美术活动《七星瓢虫》

美术活动《七星瓢虫》
美术活动《七星瓢虫》

美术:《七星瓢虫》

设计思路:

自然界是很奇妙的,对于每一个幼儿来说,自然界的任何生物都很好奇,在好奇之中引导幼儿们充满想象力,引导和唤醒幼儿们的思维和情感。本次活动是通过借助童谣使幼儿掌握七星瓢虫的特征,突破作画重难点。

活动目标:

1、知道七星瓢虫是益虫,借助童谣画出七星瓢虫的外形特征。

2、大胆添画背景,使画面更加丰富。

活动准备:

七星瓢虫拼凑图片、作画工作、示范画等

活动过程:

一、欣赏与讨论

1、师:小朋友们,我们班上来了位小客人。如果要请出这位客人,要念一首好听的儿歌,我们一起来听听吧!

老师边念儿歌边出示拼凑图片:找个大圆盘,一分分两半,盘上七个小圆圈。再画个半圆,半圆旁边两颗小豆豆,六条腿,分两边。这只瓢虫真好看!

师:它是谁?(七星瓢虫)

总结:这个客人是七星瓢虫,它是农民伯伯的好朋友。专门给庄稼除害虫。

2、引导幼儿仔细观察。

师:请你仔细看看这个七星瓢虫的身体是什么形状的?身上有几个小圆点?它有几条腿?你觉得它的腿像什么?

二、示范讲解七星瓢虫的作画步骤。

师:现在,我们一起来试试,把这只七星瓢虫给变出来好不好?(边念儿歌,边引导幼儿和老师一起画第一只七星瓢虫)

三、引导幼儿观察不同形态的七星瓢虫。

师:一只瓢虫很孤单,我们再给它请出一些好朋友吧!(教师和幼儿一边念童谣一边画不同形态的七星瓢虫,注意引导瓢虫往不同方向爬行)

四、添画背景,使画面更饱满。

师:七星瓢虫特别喜欢出去玩,让我们看看它去了哪些地方?(教师拿出示范画,幼儿观察不同背景中七星瓢虫。)

你们的七星瓢虫在什么地方玩呢?我们可以给它画上好朋友。

五、展示幼儿作品

师:小朋友们,请和你的好朋友一起欣赏,和他们共同分享你的作品吧!

小学美术兴趣小组活动记录新

×××中心小学 美术活动记录 指导老师:×× 方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容儿童面部表情时间第一周 目的学习用简单的线条,概括表现人物的表情。掌握面部表情变化的表现方法。 活动过程1、引导观察人物面部表情—课本范画,同学之间。 2、归纳、概括、范画人物面部表情简图,引导找出特征: 3、画法步骤讲解:一、头型(脸型)并示范画法 二、发型(男、女) 三、五官(表情) 4、学生试画儿童头像,巡视指导。 5、典型作业评讲。

小结 通过学习,同学们能用简单的线条,概括表现人物的表情。掌握了面部表情变化的表现方法以及人物五官的位置。 方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容我的同学(写生)时间第三周 目的 进一步运用、掌握观察的的方法。学会写生人物,表现人物头部特征的方法。 活动过程1、复习上节课人物面部表现步骤,导入观察;在班上找男、女同学各一名(特征明显的)引导学生观察,并概括(议论、总结)。 2、根据其中一个学生,进行写生,进行写生示范演示,讲解。头型特征,头发特征、五官特征逐一对照。 3、学生写生—我的同学。巡视指导,典型作业分析,提出肯定和修正意见。 4.着色指导、作业展示(优秀作业)。 5、布置回家写生爸爸和***头像(肖像)。

小结 本次活动进一步运用、掌握观察的的方法。使学生学会了写生人物,表现人物头部特征的方法。同学们对头部各部分特征的表现得很好。正、侧五官位置的定位也十分准确。 方桥中心小学兴趣小组活动记录 活动内容肖像画时间第五周 目的 进一步提高观察、概括、表现人物的能力。通过画父母的 肖像,培养细心,激发爱心。 活动过程1、学生家作父母肖像稿展示,评析、启发学生画准确:头像(脸型)、发型、服饰(色彩)、表情。 2、学生修改肖像稿后,正式画入美术作业本,巡视指导。 3、优秀作品评析。 4、学生互相欣赏作业、评论。

幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》

幼儿教育:________ 幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

幼儿园中班美术绘画教案《七星瓢虫》 活动目标 1、初步了解小瓢虫的外形特征。 2、掌握用圆形组合的方法画出七星瓢虫的正面和侧面动态。 3、体验创作的乐趣,学会欣赏同伴的作品。 活动准备 物质准备: 教具:七星瓢虫图片,钢琴曲。 学具:绘画纸,笔,油画棒等。 活动过程 一、创设情境,激趣引入。 师:今天圆形宝宝要来给我们变魔术了,我们来瞧一瞧。变呀变,变出了什么? (出示七星瓢虫图片) 二、看图观察与讨论七星瓢虫的外形特征1.看背景图,引导幼儿观察与讨论七星瓢虫的外形特征。 师:请小朋友仔细找找圆形宝宝都藏在七星瓢虫身体的那些地方呢? 师: 小朋友发现七星瓢虫的眼睛是圆形宝宝变出来的,还有呢? 身体也是圆形的,就连什么?身体的花纹也是圆形宝宝变的。 师:身体上的花纹有什么特点?(一个T形状的分成三部分,左右部分各三个小圆,中间一个大圆,总的7个所以叫七星瓢虫) 三、教师示范讲解七星瓢虫的作画步骤。 师:你们想不想也用圆形宝宝来变出七星瓢虫呀?那现在先请你们 第 2 页共 7 页

看新老师是怎么变的。 (1)我先在纸张的上部分画两个个小小的圆形宝宝做七星瓢虫的头,在头下面连一个大大的图形宝宝做它的身体。(教案出自:屈老师教案网)还没变完哦,我继续来变。现在我用一条黑线把大的圆形宝宝分成两个半圆,上面的半圆小,下面的半圆大。在黑线的中间再画一条黑线把它分成左一半和右一半,中间是一个大圆,左右两边各三个小圆。(头上还有眼睛和两个触角,身体的左右两边各有三个小脚。)哇,七星瓢虫变出来了吗? 其实七星瓢虫调皮了,他不仅可以顺着爬也可以侧着爬,如果我要画一只想左边爬的怎么画呢? 小结:原来,七星瓢虫爬到哪里,眼睛就朝向哪里。 (2) 鼓励自由选择颜色上色。 师:现在我还要帮七星瓢虫穿上漂亮衣服。我选择用黑色来凃身上的圆点头,红色来凃他的身体,眼睛用白色的来凃。你们等会可以选择跟新老师不一样的颜色,自己选择喜欢的颜色来凃。 启发添画。 师:七星瓢虫变出来了,他通常喜欢在哪里活动呢?(草地上,树上......)小结:七星瓢虫可调皮了,他不仅喜欢在草地上玩耍,我可以画上绿绿的小草(示范),如果你也想让它爬到梧桐树上,你也可以画上小树。.待会你们可以自己想象,帮七星瓢虫找个家。记住先画七星瓢虫,在画背景哦。还喜欢...... 四、幼儿创作,老师观察指导。 1、介绍材料,提出要求。 师:现在你们想试试吗,请你们自己的作画工具拿出来,创作的时 第 3 页共 7 页

教育机构最新圣诞节活动方案

教育机构最新圣诞节活动方案 圣诞节就要来了,对于教培机构来说,一场节日营销必不可少。但是活动方案真心让人发愁。什么活动既有趣又能高效招生呢?校长们别苦恼,这份最新圣诞活动方案拿去不谢! 圣诞节原本是西方节日,通常圣诞节同学之前会互送礼物。正好今年“锦鲤”非常火,我们也可以借势锦鲤,送学生礼物。 1.活动概括 主题:“共度平安夜,得机构锦鲤” 时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标: ①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 ②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。 ③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。 2.活动宣传 (1)活动开始前 宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。 宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。 线下宣传: 地推宣传 宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。 邀请参与人 我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。 发放邀请卡 本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。 邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。 告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。 通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后 活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。 线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。 电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。 线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。 3.物料准备

小学美术活动记录

小学美术活动记录

美术兴趣小组活动记录 九月份活动记录: 课题:了解美丽的剪纸艺术 一、材料: 小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人一份) 二、制作: 1、设计草图。先构思好一幅自己喜爱的图画,可以是人物、动物、花卉等,画好草图。尽量用大块面,图形要概括,力求简单。 2、设计色彩。想好每部分的颜色,用铅笔在草图上标好。可以用色块相拼,也可用大块色套小块色的方法。 3、上稿。用复写纸将设计好的草图分颜色画在不同的彩色纸上。 4、剪刻。用小刻刀或剪刀将画好的图形剪刻好,一般采用阳刻和阴刻结合的技法,还可采用手撕。

5、调整。将剪刻好的图形摆在白卡纸上,根据画面的需要作小范围的调整。如:在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁琐的地方减去一些。 6、完成。将刻好的图形按设计好的草稿粘贴在白卡纸上,并为自己的作品取个好听的名字。 二、活动过程: (一)、了解民族传统手工艺: 1、让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。 2、通过网络和教师的演示资料,欣赏民族风光片和图片,感受我们祖国美丽的河山和灿烂的民族文化,适时进行爱国主义教育。指出剪纸艺术是我国劳动人民热爱生活、热爱美的结晶,同时,听一听优美的民族音乐,多方位感受民族文化的美。 3、民间艺术在生活中的作用、地位。 (二)、认识剪纸艺术(学生上网查寻资料):1、剪纸艺术的发展和分布,在古代我国广东的佛山和潮汕地区、陕西的安塞、山西的浮山、河北的蔚县等地区民间剪纸就很有名。 2、现代剪纸的艺术价值和地位。

3、剪纸的制作过程,传统的剪纸主要是单色,形象以动物、植物和文字为主,技法单一。现代剪纸拓宽了题材,人物、风景均可。表现力、思想性强,技法除了剪、刻还有撕纸,现代感极强。(三)制作剪纸(课堂教学): 1、说说剪纸好不好看,喜不喜欢?想不想自己也动手作一幅剪纸作品? 2、学生上网查询剪纸的步骤和方法。 工具、材料,(每人一份) 4、发辅助用品(综合材料):看一看、想一想、议一议、做一做。 5、议一议:准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。 6、试一试:将设计的草图剪刻出来。 7、给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。 五、活动总结: 1、看一看、比一比:剪纸作品与其他艺术作品比较有哪些优点? 2、议一议:自己剪纸作品的优缺点。 3、评一评:共同评选最佳作品、优秀作品等。 4、试一试:组织一次剪纸作品展览。

高一美术兴趣小组活动计划

美术小组活动计划 ----任课老师廖怡璐 (2013年3月——2013年7月) 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,并为高考专业版选好苗子,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,并为高考专业版选好苗子,提高学生的审美观,。 二、活动时间: 每周的星期二、四的下午第七节课后,小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 我校美术兴趣小组的成员在40人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,由于种种因素,活动时间安排在星期二、四的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体小组活动内容计划 美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个: (1)重点辅导学生运用线条方面的学习, (2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

培训机构圣诞节活动方案

XXX圣诞欢乐汇方案 圣诞节是西方的传统节日,作为英语培训学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率,提高知名度,从而达到招生的效果;而且小朋友的精彩成果展示,又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度,更加信任我校的教学效果;为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐,结合我校教学特色,特别设计此次活动方案。 一、活动目的 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日 2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语 3、让家长参加到学校活动中,通过游戏感到孩子的进步 4、通过活动对外宣传造势,为接下来的寒假招生预热 5、活动邀请未报名的新生家庭参加,让更多家长了解学校,提高报名率,增加生源 6、现有家长带朋友过来参加,通过家长渠道获得更多生源(重点攻单对象) 二、活动名称:XXX教育圣诞欢乐汇 三、活动主题:感恩、梦想、自信、爱 四、活动时间:12月22日10:30am 五、工作人员 六、活动宣传(宣传时间12月5日~22日活动结束) (一)内部宣传 ①在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。 ②在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡,让老生带新生家庭参加活动。 (二)外部宣传 ①KT板1个(12月7日出来,张杨负责设计)。KT板设计需颜色夺目,符合圣诞节的 气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。 ②海报1张(12月7日出来,张杨负责设计)。在课室外的黑板张贴。 ③宣传单张1000份 ④短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短信发送计划另附。 七、活动总流程安排

八、物料准备

九、当天活动流程

初中美术兴趣小组活动计划

东郭镇中学初中美术兴趣小组活动计划一.指导思想: 以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,进一步落实《学校艺术教育工作规程》,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。 二.活动目标: 1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。 2. 通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。 三.学习内容: 开设速写、素描基础,水粉画等课程。 四.参与人数:约45人; 五.教具准备:学校美术室(1)领取 六.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。 七.活动场地:美术室(1) 八.活动时间:单周为星期一,三,五;双周为星期二,四。 九.活动进度安排: 周次活动内容 1了解学生兴趣爱好 2学生报名、分组 3-5辅导学生临摹,写生 参加年级组绘画展览 6美术知识讲座 7石膏写生 8水粉技法讲座 9石膏几何体写生、速写技法练习 10 静物写生技法讲座 11 静物写生练习(一)

12 静物写生练习(二) 13 静物写生练习(三) 14 水粉技法讲座 15 水粉技法练习(一) 16 水粉技法练习(二) 17 水粉技法练习(三) 18 水粉技法练习(四) 19 期末评价、展示 (注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)十.活动措施与要求: 1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。 2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。 3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。 东郭镇中学初中美术兴趣小组

教育机构圣诞节活动方案

教育机构圣诞节活动方案

圣诞节活动方案 一、活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我校策划了此次活动。 二、活动主题:圣诞PARTY——《我为大奖而来》 三、主办单位:…教育 四、抽奖活动规则: 美梦成真!精美大奖等你拿!智能手表电话,让你新年乐不停! 报名参加圣诞狂欢节活动及获得抽奖机会!推荐好友参加(以实际到场为准),即增加抽奖机会,中奖概率翻倍。 推荐好友越多,更有好礼赠送!(以实际到场为准) 五、规则说明 1、内部学生可获得圣诞节团购券,并获得一次抽奖机会。

2+,拥有2-5人推荐名额,可在奖品池自由组合价值50元的精美礼品。 1+,拥有1-2人的推荐名额,可在礼品池自由组合10元的精美礼品。 现场报名的学员即可获得抽奖机会一次。 我为大奖而来抽奖规则:由工作人员将现场人员名字写进抽奖箱,由抽奖大使——李老师随机抽取5人每次,工作人员现场发放奖品。 六、活动内容: 1、时间:2016年12月25曰13:40 2、地点: 。。。教育总校 3、对象:。。。的在校全体学生及校外生 4.活动准备: (1)续班礼品(电话手表,行李箱,自行车,优惠券(李老师设计),杯子,双肩背包,茶具) (2)制作。。。学员照片精彩学习瞬间视频和照片文字。(李老师制作)(3)布置场地(气球,圣诞树装扮,剪纸,话筒,音箱,电脑,瓜子,糖果,平安果)(全体老师) (4)拍照及录像:徐老师 4、活动步骤: 13:40~14:00接待家长,引导家长登记并活动场地。(郝老师,王老师) 等待时间播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如 《Jingle Bells》《Merry Christmas》 《Silent Night》,再播放。。。文化,并 把优惠活动加入ppt,让新来的学生及家长充 分认识。。。文化。(赵老师)14:00~14:10主持人-王老师开场白(背景音乐-千与千寻) 主持词:伴随着冬日里温暖的阳光,满 怀着喜悦的心情,今天让我们来欢庆这

美术兴趣小组活动方案

美术兴趣小组活动方案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

美术兴趣小组活动方案 活动意义: 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周一次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、活动安排:

少儿艺术培训机构圣诞节活动方案

圣诞节就是西方传统节日,作为青少儿培训机构必备得活动之一。通过此活动提高品牌在本区域得曝光率,提升知名度,从而达到招生得效果。小朋友们得精彩成果展示,既能让家长掌握小朋友得学习状况,更加能展现小朋友得个人魅力与锻炼小朋友与人相处相互协作得能力。结合少儿口才机构独特得教学特色特别设计此活动方案,仅供参考。 一、活动主题 “圣诞欢乐派对” 二、活动时间 201X年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定) 三、目标人群 小学一年级至初中八年级 四、活动预期 通过圣诞联欢活动得举办,为儿童之间建立一个互相玩耍得平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康得成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到得交流技巧,找朋友、动脑筋与相互配合,当然最重要得就是让儿童们过一个开心得圣诞Party。 五、活动意义 通过圣诞节增进小朋友之间得友情交流,加强小朋友与家长之间得深度理解。同时,在校同学相邀自己最好得朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校得相关情况,走进xxx 学校、了解xxx学校、加入xxx学校。 通过商品价值,帮助顾客来加强自己得人际关系。所以,“转介绍”本质上就就是对“人际圈”得利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”得加强——这样,才会真正接除学生得心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为您得“免费业务员”。 这实际上就就是一种“从学生角度瞧问题”得价值定位。改变了观念,您就会发现:学生都就是很愿意把好得培训信息介绍给自己得好友得。 您只要把自己得商品转变成为顾客得人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把您得“鱼塘”成几何级数放大…… 1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 2、现场咨询,达到直接或间接报名。 3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。 4、通过活动,加强老生得黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。 5、手牵手,带新生,促进现场报名与活动后试读——报名。 六、活动地点 1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康与卫生得物料。 2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们得安全,派对始末都要由举办派对活动得家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动 一般由于培训学校排练节目得时间不够充分,所以采用面向社会征集节目得形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多得小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。 形式一:圣诞小天使选拔 节日期间学校将选拔10名小朋友为今年得圣诞幸运小天使,参加12月25日举办得各项圣诞得活动。每位小天使将获赠丰厚得节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上得小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。 学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式二:圣诞小童星征召

最新高中美术兴趣小组活动计划书

最新高中美术兴趣小组活动计划书高中美术兴趣小组最新活动计划 新版本 要成为一个好的艺术兴趣女孩,教师必须根据学校的具体情况,有计划、有目的地进行。以下小系列为您带来高中美术兴趣小组最新活动计划。请参考! 高中美术兴趣小组最新活动计划(一) 课外艺术兴趣小组是培养学生对艺术的兴趣和爱好,增长知识,提高技能,丰富课外文化生活,对未来艺术人才的培养起到积极的促进作用。为了给热爱艺术的学生一个良好的学习环境,艺术小组这学期的活动如下: 一、活动目的: 通过艺术兴趣小组的活动,可以更好地发展学生的美术特长,进一步了解他们的艺术基础知识,提高他们的欣赏水平和创造能力。 二、活动要求: 1、按时组织学生参加活动,并保持房间整洁。 2、周二、周四下午下课,小组成员必须准时到达美术室。 3.艺术团队成员应严格遵守纪律,不允许在艺术室大声喧哗,不允许做任何与艺术学习无关的事情。

4.每次老师布置作业,学生都要按时完成。 5.爱护美术教室的设施和用品。 三.活动: 1、让学生了解一些简单的美术知识,(美术类型、常用工具、基本使用方法)。 2.写生静物和色彩静物是主要方法。 3.给学生创造自己作品的时间和空间。 4.欣赏名画名作,提高欣赏水平。 四.采取的措施: (1)美术教师要尽职尽责,把它作为学校教育不可分割的一部分,让小组活动生动活泼,丰富多彩。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名的基础上,选择各班有一定艺术基础、成绩较好的学生参加。工作能力强,成绩好的同学要选做组长。兴趣小组要在老师的指导下,充分发挥学生的骨干作用。 (3)安排活动时间和地点 根据学校的统一安排,要坚持课外活动的原则。 (4)建立必要的制度,做好思想工作

幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇

幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇 大班美术教案《七星瓢虫》两篇适用于大班的美术主题教学活动当中,引导幼儿了解七星瓢虫外形特征,大胆添画,提高想象力,快来看看幼儿园大班美术《七星瓢虫》两篇教案吧。 幼儿园大班绘画七星瓢虫教案一 活动目标: 1、学会画面的布局和均匀地涂色。 2、了解红色和绿色的互补关系,初步学习留漏洞和缺口的画法。 活动准备: 记号笔,画纸,蜡笔 活动过程: 1、出示图片,引导幼儿观察画面,说说是什么? 2、介绍瓢虫: 瓢虫外面有硬壳,翅膀藏在硬壳里面,瓢虫会飞,瓢虫身上有黑点,称为星,有几个小黑点就叫做几星瓢虫。它们有好的,有坏的之分,七星瓢虫和十三星瓢虫是益虫,吃危害农作物的蚜虫。 3、引导幼儿观察瓢虫的形状,颜色,和身体的各个部分。 4、引导幼儿观察叶子的特征:有漏洞,有咬碎的缺口部分。 5、勾画出一只小瓢虫。 6、瓢虫的颜色主要是大红和黑色,叶子用绿色系的颜色。 7、用平涂法薄薄地涂一层颜色,大体色调定下来。 8、开始深入刻画,叶子要有深浅变化。瓢虫要有体积感。 9、加上重一点的黑色做花纹,增加画面的力度。 幼儿园大班绘画七星瓢虫教案二 近期在园内组织的教育教学活动中,我执教了一个中班美术活动《七星瓢虫》。这个活动来自主题《生活真奇妙》中的一个泥塑活动,我把它延伸为绘画活动。 活动目标是1:引导幼儿了解七星瓢虫外形特征,大胆添画,提高想象力;2:尝试用渐变色来丰富画面。

活动第一个环节我采用了猜谜语直接引出活动主题-七星瓢虫。引导幼儿仔细观察外形特征并在细节上加以强调,使幼儿对其印象更深些;第二个环节我采用了边念儿歌边范画的方式来激发幼儿的兴趣,同时,也希望这种游戏的方式可以和孩子有个互动,让孩子更好地投入到美术活动中。但这个环节我处理的还是略显仓促,以致效果没有想象中的那么好;活动第三个环节,我请幼儿发挥想象力丰富画面,请幼儿想办法让红绿这两种颜色变得多起来,因为幼儿在毛毛虫爬呀爬活动中对渐变色以有所了解,所以没有给予更多的讲解,以致有的幼儿一时没明白,从这一点我也认识到这个时候老师问话的明确性、引导性就特别重要,还需在日后的工作中不断学习与积累。 小百科:七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫,它的身体像半个圆球,头黑黑的翅膀是橘色的。触角很短,不太明显,它的脚在大大的翅膀底下,它的口器既有咀嚼食物的能力,因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所以人们叫它七星瓢虫,七星瓢虫为益虫,成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫,可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人们称为“活农药”,在我国各地广泛分布。在华北南部,俗称“花大姐”。

圣诞节活动方案与主题Word文档

圣诞节活动方案与主题 一、活动名称:××酒店圣诞狂欢节 二、活动时间:2013年12月24日、25日(周六、周日) 三、活动地点:×××× 四、活动宣传语:一样的圣诞节,不一样的快乐 圣诞年年有,横店大不同,快乐横店为你制造不一样的快乐。 快乐一:与明星共度圣诞节 ; 快乐二:巨型另类圣诞老人表演秀; 快乐三:激情奔放假面篝火狂欢; 快乐四:影视特技震撼体验; 快乐五:中西美味“平安夜自助大餐”; 快乐六:浓情浪漫圣诞party; 快乐七:大奖多多幸运圣诞。 五、活动内容: (一)时间:12月24日 (二)地点:×××× 1、环境营造:酒店重营造西方本位的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞街景,顾客进入大门便进入了“酒店”的缤纷圣诞节,美丽的欧式城堡,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂满铃铛的游览车,人群中穿梭的圣诞老人,教堂里传来的圣诞颂歌……香港街到处是欢乐的海洋、节日的色彩。 重点布置景区门口及街面;设置圣诞许愿树,让顾客“寄”卡祝愿;设置淘气堡气模,成为孩子们的欢乐场;设置圣诞市场,出售各式各样的圣诞小礼物;引进一些摊点饮食,融入各种葡萄酒、香槟酒、巧克力、鲜花、蜡烛和圣诞节大蛋糕(零售);全景区播放圣诞音乐。 2、皇后广场的舞台:安排异域风情歌舞秀项目,有精彩的卡门舞蹈、印度舞蹈、锐舞表演及与游客之间互动的节目和游戏等,成为此次活动的主场; 3、互动小游戏:小丑的表演(带着圣诞礼帽、身着华丽的礼服、脸上挂着“卓别林”笑容的两个小丑从游客中穿梭而过,嘻笑打闹声在游客中此起彼伏;)、童话故事短剧表演(七个造型不同的小矮人保护着纯情的白雪公主从美丽的城堡里跑出来,后面紧跟着手持皮鞭的恶毒皇后,游客们目瞪口呆的看着眼前不可思议的一切)、圣诞老人驾着有杉树枝点缀的红色雪橇沿街散发精美的圣诞礼品等。

(完整)小学美术活动课记录

小学美术活动课记录 科目:美术 教师: 年月日

美术活动课安排 年月日顺序活动内容时间安排 1 水墨画画具月日 2 纸版画月日 3 纸版画月日 4 画一盘水果月日 5 写生画自行车月日 6 写生画我的同学 月日 7 命题画我的家乡月日 8 设计个人信息卡月日

活动课记录 活动主题水墨画画具任课教师王践萸活动时间月日活动地点美术教室 教育目的 通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时,在了解、认识、实践的过程中,建立学生对中国画这一传统美术 形式的感性认识,为进一步学习中国画打好基础。并通过对比欣赏,比较中国画与其它画种的相异之处,感受中国画画具表现出来的独有的笔墨趣味,激发学生对中国传统文化的热爱,培养学生的民族自尊心、自豪感。 活 动要求对中国画画具有直观而明确的认识。准确的认识、把握中国画画具的特点。

活动过程及效果 宣纸:中国画古代多用丝织品作画,后来才改用宣纸, 宣纸制作工艺流程:宣料浸泡——蒸煮——打浆操纸——压水成形——烘焙浸染、吸水的为生宣纸,它可以表现写意画的淋漓尽致;熟宣纸不浸染,便于工笔画逐层上色。 笔 (1)学生拿出手中的毛笔观察、触摸,发现笔与笔的异同。硬毫:有弹性,刚劲,棕色;软毫:柔软,白色; 兼毫:刚柔之间。(板书:硬毫、软毫、兼毫) (2)笔的结构:有笔杆、笔头(根、尖肚)两部分组成。 3、砚 (1)砚的种类:有广东肇庆(端州)的端砚,湖南浏阳的菊 活动课记录

活动过程及效果花石砚,安徽的砚,山西的澄泥砚,甘肃的河砚。 4、墨 (1)墨锭 a、磨墨的技巧 b、教师示范画 c、墨分五彩 d、水墨画欣赏 (2)瓶装墨汁:方便、快捷 5、色 (1)国画色:块状色、管状色。 (2)色表介绍:植物类颜色,矿物类颜料 6、教师介绍其他中国画文具附件。 三、学生作业 1、提出作业要求,快速欣赏作品。 2、学生作业,教师巡视。 活动课记录

创意美术兴趣班活动方案

创意美术兴趣班活动方案 曹珺瑾 二〇一五年十月

创意美术兴趣班活动方案 给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽! 创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动,满足学生感受美的情感教育活动。 一、人数要求 由于是创意思维的训练,中间有些课程是手工制作,因此人数不宜过多,约20人适宜。 二、课程设置 从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练,三个大的方面安排,具体的课程主要有三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。 初中:三大构成、创意绘画、手工制作 高中:三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作 三、所需材料 三大构成:卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫 创意绘画:水粉颜料、勾线笔、水粉笔 装饰绘画:丙烯颜料、针管笔、油画框(成品:布已经框好的) 纸雕:铜版纸、剪刀、白乳胶

手工制作:待定 四、成果展示 1、校内的文化节活动中参展、交流 2、充分发挥外界资源,与多种媒介沟通,鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览,以及国际交流合作项目等。 创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的思想去画想象出来的世界!

美术素描班材料购买清单: 1,静物灯2个(两个教室各一个) 2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色,台布要大一号的) 3,静物罐子纯色6个(大中小各两个) 4,几何素描书60本(两个教室) 5,静物素描书60本(两个教室) 6,画板30个 7,画架30个 8,几何石膏体再加一组(另一个教室) 9,张贴作品的泡沫板(好的作品张贴在墙上用) 10,夹子30个 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用文件 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。

幼儿园中班美术活动:学画七星瓢虫

教学资料参考范本 幼儿园中班美术活动:学画七星瓢虫 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

活动设计背景 因学生已上过一年小班,有了一定的动手实践能力和涂色能力,并且孩子天性喜欢一些小动物,另外,七星瓢虫又简单易画,符合孩子年龄特点,所以决定搞这个活动。 活动目标 1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。 2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。 3、唤发幼儿对动物、对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。 教学重点、难点 重点:按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。 难点:涂色。 活动准备 学具准备:七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔。 活动过程: 一、欣赏与讨论 (一)看背景图,让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点,几个大的,几个小的,都长在哪里。 (二)看七星瓢虫身上有几种颜色,都是些什么颜色。 二、画结构 1、画身子,画一个大圆。 2.画头部,形成另一个小半圆 ; 3.画触角;

4.画背部,也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线; 5.分布背部圆点,对称的装饰性强; 6.如果上色,注意色彩的明暗过渡,深红/大红/橘色/桔黄色过渡。 三、分辨深浅色 (一) 瓢虫生活在叶子上,瓢虫是小小的、红色的,叶子是大大的、绿色的,很美丽,在图画上只有大红和翠绿,颜色太少,怎样使合并这两种颜色。 (二)找出合适的红色涂上。 (三)涂上恰当的绿色 四、观察后修改 (一) 注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称。 (二) 引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。 (三)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。 (四) 先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合。 (五) 最后用绿色水粉涂画叶子。 教学反思 通过这节课的学习,孩子们已基本会画七星瓢虫,并能涂上颜色。只是我发现有个别幼儿画的不太精确,比如:画圈画的不好看,颜色图的深浅不一等。不过,画的都挺像的。 另外,在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓励每一个孩子

培训机构圣诞节活动策划

... 培训机构圣诞节活动策划 一、晚会活动说明 期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐! 活动时间:___ 活动地点:___活动主题:___活动名称:___参加人员:___活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅。主办单位:___赞助单位:___ 二、活动时间控制 (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕 场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位. 1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

... 2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,便来宾快速适应环境; 3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛; 4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务; 5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围 (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00 第一环节:圣诞快乐 1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核; 2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小) 3.外教节目:由※※※老师负责 4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员 5.赞助单位节目: 6.互动游戏一: 《顶气球》趣味游戏规则: 1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。 2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那场,由那一首先接球。 3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视

小学美术课外活动记录

美术兴趣小组活动记录 九月份活动记录: 课题:了解美丽的剪纸艺术 一、材料: 小刻刀、剪刀、彩色纸(两至三色)、小胶水、白色卡纸、铅笔、绘画纸、复写纸等。(每人一份) 二、制作: 1、设计草图。先构思好一幅自己喜爱的图画,可以是人物、动物、花卉等,画好草图。尽量用大块面,图形要概括,力求简单。 2、设计色彩。想好每部分的颜色,用铅笔在草图上标好。可以用色块相拼,也可用大块色套小块色的方法。 3、上稿。用复写纸将设计好的草图分颜色画在不同的彩色纸上。 4、剪刻。用小刻刀或剪刀将画好的图形剪刻好,一般采用阳刻和阴刻结合的技法,还可采用手撕。 5、调整。将剪刻好的图形摆在白卡纸上,根据画面的需要作小范围的调整。如:在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁琐的地方减去一些。 6、完成。将刻好的图形按设计好的草稿粘贴在白卡纸上,并为自己的作品取个好听的名字。 二、活动过程: (一)、了解民族传统手工艺: 1、让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。 2、通过网络和教师的演示资料,欣赏民族风光片和图片,感受我们祖国美丽的河山和灿烂的民族文化,适时进行爱国主义教育。指出剪纸艺术是我国劳动人民热爱生活、热爱美的结晶,同时,听一听优美的民族音乐,多方位感受民族文化的美。 3、民间艺术在生活中的作用、地位。 (二)、认识剪纸艺术(学生上网查寻资料): 1、剪纸艺术的发展和分布,在古代我国广东的佛山和潮汕地区、陕西的安塞、山西的浮山、河北的蔚县等地区民间剪纸就很有名。 2、现代剪纸的艺术价值和地位。 3、剪纸的制作过程,传统的剪纸主要是单色,形象以动物、植物和文字为主,技法单一。现代剪纸拓宽了题材,人物、风景均可。表现力、思想性强,技法除了剪、刻还有撕纸,现代感极强。 (三)制作剪纸(课堂教学):

小学美术兴趣小组活动计划(1)

肖家完小2018年下期美术兴趣小组工作计划 指导老师:唐梦 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间: 每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室(暂定会议室) 三、参加人员:六年级学生 肖麓枫李俊铨江美华李华罗丹李美青曾雯罗薇 四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为8人左右。 五、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活

动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容 1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

幼儿园中班美术优秀教案《七星瓢虫》含反思

幼儿园中班美术优秀教案《七星瓢虫》含反思 中班美术优秀教案《七星瓢虫》含反思适用于中班的美术主题教 学活动当中,让幼儿用红色来涂七星瓢虫的的身体,用树叶添加 背景,初步让感受画面的完整性,在观察图片、与老师的交流中 用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征,培养幼儿的技巧和艺术 气质,快来看看幼儿园中班美术优秀《七星瓢虫》含反思教案吧。 活动目标 1、在观察图片、与老师的交流中用绘画的形式表现七星瓢虫 的外形特征。 2、用红色来涂七星瓢虫的的身体,用树叶添加背景,初步让 感受画面的完整性。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动材料

黑色蜡笔,红色、绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与 黑点,用红色蜡笔色涂瓢虫。 活动过程 1、欣赏与讨论 (1)这是什么虫?(七星瓢虫)数一数这个瓢虫身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里?(有七个圆点,左右翅膀上各有三个 圆点,中间一个大圆点,左右翅膀个一半。)身上除了有点还有什么?(有脚),有几条呢?让孩子来数,并说说是怎么长的? (2)七星瓢虫身上有几种颜色?什么地方是黑色?什么地方是红色?(头部、触角、圆点和六条腿是黑色,翅膀是红色。) 2、教师介绍瓢虫一家有许多的种类,要从那些圆点上去分辨,有一个圆点的是一星瓢虫,有七个圆点的是七星瓢虫,没有圆点 的是大红瓢虫,他们都是益虫,今天,我们来画益虫,不要画害虫,要把圆点画准确。 3、表现七星瓢虫的外形特征。

我们把七星瓢虫变到纸上来吧,看,老师是怎么变出来的?画 圆形问幼儿这是七星瓢虫的什么部位?(身体)对了,在圆形外面画 上半圆形问画了什么?(头部)…………一只七星瓢虫妈妈变出来了,你们会变吗?快来变一变。 4、创作要求七星瓢虫的妈妈说,我还有很多宝宝的,我想友 来一起变出来吧,有的从这边爬过来,有的从上边爬下来,你们 会变出来吗? 5、幼儿作画 (1)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后(否则腿 就断了),身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿。 (2)引导幼儿能画出向不同方向爬的瓢虫,同时注意到大小的 来排列在画面上。 (3)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去用红色或橘红色涂 在瓢虫身上。 (4)最后树叶作为背景。 活动反思:

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