三年级语文上册- 第17课孔子拜师试题及答案
2021年人教新课标版语文三上17.孔子拜师练习卷2
2021年人教新课标版语文三上17.孔子拜师练习卷2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．给词语找到恰当的解释。
远近闻名渊博纳闷佩服①学识精深而渊博。
________②感到可敬而心服。
________③疑惑不解。
________④远处和近处的都知道他的名字。
________2．选词填空。
有名闻名①孔子是________世界的大教育家。
②她很小的时候就非常________。
拜访拜见③学生孔丘，特地来________老师。
④这位老人大概就是我要________的老师吧！二、书写3．拼准确，写规范。
三、连线题4．把下列意思相近的词语连起来。
闻名________ 大致大概________ 著名研究________ 拜见拜访________ 研讨5．选择合适的搭配。
迎候________ 尽头止境________ 迎接敬重________ 敬佩佩服________ 尊重四、填空题6．补充下列孔子的名言。
①三人行，________。
②________ ，不亦说乎？③知之为知之， ________。
7．补充句子。
①温故________。
②三人行，________焉。
③________，不亦乐乎？④知之为知之，________，是知也。
五、句型转换8．句子天地①老人看见一位风尘仆仆的年轻人。
（缩句）②孔子是老师。
（扩句）③我观赏车门。
（改为“被”字句）六、修改病句9．修改病句。
①是远近闻名的医生。
②老师毫无保留地传授给我们。
萨大厅里摆满了看演出的观众。
七、现代文阅读阅读课文《孔子拜师》在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
三年级上语文课时测试-17《孔子拜师》-人教版
17孔子拜师课时测评方案字词模块一、看拼音, 写词语。
tínɡzhǐhuīchén chuán二、辨字组词。
尘( ) 迎( ) 仆( ) 镜( )尖( ) 仰( ) 扑( ) 境( )三、词语填空。
( )( )兼程( )餐( )宿( )( )渊博( )无( )留学无( )( ) 远近( )( )四、选词填空。
拜见拜访1. 学生孔丘特地来( )老师。
2. 周末我将去()一个朋友。
迎候等候3. 孔子千里求学, 老子亲自( )。
4. 多谢老师()。
句子模块五、按要求写句子。
1. 孔子是老师了。
(扩句)_________________________________________________________________ _______2. 老子把孔子收下做徒弟。
(改成“被”字句)_________________________________________________________________ _______3. 孔子想: 这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！ (修改病句)_________________________________________________________________ _______六、理解句子。
“学习是没有止境的。
”联系自己的生活实际, 谈谈对这句话的理解。
_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______读写模块七、课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿, 日夜兼程, 几个月后, 终于走到了洛阳。
在洛阳城外, 孔子看见一驾马车, 车旁站着一位七十多岁的老人, 穿着长袍, 头发胡子全白了, 看上去很有学问。
人教新课标三年级(上)《第17课 孔子拜师》同步练习卷(2)
人教新课标三年级上册《第17课孔子拜师》同步练习卷（2）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．（3分）词语滚雪球闻等迎。
2．（3分）小书法家先说说写时的注意事项，然后再写一写。
纳闷等候品行风尘仆仆。
3．（3分）找朋友看看哪些词与下面的词语意思相近。
佩服﹣﹣纳闷﹣﹣拜见﹣﹣学问﹣﹣连忙﹣﹣敬重﹣﹣。
4．（3分）查查填填等候迎候“听说你要来，我就在这儿。
”“太客气了，多谢你。
有名闻名孔子是世界的大教育家。
有很小的时候就非常。
5．（3分）想想说说孔子和老子都是非常有名的大学者，人们非常敬重他们，对照课文想一想？和同学讨论一下以下的问题吧！（1）人们为什么佩服他们的学问？人们为什么敬重他们的品行？（2）你对哪个话题感兴趣，根据搜集的资料和文中的内容，想一想，看看你是怎样理解的，再和小伙伴们一起交流。
开始吧！6．（3分）聪明屋下面的这些名言，究竟是什么意思，你知道吗？开动脑筋，连一连吧！7．（3分）阅读在线谦虚好学：孔子的故事孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。
他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。
其一是：鹅的叫声为什么大。
孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。
孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。
他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！读完这个故事，你有什么感受？说给爸爸妈妈听听！人教新课标三年级上册《第17课孔子拜师》同步练习卷（2）参考答案一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1．闻名；名声；声音；等待；待客；客人；欢迎；迎面；面容；2．纳闷等候品行风尘仆仆；3．敬佩、钦佩、敬服；好奇、疑惑、惊异；拜会、拜访、参拜；知识、常识、学识；赶忙、赶紧、急忙；敬佩、敬爱、爱戴；4．迎候；等候；闻名；有名；5．；6．；7．；。
新人教版小学三年级语文上册课课练第17课 孔子拜师试题及答案
17 孔子拜师轻松起步1 我能按查字典的要求完成填空。
2 给加点的字选择正确的读音（用“√”表示）。
日夜兼．程（ｊｉàｎｊｉāｎ）风尘仆．仆（ｆúｐú）纳．闷（ｎàｎèｉ）孔丘．（ｂīｎｑｉū）传授．（àｉｓｈòｕ）佩．服（ｐèｉｂèｉ）3 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
4 汉字双胞胎,比比再组词。
快乐提升1 我会用加点的词语造句。
人们佩服．．孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
佩服——_______________________________________________________________________________从此，孔子每天．．不离老师左右，随时请教。
每天——_______________________________________________________________________________2 细读课文，我有体会。
（1）读了课文，我能从文中摘抄描写老子外貌的句子：_______________________________________________________________________________。
（2）从“风餐露宿，日夜兼程”这两个词语我看出_______________________________________________________________________________。
（3）我能联系实际说说自己对“学习是没有止境的”这句话的体会。
_______________________________________________________________________________。
3 通过查资料，我知道孔子生活在___________________时期，是我国伟大的___________________和___________________。
部编版三年级语文(上册)《同步课时卷》第五单元17 孔子拜师(附参考答案)
第五单元17 孔子拜师随堂基础练一、给句子中的加点字正确注音。
1.他风尘仆．（）仆地赶来给女儿送行。
2.老师心里有些纳．（）闷：一向热爱学习的他为什么要退学?3.这次考试又是李敏得了第一，我打心眼儿里佩．（）服她。
二、我是小小书法家。
nà mèn wén míng zhǐ jìng fēng chén pú pú三、选词填空。
拜见拜访1.学生孔丘，特地来( )老师。
2.这位老人大概就是我要( )的老师吧！有名闻名3.孔子是( )世界的大教育家。
有很小的时候就非常( )。
四、先补充词语,再按要求填空。
（．）（．．．风尘（）（）学无（）（）．．）兼程（）餐（）宿远近（．．）．毫无（）（）．．．）（1.加点的词语中都含有（）义词。
写几个这样的词语，看谁写得多。
(至少写三个)_____________________________________________________2.从上面的四字词语中选词填空，概括课文的主要内容。
孔子是一位（）的老师，但他认为（），于是（），（）地赶到洛阳，拜老子为师。
老子被眼前（）的孔子的好学精神打动了，于是把自己的学问（）地传授给他。
课后巩固练五、读句子，回答问题。
1.下面两个句子中的加点词语“迎候”和“等候”______(能不能)互换位置。
①老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
②孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。
”(2)对“学习是没有止境的”这句话的理解，不正确的一项是（）A．这句话告诉我们在学习上不能满足于现状，要不断学习，丰富自己的知识。
B．这句话告诉我们在学习上要孜孜以求，不断进取，活到老学到老。
C．这句话告诉我们在学习上要适当止步，不能一味地埋头求学。
六、品读重点语段，回答问题。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，①车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
2019年三年级语文上册 17.孔子拜师练习题 新人教版
2019年三年级语文上册 17.孔子拜师练习题新人教版读一读，连一连兼职沙丘敬佩教授公仆丝毫出纳读一读，填一填闻闷闪闲m8n xi2n sh3n w6n纳休失新sh3n m8n w6n xi2n电烦耳空b9ng qi& b9ng qi&士 土 工 小仆 扑p* p& p& p* p*人 火 打 风尘想一想，猜一猜123．十分有名。
4．丝毫没有留存。
孔子学琴一天，鲁国一位乐师来拜访孔子，孔子和他谈起了音乐。
这位乐师善于弹琴，孔子想请他指导自己弹琴，乐师答应了。
乐师教孔子一支曲子，孔子很认真地学习。
十天以后，乐师觉得孔子弹得不错了，就对他说：“这支曲子你已经弹得很好了，再学一支吧！”“不，”孔子诚恳地说，“我刚会弹，对旋律还不熟悉，让我再练几天吧。
”说着，孔子又专心致志地练了起来。
几天后，乐师说：“你对这支曲子的旋律已经很熟，可以学别的曲子了。
”孔子仍然不同意，说道：“虽然旋律弹熟了，但我还不太清楚这支曲子的意思，让我再琢磨几天吧。
”就这样，孔子又练了起来。
过了几天，乐师又催孔子学习新的曲子。
孔子说：“我现在知道这支曲子的意思了，但我还不知道它的作者是谁，再给我几天时间，让我想想好吗？”乐师被孔子认真学习的态度感动了，就不再勉强他。
又过了几天，孔子兴奋地跑到乐师那里，告诉他：“这支曲子的意思很深，作曲的人一定有远大的理想，除了周文王还能是谁呢？”乐师惊叹道：“你说得一点儿不错，我学这支曲子的时候，我的老师就告诉我，这支曲子是周文王作的。
”读了《孔子拜师》《孔子学琴》这两则故事，你有什么感想？写一写，再读给好朋友听参考答案：读一读，连一连：兼职——ji1n zh0；沙丘——sh1 qi&；敬佩——j@ng p8i；教授——ji4o sh^u；公仆——g#ng p*；丝毫——s9 h2o；出纳——ch& n4读一读，填一填：纳闷休闲闪失新闻闪电烦闷耳闻空闲士兵土丘工兵小丘仆人扑火扑打风尘仆仆想一想，猜一猜：1．风尘仆仆2．日夜兼程3．举世闻名4．毫无保留附送：2019年三年级语文上册 20.一幅名扬中外的画习题新人教版一、多音字组词。
新人教版三年级(上)《第17课时 孔子拜师》同步练习卷(1)
一、填空题（共 8 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．带着问题来读书。
人们敬重孔子和老子的什么品行？在正确的选项后打“√”。
（1）孔子谦虚好学、孜孜以求的好学精神。
（2）孔子千里迢迢、历尽艰辛前往洛阳拜师的精神。
（3）老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。
。
4．给字换部首，组成新字再组词。
仰﹣﹣
﹣﹣
扑﹣﹣
﹣﹣
镜﹣﹣
﹣﹣
诗﹣﹣
﹣﹣
。
5．选词填空。
拜访
拜见
（1）学生孔丘，特地来
老师。
（2）这位老人大概就是我要
的老师吧！
等候
迎候
（3）听说你要来，我就在这儿
。
第1页（共3页）
（4）孔子说：“多谢老师
。”
6．补充词语。
仆仆
学无
兼程
保留。
7．补充句子。
（1）温故
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第3页（共3页）
一、填空题（共 8 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．√；√；√；√； 2．pú；mèn；qū；zhòng； 3．止境；传授；品行；迎候；敬重；相 聚； 4．抑；抑制；仆；仆人；境；环境；侍；侍者； 5．拜见；拜访；迎候；等候； 6．风； 尘；止；境；风；雨；毫；无； 7．知新；必有我师；学而时习之；不知为不知； 8．渊博； 佩服；纳闷；远近闻名；
。
（2）说乎？
小学语文-有答案-人教新课标版语文三上17、孔子拜师同步练习
人教新课标版语文三上17、孔子拜师同步练习填空题1. 看拼音，写词语nà mèn huán jìng chuán shòu（）（）（）pǐn xíng yíng hòu tīng wén（）（）（）2. 根据意思写出四字词语。
1.形容奔波忙碌，旅途辛苦劳累的样子。
（）2.不分白天、黑夜都在赶路。
（）3.无论在什么地方都很有名。
（）4.形容学习没有尽头。
（）3. 填一填，读一读。
风餐（）（）日夜（）（）学无（）（）学问（）（）远近（）（）风尘（）（）选择题读句子，选词填空。
拜见拜访1.这位老人大概就是我要（）的老师吧！2.学生孔丘，特地来（）老师。
参考答案与试题解析人教新课标版语文三上17、孔子拜师同步练习填空题1.【答案】纳闷环境传授品行迎候听闻【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】风尘仆仆日夜兼程远近闻名学无止境【考点】辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】风餐露宿日夜兼程学无止境学问渊博远近闻名风尘仆仆【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】略选择题【答案】拜访拜见【考点】近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】略。
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17 孔子拜师
快乐大本营
开心种子
1.我能按查字典的要求完成填空。
查带点的字音序部首除去部首几画在词语中的意思风餐露宿．
日夜兼．程
远近闻．名
风尘仆．仆
答案:宿：S 宀8 住兼：J 丷8 加倍
闻：W 门 6 听见仆：P 亻 2 向前
2.我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
zhǐ jìng chuán shòu pǐn xíng jìng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
3.汉字双胞胎,比比再组词。
朴( ) 受( ) 尘( ) 镜( )
仆( ) 授( ) 尖( ) 境( )
4.我会用带点的词语造句。
人们佩服
．．孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
佩服——__________________________________________________
智慧花园
1.读了课文，我能从文中摘抄老子外貌的句子：__________________。
答案:一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了
2.从“风餐露宿，日夜兼程”这两个词语我看出__________________。
答案:孔子求师心切，不怕路途遥远和艰辛
3.我能联系实际说说自己对“学习是没有止境的”这句话的体会。
_______________________________________________________________。
轻松加油站
我喜欢的一位老师
掰开手指头算算，从我记事起，教过我的老师可真不少。
有年轻的，有年老的，有严肃的，有温柔的……但我最喜欢的就是现在教我语文的何老师。
她人很年轻，白皙的皮肤，一双明亮的眼睛，透着温柔的目光。
说起话来斯斯文文的，脸上总挂着甜甜的笑，让人感觉很美。
老师对待同学很关心。
有一次我班的淘气宝柳青云在玩耍的时候，脚被弄伤了。
何老师看见了，一改平日的斯文，像妈妈一样，毫不犹豫地背起他就往医务室跑。
我一直在想，那天，何老师怎么突然有了那么大的力气？能把班上最胖的男生都背得动呢？
在我的记忆中，有一件事情，给我留下了深刻的印象。
我原来作文成绩一直较差。
有一次，作文课上，老师居然让我把自己的作文读给同学听；当胆小的我结结巴巴读完，结果却获得了一片掌声。
下课后，何老师微笑着对我说：“魏翔光，你还要继续努力呀！我会帮助你的。
”我心里
发作业本的时候，我还发现老师在我的作文中画上了好多的波浪线，还在优上加了3
个五角星，并在文章后面写了很大一段评语，提醒了我需要修改的地方。
在老师的鼓励和帮助下，我的作文水平很快提高了。
我想我的进步除了自己的努力以外，老师的作用该有多大啊！
何老师还有许多的优点，我以后再介绍吧！
第一站我会填。
（）的皮肤（）的眼睛（）的目光
（）的笑长得（）跑得（）
第二站
我知道何老师突然有了很大的力气，能把班上最胖的男生都背得动的原因是。
第三站
我知道小作者作文水平提高的原因是：（1）__________________；
（2）___________________________________________________。
答案:第一站白晳明亮温柔甜甜很快
第二站何老师对待学生很关心
第三站（1）自身的努力（2）老师的鼓励和帮助
我的收藏夹
1.有朋自远方来，不亦说乎？
2.敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。