7、棉鞋里的阳光

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小学一年级语文《棉鞋里的阳光》原文及教案

小学一年级语文《棉鞋里的阳光》原文及教案

【导语】《棉鞋⾥的阳光》通过对⼩峰母⼦给⽼⼈晒棉被、晒棉鞋过程中⼈物的动作、对话及⼼理活动的描写,赞扬了尊⽼敬⽼的好风尚,让学⽣懂得应该怎样关⼼长辈,学会体贴。

以下是⽆忧考整理的⼩学⼀年级语⽂《棉鞋⾥的阳光》原⽂及教案相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《棉鞋⾥的阳光》原⽂ 早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。

⼩峰问妈妈:“奶奶的棉被⼀点⼉也没有湿,⼲吗要晒呢?” “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。

”妈妈说。

“为什么呢?”⼩峰⼜问。

妈妈说:“棉被⾥有棉花,让阳光钻进棉花⾥,你说暖和不暖和?” 吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。

奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被⼦真暖和。

”她舒服地合上了眼睛。

奶奶睡着了。

⼩峰想:奶奶的棉鞋⾥也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地⽅。

奶奶醒了,⼩峰把棉鞋放回床前。

奶奶起床了,把脚伸进棉鞋⾥,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?” ⼩峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋⾥有好多阳光呢!”【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《棉鞋⾥的阳光》教案 ⼀、教学⽬标 1、认识13个⽣字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。

2、正确、流利地朗读课⽂。

3、理解课⽂内容,知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,懂得关⼼⽼⼈。

教学过程: ⼀、导⼊揭题 1、师板书“阳光”,你知道哪些关于阳光的知识? 2、今天我们要来学习⼀篇关于阳光的课⽂《棉鞋⾥的阳光》,齐读。

学习“棉” 3、读了课题,你有什么想问的? ⼆、感知性阅读,学习⽣字词 1、⾃由读课⽂,标⼀标⾃然段。

2、再读课⽂,⽤“0”圈出⽂中的⽣字。

3、⽣字教学: (1)⼩⿊板出⽰的⽣字词(带有拼⾳),⾃由读,齐读。

(2)擦拼⾳,同桌互读,指名读。

(3)⼩组合作:读读⽣字卡⽚,想想怎么记。

“午”—“⽜”区别。

4、再读课⽂,选⾃⼰最喜欢的⾃然段读⼀读。

5、读了课⽂,你懂得了什么? 三、再读课⽂,理解内容 1、指名读第1——4段,课⽂写的是“什么时候,什么地⽅,谁在⼲什么?” 2、⼩峰是怎么说的?妈妈⼜是怎么回答的?(指导朗读) 3、⼩峰知道了这个“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,他⼜是怎么做的呢?(⾃由读第5—6段) 4、理解“舒服地”,⽤“舒服”说话。

7 棉鞋里的阳光

7  棉鞋里的阳光

7 棉鞋里的阳光教材分析“棉鞋”顾名思义,是人们冬季穿的鞋,棉鞋里怎么会有阳光呢?走进课文就会知道,原来是一个小男孩为了让奶奶穿上暖和的棉鞋,把棉鞋放到阳光能照到得地方。

用“棉鞋里的阳光”做题目概括了文章的主要内容。

教学目标1. 认识“棉、照”等13个生字,认识新偏旁“皿、衤、身”。

会写“妈、奶”等6个字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。

教学重点:1.读通课文,认读生字新词。

2.有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。

教学难点:有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。

课前准备:生字词语卡片,准备部分句子出示。

教学时间:2课时。

基本操作程序教学调整第一课时一、揭题激疑1.师板书《棉鞋里的阳光》,齐读。

学习“棉”,你能给“棉”组个词吗?(棉鞋、棉花、棉衣等)二、初读课文,学习生字词1.请大家自由读课文。

借助拼音读准字音,读通课文,遇到难读的地方做上记号,多读几遍。

2.带问题读课文:课文有几个自然段?哪几个自然段是写第一幅图的?哪几个自然段是写第二幅图的?2. 生字教学:小黑板出示本文的生字词(带有拼音):棉鞋照到晒棉被盖上午饭收棉被脱下躺合上眼睛摆(1)自由读、领读、齐读。

(2)擦拼音,同桌互读,指名读。

(3)小组合作:读读生字卡片,想想怎么记。

指导读准:“照”、“晒”、“收”三个翘舌音。

后鼻音“躺、睛”,前鼻音“棉、眼”。

结合识字认识“皿、衤、身”。

结合“被”的意思,帮助学生发现带“衤”字的规律:凡是和衣服有关的字,一般都用衣字旁。

要提醒学生注意,衣字旁有两点,它是由“衣”字变化来的。

4.再读课文,选自己最喜欢的自然段读一读。

5.指名读课文,注意读准字音,学生评议。

6.读了课文,你读懂了什么?三、指导书写生字“妈”、“奶”、“午”、“合”(1)用比一比的方法让学生记住“妈”、“奶”的字形。

想一想,它们为什么都是女字旁?你还知道其他关于女字旁的字吗?(2)指导观察这两个生字在田字格中的位置,注意女字旁写得瘦些,右边写得相对大些,先看老师写,再独立写。

一年级下册语文第七课棉鞋里的阳光

一年级下册语文第七课棉鞋里的阳光

⼀年级下册语⽂第七课棉鞋⾥的阳光 ⼀年级下册语⽂第七课《棉鞋⾥的阳光》想要说明的⼀个道理是⽗母的所做所为很⼤程度上对孩⼦产⽣潜移默化的作⽤。

店铺在此整理了⼀年级下册语⽂第七课《棉鞋⾥的阳光》,供⼤家参阅,希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼀年级下册语⽂第七课《棉鞋⾥的阳光》 早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。

⼩峰问妈妈:“奶奶的棉被⼀点⼉也没湿,⼲吗要晒呢?” “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。

”妈妈说。

“为什么呢?”⼩峰⼜问。

妈妈说:“棉被⾥有棉花,让阳光钻进棉花⾥,你说暖和不暖和?” 吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。

奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被⼦真暖和。

”她舒服地合上了眼睛。

奶奶睡着了。

⼩峰想:奶奶的棉鞋⾥也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地⽅。

奶奶醒了,⼩峰把棉鞋放回床前。

奶奶起床了,把脚伸进棉鞋⾥,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?” ⼩峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋⾥有好多阳光呢!” ⼀年级下册语⽂第七课《棉鞋⾥的阳光》教学建议 1、⽣字的呈现: 出⽰⽣字条,给⽣字找朋友,再给词语找朋友。

先说说,再连线。

晒盖收脱睡合 棉⾐午觉眼睛棉鞋棉被棉花 2、⽣字的识记: 注意读准翘⾆⾳“照、晒、收”,后⿐⾳“躺、睛”,前⿐⾳“棉、眼”。

可借助“被”字认识⾐字旁。

结合“被”的意思,帮助学⽣发现规律: 凡是和⾐服有关的字,⼀般都⽤⾐字旁。

要提醒学⽣注意,⾐字旁有两点,它是由“⾐”字变化来的。

认记⽣字举例: “说──脱”、“很──眠──眼”、“清──精──情──睛”、“给──合”、“⽇──西──晒”、“⽬──青──睛”、“⾐──⽪──被”。

谜语: ⑴⼀条⽩⽑⼱,挂在⽊头上(棉)。

⑵家中⼈⼀⼝(合)。

3、写字指导: 本课有四个左右结构的字,⽽且出现了两种相同的偏旁,可以分类指导学⽣书写。

“妈、奶”⼆字都有⼥字旁,重点指导⼥字旁的写法: ⑴笔顺要适当提醒⼀下; ⑵其中的横变为提,书写时不能超出右边的撇。

人教版小学语文下册7棉鞋里的阳光

人教版小学语文下册7棉鞋里的阳光
猜一猜
看得见,摸不着, 白天有,晚上无,晴天 有,阴天无,万物生长 全靠它。
谜底是:阳光
《弟子规》
入则孝,出则悌。
父母呼,应勿缓; 父母命,行勿懒。
7 棉鞋里 的 阳光
7、棉鞋里的阳光
请你们听老师朗读 一遍课文,再想一想, 课文里写了些什么?
mián zhào shài
棉 脱
照 躺
晒 合

“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖 和。” “为什么呢?” “棉被里有棉花,让阳光钻进棉花 里,你说暖和不暖和?”
“咦,棉鞋怎么这么暖 和?
“奶奶,棉鞋里有好 多阳光呢!”
小峰这样做,妈妈会 说什么? 奶奶会说什么?
回到家里,请你仔细观察爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶等长辈的身体健康 和工作情况,想想他们需要哪方面的
妈妈给奶奶晒棉被。 小峰给奶奶晒棉鞋。
给生字找词语朋友。先说说再连线。




棉被
棉花
棉鞋 午饭 躺在 眼睛
照到 晒棉被 脱下 收棉被 合上 盖被子 摆在
1-4自然段, 写了哪几个人, 他们在哪里,干 什么?妈妈为什么要给奶奶
晒棉被?
1、早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给
奶奶晒棉被。小峰问妈妈: “奶奶的棉被一点
帮助,做个孝敬长辈的小帮手。
做一个关心老人,体贴 长辈,懂事的好孩子。
连一连 晒 摆 放 钻
拖鞋 棉被 被窝 音乐
连一连 轻轻地 暖和的 慢慢地 快乐地
棉鞋 摆放 成长 合眼
小组合作学习、讨论:
1小峰做了一件什么事 2他为什么这么做?
(一)照样子,写句子 例:因为妈妈给奶奶晒了棉被,所 以奶奶盖上很舒服。 1.因为小峰_____________,所以奶奶 __________________. 2.因为______________________,所 以 ________________________________ ____.

7_棉鞋里的阳光课件修改课件

7_棉鞋里的阳光课件修改课件

奶奶睡着了。 小峰想:奶奶的棉 鞋里也有棉花…… 那么,我 ( )。
奶奶 高兴地说: “( )。”
请想象一下, 奶奶知道小峰 替她晒棉鞋会 怎样说?
填空,再读一读。
因为
阳光钻进棉被里,奶奶盖上会更暖和 ,
所以妈妈要给奶奶晒棉被。 因为 棉鞋里也有棉花,晒过以后,棉鞋里有好多阳光 ,
所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
方, ________把脚伸进棉鞋里,棉 鞋好暖和,小峰甜甜地________ 。 小峰真是个________ ________的
好孩子。
你家都有哪些人?他哪方面值得你夸奖? 你有过关心家里人的事吗?说出来让大家学习学
习。
做一个关心老人,体贴长辈, 懂事的好孩子。
奶奶,我爱您!
课 外 阅 读
tuō
bè i
shōu
盖 上
tǎng
午 饭

收 起
yǎn jing
脱 下
bǎi
躺 进
合 上
眼 睛
摆 在
棉 照
棉花 光照

晒衣服

被子
盖 午
盖头 中午

收入

脱衣
躺 合 眼睛 摆
躺下 开合 眼睛 摆手
棉被 照片 收下 躺下 摆放 盖子 脱衣服 睡午觉
晒棉被 合上眼睛

妈妈给奶奶晒棉被。 小峰给奶奶晒棉鞋。
猜一猜
看得见,摸不着, 白天有,晚上无, 晴天有,阴天无, 万物生长全靠它。
谜底是
阳光
7 棉鞋里的阳光




③ ④
⑤ 入


⑦ ⑧
mián zhào shài

人教版一年级语文下7《棉鞋里的阳光》课件

人教版一年级语文下7《棉鞋里的阳光》课件

子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天 是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
2.因为______________________, 所以____________________。
例:棉鞋里有好多阳光呢!
3.我家里有____________________。
4我房间里有

5.______________有__________!
妈奶
午合
放收
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
7、奶奶醒了,小峰把棉鞋 放回床前。奶奶起床了,把脚 伸进棉鞋里,奇怪地问: “咦,棉鞋怎么这么暖和?”
8、小峰笑了笑,说:“奶 奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
“棉被晒 过了,奶奶盖 上会更暖和。” 妈妈说。
小峰问妈妈:
“奶奶的棉被一 点儿也没湿,干 吗要晒呢?”
“棉被晒 过了,奶奶盖 上会更暖和。” 妈妈说。
小峰笑了笑,说: “奶奶,棉鞋里 有好多阳光呢!”
填空,再读一读。
因为 阳光钻进棉被里,奶奶盖上会更暖和 , 所以妈妈要给奶奶晒棉被。 因为棉鞋里也有棉花,晒过以后,棉鞋里有好多阳光 , 所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
回到家里,请你仔细观察爸爸、妈妈、爷 爷、奶奶等长辈的身体健康和工作情况,想想 他们需要哪方面的帮助,做个孝敬长辈的小帮 手。

7_棉鞋里的阳光课件(覃先江)


换偏旁组字
吗(妈) 清(睛) 跟(眼) 洒(晒)
给生字找词语朋友。先说说再连线。






棉衣
午觉
眼睛
棉鞋
棉被
棉花
连一连 轻轻地 暖和的 慢慢地 快乐地
棉鞋 摆放 成长 合眼
奶奶,我爱您!
课 外 阅 读
奶奶,奶奶请坐下, 让我给您倒杯茶; 奶奶,奶奶有些累, 让我给您捶捶背。 奶奶,奶奶眼睛花, 拿针穿线我帮她; 奶奶,奶奶走得慢, 我与奶奶总相伴。
形近字
洒 午— 牛 眼— 跟 很 盖— 盒
晒—
破披 脱— 说 睛— 清 情 收 — 放
被—

妈妈给奶奶晒棉被。 小峰给奶奶晒棉鞋。
被—破
披 晒—洒 “一条白手巾,挂在木头旁。”( 棉 )
• 被——破

1-4自然段,写了哪几个 人?妈妈为什么要给奶奶晒 棉被?
说一说,妈妈是 怎样关心奶奶的?
小峰笑了笑,说:“奶 奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
因为 棉鞋里也有棉花,晒过以后,
棉鞋里有好多阳光,奶奶穿上会更暖和, 所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
假如小峰现在就站在你的面前 你想对他说些什么?
请想象一下:奶奶知道小峰替她 晒棉鞋,会怎样说?
奶奶高兴地 说: “ ”。
填空,再读一读。
1、因为________,所以妈妈要给奶奶晒棉被。
例:棉鞋里有好多阳光呢! 3.家里有____________________! 4.______________有__________!
《棉鞋里的阳光》当堂检测 一、看拼音写词语
mā ma nǎi nai zhōnɡ wǔ ( )( )( ) hé yǎn fànɡ huí shōu qǐ lái ( )( ) ( )

幼儿故事-棉鞋里的阳光

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小学《棉鞋里的阳光》一年级语文下册原文及教案

小学《棉鞋里的阳光》一年级语文下册原文及教案《棉鞋里的阳光》是小学一年级下册语文课本中的一篇课文。

以下是《棉鞋里的阳光》的原文和一份简单的教案。

《棉鞋里的阳光》原文:一天早晨,小明戴上棉鞋去学校。

阳光笑道:“小明,早上好!”小明高兴地说:“阳光早上好!你为什么笑得那么灿烂?”阳光说:“我是来给你暖暖脚的。

”小明感到很温暖,赞美说:“阳光哥哥真好!”教案:一、教学目标:1.了解《棉鞋里的阳光》的故事情节;2.培养学生的口语表达能力;3.培养学生的感恩之心。

二、教学准备:1.教师:故事背景幻灯片、故事卡片、照明设备;2.学生:棉鞋、阳光手偶(教具)。

三、教学过程:步骤1:导入(5分钟)1.通过故事背景幻灯片介绍故事的背景。

2.教师举起阳光手偶,引导学生讨论,提问:“你们知道阳光会给人们什么呢?”步骤2:讲解故事(10分钟)1.教师分发故事卡片,让学生识读有限的字词,一起读懂故事内容。

2.教师讲解故事情节,引导学生思考和交流。

步骤3:朗读与模仿(10分钟)1.教师朗读故事,然后全班一起跟读。

2.教师示范表演对话,引导学生模仿,练习对话。

步骤4:小组活动(10分钟)1.分组讨论:学生分成小组,讨论一个问题:“你是小明,你要对阳光说什么?为什么?”2.小组展示:各小组派代表上台陈述讨论结果。

步骤5:感悟与总结(5分钟)1.教师引导学生回顾教学过程中的心得体会。

2.教师提问:“你觉得这篇故事想告诉我们什么?”引导学生总结故事的含义。

四、教学延伸:1.小组绘画:学生根据故事内容自由绘画。

2.情景表演:学生分角色表演故事情节。

3.感恩活动:学生写一封感谢信给家人或朋友,表达对他们的感激之情。

以上是一份简单的《棉鞋里的阳光》的教案,希望对您有所帮助。

7棉鞋里的阳光


小峰笑了笑,说:“奶奶, 棉鞋里有好多阳光呢!”
因为 棉鞋里也有棉花,晒过以后,
棉鞋里有好多阳光,奶奶穿上会更暖和, 所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
假如小峰现在就站在你的面前, 你想对他说些什么?
请想象一下:奶奶知道小峰替她 晒棉鞋,会怎样说?
奶奶高兴地 说: “ ”。
填空,再读一读。
1、因为________,所以妈妈要给奶奶晒棉被。 2、因为________,所以小峰要给奶奶晒棉鞋。 3、小峰看见________晒棉被,也把________的棉鞋摆 到阳光晒到的地方, ________把脚伸进棉鞋里,棉 鞋好暖和,小峰甜甜地________ 。小峰真是个 ________ ________的好孩子。
说一说,妈妈是 怎样关心奶奶的?
1、早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给 奶奶晒棉被。小峰问妈妈: “奶奶的棉被一点 儿也没湿,干吗要晒呢?”
2、 “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。 3、 “为什么呢?”小峰又问。 4、妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里, 你说暖和不暖和?”
因为阳光会钻进棉花里,奶奶的棉被会更暖和, 所以妈妈要给奶奶晒棉被。
miá
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n棉 鞋 照o 到 晒 棉 被
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盖 被子 午ǔ 饭 收 u起 脱 下
tǎng

yǎn jing bǎi
躺进 合上 眼睛 摆在
棉鞋 照到 晒棉被 盖被子 午饭 收起 脱下 躺下 合上 眼睛 摆在
晒棉被 脱棉鞋 睡午觉 合眼睛
1
5
2
6
3 4
7 8
看到妈妈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ奶奶晒棉被, 小峰又是怎样做的呢?
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脱ō 下 脱去
脱帽
tǎng
躺下 躺着

合作 合上 合眼
yǎn jing
眼睛 眼光 字眼
yǎn jing
眼睛 目不转睛
bǎi
摆动 摆放 摆脱 摆布
棉被 照射 晒太阳 盖上 中午 收衣服 脱离 躺下 合眼 眼睛 摆在
早晨,阳光照到了阳 台上,妈妈在给奶奶晒棉 被。小峰问妈妈: “奶奶 的棉被一点儿也没湿,干 吗要晒呢?”
“棉被晒过了,奶奶盖上会更 暖和。” 妈妈说。
“为什么呢?” 小峰又问。 妈妈说:“棉被里有棉花,
让阳光钻进棉花里,你说暖和不 暖和?”
吃过午饭,奶奶要睡午觉, 妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下 棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真 暖和。”她舒服地合上了眼睛。
奶奶睡着了。小峰想:奶 奶的棉鞋里也有棉花……于是, 他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳 光晒到的地方。
拖鞋 棉被 被窝 音乐
连一连 轻轻地 暖和的 慢慢地 快乐地
棉鞋 摆放 成长 合眼
妈奶
午合
放收
1、因为阳光会钻进棉花里,奶奶的棉被会更暖和, 所以妈妈要给奶奶晒棉被。 2、因为阳光会钻进棉花里,奶奶的棉鞋会更舒服,所 以小峰要给奶奶晒棉鞋。
3、小峰看见妈妈晒棉被,也把奶奶的棉鞋摆到阳光
晒到的地方,奶奶把脚伸进棉鞋里,棉鞋好暖和,小 峰甜甜地笑了。小峰真是个懂事、孝顺的好孩子。
连一连 晒 摆 放 钻
7 棉鞋里的阳光
读生字 朗读课文 课文理解 课堂练习 生字书写
mián zhào 棉照
shài bèi 晒被
g盖ài
wǔ shōu tuō

收脱
tǎng hé yǎn jing bǎi 躺 合 眼睛摆
miá
zhà
shài bèi
n 棉 鞋 o照 到 晒 棉 被
gài
w
shō
tuō
盖 上 ǔ午 饭 u收 起 脱 下
tǎng

yǎn jing bǎi
躺进 合上 眼睛 摆在
棉照 晒 被盖 午收脱躺 合眼睛摆
miá
棉n 鞋 棉花
棉衣 棉线
照射 zhào 照顾 对照 关照
bèi
棉被 被单
羊毛被
shài
晒干 晒衣服 晒太阳
gài
盖紧 盖章
盖子

中午 午饭 午休 午睡
收获 shōu 丰收 收齐 收藏
tu
请想象一下: 奶奶知道小 峰替她晒棉 鞋,会怎样说?
假如小峰现在就站在你的面前, 你想对他说些什么?
填空,再读一读。
1、因为________,所以妈妈要给奶奶晒棉被。 2、因为________,所以小峰要给奶奶晒棉鞋。 3、小峰看见________晒棉被,也把________的棉鞋摆 到阳光晒到的地方, ________把脚伸进棉鞋里,棉 鞋好暖和,小峰甜甜地________ 。小峰真是个 ________ ________的好孩子。
为什么?
你喜欢阳光吗? 为什么?
棉花
棉衣
衤:衣字旁
bèi
棉被
棉鞋
1、早晨,阳光照到了 阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。 小峰问妈妈: “奶奶的棉被一 点儿也没湿,干吗要晒呢?”
2、 “棉被晒过了,奶奶盖上 会更暖和。”妈妈说。
3、 “为什么呢?”小峰又问。 4、 妈妈说: “棉被里有棉花, 让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖 和?”
因为阳光会钻进棉花里,奶奶的棉被会更暖和 , 所以妈妈要给奶奶晒棉被。
吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈

收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,

躺进被窝,说:“这被子真暖和。”
shū fu
她舒服地合上了眼睛。
奶奶睡着了。小峰想:奶奶 的棉鞋里也有棉花······ 于 是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光 晒到的地方。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放 回床前。奶奶起床了,把脚伸 进棉鞋里,奇怪地问:“咦, 棉鞋怎么这么暖和?”
小峰笑了笑,说:“奶 奶,棉鞋里有好多阳光呢!”
讨论: 小峰做了一件什么事? 他为什么这么做?
棉被晒过了,奶 奶盖上会更暖和。
奶奶的棉被一 点儿也没有湿,干 吗要晒呢?
棉被里有棉花,让 阳光钻进棉花里,你说 暖和不暖和?
于是,他轻轻地把奶奶的 棉鞋摆在阳光晒到的地方。
奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。 奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪 地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”
小峰笑了笑,说:“奶奶, 棉鞋里有好多阳光呢!”
因为 棉鞋里也有棉花,晒过以后,
棉鞋里有好多阳光,奶奶穿上会更暖和, 所以小峰要给奶奶晒棉鞋。
奶奶高兴地 说:“ ”
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