教务工作总结(11)(1)
教务处教务员工作总结(4篇)

教务处教务员工作总结本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:成绩方面一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。
三、领导深入课堂已成常规工作:本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。
四、优质课大赛效果良好:为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。
此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。
五、全面性家长会即将展开面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。
本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。
民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。
真正心系贝尔。
七、常规性工作井然有序教务部工作诸多,诸如教师分工,分课,课时清算,公开课的安排,备课,批辅检查指导等教学教务工作,但由于董红波能力强,业务精,但教务工作多而不乱,基本保持了井然有序的状态。
教务科年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本年度的工作已经接近尾声。
在过去的一年里,教务科在学校的正确领导下,紧密围绕教育教学中心工作,以“提高教育教学质量”为目标,以“规范管理、提升服务”为抓手,全面贯彻落实党的教育方针,扎实推进各项工作。
现将本年度教务科工作总结如下:一、工作回顾1. 加强教务管理,确保教学工作有序开展(1)严格执行教学计划,确保课程设置合理。
根据学校发展规划和人才培养目标,结合市场需求,科学制定并严格执行教学计划,确保课程设置符合人才培养要求。
(2)规范教学秩序,提高教学质量。
加强课堂教学管理,严格考勤制度,确保教师按时到岗,学生按时上课。
同时,加强教学质量监控,定期开展教学检查,对发现的问题及时整改。
(3)加强教材管理,确保教材质量。
严格执行教材选用制度,确保选用教材符合课程标准和学生实际。
加强对教材采购、发放、回收等环节的管理,确保教材质量。
2. 优化教学资源配置,提高教育教学效益(1)加强实验室、图书馆等教学设施建设。
加大投入,改善教学设施条件,提高教育教学质量。
同时,加强实验室、图书馆等教学设施的管理,确保设施设备安全、高效运行。
(2)加强师资队伍建设。
开展教师培训,提高教师教育教学水平。
加强师德师风建设,提高教师职业道德素养。
优化教师结构,提高教师整体素质。
3. 深化教学改革,提高教育教学质量(1)推进课程改革。
优化课程体系,加强课程建设,提高课程质量。
推进教学方法改革,探索“以学生为中心”的教学模式,提高学生综合素质。
(2)加强实践教学。
加强校企合作,拓宽学生实习实训渠道。
开展各类实践活动,提高学生实践能力。
4. 加强学生管理工作,促进学生全面发展(1)加强学生思想政治教育。
开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等,培养学生的家国情怀和社会责任感。
(2)加强学生日常管理。
严格执行学生考勤制度,加强学生宿舍、食堂等管理,确保学生安全。
(3)开展学生心理健康教育。
学校教务处的工作总结(精品10篇)

学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。
现将本年度工作总结如下:一、常规工作教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课,严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教_行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。
教务工作总结(15篇)

教务工作总结(15篇)教务工作总结1本月教务处的工作充实而忙碌。
下头对这一阶段的工作做以总结。
月初,教务处组织开展了3—6年级征文活动,主题为“走进春天”。
各班学生在接到通知后,能踊跃写稿,进取调动了学生的写作热情。
本次活动评出了奖项,并为获奖学生颁发了证书和奖品,进一步激发了学生对写作的热爱。
本月中旬,教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动,每班有7名学生参加,经过这次比赛我们能够看出,各位班主任在平时的教学中,注重了计算本事的培养。
同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。
报名的五位教师纷纷做课,并进行了说课和团体评课。
收到了良好的效果,创造了浓厚的教研氛围。
本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。
班主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。
班主任们在培训中能认真记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇__。
经过培训,进一步提升了班主任的专业素养。
同时,开展的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教学水平的提高。
在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,参评学科带头人的五名教师也纷纷发言,同与会的教师交换意见,经过这次活动的开展,教师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。
总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。
在下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服务生。
教务工作总结2各位教师,这个学期对于我校来说是灰色的学期,这并不是说这学期来我校工作没有进展,否认我们的成绩,能够说这学期来我们取得了必须的成绩,如:1、我们经过了上级的“普九”验收,学校环境大有改善;2、我校被评为上饶市校本教研示范学校;在县同类学校中是不多的;3、我校学生参加了县物理竞赛获得团体二等奖;4、我校教师参加县公开教学取得了两个第一的优异成绩等等,证明我们的工作是卓有成效的。
学校教务处工作总结(5篇)

学校教务处工作总结教务处是学校的管理部门之一,负责学校教务工作的组织协调、实施监督和评估,是学校教学管理的核心力量。
在过去的一年里,我在教务处工作岗位上承担了一系列的职责和工作任务,以下是我对这一年来的教务处工作进行总结和回顾。
一、教学计划管理教学计划是学校教学工作的基础,也是教务处的核心任务之一。
我主要负责制定学校本科生教学计划,并与各学院进行沟通和协调,确保教学计划的科学性和合理性。
我与各学院的教学主管进行多次会议和座谈,了解各学院的专业设置和师资情况,根据学校的教育目标和需要,进行教学计划的调整和优化。
同时,我也负责对教学计划的实施情况进行监督和评估,及时发现并解决教学计划执行中的问题,确保教学计划的顺利实施。
二、课程管理课程是教学的基本单位,课程管理是教务处的重要任务。
我负责制定学校本科生课程的管理规定和制度,包括开课申报、课程审核、课程评估等。
在过去的一年里,我与各学院的教务人员进行了多次沟通和培训,推动学院课程管理工作的规范化和科学化。
在课程审核方面,我要求各学院按照规定的程序和标准进行课程审核,确保课程的质量和适应性。
在课程评估方面,我组织了多次课程评估会议,听取学生和教师的意见和建议,根据评估结果进行课程改进和优化,提高课程的教学效果和质量。
三、教学质量管理教学质量是学校教育工作的核心,也是教务处的主要工作内容之一。
我负责制定学校教学质量管理的规定和制度,并组织实施各项教学质量评估和监控工作。
在过去的一年里,我组织了多次教学质量评估活动,采集了大量的教学质量数据和信息,进行了数据分析和综合评价,及时发现并解决教学质量存在的问题和不足。
同时,我也与各学院的教学主管进行了多次座谈和交流,了解他们对教学质量的要求和期望,根据学院的实际情况,提出了一系列的教学改进和优化措施,并得到了学院的积极响应和支持。
四、教师培训与发展教师是教学工作的主要承担者,教师培训与发展是教务处的重要职责。
我负责制定学校教师培训与发展的规划和计划,并组织实施各项教师培训和学术交流活动。
2024年中学教务处工作总结范文(三篇)

2024年中学教务处工作总结范文时间过得很快,转眼间我们已经进入了2024年。
在过去的一年里,我作为中学教务处的一员,兢兢业业地工作,完成了各项任务。
这一年是我工作的第二年,心中有更多的经验和成长,也遇到了更多的挑战和困难。
下面,我将对我在2024年工作中的情况做一个总结。
一、学校课程管理在2024年,学校在教育教学方面取得了很大的突破。
作为教务处的一员,我负责协调和管理学校的课程安排。
我与各部门紧密配合,完善课程计划,合理安排教师授课时间。
我认真研究学生的选课情况,根据他们的需求安排合适的课程,确保每位学生都能获得全面发展。
同时,我积极组织课程评估活动,收集学生和教师的反馈意见,及时调整和改进课程内容,提高教育教学质量。
二、教师培训与考核教师是学校教育教学的重要力量,他们的素质和教学水平直接关系到学生的发展。
在2024年,我积极组织和参与教师培训活动,邀请优秀的教育专家和学科专家为教师进行授课和指导,提高他们的教学水平和教育理论素养。
同时,我还定期组织教师评估和考核,对教师进行量化和质化评价,及时发现问题并提出改进措施。
通过这样的工作,我成功地提高了教师的教育教学水平,为学生提供了更好的教育教学环境。
三、学生管理学生是学校的未来,我们要关注他们的成长和发展。
在过去的一年里,我注重学生管理工作,着力培养学生良好的心理素质和行为习惯。
我组织了一系列学生活动,如主题班会、心理辅导等,关注学生的课业和生活状况,为他们提供多方位的支持和帮助。
同时,我还与家长进行了密切的沟通,了解学生在家中的情况,及时解决问题和改进工作。
通过这样的努力,我成功地改善了学生的行为表现和学业成绩,提高了学校的整体教育质量。
四、教务管理系统建设在2024年,我积极推进了教务管理系统的建设工作。
我组织了一支专业团队,进行市场调研和系统设计,确保系统的安全稳定运行。
我与各部门紧密合作,确保系统能够满足各项教务管理需求,提高工作效率。
教务员个人工作总结5篇
教务员个人工作总结5篇教务员个人工作总结5篇难忘的工作生活已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们取得了更多的进步,为此要做好工作总结。
下面是小编给大家整理的教务员个人工作总结,希望大家喜欢!教务员个人工作总结(篇1)20__年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。
现将一年来的主要工作与成效总结如下:一、深化了教务管理与服务。
教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。
为了搞好此项工作,以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。
具体做好了六个方面的工作:1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。
期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。
通过一年的实践,收到了明显效果。
2、认真编制、实施了教务工作计划。
教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。
3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。
其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。
教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。
5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。
本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考146__科次。
6、按照省市教育考试院要求,严谨、周密、有序的组织了两次期末考试,并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。
学校教务处工作总结7篇
学校教务处工作总结7篇篇1一、引言本学年,教务处作为学校教育教学的核心部门,始终围绕提高教育质量、促进教育教学改革的核心任务,扎实开展各项工作。
在此,我对本学年教务处的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作总结1. 教育教学管理(1)课程设置与优化本学年,教务处根据学校实际情况和教育教学改革要求,对课程设置进行了全面优化。
我们深入调研,了解社会需求和学生需求,调整课程结构,增加实践环节,提高课程的实用性和前瞻性。
同时,我们加强了与兄弟学校的交流,借鉴先进经验,不断完善课程方案。
(2)教学运行与管理在教学运行方面,我们严格执行教学计划和教学大纲,确保教学秩序井然。
我们加强课堂管理,提高教学质量。
同时,我们注重教学评估,通过定期的教学检查和听课评课活动,了解教师的教学情况,提供有针对性的指导和帮助。
(3)考试与评价本学年,教务处完善了考试评价体系,注重过程评价和综合评价。
我们严格执行考试制度,确保考试的公平、公正。
同时,我们推广多元评价,关注学生的全面发展,提高学生的综合素质。
2. 教育教学改革(1)师资队伍建设我们注重师资队伍建设,提高教师的教育教学能力。
我们通过组织培训、交流、研讨等活动,提高教师的专业素养和教学水平。
同时,我们引进优秀人才,优化教师队伍结构。
(2)教学模式创新本学年,教务处积极推动教学模式创新,尝试引入线上线下相结合的教学方式,提高教学效果。
我们鼓励教师利用现代信息技术手段,开展网络教学、混合式教学等尝试,取得了良好的效果。
(3)实践教学与校企合作我们注重实践教学,提高学生的实践能力。
我们加强与企业的合作,开展校企合作项目,为学生提供实践机会。
同时,我们鼓励学生参与各种实践活动,如科技创新、社会实践等,提高学生的综合素质。
3. 教研科研本学年,教务处注重教研科研工作,推动教育教学研究。
我们组织教师参与各类教研科研项目,提高教师的科研能力。
同时,我们通过教研活动,推广先进的教育理念和方法,促进教师的专业发展。
教务工作总结(通用4篇)
教务工作总结(通用4篇)1. 教务工作总结我作为一名教务处的工作人员,在过去的一年里,积极参与和推进了大量的教务工作。
在这篇总结中,我想就我的工作成果进行总结和回顾。
首先,我与同事们一起完成了部门每个月的工作计划,包括教育统计数据的分析,学生和教师档案的更新和维护,课程管理以及学生奖励管理等等。
其次,我与同事们一同策划了一系列的教学培训计划,针对新的教师进行培训,使他们更快适应教学岗位;同时,也针对现有的教师不断提升其教学能力和水平,以提高学生的学习和发展。
另外,在日常的教务工作中,我也积极处理了各种教学问题和学生的诉求,协调各位老师共同制定实施方案。
最后,我将会继续积极参与教务工作,努力将学校的教育教学质量和管理水平不断提升。
2. 教务工作总结作为一名教务处的工作人员,我认为在过去一年中,我取得了一定的工作成果。
首先,我与同事们一起完成了一系列的教务管理工作,包括对学生、教师信息进行管理、课程计划的制定、考试安排的组织和实施、奖励管理等等。
这些工作都得到了很好的贯彻落实和执行。
其次,我积极参与了学校各项教育教学改革的工作,特别是对课程设置和课程管理的改革中,我积极推进,并对教师们的教学能力进行培训和提升,有力地促进了学校的教育教学质量的提高。
最后,我也尽力为学生提供服务。
在日常的工作中,我时刻关注学生的情况,及时协调解决各种问题,使学生的学习、生活得以顺利进行。
总的来说,教务工作是一项工作不仅需要有耐心、细心,还需要有持之以恒的积极性,通过自己的努力,为学校教育教学做出一份贡献。
3. 教务工作总结经过一年的教务工作,我感觉到自己的工作收获非常丰硕。
在日常的教务管理中,我与同事们通过制定各项准则和规范以及独立开发一套管理系统,使教务管理工作更加规范化和数字化。
同时,我还积极发起了几个“双一流”建设项目,为学校的长远发展做出了自己的贡献。
在教学改革中,我坚持以学生为中心的观念,通过精心的设计和探索,在课程设置、课堂教学、教学评价等方面取得了一些成果。
教务处教学工作总结(13篇)
教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结(13篇)教务处教学工作总结篇1 任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念,务实重干在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神,编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。
20--年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。
在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结。
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教务工作总结
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在
学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,
取得了一定的工作成绩。
现总结如下:ﻫ一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。
ﻫ从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。
全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。
学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学
科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。
改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。
ﻫ第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。
高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。
数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。
化学组葛梅教案在理科中最好。
书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。
高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。
教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、
张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。
第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。
高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。
第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。
第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。
听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。
高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。
ﻫ检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。
高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。