物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版
九年级物理秋季第9课 电阻,变阻器
电阻、变阻器知识点：1、电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
符号是R，单位是欧姆，简称为欧，符号是Ω，比欧姆大的单位千欧（kΩ）。
1 kΩ＝103Ω，在电路图中用表示。
2、电阻大小的影响因素及不影响因素：导体的电阻是导体本身的固有属性，它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（L）和横截面积（S）。
与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。
①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同；常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大；③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；3、滑动变阻器：电路符号：变阻器应与被控制的用电器串联。
原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流和电压，有时还起到保护电路的作用。
铭牌：例如某滑动变阻器标有“50Ω1A”的字样，表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为1A。
使用滑动变阻器的注意事项（见右图）：①接线时必须遵循“一上一下”的原则。
②如果选择“全上”（如图中的A、B两个接线柱），则滑动变阻器的阻值接近于0，相当于接入一段导线；③如果选择“全下”（如图中的C、D两个接线柱），则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变，相当于接入一段定值电阻。
④当所选择的下方接线柱（电阻丝两端的接线柱）在哪一边，滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边。
（例如：A和B相当于同一个接线柱。
即选用AC、BC或AD、BD是等效的。
选用C接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将减小；选用D接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将增大。
）4、电阻箱：电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。
电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点（Δ）的示数乘面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。
基础练习：1.（2013包头）如图2所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。
九年级物理电阻和变阻器
2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须 大 使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表 右 的示数变_____,滑动触头P应向______移电流
第三节 电阻：导体对电流的阻 碍作用 二 变阻器
常用的变阻器是靠改变接入电路的电
阻丝的有效长度来改变电阻大小.
符号为:
实验室中常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱。
滑动变阻器的使用
按图所示连接电路,左右移动滑动触头,观 察电流表的示数,分析原因.
A
1.如下图所示,将导线接在A和C两个接线 柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器将如何 变化?若接在_____和_____两个接线柱上,电 A B C D 阻为最大值且不变.若接在_____和_____两个 接线柱上,电阻为0且不变.
教科版九年级物理4.3《电阻：导体对电流的阻碍作用》优秀课件
为张开。
分析：验电器B上也带了电。有 一部分电荷通过金属棒从A移动 到了B，电荷发生了定向移动。 A B
结论：电荷在金属中可以定向移动， 说明
金属可以导电。
讲授新课
导 体 （1）定义：对电流阻碍作用较小，容易导电的物体，叫作导体。 （2）导体导电的原因： 导体中存在自由电荷。 （3）常见的导体：金属、人体、大地、石墨、 酸碱盐溶液等。
连入电 路的接 线柱 A、D A、C B、D B、C A、B C、D
滑片向左滑 接入电路的 灯的亮度 阻值变化 变化
AP、变小 AP、变小 变亮 变亮 变暗 变暗
BP、变大
BP、变大
AB、不变
CD、不变
不变
不变
讲授新课
归纳与小结
滑动变阻器的使用： （1）串联在电路中，接线是一上一下。 （2）使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置。
讲授新课
绝缘体 （1）定义：对电流的阻碍作用较大，不容易导电的物体，叫 作绝缘体。 电荷不能自由移动。 （2）绝缘体不易导电的原因： （3）常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、空气、 油等。
讲授新课
二 电阻
1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻 碍作用的大小。 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用 就越大。导体的电阻通常用字母R表示。 2．单位：欧姆，简称欧，符号Ω。 3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 千欧（kΩ） 换算关系是： 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
金属滑片P
瓷筒 支 架
金属杆
表面涂有绝缘层的电阻丝
讲授新课
②原理： 靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来 改变电阻大小。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-影响导体电阻大小的因素-教科版
初中物理影响导体电阻大小的因素【考点精讲】1. 影响因素：（1）不同材料的导体电阻不同，导电性能越强的材料，电阻越小。
（2）导线越长，电阻越大。
（3）导线横截面积越小，电阻越大。
2. 性质：电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。
3. 导体的电阻还受温度影响，大部分金属导体的电阻随温度的升高而增大，其他少数导体的电阻随温度的升高而减小。
【典例精析】例题1 从图中的长方形金属薄板acdb中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大（）A. 剪出abfeB. 剪出efdcC. 剪出阴影部分的细金属条D. 保留整块金属板思路导航：阴影部分的细金属条、abfe金属板以及efdc金属板相比，细金属条的横截面积最小，长度最长，故它的电阻最大。
答案：C例题2 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是（）A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C. 电阻是导体本身的一种性质，所以无论温度如何变化，电阻也不可能变为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关思路导航：电阻是导体本身的一种性质，不管导体两端是否有电压，也不管是否有电流通过导体，导体的电阻都是客观存在的，可见，导体的电阻与导体两端电压和通过导体的电流无关，A项错误，D项正确；导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，当导体被均匀拉长至原来的二倍时，长度增加，同时横截面积减小，这两个因素都会使导体的电阻变大，B项错误；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象，C项错误。
答案：D例题3 在研究学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关，她选取了6根金属丝。
其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。
（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标系中画出R-L图线。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版
初中物理电阻器和变阻器【考点精讲】1. 结构及其示意图如图所示：2. 原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。
3. 符号：4. 使用方法：（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中；（2）将滑动变阻器连入电路中时，应采取“一上一下”两个接线柱的接法；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的阻值调到最大处。
使用接线柱连入电路的电阻线滑片右移时电阻的变化A、B AB 不变A、C AP 增大A、D AP 增大B、C BP 减小B、D BP 减小C、D 无电阻为05.对于旋盘式电阻箱而言，面板上往往有两个接线柱，四个旋钮，调节旋钮，由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。
各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
【典例精析】例题1 如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中两个，因此有6种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（）A. 接A和DB. 接B和CC. 接A和BD. 接C和D思路导航：本题考查滑动变阻器的正确连接方法。
滑动变阻器要改变电路中的电阻，必须能改变接入电路中的电阻线的长度，因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱，选项C、D不符合题目要求；当选用电阻线两个接线柱B 和C时，电阻不可变且最大，但是能对电路起保护作用，B不符合题目要求；当选用金属杆上的两个接线柱A和D时，电阻不变且最小（为0），电路中的电流最大，对电路起不到保护作用，可能损坏仪器。
答案：A例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件（如图所示），在音响设备中电位器必须与扬声器_________（选填“串”或“并”）联.已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时，提高音量，必须将_______和__________接入电路。
思路导航：电位器实质是滑动变阻器，通过调节滑动变阻器的阻值，来调节通过扬声器的电流。
九年级物理上下全册课件《电阻》教学PPT课件
思考
1、在实验中如何将导体的电阻“显示”出来？ 2、你还需要哪些试验器材？ 3、会连接实验的电路吗？
A 镍铬 B 锰铜 C 镍铬 D 镍铬
A B 锰铜 C D 镍铬
电路设计
-
A 镍铬 B 锰铜 C 镍铬 D 镍铬
研究电阻与材料的关系
A B 锰铜 C D 镍铬
l
s
大
2l
s
小
表明：
•在材料、横截面积相同的情况下，导体的电 阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。
A 镍铬 B 锰铜 C 镍铬 D 镍铬
研究电阻与横截面积的关系
A B 锰铜
C D 镍铬
-
探究电阻与横截面积的关系
导体材料 镍铬合丝 镍铬合丝
长度 横截面积 电流强度
l
s
小
l
2s
大
表明：
•在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟 横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。
L1
L2
①电压是形成电流的原因，L2两端的电 压较大所以通过它的电流较大。
不同材料 的金属丝
②不同材料的导体也影响电流的大小
交流与讨论 怎样才能改变电路中电流的大小
影响电路中电 流大小的因素
①电压 ②材料
归纳总结
1、电路中接入同一导体时， _改__变_电__池__的__节__数_，即改变导体两端 的_电__压___可以改变电路中电流的 大小。
实验结论
• 在材料、横截面积相同的情况下，导体 的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越 大。
• 在材料、长度相同的情况下，导体的电 阻跟横截面积有关，横截面积越大，电 阻越小。
• 在长度、横截面积相同的情况下，导体 的电阻跟材料有关。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-电阻器和变阻器-教科版
初中物理电阻器和变阻器【考点精讲】1. 结构及其示意图如图所示：2. 原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。
3. 符号：4. 使用方法：（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中；（2）将滑动变阻器连入电路中时，应采取“一上一下”两个接线柱的接法；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的阻值调到最大处。
使用接线柱连入电路的电阻线滑片右移时电阻的变化A、B AB 不变A、C AP 增大A、D AP 增大B、C BP 减小B、D BP 减小C、D 无电阻为05.对于旋盘式电阻箱而言，面板上往往有两个接线柱，四个旋钮，调节旋钮，由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。
各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
【典例精析】例题1 如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中两个，因此有6种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（）A. 接A和DB. 接B和CC. 接A和BD. 接C和D思路导航：本题考查滑动变阻器的正确连接方法。
滑动变阻器要改变电路中的电阻，必须能改变接入电路中的电阻线的长度，因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱，选项C、D不符合题目要求；当选用电阻线两个接线柱B 和C时，电阻不可变且最大，但是能对电路起保护作用，B不符合题目要求；当选用金属杆上的两个接线柱A和D时，电阻不变且最小（为0），电路中的电流最大，对电路起不到保护作用，可能损坏仪器。
答案：A例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件（如图所示），在音响设备中电位器必须与扬声器_________（选填“串”或“并”）联.已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时，提高音量，必须将_______和__________接入电路。
思路导航：电位器实质是滑动变阻器，通过调节滑动变阻器的阻值，来调节通过扬声器的电流。
九上物理课件变阻器(课件)
阻，从而改变电流的作用。
滑动变阻器的接法
应串联在电路中，接入两个接线柱，AB 中一个，CD 中一个，
即要“一上一下”。
C
DC
D
接A、C=接A、D
A
B
A
B
C
D
C
D
接B、C=接B、D
A
B
A
B
视频演示-滑动变阻器的使用
要点归纳：
(1)滑动变阻器必须满足“一上一下”的接法。 (2)一般情况下，变阻器应串联在电路中。 (3)电路中开关闭合前，滑动变阻器应接入最大阻值，即离下接线柱最远端。 (4)滑动变阻器的铭牌上标有最大电阻和允许通过的最大电流。滑动变阻器 使用时，电路中的电流不能超过其允许通过的最大电流。
③滑动变阻器元件符号
变
阻
④滑动变阻器结构示意图
器
⑤滑动变 阻器使用
①要与用电器串联
②要连接“一上一下”两个接线柱
③开关闭合前，滑片应在滑动变阻器 最大阻值处（保护电路）
10．小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后，他试着设计了一个风力测定 仪（如图），其中O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板，无风 时，OC是竖直的，风越大，OC杆偏转角度越大，AB是段弧形电阻，P点 是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪，回答 下列问题： （1）金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个滑动变阻器。 （2）测风力时，是通过观察 灯泡亮度 来判断风力的大小； （3）若要提高该装置反映风力大小的性能， 请你提出一种改进措施： 在电路中串联一个电流。表，通过电
6.如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻
器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的
是（ A ） A．M接A，N接D
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中物理电阻器和变阻器
【考点精讲】
1. 结构及其示意图如图所示：
2. 原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小。
3. 符号：
4. 使用方法：（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联在电路中；（2）将滑动变阻器连入电路中时，应采取“一上一下”两个接线柱的接法；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的阻值调到最大处。
使用接线柱连入电路的电阻
线
滑片右移时电阻的变化
A、B AB 不变
A、C AP 增大
A、D AP 增大
B、C BP 减小
B、D BP 减小
C、D 无电阻为0
5.
对于旋盘式电阻箱而言，面板上往往有两个接线柱，四个旋钮，调节旋钮，由两个接线柱就能得出0~9999Ω之间的任意数值的电阻值。
各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
【典例精析】
例题1 如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中两个，因此有6种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（）
A. 接A和D
B. 接B和C
C. 接A和B
D. 接C和D
思路导航：本题考查滑动变阻器的正确连接方法。
滑动变阻器要改变电路中的电阻，必须能改变接入电路中的电阻线的长度，因此正确的接线方法是选择“一上一下”两个接线柱，选项C、D不符合题目要求；当选用电阻线两个接线柱B 和C时，电阻不可变且最大，但是能对电路起保护作用，B不符合题目要求；当选用金属杆上的两个接线柱A和D时，电阻不变且最小（为0），电路中的电流最大，对电路起不到保护作用，可能损坏仪器。
答案：A
例题2 电位器是电器设备中常用的电路元件（如图所示），在音响设备中电位器必须与扬声器_________（选填“串”或“并”）联.已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时，提高音量，必须将_______和__________接入电路。
思路导航：电位器实质是滑动变阻器，通过调节滑动变阻器的阻值，来调节通过扬声器的电流。
因为只有串联电路中各元件才相互影响，所以滑动变阻器必须与扬声器串联；当旋钮触片沿顺时针旋转时，AB之间的长度变长，阻值变大，BC之间的长度变小，阻值变小，所以要想提高音量，必须减小电阻，增大电流，即把BC之间的电阻接入电路。
答案：串；B；C
例题 3 如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。
它的最大电阻值是Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω。
思路导航：插入式电阻箱的原理是，当塞子没有插入时，相对应的电阻就会连入电路中，当塞子插入时，相对应的电阻就会被短路，该题中当塞子没有插入时，5个电阻串联，总电阻为15Ω，图中的这种情景有一个5Ω和一个2Ω的电阻接入电路，此时总电阻为5Ω+2Ω＝7Ω。
答案：15 7
【总结提升】
1. 变阻器的原理是通过移动滑片P来改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；滑动变阻器被用来改变电路电流时，一定要和这部分电路串联，并且要遵循“一上一下，远离一下”的原则，不能同时连接滑动变阻器上端的两个接线柱，也不能同时连接滑动变阻器下端的两个接线柱。
若同时连接上端的两个接线柱，则相当于电路中连入了一段导线，即起不了变阻的作用，还可能会因短路造成烧坏电流表、电源的危险；若同时使用下端的两个接线柱，相当于电路中接入了一个定值电阻，起不了变阻、改流、调压的作用。
2. 变阻器阻值的变化可以根据“近下电阻小，远下电阻大”的口诀判断，即滑片远离下方接线柱时，变阻器接入电路的阻值增大，靠近下方接线柱时，接入电路的阻值减小，与上方的接线柱无关。
同步练习：
（答题时间：15分钟）
1. 滑动变阻器是通过什么来改变电阻的（）
A. 电阻丝的长度
B. 电阻丝的材料
C. 电阻丝的横截面积
D. 连入电路的电阻丝的长度
2. 如图所示，甲和乙为滑动变阻器的两种接入电路的方法。
当滑片P向右滑动时，变阻器接入电路部分的电阻变化情况为（）
A. 甲图减小，乙图增大
B. 甲图增大，乙图减小
C. 甲图增大，乙图增大
D. 甲图减小，乙图减小
3. 如图所示，将滑动变阻器的滑片向右移动时，下列说法正确的是（）
A. 连入电路的电阻变大，电路中电流变小
B. 连入电路的电阻变小，电路中电流变大
C. 连入电路的电阻不变，电路中电流不变
D. 小灯泡越来越亮
4. 如图所示的电阻箱的示数为Ω。
图16－4－3
5. 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O为转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。
无风时，OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。
AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知，金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个_________，观察_______________可以粗略地反映风力的大
小，若要提高该装置反映风力的性能，可采用的方法是__________________________________。
6. 为了迎接体育中考，某同学自行设计了如图所示的握力计。
弹簧处于自然状态时，滑片P与滑动变阻器R断开，当手在AB之间握压时，压缩弹簧，P在R 上滑动，握力越大，电流表的示数越大。
请用笔画线完成电路连接。
（图中黑点为接线柱）
7. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
图一图二
（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图一所示。
若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有种接法；“20Ω”指的是
接线柱间的电阻值，“2A”指的是___________________________。
（2）现再提供电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图二中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。
（3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再联一个电流表，并增加根导线。
答案：
1. D
2. C 解析：从图中可以看出，甲乙两图中滑动变阻器左边部分的电阻连入电路，所以当滑片P向右滑动时，甲乙两图中滑动变阻器连入电路的电阻将增大。
3. A 解析：图中滑动变阻器选用的是左边的下接线柱，则将滑片P右移时，变阻器的电阻丝连入电路中的长度变大，变阻器的阻值变大，电路中的电流减小，故小灯泡变暗。
4. 1258 解析：该电阻箱的示数为：1×1000+2×100+5×10+8×1＝1258Ω。
5. 滑动变阻器小灯泡的亮度在电路中串联一个电流表或在小灯泡两端并联一个电压表解析：图中AB与金属杆OC相当于组成一个滑动变阻器，当风力增大时，P向左移动，AB连入电路部分的电阻变小，电路中电流变大，小灯泡变亮，所以可通过观察小灯泡的亮度，粗略地反映风力的变化。
若要提高该装置反映风力的准确度可在电路中串联一个电流表或在小灯泡两端并联一个电压表。
6. 如图所示解析：因为当手在AB之间握压时，压缩弹簧，P在R上滑动，握力越大，电流表的示数越大，所以握压时电阻R的有效电阻应变小，故接线时应接滑动变阻器下边的接线柱，另一接线柱应接滑片P所在的接线柱。
7. （1）3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A
（2）如图所示
（3）串一。