XX市××镇(街道)社区教育(成人教育)管理人员及教师培训情况统计表
随州市中小学(幼儿园)教师培训统计表(个人)

谢桂兰 谢万凤 谢永凤 徐平平 徐正东 许玉峰 闫明华 严红艳 杨永才 叶秀枝 易向艳 余 芬
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随州市中小学(幼儿园)教师培训统计表
单位: 北郊五眼桥中学 培训时间、培训类型 2010年 姓名 学段 培训学 科 国培、省培 短期集中 幼教转岗 远程培训 置换培训 培训 培训 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 市培 次 数 天 数 2011年 国培、省培 县、市、 其它培训 短期集中 幼教转岗 区培训 远程培训 置换培训 培训 培训 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 市培 次 数 天 数 2012年 国培、省培 县、市、 其它培训 短期集中 幼教转岗 区培训 远程培训 置换培训 培训 培训 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 市培 次 数 天 数 2013年 国培、省培 县、市、 其它培训 短期集中 幼教转岗 区培训 远程培训 置换培训 培训 培训 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 次 数 天 数 市培 次 数 天 数 县、市、 其它培训 区培训 次 数 天 数 次 数
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余建明 余世忠 余卫民 曾 刚
安全教育培训及持证情况统计表

岗位数 持证数
临聘人员的 安全教育
其他从业人员 安全教育
现有人数 教育人数 现有人数 教育人数
年度安全教育计划及执行情况
培训经费提取和保障情况
填表说明:1.上述所提的证书为市、区应急管理部门为发证单位的培训合格证书。 2.培训经费提取和保障情况根据实际情况填写。 3.本表数据统计截止日期为×月×日,报送日期为×月×日前。
安全教育培训及持证情况统计表
单位名称(盖章):
填表人:
填表日期: 年 月 日
主要负责人 分管安全负责人
姓名 姓名 电话
持证书上岗情况
领导班子成员
岗位数 持证数人数ຫໍສະໝຸດ (个)员工总数 (含临聘人员)
新进员工三级教育
当年人数 教育人数
安全管理相关部门
安全生产管理部门 负责人
名称 人数 姓名 电话
安全生产 管理人员
党员教育培训情况统计表(基层党组织培训)

2 2012.07.28 2 2012.来自8.17备注重点班
说明:“五个重点工程”(党员经常性教育工程、党员创业就业技能培训工程、新发展党员培训工程、大学生村干部培训工程、 农村党组织书记培训工程)培训班请在培训名称后面写上“(重点班)”
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下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!!!
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(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨 网络教研已成为教研的常态,本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了 解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5 月 8 日组织全市中学语文教师,参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作 指导的有效策略》的在线研讨,参与人数 135 人,评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。 (三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况 我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负 责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法,多次 到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。 因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。 参与成员 (四)积极组织学生参加汉字听写大会,为 xx 赢得好成绩 接到 xx 省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx 选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于 4 月 25 日在市一小举 办市级选手选拔赛,共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一 轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级 40 强,最后有两位选手 挺进全省 20 名。 此次活动我们止步于全省前 20 名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。 (五)积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作 根据 xx 省教育厅关于《xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加 调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有 53 所学校 418 人参加调研。
广东义务教育教师全员培训参培情况统计表

广东义务教育教师全员培训参培情况统计表
摘要:
一、广东义务教育教师全员培训概述
二、参培情况统计表的编制及意义
三、广东义务教育教师全员培训的具体实施
四、培训成果及对教育质量的提升
五、未来广东义务教育教师培训的发展方向
正文:
广东义务教育教师全员培训是一项重要的教育事业,旨在提升教师的教学水平和教育素质,为我国的教育事业发展做出贡献。
为此,广东编制了义务教育教师全员培训参培情况统计表,对教师培训情况进行全面梳理和分析。
编制参培情况统计表是为了更好地了解和掌握教师培训的具体情况,包括培训的参与人数、培训的内容、培训的方式和培训的效果等。
通过统计表,我们可以清晰地看到广东义务教育教师全员培训的实施情况,以及培训工作存在的问题和不足,从而为制定更加有效的培训政策和措施提供依据。
在具体实施过程中,广东义务教育教师全员培训采用了多种方式和方法,包括集中培训、在线学习和自主学习等。
这些培训方式既保证了培训的质量和效果,又方便了教师参加培训,提高了培训的覆盖面和影响力。
通过广东义务教育教师全员培训,教师的教学水平和教育素质得到了明显提升,为提高教育质量奠定了坚实的基础。
在此基础上,广东将继续深化教师培训改革,探索更加有效的培训模式和方法,努力提升教师的教育教学能力。
黑林社区教育中心培训月报表 (59)

黑林镇社区教育示范村标准黑林镇成人教育中心校2010年度工作计划一、指导思想2010年,黑林成人教育工作继续以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导。
认真学习贯彻落实党的十七大会议精神,认真学习贯彻落实县成教工作会议要求,执行党的教育方针。
按照发展现代化农业,建设社会主义新农村的总体要求。
以农民增收致富为目标,以培养有文化、有道德、懂技术、会经营的新型农民为主线,以“两后培训”为重点。
以实现现代化农民教育培训工程为抓手。
充分挖掘和利用成人教育的特点这块阵地,广泛开展高规格、高层次、高门类、高形式的教育培训,为黑林镇农民增收致富、加快新农村建设提供直接有效的服务。
二、目标任务1、农村实用技术培训6800人,创业致富骨干培训150人。
2、农村劳动转移培训770人。
3、创建市信息网站,并发挥作用。
4、社会文化生活教育5500人。
5、农民工培训60人。
6、老年教育170人。
7、职工教育440人。
三、工作思路1、加强成人教育中心校的阵地建设认真贯彻落实江苏省教育厅《关于进一步加强乡镇成人教育中心校建设的意见》和省“加强乡镇成人教育中心校建设促进农民增收”及其会议精神。
充分提高加强成人教育中心校建设的认识。
在社会主义新农村建设中的重要作用,要按照社会新农村建设的总体要求,围绕县委县政府实施“农村主义文件实事”的工作目标,按“四独立”的要求以及镇党委政府要求,积极推进成教校建设,重点是成教校工作人员的思想建设、加强管理,满足事业发展的需要,使其成教校办成人力资源开发、技术培训推广、劳动力建设培训、农民膳食致富,推动新农村建设的基地。
2、以农村科技带头人的培训为抓手,做为创业培训工作培训一批农村致富骨干带头人,是带动农民面向市场、适应市场、实现农业增效、农民增收的重要途径,要根据我镇的实际,丘陵山区的特点,引进种、养殖业的新品种、新技术的培训。
培养一批懂技术、会经营、能创业的基层种养殖、果林、茶叶技术示范户。
教师参加培训统计表格

浦口区班主任网络培训 浦口区班主任网络培训 浦口区新教师培训 浦口区班主任网络培训 浦口区班主任网络培训
浦口区班主任网络培训
区班主任网络培训、市生物教师网培 元旦嘉兴班主任培训(全国)、网络班主任培训 班主任网络培训、元旦嘉兴班主任培训、苏州全国班主任培训 7月苏州全国班主任培训
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大队辅导员班主任网络培训
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德育校长培训 全国初中名校发展“新思路、新特色、新走向”名校长论坛及现场观摩活动 区德育校长培训班
62 薛桂林 女 63 64 张慧 女 燕莉 女
65 郑国祥 男 66 67 童林 女 陈静 女
68 程荣贵 男 69 孙佳 男
1983.4 本科 中二 教师 英语 1978.7 本科 中一 教师 1979.12 本科 中一 教师 本科 中一 教师 产假 本科 教师
70 王再新 男 71 王道标 男 72 73 74 张丽 女 黄丽 女 邵丹 女
15 王长颖 男 16 解自荣 男 17 艾立艳 女 18 朱晓晨 女 19 毛广皓 女 20 韦彩山 男 21 田莉莉 女 22 章杰广 男 23 王青岗 男 24 全文卫 女 25 赵善福 男 26 袁斌 男
27 李文庭 男 28 钱德琴 女
29
吴君 男
基层管理人员培训需求调查表(精选5篇)

基层管理人员培训需求调查表(精选5篇)第一篇:基层管理人员培训需求调查表基层管理人员培训需求调查问卷为了更好地开展公司基层管理人员培训工作,使基层管理人员培训更加具有针对性,同时加快基层管理人员能力与素质的提升,请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷及培训需求调查表。
这对您是非常有意义的,我们将在了解员工培训需求的基础上制定基层管理人员培训方案。
问卷对象:华东管理区所有操作主管、操作班长、操作组长。
一、基本信息姓名:所在部门:所在岗位:入司时间:二、问卷题目(请在您要选的选项上打“√”,每题限选一项)1、您认为基层管理人员是否需要培训:□非常需要□需要□一般□不需要2、如果您认为基层管理人员需要培训,那么最需要哪些方面的培训:□基层管理技能□沟通技能□现场作业能力□其它3、您认为目前大部分基层管理人员的工作能力处在怎样的水平:□能力非常强□能力比较强□能力一般□能力较差4、您对自己的工作能力水平满意程度如何:□非常满意□满意□一般□不满意5、您是否期望通过培训得到能力提升:□非常期望□比较期望□一般□不期望6、请将该调查问卷没有列出,但您认为有必要写明的内容写在下面(包括对培训工作的建议,对培训内容的选择等):三、注意事项:1、填写人应保证填写内容真实、客观,该问卷将作为培训与发展部制定基层管理人员培训方案的依据。
2、我们在附页列举了一些培训课程内容,请您根据自己的情况选择自己需要培训的内容并填写在《培训需求调查表》上。
3、该调查问卷由培训与发展部进行统一回收,回收时间:。
附页:以下为各类培训课程,请您根据实际情况将相应课程选填在《培训需求调查表》上:1、沟通技能类:□与低学历劳务工的沟通□与具备一定文化员工的沟通□与实习学生的沟通□与储备干部的沟通□与实习办公人员的沟通□与上级沟通(如何有效进行工作汇报)2、管理基础知识:□什么是管理□基层管理者应具备的能力和责任□基层管理者的角色和意识3、管理技能类:□做个受员工尊敬的主管□针对不同员工的管理方法□员工激励□人员管理4、高效执行类:□赢在执行□如何高效指导下属工作5、现场管理类:□安全操作管理□现场管理实务□6S现场管理方法□应急事故管理6、专业知识类(岗位知识):□转运中心标准化操作流程□如何进行规范化操作□转运中心操作管理实务7、行业知识类:□快递市场发展形势介绍□《快递服务标准》□《新邮政法》8、您认为根据自己实际情况所欠缺的内容□培训需求调查表姓名:所在岗位:所属部门:填表日期:填写要求:1、您可以根据自身实际的需求情况填写相应的需求课程数;2、请在“需求课程名称”处写下您期望的课程名称(可参考附页中罗列的课程,也可自行新增需求课程);3、请在“培训需求原因”处写明需求原因(工作岗位要求、个人爱好等原因);4、请在“期望达到的目的、目标”处写明您期望通过培训达到的效果;5、以上内容请尽量填写详细。
XX市××镇(街道)成人文化技术学校××××年实施分类培训工作情况统计表

培训教师 ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× —
23天 责任人:×××
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
培训项目名称 甜玉米栽培技术 幼儿教育 园林技术 龙眼栽培技术 荔枝栽培技术 电脑操作技术 摄影技术 禽畜科学饲养技术 罗非鱼养殖技术 甜玉米栽培技术 优质水稻种植技术
培训人数 49 41 45 45 52 45 42 45 46 49 41 1587人
××年高州市××镇成人文化技术学校实施分类培训工作情况统计表
填报单位(盖章):××镇成人文化技术学校 培训时间(开 课时间) 2016.01.27 2016.02.10 2016.03.20 2016.04.15 2016.05.13 2016.06.18 2016.07.13 2016.08.21 2016.09.26 2016.10.21 2016.11.23 小计 填报人:××× 填报时间:2016 年12 月
ห้องสมุดไป่ตู้
培训期数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11期
培训天数或时数 1天 2天 2天 1天 3天 2天 1天 3天 2天 4天 2天
培训地点 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 ××镇成人文化技 术学校 —