社区成人教育工作要点
2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)

2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
2024年社区教育年度工作总结(四篇)

2024年社区教育年度工作总结我校严格按照金牛区社区教育领导小组办公室今年发布的《金牛区____年社区教育工作要点》的指示,深入推动社区教育活动,年内精心策划并执行了多种形式的送教进社区项目,成效显著,社会反响积极。
现将我校过去一年间教育进社区工作的实施情况总结汇报如下:一、制度构建与保障在推进送教进社区的过程中,我校高度重视组织管理与制度建设,特此成立了由学校党政领导、职能部门主管及大队辅导员构成的社区教育领导小组,负责整体工作的领导与协调。
我们制定了详尽的资源开放策略及管理制度,明确了管理细则、开放时间、人员配置及要求,并将相关信息在校门口显著位置公示,确保活动的规范化与高效执行,同时增强社区居民的参与度与知晓率。
二、引进来策略1. 全力支撑“家长教育同盟”小组活动。
各班级均建立了“家长教育同盟小组”,利用课余时间组织家长与学生共同参与多样活动。
对于需在校内举办的活动,学校提供全方位的支持,包括场地与设施设备的安排。
2. (此处原文缺失,根据上下文推测,可能涉及其他“引进来”的活动或措施,但具体内容未给出,故保持原状。
3. 诚邀社区居民参与生命教育课程。
我校特设生命教育课堂,定期邀请社区内不同领域的专家与从业者,为学生带来专业视角的知识传授,有效拓宽学生视野,受到广泛好评。
本周期内,共有____名社区人士受邀为学生开展生命教育课程。
4. 运动场地对外开放。
尽管我校运动资源有限,但仍积极响应社区需求,定时开放运动场地并做好登记工作。
本年度,共有____多人次社区居民进入我校运动场地进行锻炼。
三、走出去行动(原文此部分未具体展开,故保持原状。
)四、未来工作规划1. (此条为原文缺失,但考虑到官方汇报的完整性,通常会包含具体的下一步工作计划或目标,此处可根据实际情况补充。
2. 强化学校社区服务职能,助力社区发展。
学校将继续主动向社区居民开放各类设施与场地,鼓励成年人在闲暇时间(如早晨、节假日等)参与文化体育活动,以期实现更大的社会效益。
2023年社区教育工作计划4篇

2023年社区教育工作计划4篇社区教育工作计划篇1为全面完成“六五”普法依法治理工作目标任务,充分发挥法制宣传教育在创建平安医院中的重要作用,推进我院法制化进程,提高全院职工的法律规范和法律素质,不断增强全院职工的责任感和使命感,结合我院实际,特制定本工作计划。
一、工作目标通过深入扎实的法制宣传教育,进一步增强全院干部职工的法律意识和依法行医观念,提高干部职工的法律素质和依法行政,依法行医的水平和能力,提高广大职工遵纪守法,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力,努力实现由提高全院职工法律意识向提高全院职工的法律素质转变,努力实现医院各项事业由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全方位推进依法治院的进程。
二、工作原则(一)坚持围绕中心,服务大局。
紧紧围绕我院发展的总体目标和要求,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于科学发展观的全面贯彻落实,服务于社会和谐进步和医院健康发展,服务于维护社会和医院稳定的各项工作。
(二)坚持以人为本,服务群众。
始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把法制教育与为民务实结合起来,深入开展法制宣传教育,着力解决干部职工关心的涉法问题。
着眼于教育引导职工群众,树立权利义务意识,把维护合法权益与遵守法律法规统一起来。
三、组织领导为健全法制教育工作责任制,建立健全监督与激励机制,调动各科室的积极性,推动法制宣传教育工作的'深入开展,保障计划顺利进行,医院成立以院长为组长,各科主任为成员的“六五”普法工作领导小组,下设办公室,加强我院法制宣传教育的组织领导。
四、宣传学习内容(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。
进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,促进公民依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。
成人学校工作计划

成人学校工作计划篇一:成人文化技术学校工作计划成人文化技术学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,根据县教育局工作要点,以农村劳动力培训工作为抓手,联系本地区实际,以服务“三农”为目标,以培养农村人才为出发点,以提高全民素质为宗旨,坚持实用、实际、实效的原则,大力开展服务“三农”的培训班,加大力度拓展社区教育,努力在办学体制、办学理念和办学方法上有新的突破。
二、工作要点1、加快社区教育步伐,拓展社区教育范围,力争在全镇各行政村的支持下,建立1——2个村民学校和1个职工学校,并正常开展相应工作,使我镇社区教育的开展上一个新的台阶。
2、重视和开展残疾人的培训工作,努力为残疾人创造更多的就业机会。
4、摸清底子,对全镇劳动力作一次调查,争取让更多的农民参加转岗培训,为他们创造更多的就业机会。
5、加强农业技能培训,为农民发展第三产业提供更好的技术支持,大力开展农村劳动力的转岗培训和劳动技能培训,扩大培训范围,拓宽培训思路,调整工作重心,深化转移培训,力争使农训工作达到县中上水平。
6、重视外来务工人员培训,全面开展外来务工人员的培训工作,力争培训外来务工人员100人以上,合格率在75%以上。
7、坚持办好农函大和“绿证”培训,认真组织农民技术员参加培训,做到圆满完成农函大“绿证”培训任务。
三、工作措施1、认真学习领会教育局工作重点,规划部署好今年的成人教育工作,明确目标。
积极主动地与政府各部门联系,协调工作制订出相应的工作计划,使成校的工作成为各个部门不可缺少的工作,做到有的放矢。
2、大力开展社区教育,我们将在已经建立社区教育中心的基础上,投入一定的资金,调动一定的人力资源,将全镇的青少年培训、农技培训、计划生育宣传服务、家长培训以及第三产业技能培训融合到社区教育中去。
并争取在取得成绩的基础上,向全镇辐射,全面促进我镇社区建设的发展。
3、加大对残疾人员的培训力度,针对性地进行培训,通过培训,让他们重树生活信心,掌握一定的技能,为社会和政府排忧解难。
社区居委会社区教育计划

社区居委会社区教育计划社区居委会作为社区管理和服务的重要组织,具有广泛的社会资源和影响力。
为了促进社区居民的文化教育水平,提高社区整体素质,社区居委会制定了本社区教育计划。
一、教育目标本社区教育计划旨在提高社区居民的文化素养和综合素质,进一步增强居民的社会责任感和自我管理能力,促进社区和谐发展。
二、教育内容1. 文化知识普及通过开设文化课程和讲座,向社区居民传授中国传统文化、历史知识、科技进展等相关内容,拓展居民的文化视野,提升其文化修养。
2. 社会实践活动组织社区义工队伍,参与社区环境整治、文化活动策划等实践活动,培养居民的社会责任感和实践能力,提高整个社区的凝聚力。
3. 技能培训课程开设各类职业技能培训班,如家政服务、手工艺制作、IT技术等,提升居民的就业竞争力和实用技能,让每个居民都能在社会中找到自己的位置。
三、教育方式1. 课堂教学利用社区居委会活动室和文化礼堂等场所,开设不同主题的文化讲座和知识普及课程,邀请相关领域的专家学者授课,让居民在轻松愉快的氛围中学习知识。
2. 实践活动组织社区义工队伍参与社区环境整治、文化活动策划等实践活动,通过亲身实践,让居民了解社会、参与社会,增强团队协作和社会责任感。
3. 线上学习利用互联网资源,开展线上课程学习,为居民提供更加便捷和多样化的学习方式,让更多的人能够参与到社区教育计划中来。
四、教育效果通过社区教育计划的不断实施,社区居民的文化修养和综合素质将得到有效提高,整个社区的文化氛围和社会环境也将逐步改善,促进了社区的和谐发展和居民的幸福感。
在未来的社区教育工作中,社区居委会将继续秉承“团结、进取、务实、创新”的宗旨,不断完善教育计划,丰富教育内容,提高教育质量,为社区居民提供更加优质的教育服务,助力社区建设和发展。
希望社区居民积极参与到社区教育活动中来,共同推动社区教育事业的发展和壮大。
【字数约860字】。
社区教育计划

社区教育计划
社区教育计划可以具体指社区内开展的教育活动和项目,旨在提高社区居民的教育水平和素质,促进社区的发展和进步。
以下是一个可能的社区教育计划的例子:
1. 社区学习中心:在社区设立一个学习中心,为社区居民提供学习资源和服务。
学习中心可以提供图书馆、电脑和互联网接入、学习辅导等服务,支持社区居民的学习和自我提升。
2. 成人教育课程:开设适合社区居民的成人教育课程,如文化艺术课程、技能培训课程、职业发展课程等。
通过这些教育课程,社区居民可以继续学习充实自己,提高就业能力和竞争力。
3. 学习活动和讲座:定期举办学习活动和讲座,邀请专家学者、行业精英等向社区居民传授知识和经验。
这些活动可以涵盖各个领域,如健康教育、金融知识、环保意识等,帮助社区居民获取有益的信息和知识。
4. 社区义工计划:鼓励社区居民参与志愿者活动,为社区提供帮助和支持。
通过参与社区服务项目,社区居民能够学习互助精神、培养社会责任感,并通过实践锻炼自己的能力和技能。
5. 家庭教育支持:提供家庭教育支持服务,为家长们提供教育知识和育儿技巧培训,帮助他们更好地教育和引导孩子。
家庭是孩子成长的重要环境,通过支持家庭教育,可以提升孩子的综合素质和发展潜力。
以上是一个简单的社区教育计划架构,具体的实施方式和内容可以根据社区的需求和资源来进行调整和补充。
通过社区教育计划,可以提高社区居民的教育水平,促进社区的发展和进步。
2024年社区青少年工作计划(3篇)

2024年社区青少年工作计划随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。
“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。
事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。
是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。
为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。
一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识,促进大教育观念的形成。
教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。
教育过程已经超越了学校教育的范围。
随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。
为使社区青少年教育工作进一步发展,必须统一以下认识:1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。
2、社区教育以社会为主。
充分动员社会力量形成区域内的教育合力。
学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。
3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。
4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到“三结合”在教育内容上的结合点。
二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。
成立“鸿鑫社区教育委员会”,加强对社区青少年教育的协调管理。
三、明确教育内容,拓宽教育方式。
成人教育、社区教育工作总结

成人教育、社区教育工作总结
在过去的一年里,我在成人教育和社区教育方面取得了一些重要的成果。
以下是我对
这些工作的总结:
1. 推动了成人教育的发展:我积极参与了成人教育的规划和管理工作,提出了一些创
新的想法,并将其付诸实践。
通过开设更多适应成人需求的课程,改善教学质量,提
高学员的学习积极性和主动性。
同时,我也与相关部门和机构合作,为成人教育提供
更多资源和支持。
2. 加强了社区教育的推广:我参与了社区教育项目的策划和组织工作,为社区居民提
供了更多的学习机会和资源。
通过开展兴趣班、培训班等活动,提高了社区居民的综
合素质和技能水平。
并且,我与社区居民建立了良好的互动和沟通,得到了他们的积
极反馈。
3. 强化了教师队伍建设:我注重培养和提高教师的能力和水平。
组织了一系列的培训
和学习活动,提供了教育方面的最新信息和资源。
通过这些举措,我帮助教师们不断
更新知识,提升教学技巧,提高了教育质量和效果。
4. 加强了与家长的合作:作为成人教育和社区教育的工作人员,我注重与家长的互动
和合作。
我定期组织家长会,与家长交流学生情况和教育方针。
同时,我也积极回应
家长的反馈和建议,改进教育工作,提高家长对教育的参与度。
总的来说,我认为我在成人教育和社区教育方面做了一些有意义的工作。
在未来,我
将继续努力,更好地发挥自己的作用,为成人教育和社区教育的发展做出更大的贡献。
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2014年是实施“十二五”规划的开局之年,也是深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,继续推进全面建设小康社会的关键之年,更是经济社会发展“三年再来一个大变化”的成果展现之年,做好今年的社区教育、成人教育工作意义十分重大。
为圆满完成2014年上级下达的目标任务,现制定城东街道办事处2014年社区教育、成人教育工作要点如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,努力实施“5112”教育富民工程和农村新“5﹢1”工程,着力推进区域社区教育、成人教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”,以服务“三农”为宗旨,以新市民、新农民教育为中心,以建设社会主义新农村全面达小康为契机,以发展城东经济和加强城东基层党员干部队伍建设为重点,紧密结合城东实际,进一步巩固“两后双百”成果,大力开展各级各类培训,拓展服务功能,不断开创城东社区教育、成人教育工作的新局面,为全面提高居民综合素质,建设学习型社会,三年再造一个新城东作贡献。
二、目标任务
城东街道全员培训率达50%以上,其中下岗职工培训率90%以上,老年人、残疾人、外来流动人员接受教育的比例分别达50%以上,农村剩余劳动力转移培训率达80%以上,农村新增劳动力“两后生”培训和推荐就业率100%,推广致富项目2个。
三、主要工作
1、召开校委会,讨论制定2014年社区教育、成人教育工作计划;
2、调整充实街道和社区社教、成教领导小组成员和校委会组成人员;
3、召开2014年社区教育、成人教育工作会议,布置分解落实2014年社区教育、成人教育目标工作任务;
4、充分利用各类教育资源,大力实施农村新“5+1”工程,不断探索社区教育工作新模式,积极主动配合街道各部门和村委会大力开展党员干部、致富骨干、农村剩余劳动力和下岗职工职业技能等各类培训,努力完成上级下达的培训指标,及时在街道网站和教育网报道社区教育信息;
5、认真做好2014年“两后生”的调查登记造册及培训、推荐就业工作,确保培训率和推荐就业率100%;
6、密切配合工会搞好职工教育培训,认真做好职工教育培训统计上报工作;
7、定期对村文化技校、市民学校工作进行督查指导,积极支持尽可能参与村、居各类社区教育活动;让更多的社区居民受益,不断提高居民综合素质,为全面建设学习型社会作贡献。
8、按要求认真填写月度教育培训工作报核表,按时完成各种表册数据、计划、总结的上报;
9、紧密配合和积极参加办事处及相关部门的各项中心工作,全心全意为城东“三个文明”建设服务;
10、加强学校管理,努力做到依法治校、依法治教、科学管理、规范管理,特别要加强村文化技校、市民学校的台帐档案规范管理工作的指导,保证社区教育台帐规范、上档次;
11、做好学校各种设施的维护和校园的清洁卫生工作,创造良好的教学环境;
12、建立督导、评估、激励机制,把社区教育、成人教育列入街道年终三个文明建设目标责任考核,做好2014年社区教育、成人教育工作的总结、评比工作。
四、主要工作措施
1、加强对社区教育工作的领导,建立社区教育督导、评价机制。
把社区教育、成人教育工作的实绩纳入单位和个人的考核,做到思想到位、政策到位、措施到位,使社区教育、
成人教育工作真正落到实处。
在街道网站和教育网等宣传媒体及时报道社区教育活动开展情况,并把好的做法和经验在学习互动平台上交流,推进社区教育、成人教育的整体和特色发展。
2、根据绝大部分村文化技校市民学校副校长有所调整的实际情况,年初对具体负责社区教育工作的同志进行业务培训指导,使他们尽快熟悉适应本职工作,同时也为做好社区教育工作打下良好的基础。
3、认真学习社区教育、成人教育的有关法律、法规和政策,使社区教育、成人教育工作逐步规范化、制度化、法制化,加强学校管理,规范办学行为,提高办学效益。
4、加快各类教育资源优化整合,进一步完善社区教育工作运行机制。
建立办学网络,加强与组织、宣传、民政、农业、劳动、财政、计生、司法、综治、团委、妇联、工会、文化、工贸、科技、关工委、社管等部门、单位的协调配合,建立社区教育分类指导小组,开展社区教育指导活动,形成全社会合力办学,不折不扣完成上级下达的培训指标,直接有效地为城东“三个文明”建设服务。
5、学校教师自觉接受继续教育,提高自身素质,进一步增强工作的事业心和责任心,更新办学观念,强化服务意识,努力适应新时期社区教育工作发展的需要,街道村民、居民对社区教育的满意度和认同度达80%以上。
6、街道各部门的各类培训,由街道社区教育学校统一实施管理、归档。
村、居按月上报当月办班情况和下月办班计划以及教育活动,确保街道全员培训率达50%的目标任务按时保质保量完成,为区创国家社区教育实验区和省数字化社区作出应有的贡献。
7、对上级拨付的人均1元的社区教育经费实行专款专用,确保社区教育工作的正常运行。
社区成人教育工作要点。