新北师大二年级数学下册知识点总结

合集下载

北师大版小学数学知识点归纳

北师大版小学数学一年级（上册）知识点归纳本册教材的教学内容北师大版一年级数学（下册）知识点一、生活中的数三、加减法（一）数与代数五、加与减（二）六、购物七、加与减（三）二、观察与测量空间与图形四、有趣的图形统计与概率八、统计我和小树一起成长实践活动小小运动会今天我当家北师大版小学数学二年级（上册）知识点第一部分：全册知识点一、数与代数（1、2、4、6、7、8单元）1．掌握至少两种相同加数连续相加的方法，体会乘法的意义，掌握乘法的书写、认读、运用的方法。

2．编制和识记2~9的乘法口诀，知道每一句乘法口诀的含义。

能用一句口诀写两道有关乘法的算式。

熟练运用口诀及乘法口诀的变形计算乘法或解决实际问题。

会归纳整理乘法口诀表。

3．了解估算的意义，培养估算意识，会简单的估算。

4．体会平均分和等分的过程，了解平均分和等分的含义，会用除法表示。

掌握除法算式的读法写法及各部分名称。

会用口诀准确计算除法解决实际问题。

5．理解乘除法之间互逆的关系。

了解倍数关系，“倍”的含义及“倍”与等分之间的联系。

6．体会四则运算的意义，掌握运算顺序并准确计算。

7．正确掌握时间的基本单位：时、分、秒。

正确读写时钟表面上所表示的时间，理解分与秒之间的关系，会计算时间差。

二、空间与图形（3、5单元）1．初步建立空间观念，知道站在不同位置观察物体最多能看到三个面。

从不同角度观察同一物体，看到的形状是不同的。

2．了解物体正面、侧面和上面的正确含义。

会观察简单的组合图形并根据图形想象正面、侧面和上面观察到的物体的形状。

3．确立“东”的方位，正确辨别东南西北四个方向，在给定一个方向的情况下会别人其它方向。

会看简单的路线图，能够运用简单的方位词描述行走路线。

三、统计与概率（9单元）1．进一步体验数据的调查、收集和整理过程，了解统计的意义，能根据图表中的数据回答简单的问题。

2．能根据简单问题采用不同的方法收集数据并将数据记录在统计图表中。

3．初步体验猜测活动中事情的确定性和不确定性。

北师大版二年级数学知识点总结

北师大版二年级数学知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!北师大版二年级数学知识点总结数学是考试的重点考察科目，数学知识的积累和解题方法的掌握，需要科学有效的复习方法，同时需要持之以恒的坚持。

北师大版小学二年级数学下册两位数除以一位数的竖式计算知识梳理

4
54÷9=
5
28 0
54 0
巩固练习
列式计算：
1. 45里面有多少个5？
45÷5=
9
45 0
巩固练习
2.把81平均分成9份，每份是多少？
81÷9=
9
91 0
复习总结
谈谈你的收获吧！
两位数除以一位数的竖式计算的方法: （1）数位对齐（2）先从十位除起，十位上不够除就看两位（3）再除到个位上
14÷2=
7
14 0
重难点讲解
知识点1：两位数除以一位数的竖式计算
18÷6=
用竖式计算：
重难点讲解
先从十位除起，十位上不够除就看两位
18-18=0
十
个
位
位
3
18 0
=
数位要对齐再除到个位上
3×6=18
巩固练习
竖式计算：
12÷3=
4
20÷4=
5
12 0
20 0
巩固练习
竖式计算：
28÷7=
课后练习
小朋友，要认真完成呦！
完成本节课相对应的试卷
并请家长签字与填写日期。
北师大版二年级数学下册
两位数除以一位数的竖式计算
针对性复习专题课件
知识点梳理
两位数除以一位数的竖式计算
数位要对齐从最高位算起，不够除看前两位
回忆知识
12÷6= 15÷5=
8÷2= 14÷2=
9÷3= 16÷4=
回忆知识
16÷4=
4
16 0
18÷6=
3
18 0
回忆知识
10÷5=
2
பைடு நூலகம்10 0

北师大版小学数学知识点总结

北师大版小学数学知识点总结
一年级上：主要学习20以内的加减法。

一年级下：主要学习100以内的加减法。

二年级上：涉及加减混合运算、乘除法和九九表。

二年级下：学习有余数的除法以及三位数的加减法。

三年级上：开始学习带括号的加减乘除混合运算、三位数乘一位数以及周长的计算。

三年级下：学习三位数除以一位数、竖式计算两位数乘以两位数、面积和分数的计算。

四年级上：涉及线、角的概念，三位数乘以或除以两位数，商不变的性质以及运算律。

四年级下：学习小数加减乘混合运算、三角形和方程的概念。

五年级上：学习小数除法、倍数因数、质数合数，以及三角形、平行四边形、梯形的面积计算和分数的计算。

五年级下：学习异分母分数加减、分数乘除法和方程。

六年级上：学习分数混合运算、百分数和比的概念。

六年级下：学习圆锥、圆柱和比的概念。

此外，还有一些基础概念和计算法则需要掌握，如小数的组成和读写、除法的性质、等式的性质和方程的概念等。

以上是北师大版小学数学的主要知识点总结，涵盖了各个年级和学期的学习内容。

在学习过程中，还需要结合具体的教材和课堂教学来深入理解和掌握这些知识点。

北师大版数学二年级下册知识要点归纳

北师大版数学二年级下册知识要点归纳第一单元除法1、横式2、竖式3、注意①余数和除数的关系：除数＞余数②验算方法：除数×商＋余数=被除数③试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。

4、有余数除法应用题可分为两种类型：类型一：商需要加1才能得到答案的情况题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑齐等字眼特征：至少、最少等典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等例题：① 21个人去划船，每条船限乘4人，至少要租几条船？②有23个同学参加赛跑，每5人一组，至少分为几个小组？③小明每周可存4元钱，他要买一本27元的书，至少需要存几周的钱？④淘气有20张光碟，每个盒子能装6张，最少要多少个盒子？类型二：商不用加1就能得到答案的情况题目特征：按照要求使用材料制作、购物等字眼特征：最多、可以、能够等典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等例题：①淘气有20元钱，每朵花6元，他最多能买几朵花？②每条船每时租金3元，10元最多可以划几时？③有43个扣子，每件衣服要用4个扣子，可以做几件衣服？第一单元除法一、我会填。

（共23分）1、被除数是57，除数是8，商是（），余数是（）。

2、六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。

3、体操队有24个同学排队，如果每队排6人，可以排（）队；如果每队排5人，可以排（）队，还剩（）人。

4、（）÷8=7……（），如果余数是5时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。

5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○从左往右数，第7个是（），第20个是（），第27个是（）。

6、（）里最大能填几？（）×2<7 （）×6<37 4×（）<19（）×8<37 7×（）<43 5×（）<25二、我会判，对的打“√”，错的打“×”。

北师大数学二年级下册

北师大数学二年级下册一、数与代数。

1. 除法。

- 除法的意义：把一些物品平均分成几份，求每份是多少；或者把一些物品按每几个一份来分，求能分成几份。

- 除法算式各部分的名称：被除数÷除数 = 商。

- 用乘法口诀求商：例如，计算24÷6，想（四）六二十四，商就是4。

- 解决与除法有关的简单实际问题：如将18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？2. 混合运算。

- 同级运算（只有加、减法或者只有乘、除法）：按照从左到右的顺序计算。

例如：3 + 5 - 2，先算3+5 = 8，再算8 - 2 = 6。

- 不同级运算（既有乘、除法，又有加、减法）：先算乘、除法，后算加、减法。

例如：4×3+2，先算4×3 = 12，再算12+2 = 14。

- 带小括号的混合运算：先算小括号里面的。

如（5 + 3）×2，先算5+3 = 8，再算8×2 = 16。

3. 生活中的大数。

- 认识计数单位“千”“万”：10个一百是一千，10个一千是一万。

- 数的读写：例如3050读作三千零五十，写数时从高位写起。

- 数的大小比较：先比较位数，位数多的数大；位数相同，从最高位比起。

- 近似数：一个数接近几百或几千，如998接近1000。

4. 加与减。

- 三位数的加减法：列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起。

- 加减法的估算：把数看成接近的整十、整百数进行估算。

如398+203，可以把398看成400，203看成200，估算结果是600。

二、图形与几何。

1. 方向与位置。

- 认识东南西北四个方向：早晨太阳升起的方向是东方，根据这个可以辨认其他方向。

- 简单的路线图：描述从一个地方到另一个地方的行走路线，如从学校出发，先向东走，再向南走到达图书馆。

2. 测量。

- 认识分米、毫米：1分米 = 10厘米，1厘米 = 10毫米。

- 选择合适的长度单位：根据物体的实际长度选择厘米、分米、米或毫米。

最新北师大版小学数学二年级下册知识点归纳

北师大版小学数学二年级下册知识点归纳------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx北师大版小学二年级数学(下册）知识点第一单元：除法分苹果(竖式除法）知识点:1、掌握表内除法竖式的书写格式。

2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

课后练习习题一1.把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式:( )÷( ）＝( ）．2．24÷4＝（)读作( )除以( ),表示把( )平均分成（）份,每份是( ),也就是（ )里面有（ )个（）．s3．填空(1）10除以5等于2. □○□＝□（2)被除数是１２,除数是６,商是２．□÷□＝□习题二1.说出每个算式中的被除数、除数和商.４÷2=2 1０÷2＝5 9÷3＝32.先摆一摆,再写出算式.①把8个▲平均分成4份,每份几个？８÷( ）=( ）②把8个▲平均分成２份，每份几个？8÷( )＝( ）3.填数，并读出算式．6÷２＝( ) 15÷3＝（） 12÷6=( )4.15÷5＝ 3表示把( ）平均分成( )份,每份是( ）．5．完成下面乘法口诀．二五（）三六（) 一三( ）五六（）二四( ）三五( ）四四( ）四六( ）六六( ）6.写出除法算式.①9除以3等于3．②把１2平均分成４份,每份是3.分橘子(有余数的除法(一))知识点：１、体会有余数除法的意义。

2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。

３、掌握正确的试商方法。

利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。

４、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题.5、灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

7、平行四边形的四个角都是直角。

（）
8、直角一定比锐角大，比钝角小。

（）
9、长和宽都相等的四边形是长方形。

（）
第七单元重点知识
一、填空。

１、1时= ( )分 2分=（）秒 1时=（）秒
5时=（）分 180秒=（）分
2、分针走一小格是（）分，走一大格是（）分；秒针走一小格是（）秒，走一大格是（）秒：时针走一大格是（）时，时针走一圈是（）时。

3、（）和（）时整，时针和分针组成的角是直角，（）时、（）时、（）时、（）
时整组成的角是锐角；（）时、（）时、（）时、（）时整组成的角是钝角。

4、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）就是一小时。

5、时针从12走1，走了（）时，分针走了（）小格。

二、判断。

1、12时，时针、分针、秒针重合。

( ）
2、钟面上走得最快的是时针，最慢的是秒针。

( ）
3、秒针走60圈，分针走一圈。

（）
4、因为1时=60分，1分=60秒，所以1时=3600秒。

（）
八、
二年级学生课余生活调查表
看动画片读课外书去户外玩打游戏机
二（1）11 6 10 2
二（2）13 7 7 6
二（3） 6 6 12 3
二（4）10 9 16 5 （1）、二(1)在课余时间喜欢（）的人最多。

（2）、二（4）在课余时间喜欢（）的人最少。

（3）、你在课余时间喜欢（）。

（4）你还能提出什么问题？。