技术二部三年发展规划知识分享

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个人专业三年发展规划

个人专业三年发展规划

第一年:1.扎实基础:在专业知识方面,我会通过课程学习和自主学习,夯实理论基础。

同时,我会积极参与实践活动,亲身体验专业的实践应用,提高自己的实践能力。

2.加强技术能力:我会重点学习和掌握与专业相关的技术和工具,包括编程语言、数据分析工具和数据库管理等。

我会进行实践操作,提高自己的技术水平。

3.拓宽学术视野:我会参加学术讲座、研讨会和学术会议,与同行交流,了解最新的研究进展和学术动态。

我会积极阅读相关领域的论文和著作,拓宽自己的学术视野。

第二年:1.参与项目实践:我会积极参与实际项目的实践,通过实践锻炼自己的团队合作能力和项目管理能力。

我会学习如何与不同领域的人合作,如何有效地分配任务和管理进度。

2.深化理论学习:我会进一步深化专业理论的学习,包括学习专业前沿的研究领域和相关的理论框架。

我会选择研究性课题,并在指导教师的帮助下进行深入的研究,提高自己的学术研究能力。

3.拓展实习经历:我会争取参加与专业相关的实习,通过实习的方式了解行业的实际操作和规律。

我将加入专业社团或相关组织,积极参与相关活动,扩展与专业相关的人际关系和资源。

第三年:1.深入研究领域:我会在毕业设计或研究课题的基础上,进一步深入研究自己感兴趣的专业领域。

我会选择一个具有挑战性和创新性的课题,进行深入的研究,并取得一定的研究成果。

2.发表论文和参加学术会议:我会积极撰写学术论文,并尝试发表在国内外的学术期刊上。

我会申请参加学术会议,并积极参与学术交流和讨论,提高自己的学术能力和声誉。

3.寻求求职机会:我会积极寻求与专业相关的实习和就业机会。

我会通过校园招聘、职业导师和校友资源等途径,争取找到一个与自己理想匹配的工作机会,并开始实际工作。

总结:通过三年的学习和实践,我将在专业知识、技术能力和学术素养方面得到全面的提升。

我会将学到的知识和技能应用于实际项目中,通过实践不断完善自己的能力。

通过研究和论文的撰写,我将提高自己的学术能力,并扩展自己的学术影响力。

信息技术个人三年发展规划(教师五篇)

信息技术个人三年发展规划(教师五篇)

信息技术个人三年发展规划(教师五篇)个人信息技术发展规划在过去的工作中,我一直注重研究、钻研业务并认真履行职责,取得了一定的成绩。

但是,我深知自己需要不断进取和研究,以提高自身的素质和能力,让信息技术为其他学科服务。

因此,我制定了以下三年个人发展规划:一、自我分析一)自身优势1.具备较强的事业心和扎实的教学基本功。

2.具备一定的业务能力,善于激发学生的兴趣和设计教学方案。

3.具备必要的学科知识和良好的个人素养,注重信息技术知识的实际应用。

4.积极研究教育科研理论书籍,反思教学中的问题和总结经验教训。

二)不足1.需要加强对新课改材的认识。

2.需要更多地下功夫在教学内容的前后衔接上。

3.需要增加研究教育教学理论知识的时间,加强教学反思。

4.需要进一步提高驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平。

二、个人专业发展目标随着信息技术课程越来越趋向于工具型课程,信息技术将会更多地服务于其他课程,成为服务性的工具课程。

因此,我希望成为“一专多能”的教师,拥有一门专业技术(计算机操作处理信息技术),能够了解理科各科目的基础知识,并具备独立进行拓展型课程和探究型课程教学的能力。

1.在内涵发展方面,我坚持“以人为本”的教学理念,将学生的心理健康放在首位,以塑造人格健全的学生为目标。

作为一名教师,我注重自身创新精神、实践能力、情感、态度和价值观的发展,努力成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,将自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生和教育事业。

同时,我也致力于提高自身的信息技术应用水平和课件制作能力,以达到学科教学和信息技术的良好整合。

2.在课堂教学方面,我以“以学生主体型充分发展”理念为引领,让学生学会自主研究,培养学生良好的研究品质,发展学生的个性特长。

我将“课堂教学改进计划和实施记载”作为促进自己研究教学,提高课堂效益的途径。

同时,我也深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢我的课程,并能在我的课堂上得到发展,满足学生成长和走上社会的实际需要,提供足够的实践性教学环节。

技术人员个人职业发展规划与实践建议

技术人员个人职业发展规划与实践建议

技术人员个人职业发展规划与实践建议技术人员是社会中的一个重要群体,他们的个人职业发展规划及其实践建议对于个人和企业都具有重要意义。

随着科技的不断发展和社会的不断进步,技术人员的发展也必须要紧跟时代的步伐,掌握新技术,更新知识,实现自身进步,为企业和社会的发展贡献力量。

本篇文章将结合2023年这个时间节点,为大家提供技术人员个人职业发展规划与实践建议。

一、规划一、深耕技术领域技术人员首先要深耕自己所从事的技术领域。

要不断提升技术水平,学习最新的技术知识和前沿技术。

对于计算机领域的技术人员而言,如果能够掌握机器学习、大数据、云计算等热门技术,将会拥有更广阔的职业发展空间。

此外,工程领域的技术人员还需对市场变化和需求进行前瞻性分析,从而及时更新自己的技术知识。

二、开发自我品牌技术人员应该重视自己的个人品牌建设。

通过刻意经营自己的个人形象和独有技术,建立专业的“技术人”品牌。

可以在技术论坛、开源社区等平台上积极参与讨论、推广自己的技术成果,展示个人的技术实力。

同时,还可以通过在博客、知乎、微信公众号等平台上分享技术文章,创造更多的价值。

三、构建自己的人脉网络技术人员要注意在自己的职业生涯中与不同层次的人建立良好的人际关系网络。

可以通过参加技术会议、技术峰会、行业论坛等活动,结识更多志同道合的技术人员,进行技术交流,并且在其中结交朋友。

通过人脉,开阔自己的人生视野,对于个人职业发展的提升和决策都大有裨益。

二、建议一、平时多读书,扩大技术视野技术人员平时要多花时间读书,更广泛地了解各个领域的知识。

这有助于拓宽视野,促进自身的复合型发展。

读书不仅可以帮助技术人员增加技术深度,还可以在不同领域探寻灵感,学习创新思维。

二、积极参加技术活动,提升个人影响力技术人员可以积极参加各种技术活动,如技术峰会、技术沙龙等。

这些活动不仅可以为自己提供技术交流的平台,还可以在与业内专家交流的过程中,提高自己的专业技能和知识水平。

科技集团三年发展规划

科技集团三年发展规划

科技集团三年发展规划1. 背景和目标科技集团是一家在科技领域拥有丰富经验和专业知识的公司,致力于提供创新的科技解决方案。

我们制定了三年发展规划,以指导我们在未来的发展方向和目标。

2. 市场分析在制定发展规划之前,我们对市场进行了详细的分析。

根据市场研究和趋势预测,科技领域将继续快速发展,尤其是在人工智能、云计算和物联网等领域。

我们定位于这些高增长领域,并寻找机会来扩大我们的市场份额。

3. 发展策略基于市场分析和公司实力,我们制定了以下发展策略:- 投资研发:加大研发投入,提升技术实力和创新能力,以推动产品和服务的不断升级和创新。

- 拓展合作:积极与国内外企业建立合作关系,共享资源和技术,提高市场竞争力。

- 扩大市场份额:通过产品品质和客户满意度的提高,积极开拓新客户和市场,加强品牌影响力。

- 提升客户体验:加强客户服务,建立良好的客户关系,提供个性化的解决方案和专业咨询服务。

4. 组织架构调整为了更好地支持发展战略的实施,我们计划进行一定的组织架构调整。

主要包括以下措施:- 加强研发团队:增加研发人员数量,提升团队的技术实力和创新能力。

- 设立市场部门:成立专门的市场部门,负责市场营销、品牌推广和客户关系管理。

- 加强培训和人才引进:加大培训投入,提升员工的综合素质和专业能力。

同时,引进高素质的人才,为公司的发展提供强有力的支持。

5. 风险管理在发展过程中,我们也要认识到存在一定的风险和挑战。

我们将制定风险管理策略,以应对以下主要风险:- 技术竞争风险:持续关注行业竞争态势,及时调整发展策略,确保技术领先地位。

- 市场变化风险:密切关注市场趋势和变化,及时调整市场营销策略。

- 团队稳定风险:加强人才培养和激励机制,提高员工满意度,降低团队流失率。

6. 总结科技集团的三年发展规划旨在通过投资研发、拓展合作、扩大市场份额和提升客户体验等策略,实现公司在科技领域的持续增长和领先地位。

在未来的发展中,我们将不断应对风险和挑战,努力实现规划设定的目标。

技术创新3年规划

技术创新3年规划

XXXXXXX有限公司2013—2015年转型升级规划一、总体思路围绕上级政府部门加快推进工业转型升级的大方向,公司择优确定主攻方向,面向国内外市场,优化运行机制,建设技术高地,实现全方位技术跨越,用现代科技支撑企业发展。

建立与现代企业制度相适应的科技进步和技术创新管理体制和机制,不断完善科技进步和技术创新的激励机制。

把握xx行业的发展方向,使科技进步和技术创新工作成为确保我公司安全生产、提高管理水平的强有力措施和参与市场竞争、实现利润最大化的重要手段。

以市场为导向,产业化为目标,企业为主体,产学研联合为支撑,人才为核心,大力实施技术创新工程,促进技术创新与企业制度创新、组织创新、管理创新以及文化创新的有机结合,增强企业技术创新能力,促进我公司实现跨越式发展.二、主要措施1、加强科技进步和技术创新工作的组织领导,全面推进技术创新.加强领导,实行科技工作领导责任制,把科技工作作为一项事关全局的战略任务,加强组织领导,切实抓好落实。

完善科技进步和技术创新的组织机构,成立以公司总经理为组长、总工程师为副组长的科技进步和技术创新领导小组,狠抓规划和计划工作的落实。

2、进一步完善与技术创新相关的制度建设,实施人才战略,加强创新人才激励机制建设。

结合我公司实际,不断完善科技进步和技术创新激励机制,鼓励技术人员开展技术发明、技术革新和技术改造。

密切配合技术创新工程,建立创新人才培养机制,采取各种手段对在职人员进行培训、轮训,推进人才队伍建设,培养造就一批德才兼备,创新意识、创新能力强、层次高的技术专业队伍。

建立专业技术带头人和后备人员制度,建立有效的人才管理机制,为技术创新的人才创造良好的工作环境和工作动力,激励技术人员积极投身于科技创新工程,通过技术创新出精品出人才。

按市场机制培养人才,坚持尊重知识、尊重人才、爱才惜才的用人之道,在实践中造就培养一批技术创新人才.注重科技人才培养和引进,提供技术创新的人才支撑。

信息技术专业教师个人发展三年规划汇总(全)

信息技术专业教师个人发展三年规划汇总(全)

信息技术专业教师个人发展三年规划汇总(全)信息技术专业教师个人发展三年规划没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园.本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策.一,现状分析不知不觉,从大学毕业进入XXX已经两年时间了,在这两年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师,同时兼顾《新综合科学》,活动课,双语课的跨科,跨年级,跨语言的多能教师.这两年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一.仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:1,对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;2,课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;3,在教育方面,方法和手段略显稚嫩;4,虽然理科知识比较好,但对于文科的知识积累有所欠缺,特别是英语口语,怕说少说是对自己发展的一大阻碍.二,个人发展目标根据"二期课改"的精神,信息技术课程愈来愈趋向于工具型课程,跟着课程整合愈来愈剧烈,信息技术必将更多的服务于其它课程,成为服务性的工具课程,要为其它课程服务必须了解这些课程的相干知识,基于以上阐发,我更适合成为"一专多能"的教师."一专多能"即具有一门专业技术(计较机操作处理信息技术),能够了解理科各科目的基础知识,能够具有独立进行拓展型课程和探究型课程教学的能力,并且具有肯定的双语课教学的能力.在教育方面,没有做过班主任的老师不能算是真正的老师,所以从今年开始我进入班主任这一领域,但愿能在班主任工作中,第一年做到"胜任",第二年开始有所长进和特色.三,目标达成为了实现个人发展三年规制的目标,仅靠本人自学的力量是不够的,还需争取各种培训的机会:1,现在已培训的有"中—加合作英语培训项目"和《新综合科学》材240培训;2,对于"信息技术"学科,除了同组教师进行校本培训之外,还需专门到校外进行培训,可以是先进的教学理念和教学方法,也急需培训相关的专业知识,与观今最新的信息咨询接轨.信息技术变化迅速,对于专业知识的培训,建议定时不间断培训.3,听取各种教育,教科研方面的讲座,撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会.四,实践提升在实际的教学中,要经常地,体系地进行自我反思,进行自学.三年争取做到:第一年,根本胜任多学科教学;第二年,教科研有所进步;第三年,教育教学上有肯定特色.XXX信息技术工作三年计划我校在学校领导的高度重视和大力支持下,全校教师特别是青年教师研究信息技术、制作教学课件和使用网络平台辅助课堂教学和信息技术整合的积极性很高,在多年各级校、区、市公开课及全国信息技术与学科整合比赛和区德育室几次大型活动中,多媒体技术得到了广泛的运用与研究,并取得了较好的教育教学效果。

工程技术部三年发展规划

工程技术部三年发展规划

工程技术部三年发展规划工程技术部三年发展规划一、技术管理完善技术管理工作,建立一套规范的体系。

1、制订技术管理规范制订企业级的《技术资料管理规范》、《取样操作规范》、《建筑仪器设备使用、保养及检定规范》等操作规范。

2、制订技术管理制度制订《施组和专项方案编制审批管理制度》,明确施组与方案的编制时间,内容要求及审批时间等相关要求。

制定《质量检查制度》《样板引路制度》等3、规范相关检测记录编制各分项记录检查方法,督促项目记录准确完整。

二、新产品新技术的推广运用新技术推广工作做为工作的重点,技术部将新技术进行推广。

具体工作如下:1、推广绿色建筑,在项目施工中加强四节一环保。

2、清水混凝土模板技术的推广。

3、新型外墙保温材料施工4、施工现场的远程网络管理等三、组织技术培训根据员工情况结合工程进展,对员工的要求组织不少于1次/人/月的专业知识的培训、使员工知道工作如何开展,并通过定期检查,及时掌握执行情况。

四、加强工程质量控制工程项目质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。

工作中技术部将以此为重点,配合其他部门做好每个工程项目的质量工作,直至顺利完工验收交工。

我们始终坚持质量标准,严格检查,一切用数据说话。

五、加强技术部职能建设、提高技术部员工素质及管理水平1、合理调整组织架构、明确岗位职责及工作目标结合工程项目的情况及时调整技术部组织架构,并明确各个岗位职责,给每个员工任务说明,使每个人知道自己的工作职责,便于推进工作的开展。

2、推进制度建设和规范化管理工作、提高工作效率3、通过定期检查、提高技术部执行力度。

工程技术部三年发展规划技术部主要负责网站版面的更新,各类广告的制作,办公室电脑的维护以及组织站内人员进行定期技术培训的工作。

__年9月:维修办公室电脑,连接网线,方便宣传中心成员办公。

维护网站的正常运行,协助宣传中心的各项活动。

__年10月:组织技术部培训,方向有:Dreamweaver网页设计、asp网站程序编写、Flash制作广告横幅、Photoshop处理图片重新划分《飞翔论坛》的板块,整理论坛内容后开通,招版主。

未来三年的个人专业发展规划

未来三年的个人专业发展规划

未来三年的个人专业发展规划一、背景分析随着社会经济的快速发展,市场竞争日益激烈,个人专业能力的提升已成为适应时代发展的关键因素。

为了更好地规划未来职业生涯,提高自身综合素质,制定一份明确、具体的个人专业发展规划至关重要。

二、目标定位1. 短期目标(1-2年):在现有岗位上,提升专业技能,成为团队的核心成员;通过在职学习和实践,考取相关职业资格证书。

2. 中期目标(2-3年):积累丰富的行业经验,提升管理能力,争取晋升为基层管理者;拓展人际关系,提高职场竞争力。

3. 长期目标(3年以上):成为行业内的专业人才,具备一定的市场影响力;为企业创造价值,实现个人价值与企业价值的共赢。

三、能力提升1. 专业技能:深入学习本专业领域的知识,掌握核心技能;积极参加行业培训和研讨会,了解行业最新动态和技术发展趋势。

2. 语言能力:提高英语水平,通过学习、实践,达到能够熟练进行业务交流和阅读专业文献的程度。

3. 管理能力:学习管理知识和技能,掌握团队管理和项目管理的方法;在实际工作中锻炼领导力,提高团队协作效率。

4. 人际沟通:拓展人际关系,学会与不同性格和背景的人相处;提高沟通技巧,增强职场影响力。

四、行动计划1. 制定学习计划,确保每年至少掌握一项新技能或知识。

2. 每周至少阅读一篇行业相关文章,关注行业动态和技术发展趋势。

3. 参加至少两次行业培训或研讨会,与同行交流学习,拓宽视野。

4. 每季度进行一次自我评估,总结经验教训,调整发展计划。

5. 主动承担团队工作,锻炼管理能力和团队协作能力。

6. 与同事、朋友保持良好的人际关系,提高人际沟通能力。

五、预期成果1. 专业技能得到提升,成为团队中的技术骨干。

2. 语言能力得到提高,能够顺利开展国际业务。

3. 管理能力得到锻炼,具备基层管理者的基本素质。

4. 人际沟通能力得到提升,拥有广泛的行业人脉。

5. 实现职业晋升,为未来的职业发展奠定坚实基础。

六、总结个人专业发展规划是对未来职业生涯的提前布局和系统思考。

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三年发展规划
(技术二部)
1部门现状
1.1技术人员
技术二部目前部门设产品策划部和开发部:产品策划部共4人,包括测试2人,网页制作1人,部门主任1人;开发部共7人,包括开发6人,部门主任1人。

从部门承担的项目和校本研修业务的快速发展,以及10多个规划产品,技术部人员配比已经明显偏少,预计将来无法应对项目迅猛发展的需要。

1.2技术优势
技术二部采用技术路线为.NET,依托微软强大技术支撑,不仅能快速开发各种产品和平台,并且开发时间周期短,用人成本极低。

根据多年项目经验总结,我们对外部系统交互采用包括XML、SOA、Web Service、HTTP1.1和FTP等在内的工业标准协议和开放技术,结合OOD/OOP的具体服务的实现方式,利用强大的.NET技术与框架实现整个系统内的应用与服务,包括对外提供的接口与通讯服务。

1.3技术劣势
到目前整个部门人才以学习模仿型较多,研究型带头人少,自主开发创性能力欠缺。

由于集团的技术人才储备和技术定位不清晰,目前技术人员大多是85或90后经验不丰富人员,技术力量相对比较薄弱,技术基础不牢靠。

技术路线人员储备单一,没有技术多面手,对部门承接不同项目所要求不同技术开发语言有限制,导致技术人员技术水平提高有限和技能进展缓慢。

1.4业务范围
以服务校本研修业务为主,同时具备技术服务、技术外包、项目承接、定制开发一系列服务,包括区域一体化解决方案应用提供者和实施者。

业务的单一性,也是制约技术二部发展的瓶颈。

要以教育部政策为导向,并且加强与地
方院校,区域合作部门的有效沟通,发展以服务教师为对象,扩大服务范围。

2总体规划
为了快速适应集团战略布局,以及在集团发展战略和目标指导下,更好地为校本研修业务部门服务,技术二部通过对校本研修相关产品研发过程的组织、计划、指导、控制以及开发流程的不断优化,同时保证与产品开发紧密相关的各环节有效运行,从而保证集团校本研修产品质量的稳定和持续改善。

2.1我们的发展目标
成为技术研发、技术服务、技术外包、项目承接、质量管理为一体的综合技术服务部门;并具有克服各种难题、实现各种个性化需求、具备满足广大用户使用的超强能力。

2.2我们的规划重点
全力支持集团业务的发展,完美支撑校本研修业务快速发展。

奉行“以技术为先导,以质量求生存,以服务为理念”的原则。

让我们先进的技术推动市场,我们良好的质量满足产品,我们满意的服务回馈客户。

在未来能对市场变化和需求做出快速反应!
以校本研修产品为主,其他业务项目为辅,全力和爆发式发展技术二部业务,争取用2年时间发展涉足到多业务多服务,为部门为集团和校本研修提供更多精品平台和产品。

2.3我们的有力保障
技术二部实行规范化和制度化的开发和管理流程,通过三年实现部门内“人人为我,我为人人”的良好集体格局,把发掘人才、培养人才、保留人才放到首要位置来抓,以此建立起一支有丰富研发及行业经验的人才队伍!
3三年规划实施
3.1校本研修相关产品业务规划(主要)
3.1.1规划 10个产品
1、教师网络研修社区
2、教师培训中心
3、教师研修信息系统
4、学校评价系统
5、京师研究院
6、课题研究管理系统
7、课程中心
8、高校教师研修社区
9、移动教研
10、专家库
3.1.2实施计划
2016年完成“教师网络研修社区、教师培训中心、教师研修信息系统、学校评价系统、京师研究院、课题研究管理系统”产品需求分析、开发。

2017年完成“课程中心、高校教师研修社区、移动教研升级改造、专家库建设”产品需求分析、开发。

同时对2016年产品维护和适当选择推出部分产品的APP版。

2018年完成以上相关产品的维护和适当选择推出2017产品的APP版。

3.2中国乡村教师网络研修学院
2016至2017年完成中国乡村教师网络研修学院需求分析、开发和维护。

2016至2018年争取与北京师范大学合作,配合校本研修业务的拓展,初期以最大努力保证社区能承担10万用户进行在线研修和学习。

3.3书名号
2016至2017年根据业务拓展情况,在3年内继续维护和改版“自助网络创作与分享阅读平台”书名号平台,达到:创作灵感的自主著作、规范严肃的作品审核、动感多样的全新阅读、亦写亦读的角色体验。

让目前活跃用户2000人达到翻3倍的突破。

2016至2018年探索与学校合作方式,提供给学校教师使用,提供学校OEM版。

3.4数字化校园平台建设
2016年6月完成史家数字化校园平台开发
2016至2017年以史家数字化校园平台为蓝本,改造成以学校为对象的通用数字化校园平台,以适应不同学校需要来发展数字化校园平台。

2017至2018年推广该数字化校园平台,争取有10所学校在使用。

3.5定制项目业务
部门在未来3年内,继续以市场为导向,满足客户个性化需求,完全适应地方项目需要,采用项目定制开发模式满足需要。

2016年沈阳市教师发展一体化项目
2016至2018年继续维护和改造福建中小学教师网络研修社区。

3.6技术路线转型计划
2016年完成由付费的数据库SQL Server转成开源的MySQL数据库,系统架构由传统多层结构转成扩展性更强的MVC设计模式,以及适应负载均衡要求的软件架构。

完成数据库和系统架构的转变计划。

2017至2018年,争取增加几个PHP、JAVA语言开发工程师,以此改变目前技术二部单一开发语言制约的瓶颈。

2018年,技术二部达到能承接不同项目要求不同技术语言的开发需要。

3.7技术产品架构规划
3.8技术二部组织结构规划
3.9技术人员需求规划
通过三年的实施和规划,加上我们坚持不懈、永不懈怠,不断满足客户的需要,提高客户满意度,让我们的产品和服务一直以来在同行中继续保持高品质的标准,成为集团校本研修业务持续发展的有力保障。

李维军
2016年4月。

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