挑战杯宣讲_PPT
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“大挑” 与社会实践的区别：
“大挑”强调的是学术性，也就是成果的可应
用行，意义，不强调你做的过程，只需要论文 或科技发明，并且对论文或科技发明的要求比 较高。 社会实践强调的是过程，是同学们在过程中的 学习，虽然最后也会有一份论文提交，但是对 论文的要求不高，有些社会实践写的比较好的 论文也可以直接参加“大挑”，像有些支教性 质的最后成果只是一份总结性质的报告而不大 可能是论文。
研究论文撰写：
4.分析出来资料怎么用？ （1）根据事先确定的观点找资料 调整观点 （2）分析材料 找观点 梳理观点 （3）资料分析方法：主要运用SPSS和 EXCEL辅助分析
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研究论文撰写：
定量资料分析：描述分析、交叉分析、因子分 析、主成份分析、回归分析、路径分析、时 间序列分析、方差分析、鉴别分析、对数线 性模型分析、结构方程模型、地理信息系统 GIS等 定性资料分析：内容分析法（新媒体传播、许 霆案）、个案分析等 分析框架：PEST(N）政治、经济、文化、技 术（自然环境） SWOT:优势、劣势、机会、威胁
一等奖（金奖）
国家级竞赛 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖
20000
10000 5000 4000
10000
5000 2500 2000
特等奖
一等奖（金奖） 省部级竞赛 二等奖（银奖） 三等奖（铜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ） 优秀奖
6000
4000 2000 1000 600
3000
2000 1000 500 300
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研究计划书撰写
定性分析：文献法、访谈法、参与观察法 （2）资料搜集途径：图书馆、CNKI、期刊馆、 与指导老师沟通 （3）资料分析方法见论文撰写 （4）关键是策划书注意排版（封面、目录、 页眉页脚、字体、字号、行间距、图、表）
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论文报告
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选题：
选题是决定一个课题能否成功最关键的一步， 好的选题事半功倍。 1.从专业视角选择研究角度 小额法庭 仲裁制度 新婚姻法 农村妇女参政 2.社会热点 新农村建设（管理、垃圾处理） 新生代农民 工（权益维护、生活现状） 新婚姻法社会 影响力 2011.10.13 上海财经大学副教授提 议设立免税日（南方周末）（两会提案）
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“大挑” 与挑战杯创业计划竞赛（“小挑”） 的区别：
“大挑”是指科技发明（理工科类的各项
发明成果）和学术论文（类似我们平常所 写的课程论文和毕业论文），重视的是现 实意义和成果的学术性。 “小挑”是创业计划竞赛，“大挑”中的 科技发明制作类作品或新的运营模式的创 意想法写一份创业计划书，也可以称之为 商业计划书。注重专利权和财务分析。通 过执行这份商业计划书可以组建一个公司。
第一步：11月份之前学院初审，每个学院
限制报送3或4（校级省级立项不占学院名 额）件参加校级比赛（比赛作品须有两位 老师推荐，知名度越高越权威越好） 第二步：学校定于12月中下旬举行终审， 进入特等奖作品需参加答辩
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“挑战杯省级、校级参赛申报：
第三步：在省级“挑战杯”（“大挑”、“小挑” 轮流举办）举办年份，学校从校级获奖 作品中筛选作品参加省赛，省级立项课 题可直接参加省级比赛 第四步： 省赛获一等奖和一等奖以上作 品直接参加国赛（目前国赛正在大连进 行中，我校有两件作品进入决赛）
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“大挑”省级立项： 1.时间在校级立项之后，大概在5月下旬
和6月上旬在教务处主页上发文通知，直 接以学院为单位把申报项目报送教务处， 有教务处统一报送省级立项， 2. 9月份教务处主页上会公布立项结果， 2010年是第一届立项较少，今年是第二 届，全校共报送作品51件，立项50件， 立项即资助资金5000，和校级立项报销 相同，分期报销，同时被校级和省级立项 的，只能省级立项。
金奖（特等奖）
校厅级竞赛 银奖（一等奖） 铜奖（二等奖） 优秀奖（三等奖）
1000
800 600 400
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500
400 300 200
参加“挑战杯”个人收获：
1 、
2、 3、 4、 5、
综合素质测评科创部分基本分6分、奖励分6分，参评 奖学金必须参加“挑战杯系列竞赛.。
“大挑”校级立项前期申报：
1.4月初旬前交策划书和申报书学院初审，
终审作品每个学院根据规定件数报送学校 参加校级立项 2. 5月中旬校团委组织“挑战杯”立项答辩 会，终审立项文科类作品10件左右，奖金 金额：最高2000，最低800元，根据申报 书申报金额结合实际进行审批，获得立项 资助签订立项资协议书
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选题：
3.身边的问题 暑期社会实践绩效评估 高校科技成果转化为 生产力 综合素质测评 两校区管理 社团管 理 新媒体维权 幼儿园纳入九年义务教育
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研究计划书撰写：
1.研究计划书中的基本要素： 议题（题目）、背景与意义、文献回顾与创新、 研究对象、研究内容、研究方法、时间表、 经费预算 2.文献回顾与创新：通过查阅相关期刊文章 （CNKI）和书籍，详细分析前人的研究成果， 运用的研究方法、研究内容，找出自己的创 新点
协、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位 联合发起的大学生课外科技文化活动中的一项 具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活 动。它包含“大学生课外学术科技作品竞赛”（俗 称“大挑”，现已举办十二届，被誉为中国大学生 学术科技“奥林匹克”）和“大学生创业计划竞赛” 两大赛事（俗称“小挑”，现已举办七届）。其宗 旨是“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创 新、迎接挑战”。
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Diagram – PowerPoint2002
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Diagram
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Diagram
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赛事级别
获奖等级 特等奖
团体奖励（元） 30000
个人奖励（元） 15000
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“大挑”校级立项中后期经费报销： 1. 10月份立项团队上交校团委前中期季
度进展报告，校团委组织相关专家老师走 进立项团队所在学院进行前中期检查，前 期检查过后，报销前中期40%的经费 2. 12月份完成任务的团队可参加学校每 年一届的课外学术科技作品竞赛，参赛获 奖作品报销全部经费。未完成的团队必须 在第二年4月份进行课题结项，结项时报 销40%经费，直至获得校级课外学术科技 作品竞赛奖项报销20%经费。
研究论文撰写：
1.研究论文的类型：探索性、描述性、解释性 2.研究论文的创新：议题（题目）、方法、结 论至少一个与前人不同。前提是论文有价值、 有意义。 3.研究论文框架：摘要、关键词、背景意义、 文献综述创新、理论框架与概念化操作（弱 势群体）、研究方法、研究分析、研究不足 与展望
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科创保研、公共管理科创保研要求成绩前50% ，英语过四级即可。 毕业论文或者课程论文。
核心期刊上发表，获奖证书增加就业砝码。
初步接触社会、组织、策划、交际等能力锻炼 ，专业知识的实践、结识一群好伙伴。
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如何做好一个“大挑”项目？
1 2 3 4
选题
策划书 调查研究
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注意事项：
1.无论是否有获的省级、校级立项，只要 有作品即可申报参加“挑战杯” 。 2.一个挑战杯项目即可申报“挑战杯”立 项也可申请暑期社会实践立项还可申请 学院立项，这三种立项申请不冲突。
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“挑战杯省级、校级参赛申报：
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研究计划书撰写：
3.研究方法： （1）资料收集方法：文献法、问卷法、访谈 法、参与观察法、实验法、个案研究 定量分析：问卷法（简单随机抽样、分层抽样、 系统抽样、就近抽样、目标式或判断式抽样、 滚雪球抽样、配额抽样等） 问卷设计时亦可运用鲍嘎德社会距离量表、瑟 斯东量表、李克特量表、哥特曼量表
“挑战杯”华侨大学第十九届 课外学术科技作品竞赛
2011年10月18日
“挑战杯”课外学术科技作品竞赛
1 2 3 4
“挑战杯”—大挑简介、特色 “挑战杯”—大挑申报流程 “挑战杯”—如何做好一个大挑项目？ 现场答疑
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“大挑”（课外学术科技作品竞赛） 简介：
“挑战杯”竞赛是由共青团中央、教育部、中国科
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“挑战杯”省级、校级立项申报：
校级立项申报： 学生申报 学院初审 学院统一 报送校团委 校团委立项审批 季度进展报告 提交论文参加竞赛 省级立项申报： 学生申报 学院统一报送教务处 教务处统一报送省里立项 季度进 展报告 提交论文参加校赛 获奖作品参加省赛
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研究策划书排版：
封面、目录、页眉页脚、字体、字号、行间距、 图、表、参考文献（具体展示）
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“大挑” 与社会实践的区别：
“大挑”强调的是学术性，也就是成果的可应
用行，意义，不强调你做的过程，只需要论文 或科技发明，并且对论文或科技发明的要求比 较高。 社会实践强调的是过程，是同学们在过程中的 学习，虽然最后也会有一份论文提交，但是对 论文的要求不高，有些社会实践写的比较好的 论文也可以直接参加“大挑”，像有些支教性 质的最后成果只是一份总结性质的报告而不大 可能是论文。
研究论文撰写：
4.分析出来资料怎么用？ （1）根据事先确定的观点找资料 调整观点 （2）分析材料 找观点 梳理观点 （3）资料分析方法：主要运用SPSS和 EXCEL辅助分析
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研究论文撰写：
定量资料分析：描述分析、交叉分析、因子分 析、主成份分析、回归分析、路径分析、时 间序列分析、方差分析、鉴别分析、对数线 性模型分析、结构方程模型、地理信息系统 GIS等 定性资料分析：内容分析法（新媒体传播、许 霆案）、个案分析等 分析框架：PEST(N）政治、经济、文化、技 术（自然环境） SWOT:优势、劣势、机会、威胁
一等奖（金奖）
国家级竞赛 二等奖（银奖） 三等奖（铜奖） 优秀奖
20000
10000 5000 4000
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特等奖
一等奖（金奖） 省部级竞赛 二等奖（银奖） 三等奖（铜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ） 优秀奖
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4000 2000 1000 600
3000
2000 1000 500 300
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定性分析：文献法、访谈法、参与观察法 （2）资料搜集途径：图书馆、CNKI、期刊馆、 与指导老师沟通 （3）资料分析方法见论文撰写 （4）关键是策划书注意排版（封面、目录、 页眉页脚、字体、字号、行间距、图、表）
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选题：
选题是决定一个课题能否成功最关键的一步， 好的选题事半功倍。 1.从专业视角选择研究角度 小额法庭 仲裁制度 新婚姻法 农村妇女参政 2.社会热点 新农村建设（管理、垃圾处理） 新生代农民 工（权益维护、生活现状） 新婚姻法社会 影响力 2011.10.13 上海财经大学副教授提 议设立免税日（南方周末）（两会提案）
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“大挑” 与挑战杯创业计划竞赛（“小挑”） 的区别：
“大挑”是指科技发明（理工科类的各项
发明成果）和学术论文（类似我们平常所 写的课程论文和毕业论文），重视的是现 实意义和成果的学术性。 “小挑”是创业计划竞赛，“大挑”中的 科技发明制作类作品或新的运营模式的创 意想法写一份创业计划书，也可以称之为 商业计划书。注重专利权和财务分析。通 过执行这份商业计划书可以组建一个公司。
第一步：11月份之前学院初审，每个学院
限制报送3或4（校级省级立项不占学院名 额）件参加校级比赛（比赛作品须有两位 老师推荐，知名度越高越权威越好） 第二步：学校定于12月中下旬举行终审， 进入特等奖作品需参加答辩
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“挑战杯省级、校级参赛申报：
第三步：在省级“挑战杯”（“大挑”、“小挑” 轮流举办）举办年份，学校从校级获奖 作品中筛选作品参加省赛，省级立项课 题可直接参加省级比赛 第四步： 省赛获一等奖和一等奖以上作 品直接参加国赛（目前国赛正在大连进 行中，我校有两件作品进入决赛）
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“大挑”省级立项： 1.时间在校级立项之后，大概在5月下旬
和6月上旬在教务处主页上发文通知，直 接以学院为单位把申报项目报送教务处， 有教务处统一报送省级立项， 2. 9月份教务处主页上会公布立项结果， 2010年是第一届立项较少，今年是第二 届，全校共报送作品51件，立项50件， 立项即资助资金5000，和校级立项报销 相同，分期报销，同时被校级和省级立项 的，只能省级立项。
金奖（特等奖）
校厅级竞赛 银奖（一等奖） 铜奖（二等奖） 优秀奖（三等奖）
1000
800 600 400
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参加“挑战杯”个人收获：
1 、
2、 3、 4、 5、
综合素质测评科创部分基本分6分、奖励分6分，参评 奖学金必须参加“挑战杯系列竞赛.。
“大挑”校级立项前期申报：
1.4月初旬前交策划书和申报书学院初审，
终审作品每个学院根据规定件数报送学校 参加校级立项 2. 5月中旬校团委组织“挑战杯”立项答辩 会，终审立项文科类作品10件左右，奖金 金额：最高2000，最低800元，根据申报 书申报金额结合实际进行审批，获得立项 资助签订立项资协议书
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3.身边的问题 暑期社会实践绩效评估 高校科技成果转化为 生产力 综合素质测评 两校区管理 社团管 理 新媒体维权 幼儿园纳入九年义务教育
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研究计划书撰写：
1.研究计划书中的基本要素： 议题（题目）、背景与意义、文献回顾与创新、 研究对象、研究内容、研究方法、时间表、 经费预算 2.文献回顾与创新：通过查阅相关期刊文章 （CNKI）和书籍，详细分析前人的研究成果， 运用的研究方法、研究内容，找出自己的创 新点
协、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位 联合发起的大学生课外科技文化活动中的一项 具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活 动。它包含“大学生课外学术科技作品竞赛”（俗 称“大挑”，现已举办十二届，被誉为中国大学生 学术科技“奥林匹克”）和“大学生创业计划竞赛” 两大赛事（俗称“小挑”，现已举办七届）。其宗 旨是“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创 新、迎接挑战”。
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获奖等级 特等奖
团体奖励（元） 30000
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度进展报告，校团委组织相关专家老师走 进立项团队所在学院进行前中期检查，前 期检查过后，报销前中期40%的经费 2. 12月份完成任务的团队可参加学校每 年一届的课外学术科技作品竞赛，参赛获 奖作品报销全部经费。未完成的团队必须 在第二年4月份进行课题结项，结项时报 销40%经费，直至获得校级课外学术科技 作品竞赛奖项报销20%经费。
研究论文撰写：
1.研究论文的类型：探索性、描述性、解释性 2.研究论文的创新：议题（题目）、方法、结 论至少一个与前人不同。前提是论文有价值、 有意义。 3.研究论文框架：摘要、关键词、背景意义、 文献综述创新、理论框架与概念化操作（弱 势群体）、研究方法、研究分析、研究不足 与展望
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科创保研、公共管理科创保研要求成绩前50% ，英语过四级即可。 毕业论文或者课程论文。
核心期刊上发表，获奖证书增加就业砝码。
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如何做好一个“大挑”项目？
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选题
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1.无论是否有获的省级、校级立项，只要 有作品即可申报参加“挑战杯” 。 2.一个挑战杯项目即可申报“挑战杯”立 项也可申请暑期社会实践立项还可申请 学院立项，这三种立项申请不冲突。
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“挑战杯省级、校级参赛申报：
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3.研究方法： （1）资料收集方法：文献法、问卷法、访谈 法、参与观察法、实验法、个案研究 定量分析：问卷法（简单随机抽样、分层抽样、 系统抽样、就近抽样、目标式或判断式抽样、 滚雪球抽样、配额抽样等） 问卷设计时亦可运用鲍嘎德社会距离量表、瑟 斯东量表、李克特量表、哥特曼量表
“挑战杯”华侨大学第十九届 课外学术科技作品竞赛
2011年10月18日
“挑战杯”课外学术科技作品竞赛
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“挑战杯”—大挑简介、特色 “挑战杯”—大挑申报流程 “挑战杯”—如何做好一个大挑项目？ 现场答疑
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“挑战杯”竞赛是由共青团中央、教育部、中国科
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校级立项申报： 学生申报 学院初审 学院统一 报送校团委 校团委立项审批 季度进展报告 提交论文参加竞赛 省级立项申报： 学生申报 学院统一报送教务处 教务处统一报送省里立项 季度进 展报告 提交论文参加校赛 获奖作品参加省赛
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