七年级下学期家长会
七年级家长会发言稿(4篇)
七年级家长会发言稿(4篇)七年级家长会发言稿（精选4篇）七年级家长会发言稿1尊敬的各位家长大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知，七年级是极其重要的一个研究阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。
我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子研究和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、研究内容、研究方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了研究质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如研究方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在可以理解基础上记忆，记忆基础上灵活应用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向开展，培养自主研究能力。
分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同砚们有一定的差距而产生自大感；有的学生努力表现自己，但愿得到老师和同砚的认同，可实际情况却事与愿违，等等。
这些状况都大概导致学生发生心理问题。
2、现在我说一下初中生心理特点中学是整个人生历程的关键时期。
七年级下册期中家长会发言稿范文
尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！今天，我们举行了七年级下册期中家长会，非常高兴能够和大家聚在一起。
这里，我作为一名家长代表，想和大家分享一些我的观点和心得。
我想说的是以家庭为主体，营造良好的教育氛围。
家庭是孩子的第一所学校，父母和家人是孩子最好的老师。
我们要以家庭为基础，将家教作为孩子的主要教育方式，积极引导孩子的学习行为和动机，创造一个良好的教育氛围。
在家庭教育中，我们需要做到以下几点：一是营造温馨和谐的家庭氛围。
在家中，家长不仅应当注重孩子的学业，还要多关注孩子的心情，了解孩子的烦恼和困惑，给孩子提供足够的爱和关怀。
只有在温馨和谐的氛围下，孩子才能更好的学习和成长。
二是重视孩子的学习态度和习惯。
家长要时刻关注孩子的学习，鼓励孩子自主学习，培养孩子的学习兴趣和好习惯。
家长也需时刻督促孩子完成作业、复习和预习，帮助孩子消除学习中的难点，让孩子在学习中更加顺利。
三是建立良好的家校沟通机制。
家长和老师之间的沟通非常重要，必须建立起良好的信息交流机制，互相信任、互相支持。
家长要积极参加学校召开的家长会和家长学校活动，保持与老师、学校的紧密联系和良好合作，共同为孩子的成长贡献力量。
我想谈一下，如何帮助孩子建立正确的价值观和人生观。
在孩子成长的过程中，家长的教育和引导非常关键。
孩子的成长需要我们家长从心理、行为和道德等方面给予科学的指导和培养。
具体来说，我们要做到以下几点：一是关注孩子的心理健康。
孩子的心理健康非常重要，应保护孩子健康成长的信心和勇气，尊重孩子的个性，认真听取孩子的声音，关注孩子的感受和需求，帮助孩子建立健康的心理，让孩子在成长中更加稳健自信。
二是引导孩子健康成长。
家长应该是孩子健康成长的引路人，要帮助孩子建立正确的人生观，让孩子了解人生的意义和价值，培养孩子健康的心态和良好的行为习惯，帮助孩子明确人生目标，提高综合素质，进而成功迎接未来的挑战。
三是培养孩子良好的道德品质。
诚实、勇敢、正义和责任是人类的普遍道德准则，也是每个孩子应遵循的核心价值观。
七年级下册家长会家长代表发言稿
一、尊敬的老师、各位家长：大家好！我是江晨曦的家长。
首先感谢张老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。
家校携手，共同托起明天的太阳。
学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与和大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。
这一时期的学生发展具有以下特点：12-14岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。
2024年初一第二学期家长会发言稿
2024年初一第二学期家长会发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！首先，我要对学校的辛勤付出表示衷心的感谢，并向全体老师致以崇高的敬意。
在过去的一个学期里，您们用心教育、悉心栽培，为我们的孩子创造了一个良好的学习环境，使他们能够全面发展和提高自己的综合素质。
回顾过去的学期，我们四年级的孩子们在老师的引导下，在各位家长的支持下，取得了许多可喜的成绩。
他们在学业上取得了许多进步，不仅成绩优异，还有很强的团队合作和解决问题的能力。
他们参加了各种课外活动，积极参与社会实践，为自己的成长留下了宝贵的回忆。
同时，我们也应该正视存在的问题和不足。
在学期的过程中，我们发现，有些孩子在学习上仍然存在一些困难，有些孩子的行为习惯和态度还需要进一步改进。
这需要我们家长和学校共同努力，为孩子们提供更加良好的成长环境和学习条件。
在新的学期里，我想分享三点作为家长的心声和期望：首先，希望学校能够更加注重教育的“全人”理念，培养孩子们的品格和价值观。
虽然学术成绩的重要性不言而喻，但是作为家长，我们更看重的是孩子的综合素质的培养。
我们希望学校能够更加注重培养孩子的道德品质和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心、有创造力的人才。
其次，希望学校能够更加注重个性化教育，满足孩子们的不同需求和发展潜能。
每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、特长和学习风格可能千差万别。
我们希望学校能够根据孩子的个性差异，提供不同的学习和发展机会，让孩子们发现自己的特长和潜能，并充分发挥出来。
最后，希望学校能够加强家校合作，共同关注孩子的成长。
家校合作是孩子成长过程中不可或缺的环节。
我们希望学校能够加强与家长之间的沟通和交流，及时了解孩子的学习和生活情况，并与家长共同制定适合孩子的个性化成长计划。
同时，我们也愿意积极参与学校的各项活动，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
亲爱的家长们，作为孩子的第一任教师，我们的责任重大且不可推卸。
我们要时刻关注孩子的学习情况，与老师保持密切的联系和沟通，给予孩子充分的鼓励和支持。
七年级下学期第一次月考后家长会发言稿
七年级下学期第一次月考后家长会发言稿七年级五班下学期第一次月考后家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好。
首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。
一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。
不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
二、学生学习中出现的问题：7.学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边督促才后才有行动。
8.部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
9.少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
10.现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。
这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
11.思想懒惰的人还比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
12.学生安于现状，没有竞争意识，个别学生在作息时间表调整后依然迟到。
13.座位问题。
分座原则，按学习成绩，个子高低等搭配14.校内住宿学生管理难度较大，（如不按时休息，卫生习惯差等）。
出现以上情况，最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。
七年级家长会学生代表发言稿精选(4篇)
七年级家长会学生代表发言稿精选尊敬的家长们：大家好！我是七年级x班的学生代表，我很荣幸能够站在这里向大家发言。
首先，我想代表全班同学向家长们表示衷心的感谢，感谢您们对我们的支持和关爱！回顾过去的一年，我们经历了许多挑战和收获。
在学习方面，我们付出了很多努力，通过老师的悉心教导，同学之间的互相学习，我们在各科学科都取得了一定的进步。
同时，我们也意识到学习不能只局限于课本知识，我们要培养自己的实践能力和团队精神。
因此，我们积极参加各类活动，如科技创新大赛、英语演讲比赛、体育运动等，这些活动让我们学会了合作、锻炼了自己的表达能力。
除了学习，我们还注重品德修养。
学校开设了德育课程，老师们以身作则，引导我们做一个有道德、有责任心、有担当的人。
我们知道只有做到德行高尚，才能在未来的社会中获得真正的成功。
在班级活动中，我们也积极参与志愿服务，去社区、孤儿院帮助需要帮助的人们，这些经历让我们更加懂得珍惜拥有的一切，关心他人的困难，并帮助他们。
此外，我们还积极参与文体活动。
在班级的体育课上，我们不断挑战自我，努力尝试新的运动项目，培养了我们的体魄和团队意识。
在语文课上，我们多读书、多写作文，使我们的语言表达能力得到了提高。
在音乐课上，我们学会了合唱、弹奏乐器，感受到了音乐的魅力。
然而，我们也存在一些问题，比如学习压力大、交流不畅等。
但是我们相信，在家长们的关心和老师们的指导下，我们一定能够克服这些困难，实现自己的目标。
在新的一学年里，我们将会更加努力地学习知识，不断提高自己的能力。
同时，我们也将注重培养健康的生活方式，保持良好的心理状态。
我们会积极参与社团活动，发掘自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。
最后，我要再次感谢家长们一直以来的关心和支持。
您们对我们的鼓励让我们更加自信，也让我们更加坚定去追求梦想。
谢谢大家！七年级家长会学生代表发言稿精选（二）尊敬的家长、各位老师：大家好！我是七年级[学校名称]的学生代表，很荣幸能在今天这个特殊的家长会上发表自己的演讲。
七下家长会ppt课件
家庭环境
了解学生的家庭环境， 包括家庭成员关系、家
庭教育方式等。
学生性情特点
性情类型
分析学生的性情类型，如开朗 、内向、敏锐等。
情绪管理能力
评估学生的情绪管理能力，如 是否容易冲动、情绪波动等。
意志力和耐挫力
了解学生的意志力和耐挫力， 如面对困难时的态度和处理方 式。
价值观和道德观念
建立正确的教育观念
家长应建立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，而不仅仅是 学习成绩。
培养孩子的良好品德
教育孩子诚实取信、尊重他人、关心集体等良好品德，塑造健全的 人格。
增强孩子的自信心
多鼓励、夸奖孩子，给予正面评判和鼓励，帮助孩子建立自信心。
家校沟通建议
1 2
建立定期沟通机制
家长和学校应建立定期沟通机制，及时了解孩子 的学习情况和生活状态，共同解决问题。
生活习惯建议
规律作息
保证充足的睡眠时间，养成规律的作 息习惯，有助于提高学习效率和身心 健康。
健康饮食
公道搭配营养，多吃蔬菜水果，保持 身体健康，增强抵抗力。
适度运动
每天保持一定的运动量，有助于缓解 学习压力，增强身体素养。
良好卫生习惯
养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣的良好 卫生习惯，预防疾病。
性情养成建议
创造良好的学习氛围
鼓励孩子多参与学习活动
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的 学习环境，减少干扰和诱惑，提高学 习效率。
鼓励孩子积极参加学校和社区的学习 活动，拓宽知识面，培养学习兴趣和 积极性。
培养孩子的时间管理能力
教会孩子公道安排时间，制定学习计 划，养成按时完成作业和预习复习的 好习惯。
家庭教育建议
七年级下期中考试后家长会
102
102 96 102 94 95 100
116
112 116 112 112 110 112
113
115 109 106 109 110 108
148
144 145 150 153 146 145
78
77 80 73 72 75 67
557
550 546 543 540 536 532
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
108 106 107 105 116 112 106 101
102 110 103 105 92 91 105 111
145 143 150 138 145 142 140 140
76 73 70 71 69 70 63 66
531 530 529 522 518 515 512 511
11 12 13 14 15 16 17 18
140 146 157 195 221 240 253 266
131 58 184 184 347 250 225 304
施徐靓 章雨婷
徐倩冰
98 97
98
97 102
104
104 103
96
131 136
140
72 62
62
503 500
500
19 20
20
326 337
337
284 356
284
徐武梁、黄鑫炜、吕婉琪、夏亚宁、徐 盛天、李龙豪、应逸凡、杨帆、朱飞宇 吕婉琪、周宇航、施徐靓、徐倩冰、 朱飞宇、徐盛天、林韦禾、范桢亮、 施俊宏 陈桦、牟梦倩、夏亚宁、俞商豪、 徐倩冰、张乐雯、徐盛天、李龙豪、 章若瑶、林韦禾、徐轶焘
杨帆、朱飞宇、徐武梁、徐可欣、 胡可纯、施徐靓、章雨婷、方怡瑶、 林韦禾、成贵珍、章若瑶
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二、家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使 我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教 好了。
家长在对孩子的学习方面应该更多的是要 孩子树立理想和兴趣，能够主动学习，学会学 习。将来走入社会能有一技之长。能靠自己的 能力吃饭，能更好的立足社会。
精品课件
精品课件
（1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！
程洁（年段32）
• 林悦妍（年段71）
黄传献（年段74）
• 陈声锟（年段77）
林可玥（年段80）
• 林思琪（年段85）
林颍娜（年段96）
• 单科冠军
• 语文 鄢诗婷 88
数学 鄢诗婷 98
• 英语 翁韧琨 97
政治 鄢诗婷 97
• 历史 林悦妍 92来自地理 鄢诗婷 93• 生物 傅陈旭 90
精品课件
飞跃奖 张可奕进步64名 傅陈旭进步57名 董宜姗进步23名
• 优秀人数11人，优秀率23.91 ％
• 语文平均分65.96， 71.74，
数学平均分
• 英语平均分66.17， 79.78，
政治平均分
• 历史平均分61.87， 63.93，
地理平均分
• 生物平均分69.65 精品课件
• 语数英成绩优胜者名单：
• 鄢诗婷（年段第1名） 吴勇（年段第10名）
• 翁韧琨（年段27）
精品课件
有位老师，儿子上初中以后，不管 春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业， 他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来 的，管出来的。
有的家长每次孩子考试完后，都要 及时了解孩子的考试情况，都和孩子一起 分析成绩，一起制定学习目标和学习计划 ，每天都检查督导学习计划执行情况。
精品课件
5.家长要言传身教，每天给孩子创造良好的 学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。
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8.教育孩子投资要正确
家长对教育的投资是最明智的 投资，是回报率最高的投资，所以我 认为家长同志应该和孩子共同努力， 把精力更多的投入到关心孩子的学习 中去，把孩子培养好。
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9.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩 子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起， 从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治： • 旷课、夜不归宿；吸烟；进入歌舞厅、网吧
城关中学七年（2）班家长会
郭小珍
精品课件
今天的家长会内容：
一、成绩简单汇报 二、家庭教育的误区 三、与家长探讨的问题 四、给家长的建议 五、家长应注意配合的问题 六、中考改革的动向
精品课件
• 本次半期考语数英三科平均分是198分
• 及格人数32人，及格率69.57％
• 优良人数25人，优良率54.35 ％
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家庭教育的 误区
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一、 一个学校最重大的事是教育孩子，一 个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往有很多家长会认为，孩子吃 穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去 管。
这种观点是不对的，你想，同样一 个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生 学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？ 这其中关键在于家庭教育。
林颍娜进步59名 陈声锟进步26名 黄传献进步20名
退步明显 王绍欣 柯炜烨 俞木易 檀东鑫
陈声兴 黄炜棋
鲍辰 林思琪
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• 二十年后，你把现在的房子给孩子，孩子 会说太旧了。二十年后，你把现在的车子 给孩子，孩子会说别逗了。二十年后，你 把现在的钱给孩子，孩子会说不值钱了。 今天，你给孩子一个良好的教育，二十年 后孩子会说，老爸老妈谢谢你们，你们太 明智了。沧海桑田，时光回转没有什么是 一直在传承的，但是知识的积累和教育的 影响以及人品的传承是可以一辈子一直传 承和延续的，父母给孩子最好的礼物是教 育。
有些家长常常对孩子说，快学习去，不能看电 视，而他们自己却在看电视、打牌、喝酒，不但容 易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。
这样的环境，有几个孩子能用心学习？
最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋 子，一张桌子。让孩子远离干扰。
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6.生活上贴心照顾
不光是关心吃饱穿暖，还应关心他们的 课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，拒 绝参与不当的游戏和活动。
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• 寒假回来之后心思一直不在学习上，学习松散 ，考试前才想起要努力
• 家长的关心不够 • 有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习
部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致 已做过的练习错了又错。
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• 不按要求做练习、作业.没能合理安排时 间,特别是周六、周日
• 基础训练不够,停留在听懂就行,不再深 刻思考问题
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2. 希望家长在假期、周六、周日这段时间 内督促孩子多看书，少看电视，尽量少上网 玩游戏，聊QQ，要保证他们的假期作业按时 完成。
3. 不要把手机、MP3，无关的课外书等东西给 子女带来学校。
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4. 学习方面: 关心学生每一天的学习情况 督促学生在家独立完成各科家庭作业 并进行适当的复习和预习 各科作业签字 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题
• 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、 MP3，手机 等到校
• 有些孩子吃零食现象严重，同时卫生习 惯差，给人印象十分不好
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那么，我们家长在家中 究竟该培养孩子怎样的学习 习惯呢？
精品课件
综合来看， 这些好习惯有利于孩子的学习：
• 1. 周一至周五尽量不出去玩儿，不看电视，不 玩电脑，每天看课外书少于1小时
家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当 然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
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7.在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如 教师了解得多，何况有的学生向家长汇 报假情报，不说真话。所以要想家庭和 学校双方面共同对孩子的教育有所促进 ，家长就要更多的和我们的教师进行交 流。
、电子游戏厅 • 打架斗殴、辱骂他人；向他人索要财物； • 偷窃或故意损害公共财物； • 参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容
• 2. 周一至周五，每天保证2—3小时的作业时间 • 3. 周六周日每天3—5小时学习时间 • 4. 每天的睡觉时间在8小时左右 • 5. 多进行课外体育训练
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1 .要掌握孩子的上学、放学、回家的时间 ，时刻了解学生的动向。
作息时间 • 早晨自习：7:25 • 中午放学：11:40 • 下午上课：14:05 • 下午放学：16:50