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散文写作的基础知识_写作指导

散文写作的基础知识_写作指导

散文写作的基础知识第一节概述中国是一个散文大国。

古今的散文大家和作品,享誉很高。

新时期以来,我国的散文创作出现了前所未有的好势头,散文创作持续热闹火爆,涌现了一批专事散文的作家,一些学者、诗人、小说家、评论家、艺术家也跻身其中,众多的大学生也喜爱读写散文。

五四以来的中国散文史,无疑是继先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清散文这一座座峰峦之后的又一个高峰。

它最为重大的意义是企图号召整个民族,彻底地走向人性的解放,树立科学和民主、平等和自由的现代文明观念。

多少散文家都通过自己洋溢着独特个性的笔角,在不同的领域之内,从种种不同的视角,程度不等地完成着这个神圣的使命。

(林非傅德岷主编〈中国现代散文发展史〉序)1998年6月,中国当代散文创作研讨会认为:我国当代散文发展到今天,取得了很大的成绩,发表、出版了一大批优秀的散文,它们坚持对人生的始终关怀,坚持文学应该有益于人心世道,应该净化、美化和慧化人心,艺术上坚持众美并具、雅俗共赏的原则,成为色、香、味俱全的文化品位的精神食粮。

同时,当代散文也面临创新与发展的问题。

如今的读者对各类散文家及其作品褒贬不一,文坛上存在多种声音,表明散文创作同样是没有最好,只有更好。

散文作者认识到这一点才能正确对待他人和自己。

散文作者应该顺应时代的潮流,关注社会人生,要以自身的人格力量打动读者。

散文属于高雅的精神产品,在经济大潮的冲击下,应当有一个清醒的对抗商品的精神。

散文的开放是精神的开放、境界的开放,对于境界的把握,应比读者高出一个层次。

中外散文名家的成功经验证明,散文创作必须讲究风格和形式,没有风格的写作最终会失去创作的个性。

学习散文写作有两条途径,其一是从摹仿入手,跟在他人后面亦步亦趋。

这种没有理论的盲目实践,往往事倍功半。

其二是在阅读了一些散文,有了些感性认识,然后学习散文写作理论,使感性认识上升到理性认识的阶段,再阅读名家范文,然后从事写作实践,这样就可以事半功倍。

我们应取第二条途径,即:阅读研究阅读写作。

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识散文是一种以文字为媒介,表达作者个人感情、思想等主观体验的文学形式。

它自由、灵活的特点使得它成为表达情感、思考问题、传递信息的重要方式之一。

下面是散文写作的一些基础知识:散文的体裁。

散文是文学的一种基本体裁,和诗歌、戏剧、小说等形式一样重要。

与其他体裁相比,散文注重真实、质朴的表达,更加接近日常生活的表达方式。

散文可以是记叙散文、议论散文、抒情散文等不同形式,根据写作目的和风格的不同,采用不同的写作方式。

散文的主题。

散文可以涉及各种各样的主题,比如人生、自然、社会等。

散文的主题可以是作者的个人经历、感悟,也可以是社会、时事等。

通过散文可以展示作者对生活的独特见解和思考,呈现作者的情感和思想。

散文的写作风格。

散文注重真实性和情感的表达,写作风格可以是客观、客观与主观相结合、主观三种。

客观的散文以客观事实为基础,通过客观的描写和叙述展示事物的真实面貌;主观的散文强调对事物的个人感受和情感表达,带有鲜明的个人色彩;客观与主观相结合的散文则既有客观事实的描写,又融入了个人的感悟和思考。

散文的语言特点。

散文的语言应该质朴、自然、流畅。

散文以平实的语言和真实的体验吸引读者,避免过多的修饰和华丽的辞藻。

散文的语言应该具有感染力,能够引起读者的共鸣。

散文的结构和表达方式。

散文的结构可以是线性的,按照故事的发展顺序进行叙述;也可以是循环的,通过不断的回环和重复展示主题;还可以是碎片式的,通过一系列的片段展示主题。

散文可以通过描写、叙述、对话等多种方式来表达,根据散文的主题、目的和风格选择适合的表达方式。

散文以真实、质朴的表达方式展示作者的情感和思想。

通过了解散文的基础知识,我们可以更好地理解和欣赏散文作品,在自己的写作中也能够更好地运用散文的表达方式。

《散文的基本知识》课件

《散文的基本知识》课件

现代著名散文作家及其作品
总结词
现代著名散文作家及其作品在继承古代文学传统的基础上,不断创新和发展,展现出独特的现代风格 和人文精神。
详细描述
现代著名散文作家如鲁迅、巴金等,他们的作品如《呐喊》、《随想录》等,以其敏锐的社会洞察和 深刻的人生思考,成为了现代文学的经典。这些作品反映了现代社会的变迁和人性的复杂性,对于理 解现代社会和人生具有重要意义。
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《散文的基本知识》ppt 课件
目 录
• 散文的定义与特点 • 散文的历史与发展 • 散文的分类与题材 • 散文的语言与风格 • 散文的创作技巧与手法 • 著名散文作家及其作品赏析
01
散文的定义与特点
散文的定义
01 02
散文的定义
散文是一种文学体裁,其形式自由,内容广泛,可以表达作者的思想、 情感和经历。它不受诗歌、小说等其他文学形式的限制,可以自由地表 达作者的内心世界。
散文的语言技巧
修辞手法
散文中常常运用比喻、 拟人、排比等修辞手法 ,增强语言的表达效果

句式变化
通过长短句的交错使

引用与化用
适当引用经典名句或化 用前人诗句,能够增加
文采,丰富内涵。
细节描写
通过对人物、景物、事 物等进行细致入微的描 写,增强作品的真实感
06
著名散文作家及其作品赏析
古代著名散文作家及其作品
总结词
古代著名散文作家及其作品是中华文化的重要组成部分,具有极高的文学价值和 历史意义。
详细描述
古代著名散文作家如韩愈、柳宗元等,他们的作品如《师说》、《小石潭记》等 ,以其独特的文学风格和深刻的思想内涵,成为了中华文化的瑰宝。这些作品在 文学史上占据着重要的地位,对于了解古代社会和文化具有极高的价值。

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识散文是一种文学形式,以散文手法进行写作的作品。

散文与诗歌、小说并列为文学的三大主要体裁。

散文在文学史上有着重要的地位,它既可以表达作者的情感,又可以阐发作者的思想,具有很高的表现力和艺术性。

本文将介绍散文写作的基础知识。

一、散文的定义散文是一种以平实、自然的语言来表达作者情感、思想的文学体裁。

它不需要遵守严格的格律和韵律,可以自由地表达作者的感受和想法。

散文对语言的运用要求高,需要具备较强的表达能力和观察力。

二、散文的特点1.真实性:散文以真实的生活为基础,通过对现实的观察和思考来表达作者的内心感受和思想。

2.语言自由:散文的语言可以自由流畅,不受严格的格律和韵律的限制。

它可以运用各种修辞手法,如比喻、夸张等,以表达作者的情感和思想。

3.主观性:散文是作者自身思想和感情的直接表达,具有鲜明的个人色彩。

4.抒情性:散文常常表达作者的情感,通过感性的方式触动读者的心灵。

5.思想性:散文除了表达情感,还常常表达作者的思想、观点和理念。

三、散文的写作技巧1.深入生活:散文的素材来源于生活,要注重观察生活,关注日常细节,从中发现美和价值。

2.真实感受:散文写作要真实感受,将自己的情感和思想融入让读者感受到作者的真诚和共鸣。

3.语言表达:散文要注重语言的运用,要求语言流畅、准确,具备形象与感染力。

4.节奏把握:散文的节奏感很重要,要掌握好句子的长度和节奏,使文章通顺流畅。

5.结构安排:散文的结构要合理,有层次感,可以采用时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等多种结构方式。

6.多样化修辞:散文的修辞手法要多样化,可以运用比喻、夸张、象征等手法,增加文章的表现力和趣味性。

四、散文创作的注意事项1.题材选择:散文的题材可以是自然、人文、生活等各个方面,要根据自己的经历和兴趣选择适合自己的题材。

2.立意明确:散文要有明确的立意,通过写作传递自己的思想和情感。

3.语言质朴:散文的语言要质朴自然,符合散文的风格特点,不要过于华丽或庸俗。

散文基本知识

散文基本知识

一、散文的基本知识(一)、明确概念何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

(二)、理解特点:形散:1、取材自由:写人,记事,绘景,状物2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚:主题集中鲜明(三)、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)、常见的艺术表现手法象征衬托对比借景抒情托物言志、咏物寄情寓理于事融情于事先抑后扬以小见大(五)、散文的线索散文线索就是文章结构的红线。

抓住线索,也就抓住了作者的思路。

根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

找线索的方法:一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);二要注意文中反复出现的词语、句子;三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

(六)、散文的主题散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。

(七)、散文的语言(1)质朴、自然(2)生动、形象(3)深刻、隽永二、考纲要求的题型:语言层面:1.理解文中重要词语的含义2.理解文中重要句子的含意内容层面:3.筛选并整合文中的信息(基本上可结合试题在文中找到答案如特征,条件、范围、方面)4.分析文章结构,把握文章思路.(怎么写先写什---再写什么---后写什么)5.归纳内容要点,概括中心意思(写了什么)6.分析概括作者在文中的观点态度(为什么这样写)7.根据文章内容进行推断和想象(一般以选择题的形式呈现)8.评价文章的思想内容和作者的观点态度(一般以自由开放的题型呈现,只要言之成理即可)技巧层面:9. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧三、现代散文做题技巧散文在创作中,作者为了更好地表达某种情感往往会借助一些文学创作的手法,这就需要掌握一些散文常用的表现手法。

高中散文知识点归纳总结

高中散文知识点归纳总结

高中散文知识点归纳总结散文是一种灵活多样的文体,以自由的形式表达作者的思想和感情。

在高中阶段,散文作为一种常见的文学体裁,是学生们常常接触和学习的内容之一。

下面将对高中散文的一些知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和掌握这一文体。

一、散文的定义和特点散文是指以平铺直叙的方式,用庄重而真实的语言,以及联想、想象和抒发情感的手法,抒发对生活、社会、自然等主题的思考和表达。

散文的特点主要包括以下几个方面:1. 自由性:散文没有严格的格式和结构要求,可以根据作者的需要自由组织文章的内容和结构。

2. 抒情性:散文常常通过真实而生动的语言描绘情感和感受,引起读者的共鸣。

3. 叙述性:散文以叙述为主要手法,通过讲述故事、描写人物和场景等方式来表达观点和情感。

4. 常见题材:散文的题材广泛,可以涉及人物、生活、自然、社会等各个方面。

二、散文的分类散文可以按照不同的标准进行分类,下面将介绍一些常见的分类方式:1. 随笔散文:以笔墨流畅自由,没有条理,有时带有主观性,常常抒发情感。

2. 记叙散文:以叙述为主要手法,通过讲述故事、描写人物和场景等方式呈现。

3. 抒情散文:以表达个人真情实感和情感体验为主要目的,通过感受和抒发情感来引起读者共鸣。

4. 游记散文:以作者的亲身经历为基础,通过描写旅途中的见闻、感受和思考来表达对旅行的感悟和思考。

5. 散文随想:以主题为线索,自由展开思考和联想,引发对社会、人生、文化等问题的思考。

6. 推理散文:以推理和分析为主要手法,通过展开和解决问题的过程来引发读者的思考。

三、高中散文的学习方法和技巧1. 阅读多样的散文作品:通过阅读不同类型和风格的散文作品,培养对散文的感受和理解能力。

2. 关注作者的表达方式:注意作者在散文中所使用的修辞手法、比喻、象征等,分析其对文章的表达效果。

3. 理解文章的主题和中心思想:通过分析散文的语言和段落结构,把握文章的主题和中心思想。

4. 注意阅读材料的背景和文化:理解和把握文本中的隐含意义,关注散文所反映的时代背景和社会文化。

八年级上册散文知识点解析梳理与检测训练

八年级上册散文知识点解析梳理与检测训练

八年级上册散文知识点解析梳理与检测训练第一部分基础知识考点解析一、表现手法常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染等。

(1)象征散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。

这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

(2)托物言志就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。

也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向。

(3)对比烘托在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

(4)欲扬先抑先抑后扬(针对文章整体而言):先否定或贬低事物形象,然后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。

作用:通过先贬低事物……形象,突出强调事物的……特征(5)联想运用联想要有明确的目的性,要力求自然,合乎情理。

(6)衬托以他体陪衬本体的写作方法,本体与他体有主次之分。

衬托有两种:一是正衬,又叫陪衬,是用同类事物来衬托;二是反衬,是用相反的事情来衬托。

(7)借景抒情:通过描写生动的自然景象或生活场景,表达作者真挚的情感。

作用:通过对……的描写,表达了作者……的感情,做到情景交融,使文章充满诗情画意。

(8)虚实相生虚境指由实境诱发和开拓的审美想象的空间,虚境通过实境来实现,实境要在虚境的统摄下来加工,虚实相生成为意境独特的结构方式。

二、品味语言在散文阅读中,这是一个大的考点,更是考查的重点和难点。

可以包含很多小项,分析如下:(1)字词含义解释词语要根据该词语所在的语境来推断。

答题思路:①考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语的含义;②根据词语前后语句的内容、含义来推断。

注意:如果知道该词语的原始意义解释,一定不要忽略词语在语境中的含义。

(2)词语妙用考题形式:品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。

答题思路:①解释词语(在语境中)的含义。

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识

散文写作的基础知识
散文写作需要具备良好的语言表达能力。

散文是一种用语言表达思想和感情的文学形式,因此作者需要具备良好的语言表达能力。

要善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,来增强作品的艺术感染力。

要注重语句的流畅和简洁,避免啰嗦和冗长。

散文写作需要有独立思考和独特见解。

散文作品应该反映作者对所观察和思考的事物的独立见解,而不是简单地陈述和抒发情感。

作者应该对所要写的主题进行深入思考,形成自己的独特观点和见解,并通过作品准确地传达给读者。

散文写作还需要有良好的结构安排和文采。

散文作品应该具有一定的结构和条理,不能杂乱无章。

要注重整篇作品的层次感和节奏感,合理安排段落,使作品内容有机地连贯起来。

要注重文采的运用,使作品语言优美、流畅,富有艺术感染力。

散文写作的基础知识包括丰富的生活经验和广泛的知识储备、良好的语言表达能力、独立思考和独特见解、较强的感受能力和情感表达能力、良好的结构安排和文采。

熟练掌握这些基础知识,才能写出优秀的散文作品。

散文写作不仅仅是文字的堆砌,更是一种用心感受、思考和表达的过程,只有在不断的实践和积累中,才能提高自己的散文写作水平。

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散文基础知识点
一、散文是文学体裁的一种,是作者运用生动形象的语言来表达对自然、社会、人生感悟的一种文体。

(其通常分为三类:叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。

)二、散文的特点:形散而神不散。

形散:取材广泛自由,表现手法灵活多样表达方式不拘一格,把记叙描写议论抒情融为一炉。

神聚:主题集中明确。

三、散文的线索:线索就是把文字材料连在一起的事物。

常见的线索有:物、事、人、情感、时间
找线索的方法:
1、注意标题(有的标题就是线索,或包含线索的因素)
2、注意文中反复出现的词语或人物
3、注意文中议论或抒情的句子
四、散文的主题:表现作者对自然、社会或人生的感悟(找作者主观感受的句子或段落。


五、散文中的表达方式:常见的有:叙述,描写,议论,抒情夹叙夹议。

1、叙述:叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,应用广泛。

需注意记叙的人称以及其作用:第一人称“我”:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实的感受。

第二人称“你”:增强文章的抒情性和亲切感,便于感
情交流。

第三人称(他):能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空的限制,反映现实比较灵活自由。

2、议论:往往有揭示主旨、画龙点睛、深化主题地作用。

记叙中议论的位置和作用有:
①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。

是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。

②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。

有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。

③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。

3、描写:从描写的对象上分人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。

描写的方法:正面描写、侧面描写。

人物描写:肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等。

环境描写:自然环境描写、社会环境描写。

1、人物肖像(外貌及神态)描写的作用:
1)交代了人物的···身份(地位),表现了人物···的精神品质。

2)表现了人物···的性格特点。

3)反映了人物···的心理(或情感、处境)。

2、环境描写的作用:
1)渲染···的气氛,为下文···作铺垫。

2)烘托文中人物···的心情或抒发作者··的感情。

3)推动故事情节的发展。

4)交代故事发生的时间、地点、社会背景等。

5)突出某种环境特点,为主题(人物的某种精神或刻画某个道理)服务。

3、语言(对话)描写和行动(动作)描写:
形象生动地表现出人物的···心理(心情),并反映了人物的···性格特征或···精神品质。

有时还推动了情节的发展。

4、心理描写:
形象生动地反映出人物的···思想,揭示了人物的···性格或者···品质。

5、抒情:
往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形文章主旨的作用。

①直接抒情就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。

②间接抒情是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,使感情同写人、叙事、写景融合在一起,可寓情于事、.寓情于
景寓情于理。

六、散文中的叙述方式
正叙:使思路更清晰,相互照应更得体。

倒叙:造成悬念,引人入胜。

插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,使情节更加完整、结构更加严密,内容更加充实丰满。

七、散文中的修辞方法:常用的有比喻、拟人、排比、对比、衬托、渲染、夸张、反复等。

比喻:作用在于把要说地事物反映得生动形象。

化平淡为生动,化深奥为浅显。

拟人:给物赋予人的形态和情感,使之人格化,使描绘生动形象,表意丰富。

排比:使内容表达更集中、更突出、更鲜明;情感抒发更强烈、更有气势。

夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻印象。

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