六年级数学下册负数练习题
负数练习题（二）
姓名：__________ 班别________ 成绩_________
一、 填空。
１、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（ ）。
２、在,-3,+90%,12,0,- 2
3这几个数中,正数有( ),负数有( ),（ ）既不是正数，也不是负数。
３、+读作（ ），负四分之三写作（ ）
4、向东走９m 记作+９m ，那么-7m 表示（ ）,０m 表示（ ）
５、银行存折上的“”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（ ）
６、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（ ）到（ ）的顺序。
７、所有的负数都在０的（ ）边，也就是负数都比０（ ）；而正数都比０（ ），负数都比
正数（ ）。
8、一包盐上标：净重（５００ + 5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。
9、大于-3而小于2之间有（ ）整数，他们分别是（ ）。
10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。
11、如果把赢利3000元记作+3000元，那么亏损2000元，记作__________.
12、如果-10吨表示运出10吨,那么+20吨表示__________
13、“负债50元”可以说成拥有__________元.
14、有理数中,最大的负整数是__________, 最小的正整数是__________.
15、吐鲁番盆地低于海平面155m,记作m 155-,福州鼓山绝顶锋高于海平面919m ,记作__________.
二、选择题
1、下列结论中错误的是( )
A. 一个数千求是正数就是负数.
B. 正数千都大于0.
C. 是一个正数.
D.自然数一定是非负数.
2.下列说法中正确的是( )
A. “向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量.
B. 如果气球上升25米记+25米,那么15- 米的意义就是下降15- 米.
C. 如果气温下降6℃记作6-℃, 那么的意义就是升高8℃
D. 若将高1米设为标准0,高1.2米记作+0.2米,那么05.0-米所表示的高是
3. 下列说法正确的是( )
A. 一个有理数,不是正数就是负数.
B.一个有理数,不是整数就是分数.
C. 有理数可分非负有理数和非正有理数.
D. 整数和小数统称有理数.
二、在○里填上“>”、“<”、或“=”
-3○1 -5○-6 -1、5○-23 -2
1○0 0○5%
三、在数轴上表示下列各数： +3 3 25% -1
四、一辆公共汽车从起点站开出经停靠丫载客数量记录如下表：
1、从起点站到E 站中（ ）站没人上车，（ ）站没人下车。
2、公共汽车从C 站开出时车上有多少人？
3、体育课上,八中初一某班对女生进行仰卧超坐测试,以每分钟30个为标准,超过的部
分用正数表示,不足的部分用负数表示,其中10名女生的成绩如下(单位:个)
5+，3-，0，10+，7+，2-，5-，0，1+，3+
求这10名女生各做了多少仰卧超坐？。
人教版六年级数学下册应用题专项训练 1 《负数》(含答案解析)
人教版六年级数学下册应用题专项训练 1 《负数》（含答案解析）1.水面下降4厘米，表示为-4厘米，那么上涨2厘米，应该表示为什么?2.如果此刻水面记为0厘米，先上涨7厘米，再下降5厘米后，水面的位置可以记作多少厘米?3.一辆公共汽车从起点站开出，停靠站点时载客数量记录如下表。
（1）从起点站到E站中哪个站点没人上车？哪个站点没人下车？（2）公共汽车从C站开出时车上有多少人？（3）从起点站到E站，下车的一共有多少人？4.丽丽家上半年的用水情况如下：一月份16吨，二月份21吨，三月份19吨，四月份15吨，五月份17吨，六月份20吨（1）算出丽丽家上半年平均每月用水吨数。
（2）如果把每月平均用水吨数记作0吨。
请用正、负数表示出丽丽家每月用水吨数，填在下面表格中。
月份一二三四五六平均每月用水吨数用水吨数05.下图中每小格表示1dm，蚂蚁现在的位置在起点0处。
（1）如果把蚂蚁从起点向东爬行4dm记作+4dm，那么它从起点向西爬行3dm应记作________dm。
（2）如果蚂蚁的位置是-4dm，说明它从起点向________爬行了________dm。
（3）如果蚂蚁从起点先向西爬行了1dm，又向东爬行了3dm，这时它的位置应记作________dm。
（4）如果蚂蚁要从起点到+3.5dm处，应该向________爬行________dm。
6.这个月我当家。
（1）请你在表格内用正负数记录贝贝家的收支情况。
9月1日爸爸工资收入3800元。
9月2日支出学杂费255元9月7日妈妈工资收入3400元9月10日买衣服支出830元9月12日妈妈投资收入2000元9月13日水、电、煤气支出240元9月18日座机费合计支出120元9月29日本月伙食费支出1860元（2）贝贝家9月份一共支出了多少元?（3）贝贝家9月份共节余多少元?7.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。
六年级下数学负数练习题
六年级下数学负数练习题负数在六年级下的数学课程中是一个非常重要的内容，学好负数的概念和运算是孩子们学习数学的关键。
为了帮助同学们更好地掌握负数的知识，以下是一些六年级下数学负数练习题，帮助同学们巩固和提升他们的负数运算能力。
1. 计算下列数学运算：a) (-5) + (-3)b) (-7) - (-2)c) (-4) + 0d) 0 - (-6)e) 8 - (-9)f) 5 + 0 + (-2)2. 找出下列算式的结果：a) (-3) × 5b) (-6) × (-2)c) (-9) ÷ 3d) 36 ÷ (-9)e) (-5) × 0f) 0 ÷ (-4)3. 用负数填空：a) 2 + ______ = 0b) ______ - 6 = -8c) 12 - ______ = 8d) ______ - 7 = -11e) ______ ÷ 4 = -2f) 16 ÷ ______ = -24. 将下列温度变化用负数表示：a) 温度从10°C上升到15°Cb) 温度从0°C下降到-5°Cc) 温度从-6°C上升到0°Cd) 温度从20°C下降到-3°C5. 计算下列海拔高度的变化：a) 一架飞机从地面上升2000米b) 一座山峰海拔为4500米，另一座山峰海拔为2700米，哪座山峰更高？6. 解决下列问题：a) 如果现在的温度是-2°C，天气预报说温度将会上升9°C，那么最终温度是多少？b) 若小明欠了爸爸40元，爸爸还欠了他20元，他们现在应该给对方多少钱才能清账？7. 比较以下数的大小：a) (-4) 和 (-7) 的关系b) (-5) 和 0 的关系c) (-2) 和 2 的关系d) (-3) 和 (-3) 的关系e) (-1) 和 (-8) 的关系8. 根据给定的坐标轴，在坐标系上标出下列点：a) A(-3, 5)b) B(2, -4)c) C(0, -1)d) D(4, 0)通过这些练习题的答题与解析，相信同学们在掌握负数的概念和运算方面会更加得心应手。
六年级《负数》定义及练习题
第一单元《负数》定义及练习题一、负数的定义1、以前所学的所有数 （0 除外）都是正数，也就是说正数前面的 “+”是可以省略不写的！2、负数的定义：在正数前面加上“ - ”就是负数。
3、负数前面必定有“ - ”如果前面不是“ - ”（可能没有符号或者是“ +”）都是正数（ 0 除外）。
4、0 既不属于正数，也不属于负数，它是正数和负数的分界。
练习：1、将以下数字按要求分类51 11.25、 、-7、3、3.011⋯⋯、-5 、0、 2 、-0.033 2 72、写数下列数相对的负数形式3 1 7 0.33 ⋯⋯、 、7、2、5 3 19二、负数的作1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。
2、负数常用来表示和正数意义相反的量。
3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。
例：零上 5°用+5℃表示；零下 5°用-5 ℃表示。
收入 2000 元用+2000元表示；支出 500 元用 -500 元表示。
练习：1、如果﹢ 20%表示增加 20%，那么﹣ 20%表示什么？表示减少了 20%2、某日傍晚，黄山的气温由上午的零上 2 摄氏度下降了 7 摄氏度，这天傍晚黄山的气温 是 摄氏度。
3、正常水位为 0，水位高于正常水位 0.2记作 ____ ，低于正常水位 0.3米记作 _______ 。
正常水位为 5米，现在水位为 6.3m 记作 ，低于正常水位 2.5m 记作 。
4、按照要求回答：一个学生演示，教师提出要求规定向前走为正。
（1）向前走2步记作 _________ 。
（2）向后走 5步记作 ________ 。
负正自然非正5、看图答题与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1 时；巴黎时间晚7个小时，记为－7时。
以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。
悉尼时间伦敦时间：6、判断题（1）0可以看成是正数，也可以看成是负数（）（2）海拔－155米表示比海平面低155米（）（3）如果盈利1000元，记作＋1000 元，那么亏损200元就可记作－200元（）（4）温度0℃就是没有温度（）7、常见负数的意义（1）地图上的负数：中国地形图上，可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰，图上标着8848，在西北部有一吐鲁番盆地，地图上标着－155米，你能说说8848米，－155米各表示什么吗？这两个高低是以谁为标准的？（2）收入与支出收入：2600元，（）教育支出：300元（）娱乐支出：500元（）。
负数的计算练习题六年级
负数的计算练习题六年级
1. 按照以下练习题，进行负数的计算。
1.1 计算下列各题的和或差：
1.1.1 12 + (-8) =
1.1.2 (-15) + 7 =
1.1.3 (-20) + (-10) =
1.1.4 (-6) - 3 =
1.1.5 14 - (-9) =
1.2 在数轴上表示以下数并进行比较：
1.2.1 -5与-8的大小比较：
1.2.2 -12与-15的大小比较：
1.2.3 -3与-1的大小比较：
1.2.4 -4与4的大小比较：
1.3 计算下列各题的积或商（负数乘以正数、负数除以正数、正数除以负数）：
1.3.1 (-9) × 6 =
1.3.2 (-12) ÷ (-3) =
1.3.3 45 ÷ (-5) =
1.4 解决以下实际问题：
1.4.1 小明存了60元，之后又取出30元，表示小明现在手上的钱数：
1.4.2 一台电视原价为450元，现在打八折，表示现在的价格是多少元：
1.4.3 小红借了小刚20元，还给他后，小红手上剩下多少钱：
2. 解答题：
2.1 某数加上19的结果是-8，求这个数。
2.2 甲数是-4，乙数是某数加上15的结果，如果乙数是-1，求这个数。
2.3 一杯水的温度是-15℃，放在室温下升高了8℃，求室温是多少度。
2.4 若甲数比乙数小4，且乙数是-2，求甲数。
3. 课外拓展：
思考负数在日常生活中的应用场景，并给出两个例子。
思路参考：
- 金融领域中的债务
- 温度计中的负温度
请根据以上练习题，按照相应格式进行回答。
六年级口算练习题负数
六年级口算练习题负数在六年级的数学学习中，口算练习是非常重要的一部分。
今天我们将学习有关负数的口算练习题。
负数是数学中的一种特殊数，它可以表示比零小的数。
负数在实际生活中有很多应用，比如温度的正负值、借贷的欠款等等。
通过口算练习题，我们可以更好地理解和掌握负数的概念。
一、加减法运算1. -5 + 3 = ?2. 2 + (-6) = ?3. -9 - (-2) = ?4. 4 - (-7) = ?5. 0 + (-3) + 6 = ?6. -8 + (-10) + 5 = ?解答：1. -5 + 3 = -22. 2 + (-6) = -43. -9 - (-2) = -74. 4 - (-7) = 115. 0 + (-3) + 6 = 36. -8 + (-10) + 5 = -13二、乘法运算1. -4 × (-2) = ?2. 5 × (-3) = ?3. (-7) × 2 = ?4. (-9) × (-5) = ?5. (-3) × (-4) × (-2) = ?解答：1. -4 × (-2) = 82. 5 × (-3) = -153. (-7) × 2 = -144. (-9) × (-5) = 455. (-3) × (-4) × (-2) = -24三、除法运算1. 9 ÷ (-3) = ?2. (-12) ÷ 4 = ?3. (-18) ÷ (-6) = ?4. (-10) ÷ 5 = ?5. 36 ÷ (-6) ÷ (-3) = ?解答：1. 9 ÷ (-3) = -32. (-12) ÷ 4 = -33. (-18) ÷ (-6) = 34. (-10) ÷ 5 = -25. 36 ÷ (-6) ÷ (-3) = 2通过以上的口算练习题，我们可以加深对负数的理解并提高口算的技巧。
六年级负数方程练习题
六年级负数方程练习题负数方程练习题1. 问题描述：小明乘坐地铁时在科技园站上车，他乘坐了5站后在市中心站下车。
已知科技园站与市中心站之间每站相隔7公里，请问小明乘坐地铁的总路程是多少公里？解题步骤：步骤1：确定变量及含义设小明乘坐地铁的总路程为x公里。
步骤2：列方程小明乘坐地铁的总路程 = 每站的距离 ×站数x = 7 × 5步骤3：计算x = 352. 问题描述：小华上周存储的苹果数量比小军少1/4，已知小华存储的苹果数量是小军存储苹果数量的负数，求小华和小军存储的苹果数量各是多少个？解题步骤：步骤1：确定变量及含义设小军存储的苹果数量为x个，小华存储的苹果数量为-y个（负数表示较少的数量）。
步骤2：列方程小军存储的苹果数量 = 小华存储的苹果数量的负数x = -y小华上周存储的苹果数量比小军少1/4y = x - x/4步骤3：计算将第一个方程代入第二个方程中，得到：y = -y - (-y)/45y/4 = 0y = 0代入第一个方程，得到：x = 0所以小华和小军存储的苹果数量都是0个。
3. 问题描述：小明从家里出发骑自行车到学校，全程20公里。
已知他骑了3个小时后，离学校还有8公里，请问他的起点距离学校有多远？解题步骤：步骤1：确定变量及含义设小明的起点距离学校的距离为x公里。
步骤2：列方程小明已经骑行了3个小时，离学校还有8公里，根据速度等于路程除以时间可得：20/3 = (20 - x) / (3 + 8)步骤3：计算将方程中的3移项，得到：20 * (3 + 8) = (20 - x) * 333 = 20 - xx = 20 - 33x = -13所以小明的起点距离学校有13公里。
通过上述负数方程练习题的解答，我们可以更好地理解和应用负数概念。
负数方程也是数学学习中的一部分，帮助我们解决实际问题和增强数学思维能力。
人教版六年级数学下册负数专项练习题130
98＋60= 730＋70= 6×50= 120÷20=60＋1= 1÷38= 1÷0.2= 22×80=15 7 2 1 7 6 6—－— = 5 －— = —×— = —÷— =8 8 3 5 6 7 55.49＋2.85= 5.88－1.08= 1.25×32= 15÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？1＋—-8 -9.2 1 7.9 -444正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
6－—-6 4 +2 +2.5 0.65四、填一填。
一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重和标准的误差，把食品净重208g，记作+8g，那么食品净重194g，就记为______g。
84－10= 980＋430= 2×40= 520÷40=54－1.1= 6÷23= 2.4÷0.8= 19×10=5 16 1 1 4 8—－— = 2 ＋— = —×— = —÷— =2 2 7 8 53 75.23＋1.82= 5.93－0.61= 12.5×4= 3÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？1－—-2 6.7 -1 -3.9 -198正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
1＋—-6 2 -1 +3.5 -0.98四、填一填。
如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位2m，记作______m，旱季水位低于警戒水位3m，记作______m。
65－42= 660＋300= 20×20= 980÷70=80－2.9= 9÷50= 3.2÷0.8= 14×80=15 7 2 7 6 1 4—＋— = 1 －— = —÷— = —×— =8 8 3 6 7 4 55.67＋2.03=6.86－2.37= 5×64= 60÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？7＋—-7 -5.3 0 9.8 118正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
六年级下册数学《负数》试题集
六年级下册数学《负数》试题集一．选择题（共8小题）1．2021年1月7日，盐城最低气温﹣10℃，贵阳最低气温﹣5℃，（）气温低一些。
A．贵阳B．盐城C．上海D．无法确定2．某电影院票房收入月约37亿元人民币。
如图a、b、c、d四个点中，（）点的位置最适合表示这个收入数据。
A．a B．b C．c D．d3．四年一班进行数学测试，60分成绩为及格，小强得了59分。
记作﹣1分，奇思得了95分，下面记法不正确的是（）A．35B．+35C．+954．下面是三个城市在同一天里的最低气温，则气温最低的城市是（）A．沈阳：﹣15℃B．北京：﹣3℃C．昆明：16℃5．下面各选项中的两个量不具有相反意义的是（）A．妈妈每月收入4000元，支出2500元B．5000个产品中有20个不合格产品C．超市运进饮料100箱，卖出80箱6．甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是﹣100℃，乙冷库的温度是﹣120℃．（）冷库的温度高一些．A．甲B．乙C．无法比较7．2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜到海拔﹣10909米的海底深处，创造了中国载人深潜的新纪录。
如果这时有一条鲨鱼在“奋斗者”号上方10900米处，这条鲨鱼所处的位置是海拔（）A．﹣10900米B．﹣9米C．+10900米D．+9米8．在﹣5，﹣3，0，﹣8，﹣10，2这些数中，不在﹣4和﹣9之间的数有（）个。
A．1B．2C．3D．4二．填空题（共8小题）9．张阿姨开了一间网店，她把进货2300件，记为“+2300”。
那么出货2100件，应记为。
10．四（1）班速算比赛平均成绩为96分。
如果把丽丽的成绩97分记作“+1”，那么东东的成绩95分应记作；如果亮亮的成绩记作“+4”，那么亮亮的成绩是分。
11．2021年大雪节气这天，徐州地区的最低气温是零上3℃，可记作℃；北京地区最低气温是零下3℃，可记作℃。
12．一次数学测试，张明班的平均分为92分。
六年级下册负数的练习题
六年级下册负数的练习题负数是数学中的一个重要概念，对于六年级的学生来说，学习和掌握负数的运算是非常重要的。
下面，我将为你提供一些六年级下册负数的练习题，希望对你的学习有所帮助。
一、填空题1. (-7) + 3 = ______2. 5 - (-9) = ______3. (-10) - 2 = ______4. (-4) × 2 = ______5. 3 ÷ (-2) = ______二、计算题1. 计算：(-8) + 4 - (-6) = ______2. 计算：(-3) - (-9) + 5 = ______3. 计算：(-10) × 3 - (-5) = ______4. 计算：9 ÷ (-3) + 2 = ______5. 计算：(-6) × (-4) - 8 = ______6. 计算：(-7) - 3 ÷ (-2) = ______三、综合题1. 小明家有10支铅笔，小红从小明家借走了(-4)支，然后还给了小明5支。
请问小明家还剩几支铅笔？2. 请计算：(-5) + 7 - 3 × (-2) = ______3. 小华的身高比小明低7厘米，小明的身高为(-124)厘米，你能计算出小华的身高吗？4. 某天的气温为(-5)摄氏度，第二天气温升高了14摄氏度，那么第二天的气温是多少摄氏度？5. 请计算：(-9) + 3 × (-7) - 5 = ______四、应用题根据实际情境，解答下列问题：1. 今天小明从家到学校骑自行车，骑车行进了8公里后才发现胎压不足，他用手动打气筒给自行车打气，打气筒每次可以给胎筒里充入3牛顿的气压。
如果小明骑车时轮胎的内压已经达到(-12)牛顿，他需要充入多少牛顿的气压才能正常骑车？2. 某周末，小明家的冰箱里有(-15)度的肉，如果冰箱的温度每小时上升4度，那么几个小时后，肉温将降到0度？以上是六年级下册负数的练习题，希望对你的学习有所帮助。
六年级负数的认识练习题
六年级负数的认识练习题负数是数学中的重要概念，在六年级的学习中，掌握负数的认识是非常重要的。
为了帮助同学们更好地理解和运用负数，下面将提供一些关于负数的认识练习题。
1. 将以下数按照从小到大的顺序排列：-6，8，-3，5，-1。
解答：-6，-3，-1，5，8。
2. 在数轴上表示以下数的位置：-2，4，-5，3，-7。
解答：-7 -5 -2 3 4（）（）（）（）3. 把以下数中的负数取出来：-8，5，-4，2，-7，9。
解答：-8，-4，-7。
4. 若有20人参加了一个活动，其中有15人病假，请用负数表示参加活动的人数。
解答：20 - 15 = 5，所以参加活动的人数用负数表示为-5。
5. 若某商品的原价为120元，现在以2折优惠，请用负数表示打折后的价格。
解答：120 ×（1-0.2）= 96，所以打折后的价格用负数表示为-96元。
6. 在以下各个数对中，用<，>，=来确定大小关系：-3 ______ -5 6 ______ -10 -7 ______ -7 -2 ______ -1解答：-3 > -5 6 > -10 -7 = -7 -2 > -17. 有一个数x，它的绝对值等于5，且它的相反数的三倍等于他自己，请写出这个数。
解答：根据题意，可以列出等式x = 3x的反数，即-3x = x。
解这个方程得出x = 0。
8. 请判断以下说法是否正确，并给出解释：a) 两个正数之和一定是正数。
b) 正数减去负数一定是正数。
c) 两个负数之差一定是正数。
d) 负数加上零等于负数。
解答：a) 正确。
两个正数相加，结果一定是正数。
例如1 + 2 = 3。
b) 正确。
正数减去负数，等于正数。
例如3 - (-2) = 5。
c) 错误。
两个负数相减，结果可能是正数、零或负数。
例如-3 - (-5) = 2。
d) 错误。
负数加上零等于负数本身。
例如-3 + 0 = -3。