013-2014学年度第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试题
2013-2014学年度第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试题第一部分：积累运用一、用“√”标出带点字的正确读音。
间．（jiàn jiān）隔堤．（dī tí）岸铁锹．（qiāo qiū）可恶．（wùè）二、读拼音，写词语。
Jūn yún guī fàn cān tīng mǐn jié( ) ( ) ( ) ( )Hén jì shèng yù jiào rǎng pāo qì( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，在组成词语。
添（）历（）幻（）贪（）舔（）厉（）幼（）贫（）四、按要求写词语。
1. 写两个带“马”字的四字成语，。
2. 写两个带“不”字的四字成语，。
3. 把词语补充完整。
（）（）当然（）（）若狂（）（）雄伟（）息（）视（）小如（）形态（）（）五、选词填空。
推测猜测1. 大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
2. 根据这些化石，科学家们（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
陆续继续3. 今天星期一，一大早，同学们就（）回到学校。
4. 虽然下了雨，我们的接力比赛仍（）进行。
水天相接若隐若现5. 汽车渐渐离开村庄，行驶在黑暗的林间小路上，村子里的灯火（）。
6. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”诗人看到船只渐渐消失在（）的地方，心中更加难舍。
六、按要求完成下列句子。
1. 照样子写句子，注意用上带点的词语。
①它一等就是几个钟头，非．的把老鼠等出来不可．．__________________________________________________________________________把她训斥了一顿。
②谁知中国巡警不但不惩罚肇事的洋人，反而．．__________________________________________________________________________③大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千．姿百态。
2013-2014学年度四语上期末试卷及答案
2013-2014学年度第一学期期末质量监测卷四年级语文满分：100分一、看拼音写词语。
( 10分)qīng yíng níng jiã lǎn duî yǐn bì chuāngli ántïu jǐng kāi pì xuâ mài zhào yào qiǎn zã二、用“√”给带“—”的字选择正确的读音。
（8分）1.夜深了，我透过门缝（fãng fâng）看到妈妈还在缝（fãng fâng）衣服。
2.小明要转学了，宿舍（shěshâ）里的同学都围着他，舍（shěshâ）不得他走。
3.由于人类生存环境的扩大，数不胜数（shǔshù）的东北虎被捕杀，它们的数（sh ǔshù）量在锐减。
4.一座楼房着（zháo zhuï）火了，消防员赶到后沉着（zháo zhuï）冷静地处理险情。
三、把词语补充完整，并选择最恰当的填入句子中。
（7分）呼风唤（）莫（）其妙（）誉世界庞然大（）不容置（）不（）其烦（）首挺胸身材（）梧1.孙悟空有着（）的本领。
2.老师讲的是（）的真理。
3.听着他喋喋不休的话语，我（）地打断了他的话题。
四、按要求写词语。
（6分）1.描写天气的（如：秋高气爽）2.含有一对反义词的（如：思前想后）3关于读书学习的（如：一心一意）4.描写心情的（如：喜出望外）五、按要求写句子。
（5分）1.老师要求同学们改掉不好的坏习惯。
（修改病句）2.我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）3.喂，爷爷，今天开学了，快给零用钱。
（改为礼貌用语，句意不变）4.山里人的几句朴实的话蕴含着意味深长的哲理。
（缩句）5.百灵鸟在树枝上叫。
（改为拟人句）六、根据所学知识填空。
2013-2014学年第二学期四年级语文期末考试卷(以此为准)
2013-2014学年第二学期小学四年级语文期末考试卷说明：卷面满分为100分，考试时间为80分钟 成绩_________一、我会听写词语和句子，正确、工整地写下来。
（5分）二 、我会读拼音，写词语。
（8分）zh ân h àn p ín ɡ zh àn ɡ shun ji ān f ēi xi án ɡ( ) ( ) ( ) ( ) l ón ɡ y ǎ hu ǐ hu ài w ãi b âi w ān y án ( ) ( ) ( ) ( )三、 我能正确地给形近字组词。
（4分）绊（ ） 畅（ ） 限（ ） 济（ ） 拌（ ） 肠（ ） 狠（ ） 剂（ ）四、我能把四字词补充完整。
(6分)（ ）寒取暖 胆大（ ）为 一丝不（ ） 不（ ）向上 四面（ ）歌 疲惫不（ ） 五、我会按要求改写句子。
（ 6分） 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
( 缩句)2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。
（改为反问句）3、草原真美。
（改为比喻句）六、 我会按提示填空。
（ 6分）1、我会写一句写景的古诗名句：2、爱因斯坦曾经说过：“对于我来说，3、这个学期，我最喜欢的一篇课文是 ，喜欢这篇课文的原因是七、阅读《乡下人家》，完成练习。
（11分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。
1.在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会!（1分） 2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。
2013年-2014年人教版小学四年级上册期末综合试卷
2013-2014年人教版小学语文四年级上册期末测试卷一看拼音，写词语。
（每词1分，共10分)mǐn jié tuī jiàn zào rè diāo kè suí yùér ān二形近字组词。
（每空１分，共8分）凝（）拆（）租（）核（）疑（）折（）祖（）刻（）三照样子写四字词语。
（每横线0.5分，共2分）千军万马（含有数字的）草翠花开（描写景物的）四在原句上修改病句。
（每题2分，共4 分）1 昨天下午，下了一整夜的大雪。
2 我们要养成按时完成作业的好风气。
五按要求写句子。
（每题2分，共4分）1一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
（缩句）2 刘翔跑得真快，就像。
（补充成比喻句）六整理乱句。
（每空1分，共5分）（）不一会儿，他们把冬瓜送到了菜场。
（）小红用力搬冬瓜，冬瓜很重，搬不动。
（）一天清晨，小红去上学，看见一只大冬瓜横在路边。
（）小林、小明看见了，一起帮着搬。
（）她想，一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的，应该赶快送到附近的菜场。
七根据课文内容，或教材中的“日积月累”完成下题。
（14分）（一）填空。
（每横线1分，共11分）1郭沫若认为科学工作者特有的风格是：既，又。
牛顿认为，没有大胆的猜测，就。
2在丰子恺的笔下，白鹅是一种的动物，在老舍笔下，猫是一种的动物，尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含之情。
3本学期，我们学习了《》这篇童话，我懂得了的道理。
4 孤帆远影碧空尽，。
5用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母。
字典中这个字的解释有：①融化；②融合；③流通。
在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第种解释。
（二）判断对错，用“√”或“×”表示。
（每题1分。
共3分）1 恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（）2 “那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
”这句话使用了夸张的修辞手法。
（）3 《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。
2013-2014上四年级语文期末试题
2013--2014学年度第一学期期末四年级 语文学业水平质量检测（时间：60分钟）（本部分共计40%） 13%） 1.看拼音写词语（7%）dào q ǔ chén ɡ fá xiū dìn ɡ普罗米修斯火种，甘受；李时珍《本草纲目》，万民h ǔ ménxiāo yānkāi tiān pì dì得福；林则徐 ，震惊中外；盘古，化生万物。
2.选择正确的字音、字义和词语，打上“√”。
（4%）(1) 欺侮（w ǔ r ǔ） 埋怨（m ái m án ） 骠悍（pi āo bi āo ） 晶莹剔透（ ti ti ）(2)“秩序井然”和“井井有条”中的“井”的意思都是：（ ）① 凿地而成的能存水的深洞 ②人口聚居处 ③整齐，有条理 （3）（解除 排除）故障 （欣赏 观赏）音乐 3.下面字形完全正确的一组词是（ ）（2%） A 抑扬顿错 文质彬彬 若无其事大义灭亲 B 温文而雅 昏天黑地 桂子飘香 林深叶茂 C 忧国忧民 以身许国 花团锦簇 文思敏捷 D 雕粱画栋 开成相见 荣辱与共 万马奔腾 二、句子大观园（10%）1.缩句：她的胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
（2%）2.用修改符号改病句（2%）早晨，我喝了一杯牛奶和三片面包。
3.将句子换个说法，意思不变(3%)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？4.仿写句子（3%）夜幕降临，星星调皮地向我眨着眼睛。
5.根据语境填空。
(10%)（1）调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然 ，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是 的小人！（填成语） （2）做事情要专心，三心二意的结果只能是“ ——一场空”。
(填歇后语) （3）作为小学生，我们不仅要学知识，还要了解国家大事，要“风声雨声读书声， 。
（填对联）（4）生活中你发现有的同学不努力你该会怎样劝他： （填名言警句）6.根据课文理解填空。