诱导公式的记忆口诀和应用

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诱导公式记忆口诀

诱导公式记忆口诀

诱导公式总结公式一:设α为任意角,终边相同的角的同三角函数的值相等:sin(2kπ+α)=sinα k∈zcos(2kπ+α)=cosα k∈ztan(2kπ+α)=tanα k∈zcot(2kπ+α)=cotα k∈z公式二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=—sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαcot(π+α)=cotα公式三:任意角α与-α的三角函数值之间的关系:sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinαcos(2π-α)=cosαtan(2π-α)=-tanαcot(2π-α)=-cotα公式六:π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanα推算公式:3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(3π/2+α)=-cosαcos(3π/2+α)=sinαtan(3π/2+α)=-cotαcot(3π/2+α)=-tanαsin(3π/2-α)=-cosαcos(3π/2-α)=-sinαtan(3π/2-α)=cotαcot(3π/2-α)=tanα诱导公式记忆口诀:“奇变偶不变,符号看象限”。

“奇、偶”指的是π/2的倍数的奇偶,“变与不变”指的是三角函数的名称的变化:“变”是指正弦变余弦,正切变余切。

数学的诱导公式

数学的诱导公式

数学的诱导公式诱导公式在三角函数这一章中具有重要意义,如何有效记忆三角函数的诱导公式是学习的难点,下面店铺给你分享数学的诱导公式,欢迎阅读。

数学的诱导公式公式一:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:sin(2kπ+α)=sinα k∈zcos(2kπ+α)=cosα k∈ztan(2kπ+α)=tanα k∈zcot(2kπ+α)=cotαk∈z公式二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαcot(π+α)=cotα公式三:任意角α与 -α的三角函数值之间的关系:sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinαcos(2π-α)=cosαtan(2π-α)=-tanαcot(2π-α)=-cotα公式六:π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanα数学的诱导公式推算3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(3π/2+α)=-cosαcos(3π/2+α)=sinαtan(3π/2+α)=-cotαcot(3π/2+α)=-tanαsin(3π/2-α)=-cosαcos(3π/2-α)=-sinαtan(3π/2-α)=cotαcot(3π/2-α)=tanα数学的诱导公式口诀1.数学的诱导公式记忆“奇变偶不变,符号看象限”。

三角函数诱导公式的记忆口诀

三角函数诱导公式的记忆口诀

三角函数诱导公式的记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”。

“奇、偶”指的是π/2的倍数的奇偶,“变与不变”指的是三角函数的名称的变化:“变”是指正弦变余弦,正切变余切。

反之亦然成立“符号看象限”的含义是:把角α看做锐角,不考虑α角所在象限,看n·π/2±α是第几象限角,从而得到等式右边是正号还是负号。

符号判断口诀:“一全正;二正弦;三正切;四余弦”。

这十二字口诀的意思就是说:第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“+”; 第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第三象限内只有正切和余切是“+”,其余全部是“-”; 第四象限内只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

“ASCT”反Z。

意即为“all全部”、“sin”、“cos”、“tan”按照将字母Z反过来写所占的象限对应的三角函数为正值。

正弦sin等于对边比斜边;sinA=a/c余弦cos等于邻边比斜边;cosA=b/c正切tan等于对边比邻边;tanA=a/b余切cot等于邻边比对边;cotA=b/a正割sec等于斜边比邻边;secA=c/b余割csc等于斜边比对边。

cscA=c/a互余角的三角函数间的关系sin90°-α=cosα, cos90°-α=sinα,tan90°-α=cotα, cot90°-α=tanα.平方关系:sin^2α+cos^2α=1tan^2α+1=sec^2αcot^2α+1=csc^2α积的关系:sinα=tanα·cosαcosα=cotα·sinαtanα=sinα·secαcotα=cosα·cscαsecα=tanα·cscαcscα=secα·cotα倒数关系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1锐角三角函数公式两角和与差的三角函数:sinA+B = sinAcosB+cosAsinBsinA-B = sinAcosB-cosAsinB ?cosA+B = cosAcosB-sinAsinBcosA-B = cosAcosB+sinAsinBtanA+B = tanA+tanB/1-tanAtanBtanA-B = tanA-tanB/1+tanAtanBcotA+B = cotAcotB-1/cotB+cotAcotA-B = cotAcotB+1/cotB-cotA三角和的三角函数:sinα+β+γ=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγcosα+β+γ=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγtanα+β+γ=tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ/1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα辅助角公式:Asinα+Bcosα=A^2+B^2^1/2sinα+t,其中sint=B/A^2+B^2^1/2cost=A/A^2+B^2^1/2tant=B/AAsinα+Bcosα=A^2+B^2^1/2cosα-t,tant=A/B倍角公式:sin2α=2sinα·cosα=2/tanα+cotαcos2α=cos^2α-sin^2α=2cos^2α-1=1-2sin^2αtan2α=2tanα/[1-tan^2α]三倍角公式:sin3α=3sinα-4sin^3αcos3α=4cos^3α-3cosα半角公式:sinα/2=±√1-cosα/2cosα/2=±√1+cosα/2tanα/2=±√1-cosα/1+cosα=sinα/1+cosα=1-cosα/sinα1、立足课本、抓好基础现在高考非常重视三角函数图像与性质等基础知识的考查,所以在学习中首先要打好基础。

《诱导公式》记忆口诀

《诱导公式》记忆口诀
诱导公式的记忆口诀
应用诱导公式可将任意角的三角函数值问题转化为0到90间的角的三角函数值的问题,
基本步骤是:
运用诱导公式解题本质上是多次运用"化归”思想方法,化负角为正角,化大角为周内角, 再化为锐角,但是,诱导公式较多,符号难辨,容易混淆,我们可以分两种情况记忆:
一、“函数名不变,符号看象限”
对于一二,二-:,,亠很,2二-:,2k•亠很(k二z)的三角函数值,把:-看成锐角。
—a
ji-a
+a
2n:-a
2k兀(kez)
sin
—sinaБайду номын сангаас
sina
—sina
—sina
sina
cos
cosa
—cosa
—cosa
cosa
cosa
tan
-ta na
-ta na
tana
-ta na
-tana
二、“函数名改变,符号看象限”
13_'
对于—±a丄土a的三角函数值,把a看成锐角。
2'2
—-Ot
2
Tt—+a
2
3兀
——_a
2
3兀
—+a
2
sin
cosa
cosa
-cosa
-cosa
cos
si n。
— sin。
-si n。
si n。
根据以上的记忆技巧,我们很容易求任意角的三角函数的三角函数值。

三角函数诱导公式、万能公式、及差化积公式、倍角公式等公式总结和推导

三角函数诱导公式、万能公式、及差化积公式、倍角公式等公式总结和推导

三角函数诱导公式:诱导公式记忆口诀:“奇变偶不变,符号看象限”。

“奇、偶”指的是π/2的倍数的奇偶,“变与不变”指的是三角函数的名称的变化:“变”是指正弦变余弦,正切变余切。

(反之亦然成立)“符号看象限”的含义是:把角α看做锐角,不考虑α角所在象限,看n・(π/2)±α是第几象限角,从而得到等式右边是正号还是负号。

符号判断口诀:“一全正;二正弦;三两切;四余弦”。

这十二字口诀的意思就是说:第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“+”;第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第三象限内只有正切和余切是“+”,其余全部是“-”;第四象限内只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

“ASCT”反Z。

意即为“all(全部)”、“sin”、“cos”、“tan”按照将字母Z反过来写所占的象限对应的三角函数为正值。

三角函数诱导公式- 其他三角函数知识同角三角函数的基本关系式倒数关系tanα ・cotα=1sinα ・cscα=1cosα ・secα=1商的关系sinα/cosα=tanα=secα/cscαcosα/sinα=cotα=cscα/secα平方关系sin^2(α)+cos^2(α)=11+tan^2(α)=sec^2(α)1+cot^2(α)=csc^2(α)同角三角函数关系六角形记忆法构造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中间1"的正六边形为模型。

倒数关系对角线上两个函数互为倒数;商数关系六边形任意一顶点上的函数值等于与它相邻的两个顶点上函数值的乘积。

(主要是两条虚线两端的三角函数值的乘积,下面4个也存在这种关系。

)。

由此,可得商数关系式。

平方关系在带有阴影线的三角形中,上面两个顶点上的三角函数值的平方和等于下面顶点上的三角函数值的平方。

两角和差公式sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβsin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβcos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβcos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβtan(α+β)=(tanα+tanβ )/(1-tanα ・tanβ)tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα ・tanβ)二倍角的正弦、余弦和正切公式sin2α=2sinαcosαcos2α=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α) tan2α=2tanα/(1-tan^2(α))半角的正弦、余弦和正切公式sin^2(α/2)=(1-cosα)/2cos^2(α/2)=(1+cosα)/2tan^2(α/2)=(1-cosα)/(1+cosα)ta n(α/2)=(1―cosα)/sinα=sinα/1+cosα万能公式sinα=2tan(α/2)/(1+tan^2(α/2))cosα=(1-tan^2(α/2))/(1+tan^2(α/2))tanα=(2tan(α/2))/(1-tan^2(α/2))三倍角的正弦、余弦和正切公式sin3α=3sinα-4sin^3(α)cos3α=4cos^3(α)-3cosαtan3α=(3tanα-tan^3(α))/(1-3tan^2(α))三角函数的和差化积公式sinα+sinβ=2sin((α+β)/2) ・cos((α-β)/2)sinα-sinβ=2cos((α+β)/2) ・sin((α-β)/2)cosα+cosβ=2cos((α+β)/2)・cos((α-β)/2)cosα-cosβ=-2sin((α+β)/2)・sin((α-β)/2)三角函数的积化和差公式cosα・sinβ=0.5[sin(α+β)-sin(α-β)]cosα・cosβ=0.5[cos(α+β)+cos(α-β)]sinα・sinβ=-0.5[cos(α+β)-cos(α-β)]三角函数诱导公式- 公式推导过程万能公式推导sin2α=2sinαcosα=2sinαcosα/(cos^2(α)+sin^2(α))......*,(因为cos^2(α)+sin^2(α)=1)再把*分式上下同除cos^2(α),可得sin2α=2tanα/(1+tan^2(α))然后用α/2代替α即可。

三角函数的诱导公式知识点

三角函数的诱导公式知识点

三角函数的诱导公式知识点三角函数的诱导公式知识点数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

下面是店铺整理的三角函数的诱导公式知识点,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三角函数的诱导公式诱导公式的本质所谓三角函数诱导公式,就是将角n·(π/2)±α的三角函数转化为角α的三角函数。

常用的诱导公式公式一:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:sin(2kπ+α)=sinα k∈zcos(2kπ+α)=cosα k∈ztan(2kπ+α)=tanα k∈zcot(2kπ+α)=cotα k∈z公式二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαcot(π+α)=cotα公式三:任意角α与 -α的三角函数值之间的关系:sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinαcos(2π-α)=cosαtan(2π-α)=-tanαcot(2π-α)=-cotα公式六:π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosαcos(π/2+α)=-sinαtan(π/2+α)=-cotαcot(π/2+α)=-tanαsin(π/2-α)=cosαcos(π/2-α)=sinαtan(π/2-α)=cotαcot(π/2-α)=tanα推算公式:3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(3π/2+α)=-cosαcos(3π/2+α)=sinαtan(3π/2+α)=-cotαcot(3π/2+α)=-tanαsin(3π/2-α)=-cosαcos(3π/2-α)=-sinαtan(3π/2-α)=cotαcot(3π/2-α)=tanα诱导公式记忆口诀:“奇变偶不变,符号看象限”。

高中数学必修四三角函数诱导公式的记忆口诀

高中数学必修四三角函数诱导公式的记忆口诀

高中数学必修四三角函数诱导公式的记忆口诀高中数学三角函数诱导公式的记忆口诀
“奇偶不变,符号看象限”
“奇、偶”指的是π/2的倍数的奇偶,“变与不变”指的是三角函数的名称的变化:“变”是指正弦变余弦,正切变余切。

反之亦然成立“符号看象限”的含义是:把角α
看做锐角,不考虑α角所在象限,看n·π/2±α是第几象限角,从而得到等式右边是
正号还是负号。

符号判断公式:
“一全正;二正弦;三正切;四余弦”。

这十二字口诀的意思就是说:第一象限内任何
一个角的四种三角函数值都是“+”;第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第
三象限内只有正切和余切是“+”,其余全部是“-”;第四象限内只有余弦是“+”,其余
全部是“-”。

“ASCT”反Z。

它的意思是“所有”、“罪”、“因”和“晒黑”。

逆写字母Z所占
象限对应的三角函数为正。

三角函数相关公式
与…的关系
1+cot^2α=csc^2α
产品关系
cotα=cosα×cscα
tanα·cotα=1
商的关系
cosα/sinα=cotα=cscα/secα
由泰勒级数得出
cotx=1/tanx=[ie^ix+ie^-ix]/[e^ix-e^-ix]
和角公式
cotα+β=cotαcotβ-1/cotα+cotβ
cotα-β=cotαcotβ+1/cotβ-cotα。

高中数学诱导公式的记忆方法

高中数学诱导公式的记忆方法

高中数学诱导公式的记忆方法数学相对其它科目抽象性强,数学课堂往往会比较枯燥。

下面是小编给大家带来的诱导公式的记忆方法,希望能够帮助到大家!高中数学:诱导公式的记忆方法六边形记忆法:图形结构“上弦中切下割,左正右余中间1”;记忆方法:对角线上两个函数的积为1;阴影三角形上两顶点的三角函数值的平方和等于下顶点的三角函数值的平方;任意一顶点的三角函数值等于相邻两个顶点的三角函数值的乘积。

诱导公式口诀:奇变偶不变,符号看象限。

1口诀关于诱导公式,所有的公式都可以归纳为:奇变偶不变,符号看象限。

奇变偶不变,符号看象限。

释义:“奇、偶”指的是π/2的倍数的奇偶,“变与不变”指的是三角函数的名称的变化:“变”是指正弦变余弦,正切变余切。

(反之亦然成立)“符号看象限”的含义是:把角α看做锐角,不考虑α角所在象限,看n·(π/2)±α是第几象限角,从而得到等式右边是正号还是负号。

通用口诀“一全正;二正弦;三正切;四余弦”。

释义:1、第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“+”;2、第二象限内只有正弦是“+”,其余全部是“-”;3、第三象限内只有正切和余切是“+”,其余全部是“-”;4+、第四象限内只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

2常用的诱导公式sin(90°-α)=cosα sin(90°+α)=cosαcos(90°-α)=sinα cos(90°+α)=-sinαsin(270°-α)=-cosα sin(270°+α)=-cosαcos(270°-α)=-sinα cos(270°+α)=sinαsin(180°-α)=sinα sin(180°+α)=-sinαcos(180°-α)=-cosα cos(180°+α)=-cosαsin(360°-α)=-sinα sin(360°+α)=sinαcos(360°-α)=cosα cos(360°+α)=cosα高中数学:数学学习要点(1) 、整理重点有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学注重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。

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