(推荐)大学主题班会的总结

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大学主题班会的总结大学主题班会的总结大学主题班会的总结1大学是一个有着与高中截然不同生活方式的学习领域，刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时，一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活和学习，只有保持良好的心态，才能体会它其中的美妙！为此，我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活”的主题班会。

此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的，由心理部的各成员提前做好宣传工作，各班举行此次班会活动的时间由自己决定，班会期间做好相应的记录，写一份班会活动的总结，以及拍一些学生在班会时各种表现的照片，做成电子档。

虽然我们并没有参加各班的班会，但从各班上传的相片以及对活动的总结中，我们看到了同学们对大学生活的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的规划，这让我们觉得很庆幸。

虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了，但这并不影响他们此次班会活动的整体效果，都很有效的丰富了学生的生活和调整了学生的心态，起到了很好的反响。

这次主题班会活动举办得还算是很成功，我们从中学到了很多东西，但也发现一些细小的问题存在，正所谓“取其精华，去其糟粕”，我们会在今后的活动中总结这次的经验，改进缺点，把活动办得更好，进一步丰富调整学生对大学生活的态度，丰富校园文化生活！大学主题班会的总结2通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。

如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故是可以避免的。

所以提高学生对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。

要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。

做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，使安全教育影响我班学生的思维和行为，使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

一、活动主题：安全教育，防范于未然二、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。

我系以“安全月”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。

我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。

生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。

因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位：ｘｘ系ｘｘｘ班五、参加人员：系领导及辅导员、ｘｘｘ班全体成员六、活动时间：20ｘｘ年3月12日（周一）中午一点七、活动地点：305教室八、活动宗旨：帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。

加强自我安全保护，积极参与学校安全管理。

共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育。

防范于未然，安全教育没有终点。

九、活动流程：（一）、展示ppt，辅导员引入导语（二）、安全知识问答，与学生互动（三）、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等1、思想上要时时注重安全，事事注重安全。

在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。

2、在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器3、新年伊始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等4、不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一5、提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗（四）、辅导员结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动反思：这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防范于未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

十一、活动总结这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。

从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！大学主题班会的总结3一．活动准备：1. 分发班级通讯录（简）（后附）2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号（后附）3. 分发糖果二．活动过程：1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始2. 班长谭婷为调动气氛，“深情”献唱一曲《新不了情》，没唱几句，大家都一起唱起来，深情之歌变成“欢乐颂”….3. 活动正式开始，大家自主上台参与“演出”（具体情况后附）。

乡音荟萃，大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱；教同学们说家乡话；气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温，时间在不知不觉中悄悄流逝。

4. 组织者胡樱宣布班会结束5. 班长总结发言：⑴班会活动达到了预期情况⑵会保存我们班的“足迹”；强调“只要你的回忆里有个我，有个我们！”⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力⑷几个通知：群众演员招募；演讲比赛；“高尔夫推广”活动志愿者；⑸强调班级“家”文化，大家互相关心，彼此关爱！三．活动总结：这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动，活动过程进展顺利，活动气氛热情高涨，同学们都积极参与，享受活动带来的乐趣。

本次活动基本达到预想状态，是一次成功的班级活动。

通过这次活动，我们获得了一些开展活动的好的经验。

组织者认真细致地写好策划，班长把关，同学们献言献策，活动前准备充足、成功调动气氛等等，都是我们以后可以借鉴的成功经验；但是，不足之处也存在，比如活动准备不及时、临场才匆忙准备，活动中时间没把握好，以致最后几位同学时间仓促紧张；这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。

大学主题班会的总结4活动时间：20xx年9月17日活动目的：通过活动，使学生了解餐桌上的基本礼仪，学会文明就餐。

主持人:班主任（孔令婉）参加人员：全体学生活动过程：一、导语班主任：吃饭，是每一个同学都知道的。

平时在家，也许同学们比较随意，想在哪里吃，或者怎么个姿势吃，都无所谓，只要吃得香、吃得饱就行了。

但当有客人到家做客的时候，或者是遇到重大节日的时候，一些必要的礼节还是要讲究的。

同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗？怎样才能做到文明就餐呢？今天我们就一起来了解一下。

二、进入班会主题1、下面，我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪。

① 首先请各位同学与同桌交流讨论一下。

② 指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识。

③ 教师引导学生把语言表达清楚、流利。

2、我们再请其他同学说一说。

① 指名学生说一说。

② 其他同学讨论交流，说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗，有没有需要补充或纠正的。

③ 师生一起做小结。

3、结合刚才同学们的交流和讨论，师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪。

师：刚才同学们已经通过交流和讨论，从不同的角度、不同的视角，充分交流并表达了自己的看法。

② 指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生；③ 教师适时地引导，引导学生归纳总结。

A安静坐等；B用餐时，不说话，不能大吵大嚷；C添饭时，看看后面是否还有同学，不加满，不拥挤，有序进行； D用晚餐后，小心轻声将餐具放回餐盒。

三、总结通过今天这一节课的学习，我相信同学们已经能够掌握了一些基本的餐桌用餐礼仪知识，学会如何文明用餐了。

一个人的素质高低，出了学识上的，生活中的点点滴滴与人相处时的言谈举止都能折射出。

因此老师希望同学们在理解和掌握一些餐桌上的基本礼仪之后，能以身作则，带头做一个文明用餐的践行者和倡导者。

大学主题班会的总结5一、活动目的回顾过去的大学时光，反思大学生活。

探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注重大学生活。

深思并讨论出读大学究竟应该读什么。

引导大家回顾大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活计划。

二、活动流程主持者开场白并致辞开始。

全班起立唱团歌。

分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注重大学生活。

请各组代表综合本组观念，并发言。

大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。

引导大家回顾大学生活，反思过去的岁月。

说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。

集体探究大学究竟应该读什么？如何hold住我们的大学生活。

相互推荐书物，谈自己的心得。

优势：全班人员都很团结，到勤率高；气氛活跃，大家兴致很高；人员协调性好，效率较高。

不足：人员到场时间过于准点，以致无法在12:40准时开始总结以上优劣，我们在以后的团组织生活中一定会做好充分准备，事前做好会场布置，做好人员安排，设定紧凑的会议流程，以防止场面的失控。

总体而言，此次团组织生活还是相当成功，希望同学们能一如既往的积极参与团组织生活，将团组织生活变为大家一起学习交流的良好平台。

大学主题班会的总结6为了增加同学们对青春的认识，加强班级学风建设，增强班级凝聚力，长沙理工大学城南学院物流1101班在10月30日晚上举办了以“青春启航”为主题的班会。

班会第一项，学习委员袁怡上台说了开场白：“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！”班会第二项，团支书匡凯谈论了童年，青年，老年人眼中的青春，每个人对青春都有自己的看法，下面进行互动环节，请同学们来谈谈自己的理想及人生规划。

班长张分田首先上台发言，他谈了自己的`大学规划，在大学中应该学习只是与经验，在社会中才可以做到有车，有房，有饭吃。

接着何宇同学也谈了自己的看法,他首先给班级提了3个建议，他认为班级气氛比较压抑，同学们应多交流，特别是男女生之间。

他的大学规划是争取在4年中做到经济独立，多交朋友，增加人脉。

何姣同学思维比较活跃，他认为在大学中，无论大几，学习时一定要认真的，要少说多做，大一一定要打好基础。

学委袁怡说了她从懂事以来的心路历程，她认为以前自已责任重，负担大，所以过得很压抑。

他认为在大学青春时期，人生要完整，做事要快乐与意义并存。